Tomado de El Tiempo

De acuerdo con el Consejo de Estado, Ejército no verificó claramente su objetivo y aún así disparó.

El Ejército y el Ministerio de Defensa fueron condenados por la ejecución extrajudicial de la estudiante de la Universidad del Valle, Katherine Soto Ospina, quien falleció por los disparos que recibió por parte de integrantes del Ejército Nacional el 3 de agosto del 2007 en San Cipriano (Valle).

Para el Consejo de Estado, que profirió el fallo, “el ataque de los uniformados no fue en legítima defensa (...) sino con el objetivo de dar de baja sin la menor conmiseración u oportunidad de rendición a los desconocidos (…) pasando por alto los protocolos en el uso de armas de fuego y los principios del Derecho Internacional Humanitario “, puesto que no se identificaron como miembros del Ejército y abrieron fuego contra objetivos que no estaban plenamente identificados.

El alto tribunal reconstruyó la crudeza del asesinato gracias, entre otras pruebas, al testimonio de otro estudiante de esa universidad que resultó herido en el ataque.

Aunque el Ejército alegó que adelantaban un operativo militar porque recibieron  información de una posible incursión de grupos al margen de la ley en San Cipriano, y que los civiles irrumpieron de manera imprudente en el lugar del operativo, por lo que los agentes de la fuerza pública infirieron razonablemente que se trataba de integrantes de grupos armados que podían atentar contra la tropa.

Los militares señalaron que abrieron fuego porque vieron que las víctimas cargaban morrales y no llevaban distintivos que los identificaran, pero la Sección Tercera del Consejo de Estado fue tajante en afirmar que: “No se puede justificar desde ningún punto de vista que el hecho de no llevar consigo linternas, luces o distintivos, constituya una excusa válida para ser atacado indiscriminadamente por la fuerza pública".

El alto tribunal también dijo que dado que la zona es turística y hay gran afluencia de foráneos y nacionales, el Ejército debió tener aún más cuidado y constatar si su objetivo era válido antes a abrir el fuego, "recurso que en todo caso debe ser la última opción si lo que se pretende es salvaguardar la vida e integridad de la población civil, imperativo que constituye la misión constitucional y legal del Ejército Nacional”.

Para conocimiento general de la comunidad universitaria la Dirección Universitaria publica el Acta de Acuerdo de la Mesa Local de Trabajo suscrita el primero de febrero de 2019 entre los estamentos de la Universidad del Valle y la Gobernación del Valle del Cauca.

Contiene garantías académicas, políticas, de movilización y de derechos humanos.

Para conocer el documento completo del acta descargue aquí el archivo PDF

Este lunes 18 de febrero se presentará en la Cinemateca de La Tertulia, por primera vez en Cali, el documental 'Juntas' a las 7:00 p.m.

Este documental dirigido por Laura Martínez y Nadina Marquisio, fue producido por Diana Kuellar, profesora de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Valle. Presenta la historia de Norma y Cachita, dos mujeres de 68 años que se convirtieron en las primeras casadas por ley en Latinoamérica, luego de protagonizar la lucha a favor del matrimonio igualitario en Argentina. El documental cuenta el viaje de regreso a Colombia, la tierra en la que esta pareja -una argentina y la otra uruguaya- se conocieron hace más de 30 años.

'Juntas' es un viaje interior que traduce en imágenes y música el paso del tiempo, la extranjería y la distancia. La historia de dos mujeres que en su vejez se enfrentan al pasado, las trampas de la memoria, la fatiga del cuerpo. El espíritu que atraviesa esta historia es la pulsión vital propia de estos personajes, el azar y la magia del lugar.

Norma y Cachita son una sola o dos mitades. Funcionan como cualquier pareja que llevan toda una vida juntas. Interrumpen lo que la otra dice, para completarlo, corregirlo o simplemente adivinando lo que iba a decir una y se olvidó.

Norma y Cachita son como pocas parejas que a pesar de los años todavía disfrutan escuchando la misma historia que la otra cuenta con tanta gracia. Han pasado 35 años y todavía se besan en la boca. Si se les pregunta por la clave, a veces nombran el respeto, el diálogo, el buen sexo o simplemente el destino. Norma y Cachita tienen un acento marcadamente “costeño”, propio de la región caribe colombiana, todavía usan palabras que sólo un colombiano conoce y entiende. Pero siempre cuentan la historia de la única vez que estuvieron separadas luego de estar juntas y de cómo juraron no estar sin la otra nunca más. Así lo han hecho.

Diana Kuellar ha dirigido varios documentales y en ficción ha trabajado como primera asistente de dirección en el largometraje “Perro come perro”. Es presidenta de la Fundación Making Docs, profesora e investigadora del grupo “Caligari: Investigación en sonido, imagen y escritura audiovisual” de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Valle y coordinadora del Diplomado Internacional “Documental de Creación, Mirada de dos Mundos”, de la misma institución educativa.

El grupo de investigación Literacidad y Educación de la Escuela de Ciencias del Lenguaje invita a la conferencia "Preguntas en torno a la mediación digital en los procesos de enseñanza y aprendizaje", que se realizará este lunes 18 de febrero de 2019, a las 4:00 p.m., en la Sala Luis Ángel Baena, Edificio E17, Meléndez.

La invitada es Diana Giraldo Cadavid, profesora del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle.

La profesora Cadavid es doctora (Ph.D.) en Ciencias de las Información y de la Comunicación de la Université Lumiére Lyon 2 de Francia, Magíster en Filosofía y Comunicadora Social y Periodista de Univalle. La profesora tiene una certificada experiencia como docente e investigadora, además que ha sido reconocida con diferentes distinciones por su labor académica y como realizadora audiovisual.

La Secretaría de Educación en el Marco del Proyecto Fortalecimiento para el ingreso a la educación superior de los estudiantes de grado 11 de las Instituciones Educativas Oficiales en el Municipio de Santiago de Cali, que tiene como objetivo implementar una estrategia de acceso y permanencia en la educación superior por medio de becas a estudiantes de grado 11 de las 1E0 de Santiago de Cali, se permite convocarlos a ser parte de este proyecto en su calidad de admitidos en la Universidad del Valle.

El proyecto contempla la financiación de la carrera Universitaria y un subsidio de manutención durante los 10 semestres, mediante una beca condonable 100%, en convenio con el ICETEX.

Para acceder a este beneficio se debe cumplir con las siguientes características:

1. Ser de una Institución Educativa Oficial del Municipio de Santiago de Cali
2. Lugar de residencia ubicado en un estrato socioeconómico 1, 2 o 3
3. Ser admitido a la Universidad el Valle para el periodo 2019-1

En caso de cumplir con las anteriores características y estar interesado (a) en aspirar a este beneficio, debe enviar los siguientes documentos a los correos electrónicos Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. hasta el día 15 de febrero de 2019.

1. Copia de documento de identidad
2. Resultados de las PRUEBAS SABER 11
3. Copia de recibo de servicios públicos donde socioeconómico (vigencia no mayor a 2 meses)
4. Documento soporte de su vinculación y promoción Oficial
5. Certificado puntaje del SISBEN (sólo si aplica)
6. Carta de bienvenida a la Universidad del Valle
7. Recibo de matrícula financiera Universidad del Valle
8. Perfil de proyecto comunitario (se adjunta instructivo)

Cualquier inquietud favor comunicarse a los correos antes mencionados, o dirigirse a la oficina de proyectos en la Universidad del Valle sede Meléndez, edificio E18 oficina 1017 con la profesional Manuela Prada Tel: 321-21-00 ext 2874 — 3144 -3143

Carlos Augusto Ocoró Lucumi
Subsecretario
Subsecretaría de Calidad Educativa
Alcaldía de Santiago de Cali

Con el propósito de conocer y verificar su estado, necesidades y funcionalidad, el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios visitó este miércoles 13 de febrero los laboratorios de la Facultad de Salud, en compañía de la médica y vicerrectora Académica Liliana Arias Castillo y el decano de la Facultad Jesús Alberto Hernández Silva.

En la visita, en la que se identificaron las necesidades y tareas para atender, con criterios de prioridad, costos y pertinencia, también participó el vicedecano de investigaciones de la Facultad Wilmar Saldarriaga Gil, algunos directivos y docentes, además de los profesores encargados de cada uno de centros para la investigación.

El rector, los directivos y docentes revisaron las necesidades de laboratorios como los de Histología, Neuroanatomía y Habiliades Quirúrgicas, en los que se encuentran lo maniquies que simulan a humanos con sus órganos vitales.

En total, la Facultad de Salud cuenta con 22 laboratorios.

Durante la visita, el rector instó a las directivas de la Facultad para que presenten proyectos que permitan su modernización tecnológica y adecuación espacial de los laboratorios

Doris Hinestroza Gutiérrez (1954-2019)

De origen humilde, nacida en Darién (V.), con una infancia nada fácil. Al no tener cómo comprar sus libros, los traspasaba a sus cuadernos, a los que ella llamaba sus libros. Hizo su bachillerato en el Colegio Santa Cecilia de Cali. Estudió matemáticas en la Universidad del Valle; en el primer año, no pudo tomar las clases junto a sus compañeros porque debía trabajar para financiarse sus estudios y ayudar a su familia. Después, fue becada por la Universidad del Valle por su excelente rendimiento. Antes de terminar sus estudios de pregrado participó y ganó una convocatoria docente y fue vinculada a la institución meses antes de obtener su grado de pregrado. Tuvo el honor de ser la primera egresada de la Maestría en Matemáticas de la Universidad del Valle en 1982, estudios que alternó con la docencia, la crianza de su pequeña niña y el amor por la salsa. Desde esta época, se distinguió por su alegría, optimismo, su gran espíritu de compañerismo y servicio, y el inmenso amor por las matemáticas y sus estudiantes.

Hizo su doctorado en Matemáticas Aplicadas en la Universidad de Cincinnati, USA; durante estos estudios, fue distinguida con la invitación a participar como ponente en el congreso de Matemáticas Aplicadas en Washington, honor que fue concedido a solo 10 mujeres que trabajaban en el área.

Doris fue sobretodo una profesora. Su madre cuenta que desde muy pequeña tuvo muy claro que quería ser maestra. Su talento y esfuerzo la llevó a ser una excepcional docente universitaria de matemáticas. Reconocimiento que los estudiantes de la Universidad de Cincinnati, que la tuvieron como asistente de docencia, le reconocieron públicamente. En la Universidad del Valle, fue apreciada por sus alumnos a los que dedicaba todo su tiempo y por su desempeño fue acreedora de las distinciones de Profesora Distinguida en 1997 y de Maestra Universitaria en el 2010.

Lo que la propia Doris decía de su trabajo: “Lo que más disfruto es enseñar las matemáticas tanto a nivel de pregrado como de posgrado. Soy fanática de ellas. Me encanta enseñar y ayudar a los estudiantes. Me gusta motivar a los estudiantes hacia el gusto y el aprendizaje de las matemáticas. Trato de infundir en los estudiantes la ética, los valores y la sensibilidad hacia los problemas del país como estudiantes de una universidad pública valorando lo público. También disfruto investigando en mi área de interés y compartiendo con los estudiantes a quienes dirijo tesis, y con otros científicos, dando charlas sobre problemas inversos a nivel nacional e internacional“.

Durante su ejercicio docente, Doris fue Decana de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Vicedecana Curricular, Jefe del Departamento de Matemáticas, Directora del Posgrado de Matemáticas y miembro activo de los comités tanto del Departamento de Matemáticas como de sus programas académicos. En la actualidad, Doris era Profesora Titular de la Universidad del Valle, Directora de la Revista de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, y Vicepresidenta del Consejo Directivo de la Sociedad Colombiana de Matemáticas.

Como matemática, se dedicó a estudiar los problemas inversos mal puestos, aplicados a problemas de las ciencias, la ingeniería y la medicina, definiendo algoritmos de regularización para resolverlos; en particular, lo relacionado con reconstrucción de señales e imágenes. También investigó sobre la teoría de Fourier y teoría de Wavelets. Escribió más de 10 artículos en revistas nacionales e internacionales indexadas, fue ponente en numerosos congresos e invitada como profesora visitante en varias universidades e institutos de renombre mundial. Dirigió varios trabajos de grado, trabajos de investigación y tesis de doctorado.

El profesor Carlos Castillo-Chávez, distinguido profesor de los Estados Unidos, hace poco, dijo: “Doris es un tesoro nacional por muchísimas razones - la primera (me parece) afro latina con Ph.D. en matemáticas. Gran líder, y dedicada y motivada principalmente por el interés nacional y por su deseo de crear un futuro prometedor para la juventud colombiana”.

Su gran amor y compromiso con los pobres llevó a Doris a crear la fundación Doris Hinestroza, que tiene como objetivo ayudar con la matrícula y un estipendio económico a estudiantes necesitados.

Doris era una mujer tenaz. Los que recuerden, cuando lean el cuento de Doris sobre sus vicisitudes en Cincinnati (sola con su hija, una pierna enyesada y redactando en la cama su tesis de doctorado), a pesar del dolor del momento, se les saldrá, una sonrisa. Doris no supo de dificultades que no se pudieran superar. Los que no la conocían íntimamente la calificaban de ilusa. Para los que tuvimos la fortuna de conocerla más de cerca, su repentina enfermedad y fallecimiento nos ha dejado mudos. Sabemos que la pérdida no es sólo de nosotros, sino de todas aquellas personas en las que Doris pensaba siempre en ayudar. Ella que había llegado tan lejos partiendo de tan atrás, sabía que con un poco de ayuda muchos, en las mismas e incluso peores condiciones que ella tuvo cuando niña, podrían sacar a relucir su talento. Razón tiene, basta con repasar la lista de estudiantes de origen humilde que las carreras de la Facultad de Ciencias han catapultado a las ligas mayores de las mejores universidades del mundo y cuántos de ellos han sido motivados por el ejemplo y la pasión de profesores como Doris. Estaba tan empeñada en fortalecer su Fundación para dar estas pequeñas, pero suficientes ayudas, como ella lo sabía, que destinaba parte de su salario en ello. Un homenaje a su memoria, para paliar su ausencia, sería comprometernos con su Fundación.

Como mujer, se destacó por su valentía y empeño para superar los obstáculos de género, de racismo y de pobreza material, que campean en nuestra sociedad. Se pudo sobreponer a todo y siempre fue solidaria con su familia y amó con todas sus fuerzas a su hija Ana María y a su nieto Alejandro.

Ha sido un privilegio para los que pertenecemos al Departamento de Matemáticas de la Universidad del Valle el haber compartido parte de nuestra vida con esta bella persona y sobre todo haber aprendido de sus enseñanzas.

Doris fue un gran ser humano, madre ejemplar, dedicada a las Matemáticas, amante de la salsa e hincha del América de Cali, quien siempre buscó por todos los medios posibles que sus estudiantes a pesar de sus falencias y dificultades tuvieran éxito académico, lo que la constituye en una extraordinaria MAESTRA.

Doris…Siempre te recordaremos

*Escrito por profesores de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas-

Sentida pérdida para la U

Docentes de la Universidad del Valle recuerdan a la profesora Doris Hinestroza, profesora del Departamento de Matemáticas quien falleció el día de hoy. Así la rememoran quienes compartieron con ella su pasión por la docencia, la educación y el compromiso social. 

"Es una pérdida sensible y lamentable. Doris fue una mujer absolutamente comprometida consigo misma, con su familia, con su Facultad, con la UV. Ejemplo para muchas generaciones." Liliana Arias Castillo, Vicerrectora Académica.

"Fue una guerrera. Muchas veces me dijo que si se abría la carrera de derecho ella sería la primera en matricularse. Una profe muy comprometida con la causa social." Diana María Vásquez, Jefe de oficina Jurídica.

"Tuve la oportunidad de compartir muchas conversaciones con Doris sobre temas ligados con el fracaso académico y la deserción. Me unía a ella el respeto, adquirido cuando fui su estudiante en primer semestre de economía, y la sintonía con la necesidad de emprender iniciativas en favor del éxito académico de los estudiantes. 

Doris fue un ejemplo de docente. Además una clara evidencia de la capacidad de resiliencia al superar escollos estructurales. La calidad humana y su entrega a la docencia, hacían de Doris una maestra de juventudes." Jaime Escobar, Director de Extensión y Educación Continua.

"¡Qué pesar! Se fue una defensora, enamorada y comprometida profesora de la Universidad." Juan Francisco Díaz, director de Relaciones Internacionales.

"Una excelente persona, de una calidad humana envidiable. Una guerrera, muy comprometida con la Universidad y con sus estudiantes. Ejemplo de vida para sus colegas y sus estudiantes. Mucha luz en su camino." Gladys Stella López Jiménez - Decana Facultad de Humanidades.

También la recuerdan sus estudiantes

Erica Cruz, estudiante de doctorado en matemáticas. Era una docente que transmitía a sus estudiantes, mucha energía y gusto por las matemáticas. Siempre terminaba por hacer que sus alumnos quisiéramos esta ciencia, pues era muy entregada a la universidad y a sus estudiantes.

Ivonne Rivas, profesora de matemáticas. Era muy emprendedora, alegre y reconocida positivamente en cualquier parte en la que estuviera. Fue un verdadero ejemplo a seguir como mujer y como docente. Siempre estaba dispuesta para la universidad y para sus estudiantes. Su fallecimiento fue un golpe duro, una gran pérdida para la universidad y para quienes son o fuimos sus estudiantes.

Silvia Castro, estudiante de 10 semestre de la licenciatura en Matemática Física. Era una profesora que siempre estaba lista para acompañar a sus estudiantes, como docente y como amiga, porque nos acompañaba académicamente cuando lo requeríamos y nos llevaba a aprender con métodos únicos, por ello sus clases eran diferentes y motivantes.

Hasta el 20 de febrero de 2019 se amplió el plazo para enviar las ponencias para participar en el “Congreso Vida y Obra de Roberto Bolaño (1953-2003): la literatura latinoamericana en los albores del siglo XXI”, que se realizará en mayo en Cali.

Este congreso se llevará a cabo el 9 y 10 de mayo de 2019. Está dirigido a docentes, investigadores, estudiantes y público en general interesados en el estudio de la literatura de Roberto Bolaño (1953-2003).

La convocatoria del Congreso alrededor de la obra y vida de Bolaño abarca la publicación de un libro que se lanzará durante el Congreso.

Quienes deseen participar del libro deberán enviar su artículo o artículos antes del 20 de febrero de 2019. El comité recomendará su publicación en marzo del 2019.

De otra parte, quienes estén interesados en participar como ponentes, deberán enviar un resumen de su currículum vitae, así como un resumen de la ponencia de máximo 300 palabras al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Este evento es organizado por la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle y la Facultad de Educación de la Universidad Santiago de Cali.

Más información en el siguiente enlace

El gobierno nacional divide las soluciones de vivienda en tres segmentos principales: la vivienda de interés prioritario, la vivienda de interés social, VIS, y la vivienda no VIS. La oferta de vivienda de interés prioritario se encuentra en la situación más crítica, pues, aunque es el sector de mayor demanda, no existe posibilidad de desarrollar proyectos ni en las áreas de expansión ni en los territorios de suelo urbano.

La oferta de este tipo de vivienda es casi nula en la ciudad. La población de bajos recursos tiene un difícil acceso al sistema financiero, pues su capacidad adquisitiva y de ahorro es baja, incluso, a pesar de que existen subsidios nacionales muy altos para este sector, la gente no alcanza a hacer un acuerdo financiero que le permita acceder a una vivienda digna.

El valor del suelo urbano en Cali tampoco representa un incentivo para que la iniciativa privada se dedique a fomentar y desarrollar proyectos exclusivos de vivienda de interés prioritario. Los pocos apartamentos o viviendas de este tipo que se venden en la ciudad se encuentran en los quintos pisos de proyectos de vivienda de interés social que no tienen ascensor y se venden como vivienda de interés prioritario porque de esta manera las empresas aseguran estos tengan salida en el mercado.

Los barrios donde se genera este tipo de oferta de vivienda tienen condiciones precarias y al no existir una solución formal, la respuesta es una informalidad latente y creciente.

Estas son algunas de las reflexiones compartidas por Jaime Andrés Gómez, arquitecto y especialista en gestión pública, quien se desempeñó hasta el año anterior como subsecretario de Gestión de Suelo y Oferta de Vivienda de la Alcaldía de Cali, durante el encuentro de investigadores ‘Vivienda, Dimensión Estructurante de la Ciudad y de la Sociedad’, que se llevó a cabo en la Ciudad Universitaria de Meléndez.

Gómez, quien es egresado de la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Valle y colabora con el grupo docente del Taller de Vivienda Social de la misma y participó con su ponencia sobre ‘Territorio y hábitat, una mirada desde la política social y la gestión institucional’.

Gómez sostiene que en los sectores de Vivienda de interés Social, VIS, y No VIS en Cali sí existe una posibilidad de oferta de vivienda. En lo que respecta a los proyectos de vivienda VIS, aunque su demanda es alta y su oferta muy limitada, y a pesar de que la disponibilidad de suelo urbano rentable para este tipo de vivienda es menor en comparación con la de la vivienda No VIS, el sector tiene acceso al sistema financiero y se están desarrollando proyectos nuevos en áreas de expansión.

En el sector No VIS no hay déficit, hay superávit , hay una buena oferta de vivienda, acceso a posibilidades de crédito y empresas constructoras reconocidas con capacidad para desarrollar esos proyectos. Tanto el segmento VIS como el No VIS son formales, lo que permite que el Estado pueda hacer un seguimiento de estos proyectos.

En los resultados del análisis cualitativo de la vivienda, Santiago de Cali ha avanzado un poco más. En el 2017 se aprobó una política pública de mejoramiento integral del hábitat, que convirtió a Cali en pionera en el país en implementar este tipo de iniciativa a través de un acuerdo municipal. El objetivo fue hacer frente a la problemática de los asentamientos de desarrollo incompleto y las zonas de alto riesgo no mitigables, que en su mayoría están localizadas en el borde del río Cauca, al oriente de la ciudad, y en la zonas de piedemonte, en la parte occidental.

“El Plan jarillón de Cali es la política pública de mitigación de riesgo más importante que ha tenido la ciudad, con una inversión superior a 1.3 billones de pesos”, dice Gómez. Con el Plan Jarillón se aspira a re localizar asentamientos humanos de desarrollo incompleto. Según el arquitecto, son aproximadamente 8.877 familias las que se encuentran asentadas en el dique de protección del Río Cauca, en las lagunas del Pondaje y Charco Azul y en el dique de protección del Río Cali.

La política de mejoramiento integral del hábitat permite la incorporación de recursos públicos de distintas dependencias con el propósito de disminuir el déficit cualitativo, es decir, la deficiencia en el cumplimiento de los estándares mínimos que garanticen a las familias de estos barrios tener una vivienda digna, donde la vida familiar se encuentre protegida.

En el piedemonte de la ciudad la situación es aún más compleja, pues allí están concentrados los grandes problemas de vivienda de la ciudad, principalmente los que tienen que ver con la calidad y la disponibilidad de vivienda. El crecimiento de asentamientos de desarrollo humano incompleto de alto riesgo o en zonas de riesgo no mitigable es exponencial y ha derivado en la pérdida de vidas humanas, como la muerte de seis miembros de una familia en diciembre de 2016, cuya casa se derrumbó después de un fuerte aguacero, y de una pareja de ancianos que fueron arrastrados por una quebrada que se desbordó en abril del 2018.

En la zona de ladera es muy difícil la generación de proyectos de vivienda nueva. Según el arquitecto Jaime andrés Gómez, en el único predio que es posible desarrollar obras de este tipo en la comuna 20, porque no está urbanizado, se podrían establecer, como máximo, 100 unidades de vivienda.

Gómez también subrayó en la necesidad de caracterizar la demanda de vivienda en Cali, para así poder generar proyectos acordes a la necesidades de la población. También dijo que para que las investigaciones y propuestas en torno a la vivienda social en la ciudad tengan viabilidad se necesita ajustar el entorno político institucional, pues no existe gobernanza en la vivienda social y en el hábitat en Cali y todavía hay una precariedad en las herramientas de toma de decisiones.

“Necesitamos menos arquitectos de revista y más arquitectos para la vivienda social y el hábitat”, fue la frase con la que cerró su exposición “El territorio y el hábitat en Cali, una mirada desde la política social y la gestión institucional”.

Hoy falleció la profesora Doris Hinestroza Gutiérrez, una de las profesoras más reconocidas entre los estudiantes y egresados de Las facultades de Ciencias Naturales y Exactas e Ingeniería de la Universidad del Valle, así como por la comunidad académica en general. La profesora realizó toda su carrera docente en la Universidad del Valle donde enseñó durante cuarenta años. Era ampliamente apreciada por su labor docente, su amor por las matemáticas y la investigación en esta área del conocimiento.

Como un homenaje a la profesora que partió hoy, la Dirección de Comunicaciones publica una reseña escrita en 1992 por el periodista Jairo Canaval Erazo, sobre la docente a su llegada de Estados Unidos donde realizó su doctorado en Matemáticas en la Universidad de Cincinnati.

Doris Hinestroza, un esfuerzo que vale la pena

Desde temprana edad supo que llegaría muy lejos. Gracias a su tenacidad y empuje, Doris Hinestroza logró culminar su doctorado en matemáticas.

Doris Hinestroza Gutiérrez es una de las pocas colombianas, y tal vez la única en el Valle del Cauca, que ha realizado estudios de doctorado en matemáticas. Para lograrlo, tuvo que hacer mil y una peripecias, incluso pedir permiso a las profesoras de su hija de ocho años para llevarla a clases de variable compleja.

Estudiar un doctorado en la Universidad de Cincinnati, en Estado Unidos, no fue fácil. De hecho, para ella nada ha sido fácil, ni siquiera cursar su primaria. Por eso, recordar su infancia le produce nostalgia, porque ésta fue muy ardua.

Sus primeros años los vivió en una casa de cartón y guadua, en el asentamiento subnormal, la isla de Cali. Siempre le gustó estudiar y lo hizo en contra del querer de su padre, quien en un principio argumentaba que el estudio para las mujeres era un gasto inoficioso.

Cuando pasó el examen de admisión en el Colegio Santa Cecilia de Cali, su madre hizo una colecta pública en el vecindario, para pagar la matrícula. Estudiar Bachillerato, en tan precarias condiciones económicas la convirtió en una especie de modelo para sus vecinos. En estos tiempos, 1966, lo usual era que los jóvenes del barrio solo cursarán uno o dos años de primaria. En el colegio siempre fue de las mejores estudiantes y por ello se ganó una beca, a pesar de que en ese entonces nunca tuvo para comprar un libro.

Su condición económica fue tan precaria que, cuando cursaba quinto de bachillerato, la profesora de francés solicitó a los alumnos sacar el libro, pero Doris Hinestroza sacó el cuaderno, lo cual sorprendió a la profesora que minutos después supo que su alumna había transcrito todo el libro de francés en su cuaderno, porque no tenía recursos para comprar el libro.

A diferencia de cualquier adolescente, ella sufría cuando llegaba diciembre o había fiesta, porque solían invitarla y como no tenía ropa adecuada, se cohibía de asistir y tenía que buscar excusas para quedarse en casa y no pasar por engreída.
Al terminar el bachillerato, sus profesores le aconsejaban que no estudiara matemáticas “porque esa era una profesión poco lucrativa y que con sus capacidades era mejor que se dedicara a otra cosa”. Luego, uno de sus profesores le ayudó para conseguir un trabajo.

Con su primer sueldo compró los primeros muebles de la sala de la casa.” Esa es una de las cosas que más me enorgullece en mi vida”, agrega con tono de nostalgia y una lágrima en sus ojos.

Un año después de terminar el sexto de bachillerato, resolvió presentarse a la Universidad del Valle para estudiar matemáticas. Esa decisión fue difícil de tomar. “Mi madre se puso triste, pues creía que no sobreviviríamos sin trabajar, e incluso rezó para que no pasara la prueba de admisión y evitarme así una decepción mayor”, comenta, mientras mira hacia arriba y se queda pensativa.

A pesar de todo, en 1974 se presentó a la Universidad, pero la preocupación la hizo enfermar y tuvo que salir antes de terminar la prueba.

Cuando perdió toda esperanza de seguir estudiando, recibió una noticia: los exámenes de admisión habían sido anulados y se repetirían.

La noticia revivió sus esperanzas y presentó la prueba nuevamente. Finalmente entró a la Universidad con un excelente puntaje. “pagar la primera mensualidad fue bastante difícil; sin embargo, con otra colecta, entre los conocidos de la familia, completé lo de la matrícula e inicié mi carrera con toda el alma “, dice esgrimiendo un gesto de seguridad.

Luego se presentó el problema de conseguir diariamente para el pasaje del bus . “Eso para mí, en el primer semestre, era un tormento, no sabía qué hacer, pero sin saber exactamente cómo culminé el semestre con mucha paciencia y dedicación”, dice con tranquilidad.

Al iniciar el segundo semestre logró un trabajo como profesora de un colegio, sin embargo, tenía que faltar a la primera clase en la universidad. La ausencia la solucionó hablando con su profesor, con quien acordó que ella estudiaría por su cuenta y presentaría los exámenes como cualquier otro alumno. Así sucedió y aprobó el segundo semestre con las mejores calificaciones. En tercer semestre las cosas mejoraron, porque el profesor Mario Yepes le ayudó a conseguir un trabajo en la Universidad, como becaria. El dinero que ganó le permitió vivir mejor e incluso ayudar a su familia. En 1977, terminó su carrera y recibió el diploma en matemática. Lo primero que hizo fue presentar sus notas y un examen para un cargo de profesor en la Universidad Nacional de Medellín y al mismo tiempo en la Universidad del Valle, En ambas instituciones le abrieron las puertas. Sin pensarlo, decidió permanecer en Cali y aprovechó la oportunidad para hacer una maestría en matemáticas.

Al iniciar su posgrado tuvo una niña, pero logró terminar sus estudios sin contratiempos. Luego decidió estudiar un doctorado y se fue a Estados Unidos.

Para admitir a los extranjeros, las universidades norteamericanas exigen a los aspirantes presentar un examen que mide la proficiencia del idioma. Doris Hinestroza no logró pasar ese examen en su primer intento, pero la Universidad de Cincinnati la admitió sin ese requisito, por sus excelentes calificaciones de pregrado y magister. “Vivir en Estados Unidos, sin conocer el idioma, con una hija y muchas afugías económicas fue una experiencia dura, “sin embargo yo sabía muy bien cuál era el sacrificio que tenía que hacer para seguir estudiando”.

No pocas veces se preguntó si debía continuar o dedicarle más tiempo a su hija, pero siempre llegaba a la misma conclusión: Estudiar el doctorado era lo mejor para ella y para su hija y por lo tanto debía continuar con más ahínco. Finalmente se doctoró con una tesis de grado sobre “Recuperación numérica de coeficientes en ecuaciones diferenciales relacionadas con modelos utilizados en hidrología y pozos petroleros”, que permitiría avanzar en la investigación relacionada con la búsqueda de nuevos yacimientos petroleros. Pero no todo han sido problemas y dificultades para Doris Hinestroza, quien acaba de regresar a Colombia, pues cuando cursaba estudios en Cincinnati, recibió la beca más prestigiosa de la Universidad, “TAFT Fellow Ship”, gracias a sus calificaciones y trabajos de investigación.

En esa época se hizo una selección entre todas las Universidades de Estados Unidos, para escoger los diez mejores trabajos de investigación de estudiantes de doctorado para la Conferencia Norteamérica de Matemáticas, que se realizó en 1990, En esa oportunidad Doris Hinestroza fue una de las escogidas. Y cuando culminó estudios en Cincinnati y se alistó para regresar a Colombia, tuvo una oferta del director del Doctorado de la Universidad de Cincinnati, quien la invitó a quedarse, pero ella decidió regresar a su país para seguir su trabajo de docencia e investigación.

Ahora, después de llegar hasta donde muy pocos colombianos pueden hacerlo, recuerda su lema “cualquier cosa que desee hacer el ser humano puede lograrla si realmente tiene el deseo de hacerlo”.

Y cuando hace una evaluación de las dificultades por las que pasó y las compara con el logro de su meta, culmina con una conclusión con mucho significado: “Vale la pena hacer lo que hice por obtener un doctorado, al fin y al cabo, las matemáticas son mi pasión”.