Los pares institucionales designados por el Ministerio de Educación Nacional finalizaron la visita apoyada por las tecnologías de la información y la comunicación a la Universidad del Valle Sede Norte del Cauca.
Esta visita es parte del proceso para la obtención de registro calificado, como lo estipula el Decreto 1330 de 2019 y que tiene incidencia en los sistemas de aseguramiento de la calidad de las instituciones de educación superior en el país. La visita tiene como objetivo verificar las condiciones de calidad institucionales dentro de la etapa de pre-radicación, con el fin de obtener el resultado favorable de ellas y de esta manera poder obtener los registros calificados de los programas que en ellas se ofertan.
En la reunión de cierre, realizada este 5 de marzo a través de la plataforma Zoom, los pares institucionales Franklin Alejandro Angulo Rangel y Raquel Martinez Morales fueron atendidos por la profesora Claudia María Payán Villamizar, directora de Autoevaluación y Calidad Académica - DACA, el profesor Augusto Rodríguez, director de Regionalización y la profesora Adriana Valencia, directora de la sede.
La profesora Payán Villamizar agradeció la disposición de cada grupo de pares institucionales, así como su trabajo responsable y cuidadoso para la verificación de las condiciones institucionales de la Sede.
Así mismo, el director de Regionalización Héctor Augusto Rodríguez agradeció el esfuerzo de los funcionarios de la sede regional, quienes trabajaron de manera articulada para que la visita apoyada por las tecnologías de la información se realizara sin contratiempos.
La par institucional Raquel Martínez agradeció el apoyo y la dedicación de las directivas universitarias, así como de los funcionarios, quienes atendieron de manera permanente los requerimientos y solicitudes que se generaron como parte del proceso.
La Dirección de Regionalización, la Dirección de Autoevaluación y Calidad Académica y las sedes regionales de la Universidad del Valle seguirán trabajando para fortalecer la cultura de la calidad y de la excelencia académica en nuestra institución.
