Más de 200 estudiantes de Nariño, la Costa Atlántica, Huila y el Eje Cafetero asistieron, hoy martes 16 de febrero de 2016, a su primer día de inducción en la Universidad del Valle, para iniciar el Plan de Nivelación Talentos Pilos.
La mayoría, adolescentes, venían acompañados de sus padres y se sentaron a su lado a escuchar los discursos de inauguración de un programa que pretende darles las bases para que luego de dos semestres de estudios puedan ingresar a la universidad.
El Plan de Nivelación, para bachilleres pertenecientes a familias de los estratos 1 a 3, inscritas en el Sisben, que tuvieron un puntaje global en el ICFES de 318 puntos o superior y no ingresaron a la universidad, fue inaugurado por la vicerrectora Académica con funciones delegada de rector, Liliana Arias Castillo y la directora de fomento de la calidad para la educación superior del Ministerio de Educación Nacional, Diana Vasto.
Durante la inauguración la representante del Ministerio fue enfática en señalar que dos de los mayores retos de la educación superior es la calidad y la permanencia de los estudiantes.
Explicó que el problema de la permanencia de los estudiantes en la universidad está relacionado con que no saben que estudiar y luego de iniciar un programa académico desertan porque no es lo que querían.
En el caso del Plan Talentos Pilos, dijo la funcionaria del Ministerio, la gran ventaja es que el estudiante pasará por varias asignaturas y tiene un año para decidir qué carrera seguir.
Sostuvo, Diana Vasto, que los nuevos integrantes del Plan de Nivelación Talentos Pilos tendrán una educación de calidad en la Universidad del Valle porque es una institución acreditada por diez años. Explicó que las universidades acreditadas tienen herramientas que las blindan para evitar la deserción de sus estudiantes.
La vicerrectora académicas con funciones delegadas de rector, Liliana Arias castillo, durante la inauguración dijo que para la Universidad del Valle es importante evitar la deserción de sus estudiantes y que la institución pondrá lo mejor para que todos puedan adelantar su proceso educativo con éxito.
