Con gran expectativa y una amplia participación de forma presencial y virtual, de profesionales, docentes y estudiantes de diferentes áreas del conocimiento, inició hoy el Primer Simposio Colombiano de Inteligencia Artificial en Educación en Salud, un evento que marca un hito en la integración de la tecnología y la innovación con la formación y la práctica en el ámbito sanitario.

El acto inaugural contó con las palabras del rector de la Universidad del Valle, doctor Guillermo Murillo Vargas, y de la Secretaria de Salud Departamental del Valle del Cauca, doctora María Cristina Lesmes Duque, quienes destacaron la importancia de los avances en tecnología e inteligencia artificial (IA) para fortalecer los procesos de atención, diagnóstico, gestión y formación en salud. Ambos enfatizaron la necesidad de incorporar la IA de manera ética, responsable y centrada en el bienestar humano.

El Simposio, que se desarrollará los días 6, 7 y 8 de noviembre en el Club Colombia de la ciudad de Cali, es una iniciativa organizada por la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, en articulación con la Asociación de Médicos y Profesionales en Salud Egresados de la Universidad del Valle (AMEUV) y la Academia de Medicina del Valle del Cauca.

Durante esta primera jornada, titulada “Fundamentos de la Inteligencia Artificial en Salud”, los asistentes participaron en conferencias magistrales sobre los conceptos básicos de la IA, redes neuronales, procesamiento del lenguaje natural y el manejo de datos en salud. Entre los ponentes se destacaron los doctores Oswaldo Solarte Pabón, Deisy Chaves Sánchez, Raúl Gutiérrez de Piñérez Reyes, Luis Fernando Vélez Peláez y Carlos Galíndez-Jamioy, quienes ofrecieron una visión integral sobre la evolución tecnológica aplicada al campo de la salud.

La jornada también incluyó dos foros: “IA en Salud Pública” y “Ética, Humanismo e IA en el Contexto de la Salud”, espacios de reflexión en los que expertos nacionales e internacionales debatieron sobre los retos y responsabilidades del uso de la inteligencia artificial en la atención sanitaria. Durante el primer Foro “IA en Salud Pública”, se contó con la participación de la doctora María Cristina Lesmes Duque, Secretaria Departamental de Salud del Valle del Cauca, y del doctor Carlos Eduardo Pinzón Flórez, Subsecretario de Salud Distrital de Cali, quienes junto a expertos reflexionaron sobre los desafíos y oportunidades del uso de la inteligencia artificial en la gestión de la salud pública y en la toma de decisiones basada en datos.

El evento continuará durante los próximos dos días con una nutrida agenda académica que abordará temáticas sobre aplicaciones clínicas, educación en salud mediada por IA, innovación digital, ética y regulación, reafirmando el compromiso de la Universidad del Valle con la formación de profesionales capaces de liderar la transformación tecnológica del sistema de salud colombiano.

Lyda Osorio, profesora e investigadora de la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle, fue destacada en la prestigiosa revista The Lancet Infectious Diseases con el artículo “Lyda Osorio — tackling South America’s infectious diseases”, donde resalta su liderazgo en investigación, salud pública e innovación social en América Latina.

La profesora Lyda es médica de la Universidad de Caldas y PhD en Epidemiología por la London School of Hygiene and Tropical Medicine del Reino Unido, cuenta además con un postdoctorado en Investigación y Desarrollo Clínico otorgado por el TDR en GSK-Pharma (Londres). Actualmente coordina la Maestría en Epidemiología de la Universidad del Valle y es investigadora Senior de MinCiencias, miembro del Grupo de Epidemiología y Salud Poblacional (GESP) y del Centro Internacional de Entrenamiento e Investigaciones Médicas (CIDEIM). A su vez, coordina el Nodo Colombia de The Global Health Network Latinoamérica y el Caribe, red que promueve la colaboración científica, el intercambio de conocimientos y la capacitación en investigación en salud.

A lo largo de su trayectoria, ha liderado proyectos clave en el control de enfermedades infecciosas como la leishmaniasis, el dengue y la malaria, que afectan especialmente a comunidades vulnerables de la región.

Acerca del artículo en la revista, la profesora Lyda expresó: “Me sentí muy honrada por la oportunidad de compartir mi historia como mujer en ciencia y expresar mi gratitud a mis primeros mentores, los doctores Aurora Valencia, Hermann González y Nancy Saravia. También fue una ocasión para destacar el papel de los docentes en el fomento de la curiosidad científica y para hacer un llamado a los países e instituciones a apoyar la carrera científica de las madres. Finalmente, me complace haber podido mostrar, a través de este artículo, que Cali es ciencia, además de cultura y biodiversidad”.

Durante la pandemia de COVID-19 en 2020, la profesora Lyda Osorio tuvo un papel protagónico en la respuesta regional al virus. Apoyó a la Alcaldía de Cali y la Secretaría de Salud del Valle del Cauca en el seguimiento al comportamiento de la pandemia, en la investigación y el diseño e implementación de intervenciones adecuadas a las comunidades.

En 2024, fue la única mujer latinoamericana seleccionada para la segunda edición de “Women in Science: A Storytelling Showcase”, iniciativa del Special Programme for Research and Training in Tropical Diseases (TDR), adscrito a la Organización Mundial de la Salud (OMS), que reconoce historias inspiradoras de mujeres científicas de todo el mundo.

La profesora Lyda Osorio se distingue por su liderazgo académico y su compromiso con el avance de la investigación en el campo de la Salud Pública. Su trabajo ha contribuido al desarrollo de capacidades locales, la formación de nuevas generaciones de científicos y la consolidación de redes colaborativas que fortalecen la investigación en el campo y promueven el bienestar y el desarrollo sostenible de las comunidades latinoamericanas.

Para la Universidad del Valle, contar con la profesora Lyda como docente e investigadora constituye un valioso referente académico y humano. Su trayectoria, reconocida a nivel internacional, reafirma el compromiso institucional con la excelencia científica y la proyección global de la salud pública. Además, su ejemplo inspira a estudiantes, egresados y demás comunidad universitaria, al demostrar que desde la academia es posible liderar procesos de investigación con impacto local y trascendencia mundial.

La Secretaría Distrital de Salud de Cali y la Universidad del Valle han consolidado una alianza estratégica para combatir enfermedades transmitidas por vectores, particularmente el dengue, utilizando un pequeño depredador natural: el pez guppy (Poecilia reticulata). Este proyecto se ha posicionado como un trabajo vanguardista que une la ciencia y la salud pública para superar la crisis epidemiológica.

El pasado jueves 30 de octubre, se realizó la inauguración del zoocriadero de peces guppies, estrategia que responde al manejo integrado de vectores de importancia en salud pública, con énfasis en control biológico. Al evento asistieron integrantes del subgrupo de prevención, vigilancia y control de enfermedades transmitidas por vectores de la Secretaría de Salud Distrital de Cali, en cabeza del secretario Germán Escobar Morales; también hicieron presencia, profesionales del Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, y de la sección de Servicios Varios y Gestión Ambiental de la Universidad del Valle.

La Ciudadela Universitaria de Meléndez se ha convertido en un centro estratégico para el desarrollo de este programa, con el aporte de capacidad técnica, institucional y de talento humano. Ranulfo González, profesor titular del Departamento de Biología de la Universidad del Valle, explica que el campus universitario es un entorno ideal para demostrar la eficacia del método. La zona alberga entre cuatro especies de mosquitos que pueden ser transmisores de múltiples virus (incluyendo dengue, zika, Chikunguña, Oropuche, entre otros).

El foco de la lucha son los criaderos más comunes: los huecos en los árboles, los recipientes abandonados y, principalmente, los sumideros. El profesor González enfatiza en la importancia de mantener a los peces en esos ambientes para evitar la proliferación de larvas de mosquitos, lo que convierte a este método en una solución limpia, saludable, eficaz y comprobada: "La idea es que animales vivos que sean depredadores, en este caso venimos utilizando los peces guppy, se alimenten fuertemente de las larvas de los zancudos y en un día puedan consumir unas 100 larvas aproximadamente".

La Estación de Clasificación y Almacenamiento (ECA) de la Universidad como criadero central

La academia no solo aporta la base científica, sino también la logística. Inicialmente, la cría de los peces se realizaba en la Estación Experimental de Biología; sin embargo, por las condiciones particulares de ese espacio y las restricciones en el acceso, se decide adecuar un lugar en la Estación de Clasificación y Almacenamiento de residuos (ECA), a cargo de profesionales del Sistema de Gestión Ambiental, para trasladar los tanques con las crías y asegurar el ingreso de los funcionarios de la Secretaría de Salud, encargados de sembrar los peces en los sumideros del campus.

El profesor Andrés Castillo, jefe del Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales Exactas, destaca las condiciones del campus Meléndez: “se facilita para hacer las investigaciones cuantitativas, numéricas, estadísticas, para entonces tener unos datos más exactos del impacto de esta estrategia”, que es complementaria a otras existentes para combatir este vector transmisor del virus del dengue y que, hasta ahora, ha mostrado resultados muy positivos.

A su vez, Estefanía Ruiz, coordinadora del Sistema de Gestión Ambiental de la Universidad del Valle, precisó que el equipo de profesionales trabaja en sinergia con funcionarios de la Secretaría de Salud, acompañando en una primera fase la identificación y georreferenciación de los sumideros dentro del campus Meléndez, y de manera reciente, con la reubicación de los tanques de cría en la ECA.

La siembra de guppies complementa otras acciones del distrito como la fumigación, el control de criaderos, y el proceso de información y educación a las comunidades, señala el subsecretario de promoción, prevención y proyección social de salud, Carlos Alberto Pinzón Flores, quien destacó que el proyecto lleva cerca de siete años de evolución y maduración.

El objetivo final de esta estrategia es el empoderamiento comunitario en el cuidado de sus entornos, especialmente en los receptores de agua limpia y el manejo propio de la picadura de mosquito. Al unir sus capacidades técnicas y científicas, la Secretaría de Salud y la Universidad del Valle fortalecen el criadero de guppys, asegurando que este método sostenible y no tóxico se mantenga en el tiempo para el control de la población de mosquitos.
El secretario Distrital de Salud, Germán Escobar Morales, confirmó que la ciudad logró superar el brote de dengue de 2023-2024 gracias a diversas estrategias, entre las que se destacó la siembra de estos peces en casi todas las fuentes ornamentales y grandes depósitos de agua, como piscinas de edificios abandonados.

La Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle celebra del 12 al 14 de noviembre de 2025 la XXV Semana de la Ingeniería, bajo el lema “80 años ingeniando el futuro”, una edición especial que conmemora ocho décadas de historia, innovación y compromiso con el desarrollo científico y tecnológico del suroccidente colombiano.

En esta ocasión, la semana se articula con el XIII Simposio de Investigación y Posgrados, fortaleciendo los vínculos entre la academia, la investigación y la innovación. El evento contará con una nutrida agenda de conferencias internacionales, paneles académicos, ferias, exposiciones de prototipos, talleres para colegios y espacios de emprendimiento, en la Sede Meléndez de la Universidad del Valle.

El acto de apertura, que se realizará el 12 de noviembre en el Auditorio Antonio J. Posada (Edificio D12), reunirá a decanos y líderes académicos del suroccidente colombiano para reflexionar sobre “La educación en la ingeniería: perspectivas de pasado y futuro”. Además, se realizará la conferencia inaugural “De la curiosidad científica a la ingeniería del futuro: Energía solar y exploración espacial”, a cargo del PhD. José Darío Perea, científico y empresario colombiano, también egresado de nuestra alma máter.

Durante la semana, los visitantes podrán disfrutar de actividades como el “Café por las buenas ideas”, orientado a docentes investigadores, el Panel de Expertas Mujeres STEM, la Feria de Emprendimiento, y la Presentación de Prototipos desarrollados por estudiantes de siete unidades académicas de la Facultad. También se destacan las charlas internacionales, como la del profesor Steven Collicot de Purdue University, quien presentará su experiencia en el programa NASA’s Flight Opportunities.

El evento culminará el 14 de noviembre con un acto de conmemoración de los 80 años de la Facultad, la entrega de reconocimientos institucionales y una línea del tiempo conmemorativa que recorre los hitos más significativos de la historia de la ingeniería en la Universidad del Valle.

Celebrar los 25 años de la Semana de la Ingeniería y los 80 años de la Universidad, es rendir homenaje al programa fundacional que cimentó la consolidación de la Facultad de Ingeniería, que ha formado generaciones de profesionales comprometidos con la transformación social y tecnológica del país.

La invitación está abierta a toda la comunidad universitaria y al público externo para participar en este espacio de encuentro, conocimiento y celebración de la ingeniería como motor del futuro.

Formulario de inscripción a las actividades: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1N8NqxEjXL3UmqXSXy8W6Y75Cqrfy_Ux--I4HAKY8f8cErg/viewform 

Conoce la agenda del 12, 13 y 14 de noviembre de la XXV Semana de la Ingeniería

Día 1 – Apertura: Ingeniar el pasado para proyectar el futuro
El 12 de noviembre dará inicio el evento en el Auditorio Antonio J. Posada (Edificio D12) con la presentación del Coro Magno, las palabras de bienvenida institucional y una conferencia que promete inspirar a toda la comunidad universitaria: “De la curiosidad científica a la ingeniería del futuro: Energía solar y exploración espacial”, a cargo del PhD. José Darío Perea, científico y empresario colombiano que ha logrado tender puentes entre la investigación aplicada y la industria tecnológica internacional.

A continuación, el Foro de Decanos en Ingeniería, con representantes de la Universidad del Valle, la Universidad Autónoma de Occidente, la Javeriana Cali y la Universidad Icesi, abordará los desafíos de la educación en ingeniería en un mundo en constante transformación. El debate estará moderado por el Dr. Héctor Cadavid, Vicerrector Académico de Univalle, en un espacio que se perfila como un hito del diálogo académico regional.

Día 2 – Inspirar, crear, emprender
El 13 de noviembre estará dedicado a las ideas que nacen del aula y se convierten en innovación.

El edificio E22, corazón de la Facultad, se transformará en un laboratorio abierto de creatividad con la Presentación de Prototipos y la Feria de Emprendimiento, donde los estudiantes mostrarán proyectos que cruzan fronteras entre la ingeniería, el diseño y la sostenibilidad.

Durante la jornada se desarrollarán conferencias dirigidas a jóvenes emprendedores con la participación de Carlos Arturo Montoya y Luis Felipe Montoya, del Programa de Emprendimiento de la Gobernación del Valle del Cauca. Paralelamente, el “Café por las buenas ideas” reunirá a docentes e investigadores en el Salón del Consejo para compartir experiencias, propuestas de colaboración y estrategias de innovación académica.

También se realizará una visita académica del Colegio Nuevo Latir, con talleres diseñados por los grupos de investigación de la Facultad —desde la Conciencia Sísmica hasta la Construcción de Cohetes—, fomentando vocaciones STEM entre las nuevas generaciones.

Día 3 – Mirar al cielo, pensar el territorio
El 14 de noviembre, la mirada se elevará hacia los nuevos horizontes de la ciencia y la ingeniería.

El profesor Steven Collicot de Purdue University (EE. UU.) ofrecerá la conferencia “NASA’s Flight Opportunities Program and Purdue University: Experiences and Research in Fluid Dynamics at Zero Gravity Conditions”, transmitida en vivo desde el Auditorio Claudio Fernández (Edificio E49).

Más tarde, el Panel de Expertas Mujeres STEM abrirá un espacio de conversación sobre “Ciudades Inteligentes e Inclusivas”, visibilizando el liderazgo de las ingenieras en el diseño del futuro urbano. Este encuentro será transmitido por los canales oficiales de la Facultad en LinkedIn, Facebook y YouTube.

La jornada culminará con la Conmemoración de los 80 años de la Facultad de Ingeniería, un acto solemne que presentará la Línea del Tiempo Institucional, evocando los logros, hitos y transformaciones que han marcado su trayectoria. Será también un momento de reconocimiento a quienes han contribuido a construir esta historia colectiva que hoy se proyecta hacia el futuro.

La agenda oficial: https://semanadelaingenieria.univalle.edu.co/ 

Vicerrectoría de Extensión y Proyección social reconocida en Honduras

Fátima Díaz Bambula, Vicerrectora de Extensión y Proyección Social, fue invitada a dar la conferencia inaugural de la Semana Nacional de la Función de Vinculación Universidad-Sociedad, organizada por la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) en Tegucigalpa.

Durante su ponencia, la vicerrectora resaltó que desde sus inicios la Universidad del Valle ha acompañado las “políticas locales, nacionales y regionales con diferentes comunidades afrodescendientes, indígenas, comunidades de diversidad sexual”, entre otras.

Además, planteó la importancia de que las instituciones consoliden sus vicerrectorías de extensión, ya que permiten “unificar todas las estrategias, sistematizarlas para mirar el impacto, la articulación de la sociedad, los egresados y las comunidades con las otras dependencias académicas”.

Por su parte, la vicerrectora académica de la UNAH, doctora Lourdes Murcia, destacó el papel fundamental de la vinculación universitaria como eje articulador entre el conocimiento científico y las necesidades de la sociedad. Aspecto que reflejó Díaz Bambula al exponer las convocatorias internas en las que participan docentes y estudiantes 

Educación a lo largo de la vida

La educación continúa fue uno de los temas centrales del diálogo, pues está cambiando la forma de entender las universidades, que no son únicamente para estudiantes de pregrado y posgrado, sino un espacio de encuentro y de desarrollo permanente.

Al respecto la Universidad del Valle ofrece una amplia oferta de talleres y cursos destinados a infantes y adultos, Educación Vocacional y Rutas de Emprendimientos para estudiantes y egresados. Actividades que mantienen viva la relación con la población y aumenta el sentido de pertenencia de la población hacia la universidad.

Por su destacada trayectoria docente, académica y directiva en la institución entre 1990 y 2020, recientemente la Facultad de Salud de la Universidad del Valle rindió un emotivo homenaje a la profesora jubilada Claudia Santamaría de Herrera, quien recibió la Distinción Institucional como Profesora Emérita.

Durante el acto, realizado en el auditorio de Enfermería de la Facultad de Salud, se entregaron la resolución y el botón de reconocimiento, símbolos de gratitud por más de tres décadas de servicio a la Universidad, la salud pública y la formación de profesionales en enfermería y ciencias de la salud. La jornada inició con una misa en honor a la madre de la homenajeada, recientemente fallecida, en un ambiente de profunda cercanía y respeto.

El evento contó con la presencia de la vicerrectora de Bienestar Universitario, profesora Adriana Reyes Torres, quien asistió en representación del rector, profesor Guillermo Murillo Vargas. También acompañaron la decana de la Facultad de Salud, profesora Claudia María Payán Villamizar, y la vicedecana académica, profesora María Ana Tovar Sánchez, quienes dirigieron palabras de felicitación y agradecimiento a la homenajeada por su compromiso, liderazgo y contribución al fortalecimiento académico de la institución.

Durante su carrera, la profesora Claudia Santamaría de Herrera lideró la creación de importantes programas académicos de la Facultad, entre ellos la Especialización en Enfermería Nefrológica, la Especialización en Enfermería en el Cuidado de Heridas y Ostomías, el Programa Tecnológico en Atención Prehospitalaria y el Doctorado en Salud, que consolidaron a la Universidad del Valle como referente nacional en la formación avanzada en enfermería y salud interdisciplinaria.

Además, impulsó diplomados de alto impacto como el de Dirección Universitaria, Cuidado de Heridas y Ostomías y Modelos de Cuidado en Enfermería, y participó activamente en la creación de asignaturas y dependencias clave como la Oficina de Desarrollo Pedagógico, la Oficina de Evaluación, el Laboratorio de Habilidades y Destrezas y la Oficina de Convenios Docencia-Servicio, contribuyendo al fortalecimiento de los procesos de calidad académica y acreditación de los programas de salud.

Sus aportes han sido ampliamente reconocidos con distinciones como el Primer Puesto al Mejor Trabajo Científico en Enfermería Médico-Quirúrgica (1998), el reconocimiento como Profesora Destacada de la Facultad de Salud (2019), el homenaje Mujeres que Inspiran (2020) y el reconocimiento como Líder de Enfermería en América Latina por parte de ALADEFE.

En sus palabras de agradecimiento, la profesora Santamaría expresó su alegría por recibir este reconocimiento en el marco de los 80 años de la Universidad del Valle: “Este es un reconocimiento que se gana con mucho compromiso, esfuerzo, perseverancia y disciplina. La cualificación de nuestros profesores es muy alta, y a ello se suma un compromiso institucional fuerte que permite las transformaciones y el desarrollo que necesitamos en esta Facultad, una de las más importantes de la Universidad del Valle”.

Con esta distinción, la Universidad del Valle reconoce la trayectoria de una académica que ha dejado una huella profunda en la formación de generaciones de profesionales y en el fortalecimiento de la enfermería y las ciencias de la salud en Colombia.

La Universidad del Valle, a través de la Sección Cultura, Recreación y Deporte, invita a toda nuestra comunidad universitaria a inscribirse y participar en el Torneo Integración Universitaria de Tenis de Mesa, Univalle 2025-2, una competencia en la que, en milésimas de segundo, la agilidad y la estrategia se fusionan en cada punto. Allí, cada golpe será una demostración de precisión y el eco de la pelota sobre la mesa anunciará duelos intensos, llenos de velocidad y destreza, donde se pondrá a prueba la resistencia de las y los deportistas.

¿Cómo participar en el Torneo?
Es muy sencillo, sólo debes completar el formulario de inscripción en el siguiente enlace: https://forms.gle/xZE5F2zHn7WbEUjd7 
Inscripciones abiertas: del 25 de octubre al 5 de diciembre de 2025.
Fechas del torneo: del 9 al 12 de diciembre, a la 1:00 p.m.
Lugar: Sala de Tenis de Mesa – Campus Meléndez, Universidad del Valle.

¿Quiénes pueden participar?
Toda nuestra comunidad universitaria activa de las Sedes Cali (Meléndez y San Fernando), Sede Yumbo y Sede Norte del Cauca, podrá participar en las siguientes 8 categorías:
1. Masculino Recreativo 1ª
2. Masculino Recreativo 2ª
3. Masculino Recreativo 3ª
4. Femenino Recreativo
5. Seleccionado Masculino
6. Preseleccionado 1ª
7. Preseleccionado 2ª
8. Femenino Seleccionado

Para más info del torneo, escribe a los correos Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

La Universidad del Valle continúa avanzando en la implementación de su Política Institucional de Igualdad y Equidad de Género, Identidades y Orientaciones Sexuales y No Discriminación, con la instalación del Comité de Género de la Facultad de Educación y Pedagogía, el segundo en ser constituido a nivel de facultades.

El acto de instalación que se realizó el pasado miércoles 22 de octubre en el Salón Cultural del edificio D13, inició con las palabras del profesor Edwin Germán García Arteaga, decano de la Facultad de Educación y Pedagogía; seguido de la profesora Rosa Emilia Bermúdez, coordinadora de la Política de Género de la Universidad del Valle, Carolina Cediel, coordinadora del Área de Atención de violencias basadas en género y Natalia Vélez Merchán, delegada de las colectivas con enfoque de género y feminismo de la facultad.

El Comité quedó conformado por representantes de distintos estamentos de la universidad y la facultad —docentes, estudiantes y personal administrativo —, así como por colectivos con enfoque de género, quienes trabajarán articuladamente en la promoción de entornos universitarios más equitativos, seguros e incluyentes.

Durante la jornada, se dio lectura a la Resolución No. 2853 del 9 de septiembre de 2025, “Por la cual se crean los Comités de Género para las facultades de la Universidad del Valle”, documento que oficializa este proceso como parte del compromiso institucional por garantizar la igualdad de género y la no discriminación.

El evento incluyó además la ponencia “Educar en Género: la transformación que nos debemos como facultad” dictada por la profesora Selen Arango, de la Escuela de Educación y Pedagogía de las Ciencias Sociales y Humanas y una actividad simbólica dirigida por la profesora Adriana Anacona, de la Escuela de Educación, Cultura y Comunidad, que invitó a reconocer la importancia del trabajo colectivo en la transformación cultural y social de la Universidad.

Con este paso significativo, la Facultad de Educación y Pedagogía se suma al compromiso institucional por consolidar una universidad libre de violencias y discriminaciones, y por fortalecer los espacios de diálogo, sensibilización y acción en torno a la equidad de género.

La profesora de la Escuela de Salud Pública Lina María Rodríguez Valencia recibió un reconocimiento a la excelencia investigativa por parte de la Red Colombiana de Posgrados, gracias a su investigación “Calar y Bordar. Dechados de historias femeninas en Ansermanuevo y Cartago (Valle del Cauca)”.

El reconocimiento fue entregado durante el II Encuentro Internodos: pertinencia, calidad e impacto, realizado el pasado 29 de octubre, que se llevó a cabo en la Universidad del Valle. Esta distinción se otorga a los trabajos de investigación más representativos desarrollados por estudiantes y docentes de programas de posgrado, que evidencian aportes significativos al conocimiento, la innovación, la transformación social o el mejoramiento de la calidad de vida en contextos locales, regionales o nacionales.

La investigación hace parte de su tesis doctoral en Humanidades, línea de Estudios de Género. Este trabajo analiza el significado que las mujeres de Ansermanuevo y Cartago otorgan a las prácticas del calado y el bordado, entendidas como expresiones de su historia personal y como parte fundamental en la construcción de identidades colectivas, sociales, económicas y culturales de ambos municipios.

Entre los aportes más destacados de esta investigación se encuentra su contribución al conocimiento histórico, sociocultural y económico del norte del Valle del Cauca, resaltando el rol de las mujeres en la preservación y transmisión de saberes tradicionales. Además, la profesora Rodríguez aporta al campo de los estudios textiles, que en los últimos años ha adquirido relevancia global por su capacidad de abordar el tejido, el bordado y el calado como prácticas políticas, terapéuticas e introspectivas.

Asimismo, su investigación ofrece insumos valiosos para la formulación de políticas públicas orientadas al reconocimiento y fortalecimiento de comunidades de mujeres artesanas, consideradas actores clave para el desarrollo territorial y la redistribución equitativa de oportunidades.

La profesora Lina María Rodríguez Valencia es magíster en Sociología, especialista en Políticas Públicas para la Igualdad en América Latina y el Caribe y doctora en Humanidades (línea de Estudios de Género). Actualmente, es integrante del Grupo de Investigación Condiciones de Vida y Salud, y coordina la asignatura “Costurero Univalle: tejidos y bordados que cuentan historias”, ofertada por la Escuela de Salud Pública a todos los programas de pregrado de la Universidad. A través de esta iniciativa, se busca que los estudiantes conecten con sus emociones, fortalezcan su concentración y exploren su creatividad mediante el tejido y el bordado, entendidos como formas de expresión, reflexión y autocuidado.

La Universidad del Valle recibió la certificación oficial como “Sala Amiga de la Lactancia del Entorno Laboral”, otorgada por la Secretaría de Salud Pública de Santiago de Cali, en cumplimiento de la Ley 1823 de 2017 y la Resolución 2423 de 2018.

Tras una visita técnica de evaluación, realizada el pasado 22 de octubre de 2025, el lactario ubicado en el edificio E26 de la Facultad de Ingeniería recibió el visto bueno por parte de la oficina visitante por el buen estado del espacio, la adecuada dotación de equipos y el compromiso en la atención del lugar por parte del Grupo de Mujeres STEM y las monitoras encargadas, quienes han liderado su gestión y mantenimiento.

“Este reconocimiento refleja el compromiso institucional de la Universidad del Valle con la creación de entornos dignos, incluyentes y respetuosos de los derechos de quienes cuidan. Es un paso importante en la consolidación de nuestras políticas de igualdad y equidad de género”, manifestó la profesora Sara Aida Rodríguez, docente de la Facultad de Ingeniería perteneciente al Grupo de Mujeres STEM.

La ceremonia de certificación se llevó a cabo el 28 de octubre de 2025 en las instalaciones de la Secretaría de Salud Pública Distrital. Durante el evento, se reconoció el compromiso de la Universidad del Valle con la promoción del bienestar de madres, padres y personas cuidadoras, así como con el fomento de la lactancia materna y el cuidado en el entorno académico y laboral.

La Universidad del Valle expresa su orgullo por esta distinción, que refleja el trabajo constante en la implementación de políticas de equidad dentro de la comunidad universitaria. Asimismo, agradece el impulso de las diferentes dependencias, así como de grupos como el de Mujeres STEM, cuyo compromiso ha sido un pilar para la consolidación de estos procesos.