El Doctorado Interinstitucional en Educación del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle invita a la conferencia: "El porvenir de la lectura: jóvenes, escuelas y bibliotecas", que se realizará el próximo lunes 20 de febrero, en el Auditorio Antonio J. Posada, Edificio 387, Campus de Meléndez, a las 4:00 p.m.

La conferencista es la pedagoga e historiadora francesa Anne-Marie Chartier; fue profesora de la Escuela Normal de Versailles, profesora asociada de los Institutos Universitarios de Formación de Maestros (IUFM) y ejerció luego la docencia y la investigación en el Instituto Nacional de Investigación Pedagógica (INRP), en el departamento de Historia de la Educación.

Anne Marie Chartier, inspirada en el trabajo de Michel de Certeau, investiga la formación de los maestros y las prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura, teniendo en cuenta que los saberes escolares no se refieren a lo que las políticas prescriben para los jóvenes, sino a lo que estos jóvenes leen efectivamente en la escuela y a las formas como los maestros se la ingenian en el aula de clase, en sus prácticas de enseñanza.
Según la conferencista nos acercamos, así, a insumos para comprender a los actores sociales en al ámbito de la escuela y al saber pedagógico que se produce en la relación pedagógica.

Sus publicaciones más recientes refieren a la historia de la escolarización del escrito, los métodos de enseñanza de la lectura en Francia y en la Europa Occidental. En español se destacan las siguientes obras: Discursos sobre la lectura (1880-1990) (Barcelona: Gedisa, 1994) y La lectura de un siglo a otro. Discursos sobre la lectura (1980-2000) (Barcelona: Gedisa, 2002), ambas con Jean Hébrard, y Enseñar a leer y escribir. Una aproximación histórica (México)