Un grupo de 115 estudiantes de los estratos 1 y 2, con los mejores puntajes del ICFES, egresados de colegios oficiales del Valle del Cauca, harán parte del Programa “Los Más Porras” que les permitirá estudiar en uno de los programas académicos de la Universidad del Valle.

Los 115 egresados de colegios que hacen parte del programa, en su segunda versión, accederán a las becas que ofrece el Gobierno Departamental, a través de la Secretaría de Educación, para estudiar en la universidad.

Esta iniciativa promovida por la Gobernación cuenta con recursos superiores a $5.200 millones de pesos anuales, que servirán para apoyar a los estudiantes del departamento que no tiene recursos para acceder a la educación superior.

Los estudiantes llegaron a Cali acompañados por familiares para conocer los beneficios del programa en su segunda promoción, donde se les informó sobre el proceso de nivelación de algunas materias, además de conocer el pénsum de los programas, en su segunda promoción.

El Programa Los Más Porras pretende facilitar el acceso y permanencia universitaria de una cohorte de 115 estudiantes egresados de las instituciones educativas oficiales del Valle del Cauca, mediante la incorporación de aspectos académicos, sociales, de cultura ciudadana, de intervención social y de liderazgo, y con ello lograr el ingreso a la Educación Superior.

Luego de su ingreso los Más Porras estudiarán un semestre previo al ingreso a la universidad, abordando los diferentes aspectos que influyen en la trayectoria académica de los estudiantes: intelectual, cultural, relacional, institucional y afectivo. Se trata de una estrategia de intervención que busca potenciar en los estudiantes el desarrollo de actitudes, habilidades, hábitos y conocimientos académicos, de tal forma que puedan enfrentar con éxito las exigencias y retos que la universidad les propone al ingresar.

El programa, en síntesis, ofrece un programa de nivelación académica que involucre elementos formativos tanto del orden académico como social, referidos a cultura y participación ciudadana, intervención social y liderazgo, que les permita a los jóvenes del Departamento, integrarse a mejores proyectos de vida y de proyección educativa.