El profesor Álvaro Bautista Cabrera, docente de la Escuela de Estudios Literatios de Univalle, habló con el equipo del periódico cultural La Palabra sobre el I Coloquio Internacional sobre el cuento latinoamericano que se realizará de manera virtual.

Por: Equipo La Palabra

Del 3 al 5 de noviembre del presente año se realizará, en modalidad virtual, el I Coloquio Internacional sobre el cuento Latinoamericano, evento organizado por la Universidad del Valle, la Universidad Icesi y la Universidad Autónoma de Occidente.

Álvaro Bautista Cabrera, profesor de literatura de Univalle y miembro del comité organizador, nos habla de este evento inédito en Cali.

La Palabra (L.P.): ¿Cómo surgió la idea de hacer el I Coloquio Internacional sobre el cuento latinoamericano y qué se propone?

Álvaro Bautista Cabrera (A.B.): Surgió de una preocupación inicialmente mía y, posteriormente, de algunos amigos y colegas, sobre el olvido del género cuento ante el prestigio de la novela. Hay algunos géneros rezagados, y uno de ellos es el cuento. Por ejemplo, a pesar de que estamos viviendo una época en la que no se tiene en cuenta la poesía, tenemos regularmente festivales poéticos. Es como si la poesía se impusiera finalmente por sobre los desconocimientos que padece. Hay diversos tipos de eventos, pero no hay ninguno entre nosotros sobre al género del cuento, incluso en el contexto universitario. En los últimos dos años encontré un congreso sobre el cuento latinoamericano en Arequipa (Perú) y otros dos en España y Francia. Hay pues un vacío de actividades sobre el cuento que congregue a la comunidad académica. Empecé entonces a plantearlo a amigos, colegas, escritores e investigadores. Es muy común observar que se quiera escribir la gran novela, no el gran cuento. Al cuento se le concibe como un ejercicio para calentar motores y luego escribir una novela. Sé de un gran cuentista a quien su esposa le pregunta que si ya está listo para escribir la novela. Es decir, lo importante es escribir novela. En el fondo no se trata de denigrar de ningún género, pues todos son extraordinarios y todos implican lectores y tiempos, pero el género del cuento necesita un posicionamiento investigativo por parte de la Academia. Ese es el origen del Coloquio.

Además, hay señales epocales que apuntan a esta reconquista del cuento. Alice Monroe ganó el premio Nobel hace pocos años, y es cuentista. Canciones para un incendio, de Juan Gabriel Vásquez, es un libro de cuentos excelente, pero su autor es más conocido como novelista. Se presentan pues hechos que señalan la relevancia del cuento, no para aplastar a los otros géneros, sino para que el cuento recupere su altura entre estudiosos y creadores.

L.P.: ¿Cuáles serán las temáticas del Coloquio?

A.B.: El Coloquio tendrá cinco ejes temáticos. El primero es las poéticas del cuento latinoamericano, pues en América Latina hay una profusión de poéticas del cuento cuyo fundador fue Horacio Quiroga, quien a mi modo de ver es uno de los más grandiosos cuentistas de la lengua española. El segundo eje es el cuento infantil y juvenil latinoamericano; el tercero es el de los talleres de escritura, creación y didácticas del cuento latinoamericano; el cuarto es el tema de los cuentos cortos, la minificción o el cuentínimo, y el último eje es cuento y alteridad.

L.P.: ¿Qué otras instituciones están participando en la organización del evento?
A.B.: Ante la necesidad de hacer proyectos con otras instituciones, recordé a los colegas de otras universidades caleñas que son cuentistas y estudiosos del cuento. Escritores como Humberto Jarrín, Gabriel Jaime Alzate, Gustavo Bueno Rojas en la Universidad Autónoma de Occidente; Alice Castaño, Catalina Villa y Hoover Delgado, profesores de la Universidad Icesi, por lo que decidí proponerles el Coloquio para aunar esfuerzos y recursos.

L.P.: Muchos de esos profesores, hay que decirlo, son egresados de Univalle. Por ejemplo, Gustavo Bueno Rojas, quien después hizo una maestría en escritura creativa en la Universidad Nacional, así como Hoover Delgado, Humberto Jarrín, entre muchos otros. Univalle tiene esa gran virtud de alimentar a las universidades a su alrededor, muchas de ellas privadas, y no solamente en el campo de la literatura. Por otro lado, ¿cómo ves el panorama de la cuentística a nivel regional?

A.B.: Eso tiene que ver con otro aspecto relacionado con nuestra cultura. Hay una especie de mirada comparativa de la actividad cultural y literaria del Valle del Cauca, o del Gran Cauca, con respecto a otras regiones que conforman a Colombia, como la región de Antioquia y el Caribe colombiano, y en esa discusión siempre se pregunta por los nuevos Tomás Carrasquilla. Y esa es una mirada, diría yo, desenfocada de la actividad cultural de la región, pues hay personas que han escrito libros destacados y apenas hoy se están descubriendo por qué no circularon. Hay quienes están recuperando textos extraordinarios olvidados en el pasado. Por ejemplo, yo investigó estudios españoles del siglo XVII, y una de las cosas que empieza a brillar son autores contemporáneos de Cervantes, de Quevedo, cuyas ediciones no circulan y se está desempolvando y reeditando. No sé si tengan la importancia de un Cervantes, pero sí tienen la importancia, por poner un ejemplo, de Juan de Alarcón.

Así se descubrió, por ejemplo, a María de Zayas o Mariana de Carvajal, autoras de novelas en pleno siglo de oro español, olvidas y hoy recuperadas. Entonces, en ese sentido, se han escrito libros de cuento desde hace años, no solamente con autoras como, por ejemplo, la cuentista caleña Esther Arango, Carlos Arturo Truque, quien murió a principios de los 70, Alberto Dow o Enrique Buenaventura.

Tenemos Bomba camará y En busca de tu nombre de Umberto Valverde, y tenemos una ventaja, a mi modo de ver, y es que contamos con uno de los mejores cuentistas colombianos: Harold Kremer. Lo vi desde muchacho hace cuarenta años y él ha ahondado en el género. También tenemos, por ejemplo, a Guillermo Bustamante, quien, junto con Harold, son fundadores de Ekuóreo, una revista de minificción y relato breve, una de las primeras revistas del género en Latinoamérica, que surgió en Cali, no en Bogotá, Medellín o Barranquilla.

Igualmente tenemos autores muy importantes de la región, y estoy hablando del gran país del Pacífico, como decía Gustavo Álvarez Gardeazábal, como por ejemplo Óscar Collazos, autor nacido en el Chocó, quien en los años setenta participó de discusiones literarias a nivel hispanoamericano con Cortázar y Vargas Llosa.

Cuando hicimos el Congreso sobre Roberto Bolaño hace un año, un invitado chileno, Felipe Ríos Baeza, que se doctoró en Barcelona, me dijo que quería los cuentos completos de Umberto Valverde porque estudió sobre la música de barrio en los cuentos, y de ese autor sólo tenía tres cuentos. Amerita hacerle ese reconocimiento al cuento. También están los cuentos del profesor Hernán Toro y del traductor Juan Fernando Merino y de Julio César Londoño, cuyos cuentos son extraordinarios, pulcramente tejidos, cajas de música, construcciones destacadas.

Entonces cuando hay esa riqueza en la región, uno tiene que pensar en un evento académico cultural sobre el cuento de talla internacional. Por lo demás, tenemos a otro autor que no es de aquí, pero vive aquí hace muchos años: Gabriel Jaime Alzate. Acabo de leer un libro de su autoría compuesto de nueve cuentos de una gran factura verbal y de una aguda creación de tramas y personajes, escritos en esa corriente cuentística que dice poco, pero dice todo, de la línea de un Hemingway. También tenemos autores jóvenes como Luis Miranda, Jenny Valencia, Silvia Valencia, Javier Zamudio, egresados de Univalle, o los Cuentos de despojo del payanés Andrés Mauricio Muñoz. Por todo lo anterior hacemos este Coloquio sobre el cuento. La idea no es que sea el único encuentro sobre el género cuento, sino el primero de muchos. Dentro de dos años vamos a hacer el segundo Coloquio y consolidaremos en Cali una semana dedicada a la investigación, lectura y goce del cuento latinoamericano.

L.P.: ¿El Coloquio tendrá invitados nacionales e internacionales?

A.B.: Vamos a tener a la escritora argentina Ana María Shua como una de las invitadas internacionales, quien es autora de novelas, cuentos, minificciones y ensayos. Vamos a tener al profesor José Sánchez Carbó, de la Universidad Iberoamericana de Puebla, autor de libros de cuentos y cuya tesis de doctorado en la Universidad de Salamanca fue sobre el cuento mexicano; a Ricardo Sumalavia, autor de los libros de microrrelatos Enciclopedia mínima y Enciclopedia plástica, profesor de la Pontificia Universidad Católica del Perú, autor de novelas y libros de cuentos; a Wilson Alves-Bezerra, profesor, escritor, traductor y actual coordinador del programa de postgrado en la Universidad Federal de San Carlos. También tenemos a otra invitada internacional, traductora de cuentos latinoamericanos al chino, Luisa Chang, de la Universidad de Taiwán. En cuanto a los invitados nacionales tendremos a Yolanda Reyes, Alejandra Jaramillo, Harold Kremer, Guillermo Bustamante, Gabriel Jaime Alzate, Javier Tafur y Uriel Cassiani de Palenque. Igualmente, al profesor de la Universidad del Valle y autor de varios libros de cuentos Tim Keppel.

L.P.: Cada vez son más los jóvenes y profesores que están empezando a destacarse y a descollar como creadores, ya sea en el teatro, en el guion o en el cuento, como el caso particular, por ejemplo, de la profesora Ángela Rengifo, excelente cuentista egresada de Univalle.

A.B.: Parte de la inquietud de promover este evento es impulsar la escritura de cuentos en la Escuela de Estudios Literarios y la región. En el programa de literatura hay un curso que se llama Cuento Colombiano y hay profesores que realizan seminarios sobre el cuento, de modo que creo que la Escuela, sin hacer un énfasis absoluto en ello, pues siempre está el dominio de la novela, ha promovido el cuento.

Pienso que este tipo de eventos va a impulsar más el papel del cuento. Dice Mariana Enríquez –de las mejores cuentistas actuales de la lengua española–, que un buen cuento es suficiente para un autor. Es decir, leo Funes, el memorioso y no necesito que Borges escriba una novela porque con eso es suficiente. Un cuento como Después del almuerzo o Silvia de Cortázar, ¿para qué más? Lee uno Las Hortensias de Felisberto Hernández, ¿para qué más? Lee uno Blacamán el bueno, vendedor de milagros y es un milagro que haya aún más y más. Entonces el cuento es muy poderoso y tiene una virtud: se puede leer de un tirón, y si el cuento está maravillosamente lleno de interrogantes, de secretos, de contundencias, lo puedes volver a leer en el mismo día; mientras que a la novela tienes que darle mucho tiempo, a no ser que tengas todo el tiempo del mundo para hacerlo. Esa es una de las ventajas del cuento.

En ese sentido, la Escuela de Estudios Literarios ha promovido el cuento como los otros géneros de la literatura, pero claro, creo que este evento ayuda a que la Escuela le dé más relevancia. Además, hay profesores de la Escuela que escriben cuentos, como por ejemplo Ángela Rengifo, egresada y formada en la Escuela de Estudios Literarios; Alejandro José López, Óscar Osorio y Fabio Martínez, quienes han publicado libros de cuentos. Entonces ustedes pueden ver ahí un conjunto de profesores inclinados a la producción del cuento, pero también hay investigadores, como por ejemplo la profesora María Eugenia Rojas, quien ha escrito un hermoso libro, Cada uno con su Cuento, en el que entrevista a diversos autores de cuentos, un homenaje a la cuentística de los últimos veinte años. Tenemos al profesor Darío Henao, que, como parte de su trabajo en torno al Año Zapata Olivella, publicó los libros de cuentos del loriquero; al profesor Fabio Martínez, quien ha hecho la edición de Carlos Arturo Truque. Por su lado, el profesor Juan Moreno Blanco, quien descubrió que entre las investigaciones sobre Gabriel García Márquez hay pocos análisis sobre su cuentística, por lo que ha convocado a investigadores y escritores a revisar el género cuento de Gabo en el libro El ejercicio del más alto talento, Gabriel García Márquez. Hay mucha investigación sobre Cien años de soledad y sobre algunos cuentos en particular, como por ejemplo La cándida Eréndira y su abuela desalmada, El ahogado más hermoso del mundo, entre otros, pero de los otros cuentos no hay muchos estudios.

La Escuela de Estudios Literarios tiene riqueza investigativa y profesores que producen cuentos. Hay también una investigación sobre minificción de la profesora María Antonieta Gómez, quien también presentará ponencia en el Coloquio, y el profesor Alejandro José López tiene varios artículos sobre la cuentística latinoamericana. Es por todo lo anterior que la Escuela tiene con qué lanzarse al tinglado sobre pensamiento del cuento latinoamericano.

L.P.: Usted también ha escrito cuento y poesía. Cuéntenos cómo ha sido esa experiencia.

A.B.: Eso tiene que ver con muchas decepciones. Empecé a escribir cuentos antes que poesía. Cuando estaba cursando el pregrado en Univalle entre los años 78 e inicios de los años 80, mandé muchos cuentos a concursos y nunca me mencionaron, ni siquiera de último, porque lo podrían llamar a uno y decirle que su cuento quedó de último. No suelen hacerlo, pero sería muy divertido que lo hicieran. El caso es que pronto me ocupé de las tesis de pregrado, maestría y doctorado, y esa labor te quita mucho tiempo, pero hacia los años 2000 tuve una lectura que me llevó a reconsiderar mi poesía, y cuando estuve en Francia escribí ocho cuentos sobre mi experiencia cuando visitaba el barrio La Estrella. Durante mi bachillerato en Cali, un compañero de colegio vivía allá y escribí esos cuentos que desafortunadamente se perdieron. Eran una especie de mirada tardía del cuento-barrio escritos casi treinta y cinco años después de que algunos escritores colombianos como Umberto Valverde ya hubieran hecho eso. Pero no era mi barrio sino el que yo visitaba. Esa pérdida me dio mucha tristeza, pero seguí escribiendo cuentos sobre hermenéutica. Entonces mi hija me preguntó por los cuentos que yo les contaba de mi autoría, y eso me llevó a escribir un libro de cuentos infantiles. Ahora tengo terminado uno que se llama Ocho pesadillas, que se encuentra en edición, y otro terminado, pero no editado, un libro de unos veinte cuentos cortos que se llama Lenguaraces. Estoy configurando otro que me cuesta mucho, acerca de los altares, que recogen una experiencia en Piendamó, Cauca, cuando era niño. Me cuesta mucho escribirlos. ¿Cómo se pueden escribir cuentos con la idea de los altares? Ahí voy entre la fe y la herejía.

Para participar en el evento es necesario inscribirse en el link: http://www.icesi.edu.co/e/cuento 

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Este viernes 30 de octubre del 2020, la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, llevará a cabo el Open House virtual de Posgrados, donde presentará a la comunidad universitaria y público en general, la amplia oferta de doctorados, especializaciones y maestrías disponibles para el primer semestre del año 2021.

Los interesados en participar en esta jornada, podrán ingresar desde las 5:00 p.m. hasta las 8:00 p.m. en cualquiera de las 5 salas virtuales habilitadas para la transmisión. Los directores de los programas académicos atenderán todas las dudas e inquietudes que pueden tener los participantes.

Agéndese y conozca el posgrado que más le interese:

Sala 1: https://bit.ly/35FLaXc 
6 p.m. a 7 p.m.: Maestría en Gerencia de Proyectos
7 p.m. a 8 p.m.: Maestría en Administración y Maestría en Ciencias de la Organización

Sala 2: https://bit.ly/3jDgb3i 
6 p.m. a 7 p.m.: Maestría en Calidad para la Gestión de las Organizaciones y Especialización en Calidad de la Gestión y Productividad
7 p.m. a 8 p.m.: Especialización en Gerencia de Marketing Estratégico

Sala 3: https://bit.ly/3jxnZ6g 
5 p.m. a 6 p.m.: Doctorado en Administración
6 p.m. a 7 p.m.: Doctorado en Gobierno, Política Pública y Administración Pública
7 p.m. a 8 p.m.: Maestría en Políticas Públicas y Especialización en Gerencia Pública

Sala 4: https://bit.ly/3jvZO8C 
6 p.m. a 8 p.m.: Posgrados en Contabilidad y Finanzas

Sala 5: https://bit.ly/2G2bour 
6 p.m. a 7 p.m.: Especialización en Alta Gerencia
7 p.m. a 8 p.m.: Maestría en Comercio Internacional

¡Aprovecha la oportunidad de estudiar en la mejor universidad del suroccidente colombiano!

Reciba más información de los posgrados aquí: https://cutt.ly/DyTgwTl  

El grupo ´Spinto´, conformado por egresados y profesores de la Escuela de Música de la Universidad del Valle, ganó en la categoría de grupos vocales del XXIX Festival Nacional del Pasillo Colombiano, que se realiza hace 30 años en Aguadas- Caldas, con el propósito de exaltar la identidad cultural de nuestro país.

El segundo puesto en la misma categoría lo ocupó el grupo ´Mixtura Ensamble´ cuya dirección y arreglos están a cargo del maestro Fernando Salazar Wagner, también egresado de Univalle.

Spinto fue conformado por varios amigos en el 2012 y está integrado por la soprano María Lucía Tamayo, maestra en música; la contralto Angélica María Vinasco, licenciada en música; la soprano Andrea Montoya, licenciada en música; el tenor Julián Eduardo Vargas, profesor de canto de la Escuela de Música y ganador en el 2019 de la beca otorgada para cantantes de ópera por “Scuola Italia”; el barítono César Augusto González, quien realizó estudios de canto lírico; el pianista Darío Santos, profesor de piano de la Escuela de Música, ganador del “Mono Núñez” 2018 y también de la convocatoria internacional para pianista acompañante de “Scuola Italia” 2019; y la tiplísta María Isabel Mejía, licenciada en Música, compositora y cantautora ganadora en diferentes festivales de música colombiana.

Aunque como agrupación Spinto tiene una trayectoría en la música académica, durante el período de aislamiento sus integrantes decidieron adentrarse en la música tradicional colombiana, aprovechando la experiencia del pianista Darío Santos en música andina y el recorrido en estos ritmos de la cantautora y tiplista María Isabel Mejía. “Pudimos llevar los dos estilos musicales de muy buena manera y acoplar el canto lírico con la música colombiana”, manifestó Ángélica María Vinasco, integrante del grupo.

En los últimos meses, la agrupación ha participado en otros dos concursos estrenando su nueva faceta: el 45° Festival Nacional Antioquia Le Canta a Colombia, donde ocupó el segundo lugar en la categoría de grupos vocales después del grupo Ilhoe Ensamble, también conformado por Univallunos, y el 29° Concurso Nacional del Bambuco, donde fueron declarados fuera de concurso por excelencia.

“Nos ha maravillado tener este primer acercamiento y ser reconocidos con galardones en los festivales en los que hemos participado. Estamos motivados a seguir con este proyecto y llevar la música colombiana tradicional a nivel internacional,  porque aunque se supone que no está tan visible, nos sorprendió que a mucha gente en el país le encanta y sigue los festivales, y hay muchos jóvenes interesados. Además, la academia está dando un vuelco y fijando su mirada en este tipo de ritmos”, señaló la contralto Angélica Vinasco.

El profesor Darío Santos reconoció la importancia del apoyo del maestro Alberto Gúzman Naranjo, docente de la Escuela de Música de la Universidad del Valle, en este proceso: “Él nos ha regalado sus arreglos vocales, lo que ha sido un gran complemento para el grupo y, en cierta medida, nuestro éxito tiene que ver con esta faceta, tan académica, de los arreglos musicales”.

Como parte de su trayectoria artística, el grupo Spinto participó en la grabación de la misa para el Papa Francisco “Un Canto Nuevo” e hizo un ensamble vocal para el álbum “Amor y Pasión” de Il Divo, producciones de Sony Music. También grabó con la Universidad del Valle el “Réquiem de Simar”, entre otras producciones.

Si quiere conocer más acerca de este grupo y escuchar su interpretación, visite sus redes sociales:

Instagram: Spinto.musica
Facebook: @musica.spinto

Con este título encabeza su nuevo libro el profesor Edouardo Ongaro, PhD del King’s College y docente de Public Management en The Open University en Inglaterra, ex presidente del EGPA (European Group of Public Administration) y miembro del consejo de IIAS (International Institute of Administration Sciences).

En la presentación de la obra en el cierre del LAGPA virtual 2020, el profesor Ongaro explica que en su nueva publicación busca establecer una relación entre filosofía y administración pública a través de sus bases filosóficas. El docente adopta y propone una concepción amplia de administración, pensada como un ámbito interdisciplinar, un arte, una profesión y una forma de hacer humanismo práctico y, desde esa base, muestra cómo la filosofía es fundacional para todas esas facetas de la administración pública.

El libro parte de la observación de que hay una falta de exploración de la literatura sobre los vínculos en los temas que se debaten en la administración pública y los asuntos filosóficos claves que fundamentan cualquier indagación al respecto, además de analizar la importancia que tiene la filosofía para la administración pública y sus definiciones.

La obra se centra, de acuerdo con las palabras de su autor, en la ilustración de las corrientes claves de la filosofía occidental -desde la filosofía griega hasta las corrientes contemporáneas- para aproximarse desde ellas a la administración pública.

A pesar de su complejidad, Ongaro asume el reto de construir una obra que se introduzca de manera autónoma a la temática, sin necesidad de acudir a otros recursos para su entendimiento. Dentro de esos tópicos se abordan cuestiones ontológicas en la administración pública (naturaleza del tiempo, categorías de posibilidad y necesidad, potencia y acto, entre otras). Examina también las raíces filosóficas de algunas posturas epistemológicas en la administración pública, tales como constructivismo social, realismo crítico y neopositivismo.

Otros de los factores analizados en la obra fueron la validez y utilidad del sistema de las cuatro causas de Aristóteles para la administración pública, los enfoques sobre corrientes filosóficas claves como el existencialismo y el estructuralismo, las bases de la administración pública en la ontología social, el marxismo, el pensamiento de Gramsci, la cuestión del poder en la administración pública y aplicación de la fenomenología en la administración pública, entre otros.

El autor explica que trata en su libro la filosofía política en tanto aplicación de los argumentos del ‘bien común’, del ‘contrato social’, de la ‘justicia social’ y del ‘personalismo’ y ‘comunitarismo’ para el examen de estas bases, en término de legitimidad de las doctrinas de reforma de la administración pública (Nueva Gestión Pública, Nueva Gobernanza Pública, Estado Neo-Webberiano, etc).

Dentro de otros autores principales tratados en su nuevo título, Ongaro señala a Ambrogio Lorenzetti, las pinturas del “Buen Gobierno” de Siena y el papel de las virtudes de los gobernantes y de los ciudadanos en la gobernanza pública; Nicolás Maquiavelo y el realismo sobre la naturaleza humana (y cómo aprender de la historia) y Tomás Moro y el pensamiento utópico en la gobernanza pública.

Más allá de los anteriores elementos analítico, Ongaro explica que uno de los objetivos del libro es abrir pistas de investigación sobre temas y cuestiones menos exploradas en la literatura, pero cruciales por su importancia.

Resalta además que, aún desde la introducción y el prefacio, su libro se revela como una obra más allá de los ‘temas de manuscrito’. Se refirió, particularmente, al estudio introductorio del profesor David Arellano, que debate sobre la naturaleza esencialmente contradictoria, o al menos paradójica, de la administración pública, donde se trata a eta como aparato de poder/instrumento de control de la sociedad y al servicio de los ciudadanos, como técnica y política al mismo tiempo, como ilusión del monolito y sistema de organizaciones flojamente acopladas, como autoridad coercitiva pero legalmente limitada, entre otras.

Por otra parte, el libro proyecta su utilidad a nivel enseñanza, donde busca proveer un instrumento para la didáctica en diferentes niveles de educación superior para ofrecer nuevas perspectivas a temas tradicionales, estimular el debate sobre la naturaleza y las bases de la administración pública y posicionar debates sobre cuestiones de valores públicos, legitimidad del estado y otros asuntos de interés.

Así pues, el autor invita a la lectura de su libro bajo la creencia de que beneficiará a la administración pública, sea como ámbito académico, haciéndolo más robusto, o sea como la profesión y arte de administrar, un asunto cuya importancia es evidente para las decisiones de administradores públicos y tomadores de decisiones.

El rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios y el alcalde de Florida Alexander Orozco acordaron detalles para la creación de un nodo de la institución de educación superior en ese municipio del suroriente del Valle, a través de un convenio tripartito entre la Alcaldía del municipio, la Universidad y la Fundación Caicedo Gonzáles Riopaila Castilla.

“Hoy tuve la ocasión de reunirme con el alcalde de Florida Alexander Orozco, con la Coordinadora Social de la Fundación Caicedo González Riopaila Castilla en Florida así como con varios de los miembros de nuestros equipos para la extensión de un nuevo nodo de Univalle.

Tenemos ya un principio de acuerdo con la fundación Caicedo González con el fin de que, a partir del año entrante y suscrito un convenio de cooperación entre la universidad la Alcaldía y la Fundación, este nodo se materialice en un muy buen espacio que tiene la fundación con aulas y con zonas deportivas óptimos para el desarrollo de nuestras actividades académicas y de bienestar”, expresó el rector Edgar Varela.

La delegación de la administración municipal y la dirección universitaria definieron algunos de los programas que comenzarían a ofrecerse en el nodo y la modalidad con la que se integrarían a la oferta académica institucional.

“Habíamos definido hace algún tiempo la apertura de programas académicos como Tecnología Agroforestal, Tecnología Agroambiental, Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte. Pensamos en abrir también a futuro Tecnología en Administración Turística y Hotelera, así como un paquete de carreras que nos permitan llegar con una oferta diversa en el 2021.

Los programas serán ofertados en el municipio durante sus cuatro primeros semestres inicialmente, de tal manera que los estudiantes floridanos admitidos puedan acceder desde su municipio a la educación superior y, posteriormente, puedan desplazarse para continuar el resto de su carrera a las sedes de Cali o de Palmira”, explicó el rector.

De acuerdo con las palabras del alcalde Alexander Orozco, esta nueva oferta, basada en los estudios de pertinencia adelantados por la administración como parte de un trabajo anterior para llevar un nodo de la universidad al municipio, mejorará notablemente las posibilidades de acceso a la universidad y de aportar al desarrollo regional a los jóvenes habitantes del municipio.

“Que la Universidad llegue a nuestro territorio nos llena de orgullo. Tenemos alrededor de 600 egresados anuales de los colegios del municipio y nuestra gran expectativa es que todos esos estudiantes tengan oportunidad de acceder a la educación superior. Estamos seguros de que, con el convenio que conformamos con la Universidad del Valle, estudiantes que hoy están a la expectativa de saber cómo estudiar en el futuro, lo encontrarán en la mejor universidad del suroccidente colombiano”.

De forma complementaria a los programas académicos, la Universidad del Valle y la Alcaldía acordaron la apertura de cursos del Centro de Idiomas y Cultura, especialmente de inglés conversacional.

“Esperamos también el año entrante comenzar en este nodo un programa de formación en lenguas extranjeras centrada en inglés con el grupo de profesores del Centro de Lenguas y Culturas de la Facultad de Humanidades. Este bilingüismo estará enfocado en fortalecer los temas de turismo temático de carácter ecológico, como senderismo y parapentismo, cuestiones en las que tiene muchísimas potencialidad Florida”, anunció el rector Edgar Varela.

Por su parte, el mandatario local expresó que desde la Alcaldía se ha hecho un gran esfuerzo administrativo para que el nodo de Univalle en Florida sea una realidad. “Hoy estamos conformando un convenio tripartito que nos permitirá abrir las puertas de la Universidad para nuestro municipio. Para nosotros esto es un inmenso logro, un sueño que se venía gestando por varios años y hoy podemos decirle a toda la comunidad de Florida que es un hecho y que en los próximos días estaremos haciendo las visitas a los futuros campus de Univalle para dar inicio a proyecto”, manifestó el alcalde Alexander Orozco.

Frente a la locación donde funcionaría el nuevo nodo, la Fundación Caicedo González Riopaila Castilla puso a disposición de la Universidad del Valle instalaciones de su propiedad que cuentan con infraestructura no sólo para el desarrollo de la academia, sino también con espacios para el bienestar de los futuros estudiantes.

“La fundación históricamente ha trabajado por la educación en el municipio Florida y hemos encontrado la posibilidad de ampliar el impacto de esta labor a través de locaciones propias de la fundación, tales como el parque recreacional Jaime H. Caicedo, donde hay una infraestructura recreativa y deportiva con una extensión de cuatro hectáreas, y la sede de la Escuela Belisario Caicedo y su estructura óptima para tareas de educación y enseñanza” aseguró María Virginia de los Riscos, coordinadora social de la Fundación Caicedo Gonzáles Riopaila Castilla.

Por otra parte, María Virgina de los Riscos señala que, como parte del convenio tripartito que dará lugar al nacimiento de este nodo, también se generará una alianza entre las instituciones para trabajar en temas estratégicos de desarrollo mutuo.

“Desde la fundación hemos acompañado al municipio de Florida en el todo el tema de política pública de ampliación de oferta educativa para todos los floridanos y los ciudadanos de los municipios circunvecinos, sobre todo a nivel de los estudios de pertinencia de los programas que redunden en el desarrollo rural del territorio, en temas productivos, sociales, deportivos y todas esas que pueda llegar a dinamizar las potencialidades del municipio de Florida. En este sentido, el crecimiento de Univalle hacia nuestras regiones es un factor clave”, aseguró la coordinadora social.

María Virgina de los Riscos destacó también que, además de la cooperación con la Alcaldía, la llegada de la Universidad abre las puertas a la cooperación con otras entidades, como Cenicaña, en la formulación y ejecución de proyectos, así como en el mejoramiento y creación de programas afines con las demandas del sector productivo.

Para finalizar, el profesor Edgar Varela barrios resaltó la voluntad política del alcalde Alexander Orozco y de la Fundación Caicedo González Riopaila Castilla, representada por María Eugenia de los Riscos, para la realización de estos proyectos conjuntos. El mandatario local extendió un mensaje de agradecimiento a la Universidad y a la fundación.

“Doy un agradecimiento muy especial a la Universidad del Valle y al rector Edgar Varela, en nombre de todos los floridanos, por la consolidación de esta alianza. Esperamos conservarla por muchos años más y que este objetivo de llevar la educación superior a la región pueda ser ser replicado en muchos de los municipios que hoy esperan crear oportunidades para sus habitantes”.

Los biólogos y en general todos los profesionales de las ciencias naturales pueden hacer grandes aportes para pensar y generar negocios verdes, una tendencia que ha cobrado vigencia en los últimos años. Debido a la formación en fauna, flora, biodiversidad, historia natural y temas de este tipo pueden generarse propuestas que hagan uso sostenible de la biodiversidad.

Así lo manifestó Germán Morales Zuñiga, biólogo, magíster y doctor (Ph.D.) en Ciencias Naturales - Biología de la Universidad del Valle. Actualmente se desempeña como coordinador de la Escuela de Turismo de la Dirección de Extensión de la Universidad Autónoma de Occidente.

Esta presentación se hizo como parte de la programación de la celebración de los 30 años de los posgrados en Ciencias Biología de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle.

Como define el Ministerio de Medio Ambiente, los negocios verdes contemplan “las actividades económicas en las que se ofertan bienes o servicios, que generan impactos ambientales positivos y además incorporan buenas prácticas ambientales, sociales y económicas con enfoque de ciclo de vida, contribuyendo a la conservación del ambiente como capital natural que soporta el desarrollo del territorio”.

La participación de los biólogos en el desarrollo de este tipo de negocios es de vital importancia, pues a partir de sus conocimientos pueden generar proyectos e iniciativas a partir de su conocimientos de las especies y los ecosistemas. Ese ha sido uno de los temas de trabajo alrededor de los cuales ha trabajado la biología en el siglo XXI: pensar la conservación y la biodiversidad en articulación con los negocios verdes.

En este campo Colombia tiene mucho potencial, por ser uno de los países más ricos del mundo en materia de biodiversidad, lo cual permite que tenga ventajas comparativas para explorar estas opciones de negocio a través de modelos de desarrollo sostenible.

Colombia, según explicó el investigador Morales Zuñiga, ocupa el primer lugar en diversidad de aves y orquídeas.

En el territorio colombiano se han identificado 479 especies de mamíferos, 1889 aves, 571 reptiles, 763 anfibios, 2000 peces marinos, 3274 mariposas y 7000 escarabajos, entre otros.

Con todas estas cifras uno de los retos para los biólogos y demás profesionales de las ciencias naturales es articular todas las investigaciones y conocimientos en temas de biodiversidad y conservación, con los proyectos e iniciativas de profesionales de otras áreas para generar negocios verdes.

Este trabajo en conexión es importante para pensar la conservación de los ecosistemas, elementos fundamentales para el equilibrio natural del planeta y soporte vital para los animales y plantas que aportan grandes servicios y beneficios para el desarrollo de los seres humanos.

La conservación de la biodiversidad implica entender que los ecosistemas generan unos servicios que pueden ser aprovechados por las comunidades en materia de: aprovisionamiento, regulación (función que cumplen manglares y humedales), servicios culturales (en relación con el tiempo libre, ocio y turismo) y soporte.

En Colombia, alrededor de los negocios verdes se han generado una serie de documentos que dan los lineamientos para pensar este tipo de iniciativas: el Plan Nacional de Negocios Verdes que expidió el Minambiente en 2013, el Programa Nacional de Biocomercio Sostenible 2014 - 2024 y el Plan Departamental de Negocios Verdes que generó la CVC.

Sabes qué puede esperar en su futuro laboral y personal alguien que hace ciencia?, si quieres conocer algunas respuestas no puedes perderte CONEXIÓN U: Experiencias.

Una serie de encuentros virtuales donde podrás dialogar con los egresados que están transformando el mundo desde labores tan diversas que van desde la educación básica y el trabajo con comunidades, hasta la investigación de frontera y el desarrollo de programas gubernamentales.

Este espacio creado por Jose Darío Perea Ospina y Ghisliane Echeverry Prieto, egresados de la Facultad de Ciencias de Naturales y Exactas y la Decanatura de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas a través de su Programa de Egresados, se enmarca en una charla informal, con tintes académicos, que a través de la historia de vida el invitado incentiva la elección de la ciencia como carrera, actualiza al público sobre trabajos y aplicaciones en campos específicos de la ciencia y genera una propuesta de valor que permite al público enterarse sobre oportunidades laborales, convocatorias, aplicaciones y cómo acceder a ellas. Información actualizada de la mano de profesionales que están en la jugada.

CONEXIÓN U: Experiencias, es un espacio quincenal que se realizará el primer y tercer miércoles de cada mes, de 4:30 p.m. a 5:30 p.m.

Lanzamiento

Miércoles 04 de noviembre de 2020, 4:30 p.m.

Invitado: Alejandro Perdomo Ortiz

Moderan: Ghisliane Echeverry y Jose Darío Perea

Conexión libre por Zoom: haga clic aquí

 Invitado: Alejandro Perdomo Ortiz

Tenacidad, red de apoyo, y adaptabilidad: ingredientes claves para expandir tus horizontes,

es la frase con la que de Alejandro Perdomo, químico de la Universidad del Valle, abre esta

CONEXIÓN U.

 Después de su grado en química en la Universidad del Valle, Alejandro estudió maestría y doctorado en Química Física, en la Universidad de Harvard. Durante los últimos 12 años ha explorado los límites computacionales y las oportunidades de la computación cuántica para aplicaciones del mundo real.

Actualmente trabaja como científico cuántico senior y jefe de aplicaciones cuánticas en Zapata Computing. Fue el líder e investigador principal del equipo de Aprendizaje de máquinas cuánticas en el Laboratorio de Inteligencia Artificial Cuántica de la NASA (NASA QuAIL) donde trabajó durante más de 5 años. También fue cofundador de Qubitera LLC, una empresa de consultoría adquirida por Rigetti Computing donde trabajó después de la NASA. Su última investigación implica el diseño de algoritmos híbridos cuántico-clásicos para resolver problemas de optimización y subrutinas de aprendizaje de máquinas    

La formulación de una política pública de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI- que debería ser inclusiva y diferencial, teniendo en cuenta las brechas sociales y económicas que el país debe cerrar, es el primer pilar que orienta la estrategia de trabajo del Ministerio de Ciencia y Tecnología, señaló la ministra Mabel Gisela Torres Torres. 

En la formulación de esa política, el Ministerio ha encaminado esfuerzos para construirla con los actores regionales a través de diálogos estratégicos.

Según la ministra de Ciencia y Tecnología, quien participó en el XXII Simposio de Investigaciones en Salud de la Universidad del Valle que este año tuvo como tema central los aprendizajes y retos de las epidemias del siglo XXl, hay otros cuatro pilares principales que complementan la estrategia del Ministerio: 

Uno es el fortalecimiento de la articulación Nación - territorio, con aras a la democratización y regionalización del conocimiento.

Por otro lado, el Ministerio propone que Colombia no sea solamente receptor de CTeI, sino que también haga transferencia de su producción científica y mejore las relaciones de diplomacia en este aspecto, que se conoce como la  ‘mundialización’ del conocimiento.

Trabajar para que el Sistema Nacional de CTeI, calificado por la ministra como el ‘corazón de toda la estrategia’,  ofrezca menos limitaciones a sus actores para la participación y  acceso a los instrumentos y a las herramientas que tiene Minciencias, es otro de los objetivos trazados, explicó la ministra.

Finalmente, en  cuanto a financiación, se busca consolidar un modelo que no trabaje por competencia sino por sinergia y complementariedad. Sobre ese punto, la ministra Torres Torres señaló: “En el marco de este modelo de gobernanza lo que queremos como país es compartir y dar mejor uso a través de redes de conocimiento e infraestructura para consolidar el ecosistema de innovación, investigación y emprendimiento centrado en cuatro actores: las Instituciones de Educación Superior, el Estado, el Sector Productivo y la sociedad”.

La ministra Mabel Torres, quien es egresada de los programas de pregrado en biología-química y la maestría en microbiología médica de Univalle, destacó las acciones de inclusión que a lo largo de su historia ha implementado esta institución en beneficio de comunidades como las del Pacífico Colombiano. 

Lecciones  frente a  la pandemia y la pospandemia

Pese a la pandemia, el presupuesto nacional para Ciencia, Tecnología e Innovación aumentó en un 10 % y la mitad de este será destinado a la generación de conocimiento, aseguró la ministra Mabel Torres.

Para enfrentarse al COVID-19, el Ministerio atendió desafíos desde la salud pública, donde se apuntó a modelos de intervención y a la comprensión de la epidemiología del virus; desde el tratamiento, prevención y los dispositivos necesarios para estos procesos, así como en el diagnóstico y en las plataformas de seguimiento y monitoreo.

“El mismo día que inició el aislamiento, abrimos la convocatoria basada en desafíos para enfrentar la pandemia. Fuimos el segundo país en el mundo en hacerlo, después de Alemania”, afirmó la ministra, quien también destacó que los desembolsos para la financiación de estos proyectos, se hicieron efectivos en 2 meses, cuando en situación ordinaria pueden esperar hasta medio año.

El aumento de la capacidad de los laboratorios con los que contaba el país para responder a los desafíos del diagnóstico fue otra de las acciones estratégicas implementadas por Minciencias, para lo cual lanzó una convocatoria de financiación.

“La estrategia fue masificar las capacidades regionales para investigación y diagnóstico en salud, no solamente para atender el COVID-19 sino también otras enfermedades infecciosas como  dengue, malaria y chikunguña. Dejamos una capacidad instalada de  $300 mil millones, pero además esta estrategia tenía el objetivo de involucrar jóvenes profesionales y doctores entrenados.

Como resultado de esta convocatoria vamos a tener 48 laboratorios nuevos de bioseguridad tipo 2 y 43 de bioseguridad tipo 3;  categoría en la que el país contaba solo con 14 al inicio de la pandemia,  además de más de 900 equipos nuevos”, indicó la ministra Mabel Torres.

La estrategia de MinCiencias financió tanto recurso humano, insumos y materiales como la remodelación de infraestructura de los laboratorios para cumplir con los estándares de calidad necesarios. Así mismo se incentivó no solo la dotación, sino que se pudieran hacer proyectos de investigación con los recursos de esta convocatoria.

“La mayoría de los laboratorios que se financiaron son públicos. Se recuperaron 23 laboratorios de salud pública departamentales que fortalecerán la investigación en estas regiones, incluso en algunos departamentos donde no había infraestructura instalada”, apuntó la ministra.

Otra de las estrategias disruptivas llevadas a cabo por Minciencias, en el marco de la emergencia sanitaria, fue la Mincienciatón, dirigida a la gestión de la innovación para mitigar las consecuencias de esta crisis. En esta convocatoria se invirtieron $32 mil millones, de los que el SENA aportó $6 mil para cofinanciar proyectos como el de “Desarrollo y producción rápida de elementos de protección personal para el control de propagación de infección por COVID-19 para el personal médico en el Valle del Cauca”, en el que esta entidad trabaja con la Universidad del Valle.

“Al inicio de la pandemia Colombia no tenía respiradores, ni reactivos y, además, la prueba que usamos para detectar el virus en las personas, requiere de insumos externos, que también empezaron a escasear en el mercado. Tampoco  teníamos dispositivos de aislamiento. Algunos de los proyectos, liderados por las universidades principalmente, dejaron bienes y servicios en el marco de esta inversión”, explicó la ministra, mencionando que la mayoría de estas innovaciones están aún en fase de prototipos.

Los impactos que dejará la crisis en la salud mental de los colombianos también fueron tenidos en cuenta por el Ministerio y se abordó a través de dos convocatorias: una que está centrada en modelos de intervención en salud mental, realizada en alianza con Reino Unido y cuenta con una inversión de $18 mil millones, y la otra es el componente de salud mental del Sistema General de Regalías -  fondo de CTeI.

Así mismo, se adecuó la convocatoria para la formación de talento de alto nivel, dirigida a jóvenes profesionales de la salud de las regiones, que incluye  desafíos específicos en temas como el desarrollo de medicamentos y vacunas, vectores, desarrollo de pruebas diagnósticas y comprensión de la enfermedad.

“Otro instrumento que hemos estado fortaleciendo es el de los beneficios tributarios, incrementándolos casi en un 30%.  Aquí el mensaje para las universidades es que, entre otros 5 beneficios más,  el IVA por compra de equipos se redujo”, resaltó la ministra Mabel Torres.

Para la ministra, uno de los principales aprendizajes que quedan de todos estos esfuerzo es  la reafirmación de que el trabajo en sinergia y la complementariedad permite tener resultados mucho más rápidos. “La pandemia se convirtió en una gran oportunidad para generar bienes y servicios en el sector salud. Actualmente estamos en el proceso de enfrentar los rezagos que dejó la crisis”, puntualizó.

El grupo de investigación CEHA (Centro de Estudios Históricos y Ambientales) adscrito al Departamento de Historia de la Universidad del Valle, se complace en invitarles a la presentación: "Construcciones de memoria, historia, territorio y conflicto armado desde las voces de los indígenas en el Departamento del Cauca: el caso de los Nasa de Jambaló y Caloto" que hace parte de su tercer Ciclo de Conferencias: Tejiendo Tiempo y Espacio.

En esta ocasión se contará con la compañía de la profesora Rosa Elizabeth Tabares, Dra. y Mag, en Antropología de la Universidad de Montreal, Canadá, antropóloga de la Universidad del Cauca, fundadora y directora del grupo de investigación Antro pacífico.

Día: 28 de Octubre
Hora: 4:00 pm.
Link de conexión Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCS3rwODkGFBBII03jaNprgw?view_as=subscriber 

Formulario de Inscripción: https://forms.gle/582LnMqVKLrA5MxP7