Hito 2024: 1.932 graduandos en las seccionales y sedes regionales

Informe de Gestión por Jaime Alberto Caycedo Ramírez, Vicerrector Regionalización

La presencia de la Universidad del Valle en los municipios y territorios de la región es dirigida por la Vicerrectoría de Regionalización, la cual tiene entre sus funciones liderar la gestión académica y administrativa de las 4 seccionales, 5 sedes y 5 nodos. En conjunto, el Sistema de Regionalización celebra en 2025 40 años de cumplir con la misión de la Universidad, aportando de manera decidida al desarrollo de lo que es hoy el Valle del Cauca y el Norte del departamento del Cauca.

Acorde con los tiempos establecidos, durante el 2024 se logró avanzar en la implementación del Acuerdo 011 del 1º de noviembre de 2023 del Consejo Superior, "Por el cual se redefinen los lineamientos estructurales y funcionales del Sistema de Regionalización, se modifica su planta de cargos y se dictan otras disposiciones". Esta reestructuración del Sistema de Regionalización marca el inicio de una etapa para fortalecer y ampliar la oferta académica, la investigación y la apropiación social del conocimiento, así como el fortalecimiento de las relaciones de proyección social y extensión en el territorio, en el contexto de las nuevas políticas gubernamentales, lo que presenta nuevos retos para la Universidad.

Uno de los logros más destacados del 2024 fue la ampliación de la oferta académica a municipios más alejados del Valle del Cauca y Norte del Cauca, a través de la estrategia de los Nodos Regionales. Entre los municipios beneficiados se encuentran Florida, Jamundí y Candelaria en el sur del Valle del Cauca, Miranda en el norte del Cauca, y Sevilla en el nororiente del Valle. Asimismo, se avanzó en la consolidación de una oferta académica en Suárez (Cauca) con dos tecnologías y un programa profesional, la cual, como parte de la iniciativa del Gobierno Nacional, llevará educación superior a las regiones más vulnerables. En este proceso se está trabajando de manera conjunta con la comunidad y el cuerpo docente de los municipios en la definición de los espacios de infraestructura y la pertinencia de la oferta académica.

A continuación, se destacan algunos de los avances en materia del desarrollo de los procesos académicos, de investigación y el mejoramiento de las condiciones de bienestar de los estudiantes, especialmente en lo que respecta al notable incremento en la cobertura de servicios.

Algunos logros de 2024

• Reestructuración del Sistema de Regionalización: se llevaron a cabo diversas acciones para fomentar la participación de los diferentes estamentos en la dirección de las Seccionales y Sedes Regionales, así como en los cuerpos colegiados. Estas acciones incluyeron: la elección por votación de los 9 directores de seccionales, la elección de los representantes profesorales ante el Consejo de Regionalización, la elección del representante de los coordinadores de programa, la elección por votación de los 2 representantes estudiantiles con sus respectivos suplentes ante el Consejo de Regionalización, la conformación de los Consejos de Seccional y la elección por votación de los representantes estudiantiles ante los Consejos de Seccional. Un punto adicional tiene que ver con la participación de los Coordinadores de Programa ante los Comités de Programa en las Facultades.
  
  
• El Consejo Académico realizó la elección de representantes para las decanaturas y su respectivo suplente ante el Consejo de Regionalización. En este mismo sentido, se realizó la elección de las direcciones de Seccional que participan con voz y voto ante el Consejo Académico.
  
  
• Se avanzó en el proceso de reconocimiento de cinco seccionales ante el Ministerio de Educación Nacional: Caicedonia, Cartago, Tuluá, Norte del Cauca y Yumbo. Se está a la espera de radicar los documentos correspondientes en la plataforma SACES.
  
  
• Se logró la aprobación de 30 trámites ante el Ministerio de Educación Nacional, en materia de ampliación del lugar de desarrollo y renovación de registros calificados de programas académicos ofertados en las sedes y seccionales, manteniendo su permanencia y cobertura en el territorio, esto gracias al trabajo articulado entre las unidades académicas, el Sistema de Regionalización y la DACA.
  
  
• Se incorporaron nuevos programas académicos: Agroindustria, un programa de pregrado con registro calificado, disponible en tres sedes de desarrollo: Tuluá, Santander de Quilichao y Cartago. Además, el programa de Nutrición se ofrece por primera vez en el primer semestre de 2024 en la sede Tuluá. Por otra parte, se aprobó la oferta de los programas de Licenciatura en Educación Física y de Ingeniería Agrícola para la Seccional Zarzal. Para la Sede Caicedonia se aprobó ofertar Ingeniería Industrial e Ingeniería Agrícola.
  
  
• Se avanzó en la conceptualización para la creación de nuevos programas académicos, como el de Profesional en Ciencias Agroforestales en la Seccional Palmira, y el de Tecnología en Electricidad en las Seccionales Zarzal y Caicedonia. Cada una de las iniciativas contó con el trabajo articulado de profesores y profesoras de las facultades en sede central.
  
  
• Continuó el proyecto de creación de un Nodo en el municipio de Suárez, Cauca, como parte de la iniciativa del Gobierno Nacional para llevar educación superior a las regiones más vulnerables. Actualmente, se trabaja en la proyección de oferta académica 2025, una labor conjunta con las unidades académicas y en continua articulación con la comunidad y el cuerpo docente de los municipios, definiendo los espacios de infraestructura y elaborando el documento que establece las condiciones institucionales y la pertinencia de la oferta académica.
  
  
• Se diseñó el protocolo de comunicación interna que facilita la adecuada articulación de los procesos entre los programas, facultades, sedes, DACA y el Sistema de Regionalización.
  
  
• Se realizó la capacitación al personal docente y administrativo en los procesos de aseguramiento de la calidad, que incluyen la creación de programas y la solicitud de renovación o modificación de registros calificados.
  
  
  
  
• La Vicerrectoría de Regionalización implementó con éxito un proceso de admisión para pregrado, ofertando un total de 6.228 cupos distribuidos en dos períodos, 2024-I y 2024-II. La consolidación de datos revela una tasa de absorción anual del 88,01%, con un total de 6.629 inscritos y 5.481 admitidos. Estos resultados destacan la capacidad de la institución para atraer y admitir a un número significativo de aspirantes, subrayando el compromiso con un proceso de selección que valora la excelencia académica y el potencial de los estudiantes.
  
  
• En el año 2024 se reportaron 858 personas admitidas-matriculadas bajo condiciones de excepción, beneficiando a estudiantes indígenas, aspirantes con altos puntajes en el examen de Estado, comunidades afrocolombianas, el programa de reinserción, estudiantes con mayores puntajes en las pruebas de Estado de colegios oficiales de los municipios del Departamento del Valle del Cauca y desplazados por el conflicto, entre otros.
  
  
• Las nuevas admisiones de estudiantes han permitido alcanzar una población estudiantil de 14.318 matriculados en el primer semestre de 2024 y 14.344 en el segundo semestre, con un promedio de 14.331 estudiantes.
  
  
• En el año 2024 se registró la graduación de un total de 1.932 estudiantes en los diferentes niveles de formación en las seccionales y sedes regionales: 763 en el primer semestre y 1.169 en el segundo, siendo este último el periodo con el mayor número de personas graduadas. 
  
  
• El Sistema de Regionalización cuenta con 110 programas académicos con registro calificado, distribuidos en cada una de las seccionales, sedes y nodos. Se resalta que, de los 110 programas (que representan 86 SNIES) con registro calificado vigente, 66 son de extensión y 44 de ampliación de lugar de desarrollo. En el momento, 9 programas están iniciando o definiendo la inactivación (6 de ampliación de lugar de desarrollo y 3 de extensión).
  
  
• Contamos con la participación de 8 docentes en comisión de estudios, adelantando su formación doctoral, de los cuales 4 culminaron con éxito su proceso formativo y se encuentran reintegrados o en proceso de reintegro.
  
  
• Se incorporaron cuatro docentes nombrados en las sedes de Caicedonia y Cartago, así como en las seccionales de Pacífico y Palmira. Estos docentes ocupan los cupos que quedaron desiertos en la convocatoria de 2017, alcanzando 40 docentes nombrados en las seccionales. Además, se incrementó el número de docentes de tiempo completo, alcanzando un total de 86 docentes ocasionales.
  
  
• Avance significativo en la cobertura de los servicios y actividades de las áreas de Bienestar Universitario. En 2024, en el Servicio de Salud Estudiantil se registraron 23.383 participaciones en programas de prevención, promoción y atención en salud física y mental. En la Sección de Desarrollo Humano y Promoción Socioeconómica se contabilizaron 9.477 beneficiarios en actividades que contribuyen a la formación integral y al desarrollo, tanto individual como colectivo, de todos los miembros de la comunidad universitaria.
  
  
• Los apoyos alimentarios para estudiantes en Regionalización alcanzaron la cifra de 133.915 almuerzos, con una cobertura de 2.193 estudiantes beneficiados.
  
  
• En el Área de Salud Ocupacional se registraron un total de 10.383 participaciones de administrativos y docentes en los siguientes programas: Higiene y Seguridad Industrial (941), Medicina Preventiva y del Trabajo (5.771), y Capacitación y Comunicación (3.671). Por su parte, en la Sección de Cultura, Recreación y Deporte se alcanzaron 11.881 participaciones de beneficiarios en eventos, torneos, talleres y actividades artísticas, culturales, deportivas y recreativas, con corte al 30 de septiembre.
  
  
• Con la participación del Claustro de Profesores, se aprobó la propuesta de avanzar hacia la construcción de una agenda de investigación para el Sistema de Regionalización. Esta agenda se entiende como una declaración orientada a la Investigación, el Desarrollo Tecnológico, la Innovación, la Creación Artística y la Apropiación Social del Conocimiento, en torno a problemas socialmente relevantes en áreas como el desarrollo humano, científico, tecnológico, técnico, social, cultural, artístico, ambiental y económico, como ha sido definido en el Acuerdo 009 de 2023, mediante el cual se actualiza y reglamenta el Sistema de Investigación de la Universidad del Valle (SIUV).
  
  
• Se finalizaron tres proyectos de investigación-desarrollo e investigación-creación, financiados por la CONVOCATORIA INTERNA 141-2022. En la Seccional Buga se llevaron a cabo dos proyectos: "Análisis del impacto de la variación del precio del petróleo y la tasa de cambio en la política de inventario de una industria importadora de sustancias químicas" y "Estallido social y precariedad laboral de estudiantes universitarios: el caso de Guadalajara de Buga"; y en la Seccional Caicedonia se desarrolló el proyecto: "Análisis de las respuestas cognitivas y emocionales inconscientes a la publicidad digital difundida por hoteles utilizando neuromarketing".
  
  
• Como parte de la Convocatoria Interna #152 para la conformación de un banco de proyectos elegibles de investigación y creación artística, se están ejecutando proyectos de investigación-desarrollo e investigación-creación: dos en la Seccional Palmira, uno en la Seccional Tuluá y uno en la Seccional Buga. Además, está vigente la Convocatoria 158 para el desarrollo tecnológico.
  
  
• Actualmente, se cuenta con ocho grupos de investigación, de los cuales están reconocidos e indexados por MINCIENCIAS en la convocatoria 2021:
• Sistema Socioecológicos Sustentables, con clasificación en Categoría A1
• Gestión Empresarial, Desarrollo, Sociedad y Cultura (GEDESC)
• Grupo de Investigación Ciencia, Acción y Desarrollo (CAD)
• Grupo de Investigación en Innovación y Desarrollo en Eléctrica Aplicada (GIIDEA)
• Cátedra en Ética, Política y Desarrollo Económico (CEPDE)
• Gestionar
• Grupo de Investigación, Innovación y Desarrollo en Cafés Especiales (GIIDCE)
• Grupo de Investigación para la Gobernabilidad, Ciudadanía, Paz Territorial, Educación y Desarrollo en el Pacífico Colombiano (GODEPAZIFICO)
  
  
• En cuanto a las convocatorias externas, la Seccional Palmira fue beneficiada por la Convocatoria 934 de 2023 "Estancias Posdoctorales Orientadas por Misiones" de MINCIENCIAS, mediante la vinculación de la Dra. Natalia Henao. Ella desarrollará el proyecto "Aplicación de técnicas de cultivos vegetales para la optimización de la producción en la creciente industria del ají en Colombia", como parte del grupo de investigación interinstitucional en Sistemas Socioecológicos Sustentables.
  
  
• Se pusieron en marcha 9 semilleros IDICA en diversas seccionales, incluyendo Buga, Norte del Cauca, Pacífico, Palmira y Yumbo, con el objetivo de fortalecer las competencias de los estudiantes de pregrado en investigación, desarrollo tecnológico, innovación y creación artística, en colaboración con la Vicerrectoría de Investigaciones.
  
  
• Se obtuvieron dos convocatorias internas para la preparación de propuestas que serán presentadas en convocatorias externas. Además, se continúa gestionando proyectos externos al Sistema General de Regalías, con el objetivo de formular iniciativas de I+D+i inter, multi o transdisciplinarias, lideradas por los grupos de investigación de la Universidad del Valle en alianza con actores de la cuádruple hélice, para ser presentadas en convocatorias externas nacionales e internacionales con cierre hasta el primer semestre de 2025.
  
  
• Se llevaron a cabo dos Escuelas Internacionales de Formación Avanzada (EIFA) con el objetivo de fomentar la cooperación internacional y fortalecer los programas académicos en las seccionales, sedes y nodos regionales, promoviendo así la internacionalización de Univalle: la EIFA - Desarrollo con enfoque territorial: Artes y Humanidades en la Seccional Buga; y la EIFA - Ingeniería para los retos del siglo XXI: Desafíos y oportunidades en la Sede Cartago