CENTRO DE INVESTIGACIONES
CONTABLES, CIC
PROPUESTA DE TRABAJO
“La dificultad de nuestra
liberación procede de nuestro amor a las cadenas, los amos, las
seguridades, por que nos evitan la angustia de la razón.”
Fedor Mihailovich Dostoievski.

ASECUVA como un grupo base de la Regional Suroccidente y miembro
de la FENECOP, se ha hecho insigne de la filosofía de participar
en el proceso de desarrollo de nuestra profesión por medio de un
trabajo académico–investigativo, aportando por ende al fortalecimiento
de la agremiación estudiantil contable.
Sin embargo, el trabajo se ha tornado complejo a causa del cambio
generacional y la desmotivación académica, problema que asiste
a la Federación y la Universidad en sí.
Como una herramienta que proporcione elementos básicos por
medio de los cuales se logre activar el trabajo federativo y el alcance
de los objetivos propuestos en la Plataforma de Lucha, se hace indispensable
ejecutar el CENTRO DE INVESTIGACIÓNES CONTABLES, FENECOP.
Teniendo en cuenta las circunstancias actuales, los grupos de base
actuarán según los ideales de la federación, creando
los espacios de estudio y discusión necesarios para viabilizar el
trabajo académico.
A continuación se presenta el programa mínimo de trabajo
a ejecutar en el CIC.
Criterios Fundamentales:
En el trabajo académico colectivo son prioridades: la humildad
en el saber, el ser ambicioso en el conocimiento, la libertad de pensamiento,
el compromiso de auto-formación individual y colectiva; todo esto,
afianzado en lazos de amistad.
Objetivos:
-
Propiciar la lecto-escritura e investigación.
-
Desarrollar un espíritu crítico frente a la realidad.
-
Entablar un espacio de discusión permanente.
-
Elaborar proyectos de investigación.
Metodología:
Para desarrollar el Centro de Investigación Contable se propone:
Reuniones semanales en las cuales se establecerá una temática
central a trabajar; previamente a cada reunión los participantes
realizarán la lectura y análisis personal de la bibliografía
recomendada, con el fin de llevar a cabo el debate y análisis recogiendo
los diferentes puntos de vista en cada reunión; no se excluyen aportes
por parte de los participantes basados en lecturas afines a la temática
central.
Además de lecturas se tendrá la participación
de conferencistas y se presentarán videos que dinamicen el trabajo
y proporcionen más elementos de discusión.
De cada reunión se obtendrá un informe final que debe
presentarse en la Reunión Regional programada, con el fin
de participar el trabajo a los demás grupos de la regional y realizar
una evaluación de resultados obtenidos.
Temáticas de trabajo:
El programa cuenta con tres ciclos fundamentales:
-
Formación personal
-
Federación Nacional de Estudiantes de Contaduría Pública
– FENECOP -.
-
Fundamentación Académica.
CICLO I: FORMACION PERSONAL
-
La Universidad y el ser universitario.
-
Actitud del estudiante frente a la investigación.
-
Investigación contable.
CICLO II: FEDERACION NACIONAL DE ESTUDIANTES DE CONTADURIA PUBLICA
– FENECOP –
-
Organización: Conocer el funcionamiento de la Federación
Nacional de Estudiantes de Contaduría Publica y el papel del grupo
base dentro y fuera de la Universidad.
-
Académica: Trabajar alrededor de los objetivos esenciales
de la Federación Nacional de Estudiantes de Contaduría Pública.
CICLO III: FUNDAMENTACION ACADEMICA:
-
Es la formación teórica básica necesaria para estructurar
el fin objetivo del CIC. LA INVESTIGACION.
-
Filosofía
-
Economía
-
Historia
-
Sociedad
-
Educación
-
Contaduría Pública:
Historia y Evolución
Teoría
Sistemas Contables
Contabilidad Social
Cientificidad
-
Entre otros: ( Democracia, Política, Estado...)
-
Elaboración de Proyectos de Investigación y ponencias.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
CICLO I:
Sobre la lectura; Estanislao Zuleta.
Elogio de la Dificultad; Estanislao Zuleta
Educación y Filosofía; Estanislao Zuleta
La Juventud y la Crisis actual; Estanislao Zuleta
Tribulación y felicidad del pensamiento; Estanislao Zuleta
-
Seminario Permanente sobre Universidad; Universidad del Valle; Cali,
1996.
Conferencia No. 10: “La revolución del conocimiento y sus consecuencias
en la Universidad.”; Luis Bernardo Peña.
Conferencia No. 36: “La Autonomía Universitaria Hoy.”; Alfonso
Borrero.
-
Problemática y tendencias de la Educación; Carlos
Rosero; Ponencia.
-
A propósito de la crisis del estudiantado; Americo Calero, Fabio
Velázquez, Lida de Bolaños.
-
Apuntes acerca de la Practica Investigativa y la Construcción
de Futuro; Olver Quijano; Ensayo.
-
Actitud del estudiante como Factor de la Investigación Contable;
Colectivo Nosotros; Ponencia presentada al Tercer Congreso Nacional de
estudiantes de Contaduría Pública FENECOP.
-
La Investigación Contable en Colombia; Rafael Franco. Contabilidad
Integral.
-
Intramuros: la contabilidad y la organización.William Rojas.
CICLO II:
-
Itinerario de un proceso pensado y escrito a mil manos; ASECUVA; Ponencia
presentada al Duodécimo Congreso Nacional de Estudiantes de
Contaduría Pública FENECOP.
-
Nacionalismo una Realidad Cultural; Grupo -IDEAR – UNICAUCA.
-
A propósito del Apocalipsis político y cultural de fin
de siglo y las nuevas Visiones Federativas; Olver Quijano; Ensayo.
-
Sociedad, Universidad y Contaduría Pública, Trilogía
en Crisis; Olver Quijano; Ponencia Presentada al Décimo Congreso
Nacional de Estudiantes de Contaduría Pública FENECOP.
-
Charlas por parte de los miembros del Grupo.
