103 estudiantes, docentes y egresados del programa de Tecnología en Atención Prehospitalaria participaron en el despliegue de salud que acompañó a los atletas durante la segunda edición de este evento deportivo.

La Facultad de Salud reafirmó su compromiso con la formación integral y el servicio a la comunidad mediante la participación de sus voluntarios en la Media Maratón de Cali 2026, un evento deportivo que reunió cerca de 20.000 atletas de 49 países y que convocó a diferentes equipos de apoyo para garantizar la seguridad y bienestar de los participantes.

El programa de Tecnología en Atención Prehospitalaria lideró la participación institucional con un equipo conformado por 103 voluntarios entre estudiantes, docentes y egresados, quienes hicieron parte del componente de atención en salud durante la jornada deportiva. La participación inició desde la fase previa del evento, con actividades de preparación y educación en salud, incluyendo procesos de triage telefónico y espacios de micropedagogía durante la feria comercial de la maratón, donde los voluntarios enseñaron técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) solo con las manos) a los asistentes.

Durante la competencia, los voluntarios estuvieron desplegados desde las primeras horas de la mañana en los diferentes puntos de atención distribuidos a lo largo de los 42 kilómetros del recorrido, con presencia en 20 puntos de salud entre básicos, intermedios y puntos de meta para las distancias de 15K y 42K.

Este despliegue permitió brindar atención a más de 200 situaciones como agotamiento físico, deshidratación, alteraciones respiratorias, golpes de calor y descompensaciones presentadas durante la competencia.

“La atención prehospitalaria estuvo presente en diferentes momentos: desde la planeación del sistema de salud para la carrera hasta la atención directa de los corredores durante el evento. Fue un gran despliegue que permitió que nuestros voluntarios acompañaran a los atletas a lo largo de todo el recorrido y pusieran en práctica sus competencias profesionales”, destacó la docente coordinadora de la actividad, Dayhanna Herrera.

Como reconocimiento a la labor realizada, el pasado 17 de junio se llevó a cabo una ceremonia en el Auditorio Ives Chatain, donde se exaltó la participación de los voluntarios. El evento contó con la presencia del director general de la Media Maratón de Cali, Luis Felipe Posso, el director del programa de Tecnología en Atención Prehospitalaria, Jonathan Stick Guerrero, y la docente coordinadora de la actividad. Durante la jornada se entregaron medallas especiales de voluntariado y certificados que reconocen el compromiso, dedicación y aporte de quienes hicieron parte de este importante operativo de salud.

Para los estudiantes, esta experiencia representó una oportunidad de aprendizaje y aplicación de los conocimientos adquiridos en su formación profesional.

“Mi experiencia fue muy gratificante porque pudimos aplicar muchas de las cosas que vemos en la carrera. Al inicio fue impactante recibir a tantas personas al mismo tiempo, pero sabía que contábamos con un equipo preparado para brindar la atención adecuada. Identificar a quienes llegaban agotados, con dificultad respiratoria o con alguna descompensación y poder brindarles apoyo fue una experiencia increíble como futura profesional en APH”, expresó la estudiante Nataly Silvana Bolaños voluntaria del programa.

Por su parte, Juan Diego, estudiante de séptimo semestre de Tecnología en Atención Prehospitalaria, resaltó la importancia de participar en escenarios reales de atención:

“Tuve la oportunidad de participar en la Media Maratón de Cali 2026 y fue una experiencia muy constructiva. Estuvimos en la atención inicial junto a mis compañeros, acompañando a los corredores que llegaban a la meta. Poder atender situaciones como deshidratación, golpes, calor o descompensaciones en el momento en que ocurrían nos permitió fortalecer nuestras habilidades y reconocer la importancia del rol del APH en escenarios deportivos”.

La participación en la Media Maratón de Cali 2026 refleja el compromiso de nuestros estudiantes formados para responder a las necesidades de la comunidad, integrando conocimiento, servicio y vocación en escenarios reales de atención.