Hace diez años nació el Doctorado en Salud de la Universidad del Valle. Un programa de alto nivel de formación concebido para responder a las necesidades del país de fortalecer su capacidad para la investigación que aporte soluciones a los grandes desafíos de salud. El Doctorado en Salud busca que sus egresados se conviertan en agentes transformadores de la sociedad, que sus estudiantes desarrollen el conocimiento y las habilidades en áreas que permitan comprender y modificar con la investigación y mediante un trabajo inter-transdisciplinario e intersectorial, las interacciones complejas que determinan las condiciones de salud de las personas y las comunidades.

A través de un trabajo mancomunado entre profesores de las escuelas de Enfermería y Salud Publica, entre otras, y bajo el liderazgo de la Profesora María Clara Tovar, Enfermera, Vicedecana Académica de la Facultad en esa época, se elaboró el documento maestro del programa para hacer los tramites de su creación ante la Universidad y el Ministerio de Educación.

El programa académico fue creado el 31 de mayo del año 2013 mediante la resolución No. 031 del Consejo Superior de la Universidad del Valle. En 2015, el Ministerio de Educación otorgó el Registro Calificado para un período de siete años. En ese mismo año, en el período agosto-diciembre, el programa abrió su primera cohorte con un grupo de 6 estudiantes, 19 profesores y 4 grupos de investigación de la Facultad de Salud.

El Título que otorga el programa es: Doctor en Salud. Tiene una duración de 7 semestres, una periodicidad de admisión anual, una oferta en modalidad presencial y un total de 90 créditos.

El Programa Académico de Doctorado en Salud está adscrito directamente a la Dirección de Postgrados de la Facultad de Salud, que respalda su enfoque inter y transdisciplinar. Así, la coordinación es rotativa entre las escuelas y todas ellas se encuentran representadas en el Comité del Programa.

Hoy, contamos con 23 estudiantes activos, 26 egresados y una sólida red de docentes e investigadores:18 docentes nombrados, 3 profesores hora cátedra y un profesor Ad Honorem, de las diferentes escuelas de la Facultad de Salud y otras Facultades de la Universidad.

La base que da sustento a la investigación y formación de los estudiantes son los grupos, centros e institutos de investigación de la Universidad y particularmente de la Facultad de Salud. Los grupos de investigación que han tenido mayor participación en el desarrollo de las tesis doctorales han sido: GESP de la Escuela de Salud Pública,, PROMESA de la Escuela de Enfermería, Centro CEDETES, el Registro Poblacional de Cáncer de Cali, el grupo CURPES; GIESC, SINERGIA y CUIDADO DE ENFERMERIA, entre otros.

Una de las fortalezas del Doctorado en Salud es su flexibilidad académica. Los estudiantes tienen la posibilidad de cursar asignaturas en otros programas de posgrado de la Universidad del Valle y de otras universidades del mundo, relacionadas con su campo de interés. Esta apertura enriquece su formación, les permite profundizar en áreas específicas y fortalece la construcción de un perfil investigativo propio, ajustado a las necesidades y preguntas que cada estudiante desea abordar.

De esta forma, el Doctorado en Salud, ha logrado que sus egresados se conviertan en agentes transformadores de la sociedad, que sus estudiantes desarrollen el conocimiento y las habilidades en áreas que permitan comprender y modificar, con la investigación y en un trabajo inter-transdisciplinario e intersectorial, las interacciones complejas que determinan las condiciones de salud individual y colectiva. Esa riqueza lo convierte en un espacio único de formación y creación de conocimiento.

Hoy celebramos 10 años de logros, pero también miramos hacia el futuro con la convicción de que los retos venideros serán oportunidades para seguir creciendo.
Gracias a la dedicación de nuestros estudiantes, egresados, profesores y al apoyo institucional, este doctorado sigue firme en su misión: formar investigadores de alto nivel, con responsabilidad social y la capacidad de generar cambios reales en la salud de nuestras poblaciones. 

Por: Claudia Patricia Valencia y Lyda Osorio, docentes.