El profesor de la Escuela de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Colombia Leonardo Álvarez Yepes, fue el encargado de ofrecer la conferencia inaugural del semestre del programa académico de Arquitectura de la Universidad del Valle.

Durante el encuentro, que se llevó a cabo en el Auditorio Carlos Restrepo del Campus de Meléndez, Álvarez habló acerca de su proyecto “Edificio para la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia: Forma Y Estructura”, con el cual obtuvo el primer puesto en la categoría Proyecto Arquitectónico de la XXV Bienal Colombiana de Arquitectura y Urbanismo 2016.

Estructura, iluminación, acústica, paisaje, armonía; aquí algunos de los puntos más destacados de la conferencia, narrados en la propia voz del arquitecto bogotano:

Aulas académicas más cálidas
El edificio que diseñé para la Facultad de Enfermería está construido en concreto ocre. Y es que la selección de este material permite que la condición térmica del espacio sea más cálida, lo que garantiza que un edificio público tenga más sentido de pertenencia en la medida en que la luz es amarilla, más hogareña, y no un edificio gris aplanado.

Esta decisión surgió de la experiencia de construir varios colegios distritales. Algunos de ellos se hicieron utilizando ladrillos muy oscuros, (esto debido a problemas con la licitación pública, ya que el constructor muchas veces argumenta que tal y cual inciso del contrato lo habilita para poner el ladrillo que quiere), y otros tantos utilizando ladrillos más claros. Esto evidenció que estos colegios, diseñados con los mismos espacios, son muy distintos. En los que están hechos con ladrillos más claros, el sentido de calidad es mucho mayor.

Es algo difícil de explicar en términos técnicos, pero siguiendo este ejemplo, cuesta lo mismo hacer un edificio más ‘clarito’ que uno más oscuro. Ya Salmona (Rogelio Salmona. Arquitecto. París 1929 - Bogotá 2007), nos había dado la experiencia de hacer esos edificios con ladrillos color arena: el Archivo General de la Nación, el Eje Ambiental de la Avenida Jiménez, el edificio de Posgrados de Ciencias Humanas Universidad Nacional.

Basta de Campus anacrónicos
En la ciudad universitaria debería existir, indistintamente de las condiciones de homogeneización por estética y acabados, una homogeneización por cultura y uso del espacio, que deberían ser las preocupaciones que en mayor medida deberíamos tener los arquitectos.

Como cualquier otra ciudad, debería propiciar la transformación constante, la ubicación de edificios con características diferentes y creo en la medida que seamos conscientes de eso, seguiremos construyendo un Campus moderno y no uno anacrónico, donde se entienda que los edificios deberían ser parte de una arquitectura del tiempo al que pertenecen.

Edificaciones hechas para recorrer, no para circular
En un edificio hay dos maneras de moverse: circular y recorrer. Circular es un problema funcional; recorrer, que es pasar sobre los mismos pasos, volver a caminar, se convierte en un componente fundamental en la arquitectura moderna, donde se adquiere una experiencia a partir del movimiento por el edificio, a partir de la interacción vivencial con las estructuras, con la luz, entre otros aspectos. El recorrido es un plus, no es el encargo, no incrementa las áreas, pero es la motivación de ser del edificio, el componente de énfasis en el proyecto.

De manera personal, ese plus es algo que se me convirtió en una especie de obligación; no puedo pensar un proyecto sin pensar que puedo dejar dispuesto allí un mecanismo que incite al recorrido, aunque a la vista de todos ese mecanismo pueda parecer un contrasentido, (baterías de baño en pisos distintos que no coinciden una sobre otra, o un amplio pasillo que separa dos escaleras de acceso).

Construir ideas propias, partiendo de buenos referentes
La arquitectura no se construye por actos de inspiración constante, por el contrario, en la medida en que hay más conciencia de ese acervo colectivo que se ha construido a lo largo de la historia, sobre todo en otras culturas, pues tenemos una cantidad muy grande de herramientas para pensar en las soluciones de los problemas de hoy.

Para mi fue muy importante pasar por la Maestría en Arquitectura, porque necesitaba en un momento determinado, cuando estaba acometiendo muchos proyectos, beber de unas fuentes más cercanas. Nuestro énfasis fue el análisis de proyectos, aspecto que es fundamental hablarlo con los estudiantes. Ahora bien, el tener conciencia de todos esos proyectos me ha permitido ser mucho más irresponsable con mirarlos y usar de ellos cargas organizacionales, profundas, tipológicas, y en ocasiones, hasta elementos literales; y a mi no me da miedo decirlo.

Conozco colegas que catalogan este ejercicio dentro de la larga discusión de la copia, y es que la copia es una lectura barata de esos referentes, sin embargo cuando te dedicas a leerlos con cuidado, la palabra copia, que tiene por demás una condición casi jurídica, se transforma, puedes utilizar, si lo prefieres, el término apropiación de referentes.