La Universidad del Valle es una de las 17 instituciones de educación superior escogidas por el Ministerio de Educación Nacional para la implementación y aplicación del Índice de Inclusión.

El Índice de Inclusión es una herramienta que permite, a las instituciones universitarias, saber cómo están respondiendo a la diversidad que incluye la identidad de género, etnia, identidad sexual, situación de discapacidad, en el interior del centro de educación y, a partir de ahí, identificar cuáles son las acciones necesarias que deben articular en sus planes de mejoramiento para fortalecer los procesos de convivencia y participación de la comunidad universitaria.

Este proyecto, que contará con el acompañamiento de la Fundación Saldarriaga Concha, se ejecutará en instituciones de 16 departamentos del país.

Para esto se conformó un grupo que incluye estudiantes, docentes y empleados que va a liderar la aplicación de este Índice en la institución. Este grupo se encargará de revisar los documentos institucionales sobre inclusión, realizar campañas institucionales, así como una encuesta sobre el tema y, a través de una plataforma virtual, recibirá acompañamiento constante sobre temas relacionados con inclusión.

“Este es un proceso de mejoramiento continuo, que le apunta a una educación inclusiva y de calidad, una educación superior que responda a la diversidad de todos los estudiantes, reconociendo a los grupos con especial protección constitucional, que necesitan una equiparación de oportunidades porque históricamente han sido excluidos. Pero la idea es buscar cómo responde la Universidad para que todos los estudiantes, individualmente de su condición física, su cultura, género, lengua, entre otros factores, puedan tener oportunidades de participar en un aprendizaje efectivo”, explicó Yeison Guerrero, facilitador de la Fundación Saldarriaga Concha.

Se espera que a finales de septiembre puedan divulgar los resultados del Índice de Inclusión en la Universidad del Valle, para identificar e implementar acciones prioritarias.