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Sembrando conocimiento y cultivando comunidad

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Martes, 21 Octubre 2025
Agencia de Noticias Univalle

Palmira siembra la investigación en bachilleres para transformar la convivencia escolar

La educación en el Valle del Cauca está dando un salto cualitativo al integrar la investigación y la salud mental directamente en el corazón de las instituciones educativas. En un esfuerzo conjunto de la Alcaldía de Palmira y la Universidad del Valle, se convoca a el "Coloquio COE: Sembrando conocimiento y cultivando comunidad", un evento clave para la comunidad educativa y l

La cita es el próximo martes 28 de octubre, de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. en el Auditorio 1 de la Universidad del Valle, Sede Palmira. El objetivo de este proyecto es ambicioso: demostrar que la solución a los desafíos de convivencia escolar y bienestar psicosocial se construye desde el aula, con la participación activa de los estudiantes.

COE: el modelo que remplaza el punitivismo por la inclusión

El coloquio se centrará en los avances de los Centros de Orientación Ejemplar (COE), una estrategia innovadora de educación que surge como respuesta a los modelos tradicionales. Los COE promueven la inclusión, la convivencia escolar y el bienestar psicosocial desde un marco crítico y transformador, basándose en la Psicología Cultural y la Educación Popular.

Estos centros no buscan castigar, sino fortalecer la calidad educativa mediante el Acompañamiento Escolar y la Investigación-Acción Participativa (IAP). Es decir, son los propios estudiantes y docentes quienes investigan y proponen soluciones a los problemas de su entorno.

La investigación como herramienta de prevención

Para los profesionales y estudiantes de instituciones educativas oficiales, este modelo representa una garantía de que la educación está abordando los temas sensibles con rigor académico. Los COE buscan:

  1. Fortalecer Competencias Básicas y Convivencia: Utilizando el Aprendizaje-Servicio como eje, se promueve que los estudiantes pongan sus conocimientos al servicio de la comunidad, fortaleciendo sus habilidades mientras resuelven problemas reales.
  2. Salud Mental y Hábitos Saludables: El enfoque integral facilita la prevención y promoción de la salud mental y hábitos de vida saludables directamente en el entorno escolar, un tema de creciente preocupación social.
  3. Formación Docente de Alto Nivel: El modelo implica facilitar procesos de actualización y formación que permitan a los docentes resolver problemas de salud mental y convivencia de manera efectiva.

Este evento es una invitación abierta a la comunidad  para conocer de primera mano cómo la universidad pública y el gobierno local tejen alianzas interinstitucionales para garantizar la permanencia y el éxito académico de la juventud, utilizando la investigación como el motor para una verdadera transformación social.

 

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