Las reformas sociales en Colombia fue el tema central para una de las mesas principales del II Congreso Colombiano de Estudios del Trabajo que se desarrolló recientemente en Cali, cuyo eje transversal fue “Tecnologización, virtualización y precarización en el mundo del trabajo en las sociedades globales”.

Este espacio se enfocó en las iniciativas y propuestas del gobierno nacional en torno a la reforma laboral y pensional, con énfasis en cómo estas impactan las condiciones de trabajo, la empleabilidad y la calidad de vida en la vejez.

Para Rosa Emilia Bermúdez, secretaria general de la Universidad del Valle, este espacio “es la oportunidad de hacer una discusión, crítica y propositiva acerca de cómo han sido desarrolladas estas reformas, estas propuestas de reforma social, sobre todo la reforma laboral y pensional que tienen que ver directamente con las condiciones laborales, con las expectativas frente a empleabilidad que se tiene en el país y con las posibilidades de llegar a una vejez con condiciones dignas".

Es importante resaltar que las universidades cumplen un papel fundamental en la construcción de políticas públicas y en la promoción de la justicia social.

“Yo creo que el vínculo entre la academia y los movimientos sociales populares, la manera como construimos un escenario de participación, de debate, de pensamiento en torno a la política pública, en torno a la materialización de escenarios y espacios de justicia social, es fundamental, Definitivamente no se puede sin las universidades” expresó Luisa Fernanda Gómez, exviceministra de Relaciones Laborales.

El profesor Carlos Humberto Ortiz, del Departamento de Economía de Univalle, señaló que la academia juega un papel clave al aportar análisis críticos que permiten comprender los efectos de estas reformas y proyectar estrategias para avanzar.

“La Mesa redonda versa sobre las reformas sociales en Colombia en el periodo de Gustavo Petro. Lo que nosotros pensamos aportar como académicos es enfoques analíticos para entender estos efectos y evaluar para dónde vamos y cómo podemos seguir avanzando en aras del bienestar social”.

Este evento es organizado por la Universidad del Valle, a través de sus facultades de Ciencias Sociales y Económicas y de Psicología, y la Asociación Colombiana de Estudios del Trabajo - ACET, con el apoyo de la Red Iberoamericana de Psicología de las Organizaciones y del Trabajo - RIPOT.

Del 4 al 6 de noviembre, la Escuela de Música de la Universidad del Valle llevará a cabo una nueva edición del Festival de Piano, un espacio de formación, encuentro y disfrute musical que reunirá a destacados intérpretes nacionales e internacionales, reafirmando el compromiso de la Facultad de Artes Integradas con la creación, la enseñanza y la circulación artística.

Durante tres días, el Auditorio Carlos Restrepo de la Universidad del Valle y Conservatorio Antonio María Valencia de Bellas Artes, serán escenarios de clases magistrales, conciertos y recitales a cargo de figuras de trayectoria mundial, como el pianista estadounidense Adam Kent, la artista colombiana Ana María Orduz y el Dúo Bogotanísimo, conformado por Myller Verano (piano) y José Portilla (flauta).

El festival abrirá el martes 4 de noviembre con una clase magistral del Dúo Bogotanísimo, seguida del primer recital de profesores del área de piano y del concierto inaugural, donde el dúo presentará su ensamble de música colombiana de cámara, interpretando obras propias y repertorio tradicional en el Auditorio de la Fundación Hispanoamericana de Cali.

El miércoles 5 de noviembre, el pianista Adam Kent —profesor de la Manhattan School of Music y reconocido por su interpretación de repertorio iberoamericano— ofrecerá una masterclass para estudiantes de piano de Univalle y Bellas Artes, y presentará un recital dentro del Ciclo Beethoven 7:30, en la Sala Antonio María Valencia, en alianza con el Instituto Departamental de Bellas Artes.

Finalmente, el jueves 6 de noviembre, la reconocida pianista Ana María Orduz, artista Yamaha y profesora de la Universidad de Antioquia, compartirá su experiencia en una clase magistral dirigida a estudiantes de los programas de música, y cerrará el evento con un recital de piano solo y a cuatro manos junto al pianista vallecaucano Juan Camilo Rojas, egresado de la Escuela de Música de Univalle y la Musikhochschule Lübeck (Alemania).

El Festival de Piano de la Universidad del Valle se consolida así como un referente académico y artístico que promueve el diálogo entre generaciones, estilos y escuelas pianísticas, al tiempo que fortalece la formación integral de los estudiantes de música y fomenta la apreciación cultural en la región.

Programación desglosada:

Martes, 4 de noviembre
Clase magistral, Dúo Bogotanísimo
Auditorio Carlos Restrepo, Edf. E15 Tulio Ramírez, 10 AM

Concierto, 1er Recital de profesores del área de piano de la Escuela de Música de la Universidad del Valle
Auditorio Carlos Restrepo, Edf. E15 Tulio Ramírez, 3 PM

Recital de apertura del Festival
Dúo Bogotanísimo, ensamble de música colombiana de cámara (flauta y piano)
Auditorio Carlos Restrepo, Edf. E15 Tulio Ramírez, 7 PM

Miércoles, 5 de noviembre
Clase magistral de Adam Kent
Sala Antonio María Valencia (Antigua Sala Beethoven), Bellas Artes, 9 AM

Concierto, 2do Recital de profesores del área de piano de la Escuela de Música de la Universidad del Valle
Auditorio Carlos Restrepo, Edf. E15 Tulio Ramírez, 3 PM

Ciclo de conciertos Beethoven, Adam Kent
Conservatorio Antonio María Valencia, Bellas Artes, 7:30 PM

Jueves 6 de noviembre
Masterclass, Ana María Orduz
Auditorio Carlos Restrepo, Edf. E15 Tulio Ramírez, 10 AM

Recital de cierre del Festival
Pianista invitada: Ana María Orduz en compañía del pianista Juan Camilo Rojas.
Auditorio Carlos Restrepo, Edf. E15 Tulio Ramírez, 5 PM

Como parte de la Escuela de Derecho Propio 2025 y de una alianza entre la Universidad del Valle, a través del Instituto de investigación e intervención para la Paz, y el Ministerio de Justicia y del Derecho, se desarrolló el Taller de fortalecimiento de la justicia ancestral propia del pueblo negro, afrocolombiano raizal y palenquero.

El reconocimiento y fortalecimiento de los usos, prácticas y experiencias de justicia en estos pueblos étnicos fue el objetivo del evento, de acuerdo con lo expresado por los profesores Julio César Alvear y Carlos Wladimir Gómez, quienes participaron en representación de la Universidad.

En este evento participaron más de 50 líderes de consejos comunitarios de las comunidades y pueblos negros, afrocolombianos, raizales y palenqueros de seis departamentos del país: Cauca, Nariño, Chocó, Bolívar, Sucre y Guajira, los cuales hacen parte de la primera Escuela de Derecho Propio creada por la Universidad y el Ministerio de Justicia y del Derecho.

Para Lisifrey Ararat, líder del Consejo Comunitario La Toma del municipio de Suárez (Cauca), la apuesta comunitaria es que las comunidades negras puedan permanecer en el territorio para lo cual trabajan en la búsqueda de reivindicar derechos que les permitan sobrevivir como pueblos negros, considerando que en ese terriotrio hay pobladores de ascendencia de distintos países del África, como se puede ver por los apellidos Mandinga, Carabali, Ocoró, Benté, Ararat, Lucumí.

Edison Pérez Rodríguez, del consejo comunitario Uniendo Lazos de San Cayetano (Bolívar), señaló que las políticas públicas tienden a marginar a los consejos comunitarios y por ello se debe luchar por el reconocimiento de derechos y por la participación. Alcaldes y gobernadores deben, según el líder, interesarse más por los consejos comunitarios y por los derechos al territorio en áreas como los Montes de María donde se han presentado desapariciones y crímenes en contra de las comunidades lugareñas.

Para Omaira Tipas, coordinadora del Grupo de Justicias Étnicas del Minjusticia, el proceso de fortalecimiento de las justicias propias, étnicas y ancestrales avanza de acuerdo al Plan Nacional de Desarrollo que estableció compromisos y acuerdos con comunidades negras, indígenas y del pueblo Rrom. “El trabajo que adelantamos con la Universidad del Valle es clave, teniendo en cuenta la gran experiencia de la universidad en materia de apoyo a los consejos comunitarios de las comunidades negras y esta es una importante articulación institucional para avanzar en el trabajo con la justicia ancestral”.

Sara Romero, directora de Justicia Formal del Ministerio de Justicia, remarcó que la Escuela de Derecho Propio en marcha por parte del organismo nacional y de la Universidad del Valle – y primera en su género -es fundamental para la articulación comunitaria-institucional y para el mejoramiento del acceso a la justicia. Además, nace de la iniciativa de la gente que planteó la urgencia de contar con espacios de discusión y transmisión de conocimientos en torno a mecanismos de acceso a la justicia de la población negra, afro, raizal y palenquera.

Recordó que también en este evento se hizo revisión del plan de justicia, lo cual permite inventariar necesidades reales y conocer especificidades reales de las comunidades y de las autoridades que nos presentan estos temas. También se está pensando en el reconocimiento de una jurisdicción especial para lo cual se requiere un proyecto de ley. Esta jurisdicción dará la calidad de jueces naturales a los consejos comunitarios con lo cual podrán impartir justicia de acuerdo con sus usos, cosmovisiones y prácticas horizontales.

Según los líderes participantes en el evento, la conversación entre integrantes de la comunidad permite dar salida a los conflictos que se presenten teniendo en cuenta que son espacios de convivencia y de paz. Así se vienen solucionando los problemas de forma grupal: como pueblos.

Entre los temas tratados durante el taller aparecen: pluralismo jurídico y la justicia ancestral afro, a cargo del profesor Jaime Perea; Derechos humanos, derecho internacional humanitario y su articulación con la justicia propia, del profesor Julio César Alvear, Newbal Mc Gowan y Segundo Cáceres; Violencias basadas en género en contextos afrodescendientes, de Yooselin Morales y Liliana Elvira Cueto; y La justicia ancestral frente a los conflictos psicosociales y salud mental en territorios afrodescendientes, a cargo de María Fernanda Semanate Cabrera.

También se discutió acerca de la relación entre justicia propia y justicia ordinaria, con análisis de las tensiones, vacíos y posibilidades de formas de articulación interinstitucional, así como sobre experiencias de coordinación interjusticias, interétnica, mecanismos y protocolos para la resolución de conflictos en clave intercultural, a cargo de la autoridad étnica Danilo Reyes, en conversación con Oleisa Lara, Omaira Tipas y Mariela Garzón.

En grupos de trabajo se hizo una revisión de la política pública y la construcción de propuestas para el Plan decenal de justicias -vigente hasta 2027- con la revisión del capítulo sobre pluralismo y justicia, utilizando la metodología de evocación de la memoria y una lectura guiada, resaltando también elementos clave con la participación del profesor Carlos Wladimir Gómez y Segundo Cáceres

Se establecieron así mismo, propuestas de fortalecimiento de la justicia propia afro. en el marco del pluralismo jurídico con participación de grupos de trabajo y con la orientación de un equipo metodológico de la Universidad del Valle.

La clausura del proyecto “Turismo Joven para la Paz” fue el escenario para resaltar la importancia del turismo como herramienta de transformación social y educativa en comunidades históricamente afectadas por la violencia.

Esta iniciativa busca transformar el turismo en un motor de cambio social, redibujando las dinámicas de territorios golpeados por la violencia, la indiferencia y el olvido. Su base es la educación: aprender y practicar el turismo puede abrir nuevas oportunidades y esperanza para el futuro.

Turismo Joven para la Paz ha sido ganador de la convocatoria “Soy comunidad, soy Univalle”, impulsada por la Vicerrectoría de Extensión y Proyección Social de la Universidad del Valle, y además fue galardonado con la Medalla al Mérito Turístico en la categoría “Turismo para una Cultura de Paz”, otorgada por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo.

“Es motivo de orgullo que nuestros estudiantes se concentren en problemáticas regionales y propongan soluciones desde el turismo. Iniciar con los jóvenes en los colegios es sembrar una semilla para el desarrollo del Valle del Cauca. Con acciones como esta, la Universidad del Valle reafirma su compromiso con la región y la movilidad social”, expresó Tulio Ferney Silva Castellanos, decano de la Facultad de Ciencias de la Administración.

El profesor Alexander Zúñiga Collazos, director del Programa de Administración Turística y tutor del proyecto, señaló la relevancia de esta iniciativa para la proyección social universitaria.

“Ha sido muy exitoso, no solo porque ganó la convocatoria ‘Soy comunidad, Soy Univalle’, sino también porque ha permitido que los estudiantes apliquen sus conocimientos en territorio y generen un impacto positivo en las comunidades, mostrando que el turismo puede ser una oportunidad de paz y desarrollo económico local”, expresó el docente.

Durante su intervención en la vereda de San Antonio - Jamundí y en el barrio Meléndez, los estudiantes ofrecieron talleres sobre turismo, turismo sostenible y diseño de rutas turísticas, entre otros.

“Desde que iniciamos el proyecto fue muy interesante poder llegar a la comuna, implementar nuestras ideas y encontrarnos con una realidad que es difícil pero también muy linda. Los niños nos tocaron el corazón y nos motivan a seguir, porque queremos que los jóvenes de veredas y barrios marginados sientan que la Universidad del Valle los apoya y que sí es posible construir un futuro distinto”, explicó Sofía Zapata Hernández, estudiante de Administración Turística y líder del proyecto.

En esta iniciativa también participaron Camila Ramos Sandoval, Jeniffer Carabalí Miranda, Valentina Carvajal Orobio, Andrea Viloria Gómez, Santiago Ortiz Valencia, Sofía Zapata Hernández, Valentina Panameño Pinillo, Kevin Felipe Riascos Panameño, Cristian David Arroyabe Arana y Diego Estrella, bajo la tutoría del profesor Alexander Zúñiga Collazos.

La Universidad del Valle reafirma su compromiso con la formación de profesionales capaces de liderar proyectos transformadores que fortalezcan el turismo y contribuyan a la construcción de una sociedad más justa e incluyente.

Tres egresados de la Licenciatura en Educación Física y Deporte de la Facultad de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle fueron reconocidos en el IV Simposio Internacional de Fisiología del Ejercicio y la Salud, realizado en la Universidad Federal de Viçosa (Brasil), el 10 y 11 de octubre del presente año.

Daniela Melo, Jorman Londoño y Joan Alejandro Mejía obtuvieron el segundo puesto en la categoría general, entre más de 126 posters. El póster premiado se tituló: “Comparison of The Predictability of Long Jump and Handgrip Strength on Cardiometabolic Risk in Children Aged 6 to 10 Years” y fue presentado en representación del Grupo de Investigación INCIDE (Facultad de Educación y Pedagogía) y el Grupo de Nutrición (Facultad de Salud).

Este trabajo se desarrolló como un análisis secundario de datos del proyecto financiado por MinCiencias: “Riesgo cardiovascular, condición física relacionada con la salud y su relación con la expresión de microRNAs en población escolar: aproximación a una herramienta diagnóstica para la prevención temprana desde el aula”, cuya investigadora principal fue la profesora Mildred Mosquera de la Facultad de Salud y el profesor Santiago Arboleda fue coinvestigador. El trabajo de grado de Daniela, Jorman y Joan Alejandro, premiado en el evento, fue dirigido por el profesor Arboleda.

Este estudio constituye un ejemplo del trabajo interdisciplinario entre la educación física, la nutrición y la investigación aplicada al ejercicio y la salud.

The Global Health Network, la Red NEAS y la Universidad del Valle anuncian la convocatoria e inicio de pre-inscripciones para el curso - taller virtual certificado gratuito "Análisis de exomas para la investigación en salud”, diseñado para fortalecer capacidades en el uso de herramientas bioinformáticas para resolver problemas y preguntas relevantes en enfermedades infecciosas y salud humana.

Los participantes se capacitarán en el uso práctico y la interpretación de datos de secuenciación de exomas (WES), una tecnología clave para la identificación de variantes genéticas asociadas a enfermedades y el descubrimiento de biomarcadores. Aprenderán a utilizar metodologías bioinformáticas avanzadas y flujos de trabajo especializados para procesar e interpretar datos de secuenciación, a través de cuatro módulos: fundamentos de genómica y bioinformática, procesamiento y alineamiento de datos, anotación e interpretación de variantes, aplicaciones avanzadas y casos de estudio.

El curso - taller será dictado por un equipo de profesionales con experiencia en el campo de la genómica, bioinformática y enfermedades infecciosas:

Beatriz Parra: Microbióloga e inmunóloga con amplia experiencia en virología e inmunología. Ph.D. Molecular Microbiology and Immunology, University of Southern California (USA). M.Sc. Maestría en Microbiología, Universidad del Valle (Colombia). B.S. Bacteriología y Laboratorio Clínico, Universidad Industrial de Santander (Colombia). Es la líder del Laboratorio de Virología y del grupo de investigación VIREM (Virus Emergentes en las Américas) de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle. Su investigación reciente se ha centrado en enfermedades virales causadas por arbovirus (dengue, zika y virus Chikungunya) y es la líder de virología e inmunología de la red NEAS (Neuroinfecciones Emergentes en las Américas).

Diana López: Bióloga, Máster en Sistemas de Información Geográfica y en Introducción a la Investigación en Ciencias Agrícolas y Medio Natural, y Ph.D. en Ciencias Agrícolas y Medio Natural. Ha centrado sus investigaciones en el área de la bioinformática para análisis de la biodiversidad. Posee experiencia en el manejo de datos de diferentes ómicas (metagenómica, metabolómica y proteómica). Actualmente es profesora asociada de la Universidad Nacional de Colombia.

Nelson Rivera: Biólogo, Magíster en Ciencias Biología y estudiante de doctorado en Ciencias Biología. Es investigador de la sección de Genética del Departamento de Biología de la Universidad del Valle y pertenece al Laboratorio en Técnicas y Análisis Ómicos (TAOlab). Su experticia se centra en bioinformática, biología molecular y genética de poblaciones, con manejo de técnicas moleculares para el análisis genético de la variación genética.

La intensidad horaria del curso - taller es de 40 horas: 20 horas de forma sincrónica y 20 horas de trabajo independiente. Los encuentros sincrónicos serán los miércoles y viernes, de 6 p.m. a 8 p.m. y los sábados, de 8 a.m. a 12 m. (hora Colombia), por la plataforma Zoom. La Universidad del Valle entregará un certificado de asistencia a los participantes que cumplan mínimo un 80% de asistencia.

Cierre de inscripciones: 14 de noviembre de 2025.
Notificación de seleccionados: 24 de noviembre de 2025.
Desarrollo del curso: 1 al 15 de diciembre de 2025.

Si desea conocer más detalles de este curso, le invitamos a consultar los requisitos, contenidos del curso y perfiles de los profesores aquí. También puede formular sus preguntas al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

Inscríbase aquí

Te invitamos a una jornada de Avistamiento de Aves que se realizará como parte de la IV Casa Abierta para vivir la Ciencia, Tecnología, Innovación y Cultura.

Ven y disfruta una mañana de observación, aprendizaje y conexión con la naturaleza, explorando la riqueza de aves que habitan nuestro campus. ¡Una experiencia para todas las personas interesadas en descubrir la vida que nos rodea!

Sábado 1 de noviembre de 2025
Campus Meléndez, Universidad del Valle
6:30 a.m. - 9:30 a.m.
Punto de encuentro: Entrada Peatonal Pasoancho (frente a Unicentro)

IMPORTANTE: La participación es carácter gratuito pero tiene cupo limitado (25 personas), conoce los detalles e inscríbete en el siguiente enlace: https://forms.gle/VJWH7sTawqTz9AMo6 

Fecha límite de inscripción: octubre 30 de 2025

Organiza: Facultad de Ciencias Naturales y Exactas (Laboratorio de Ornitología-OYCA)

La Universidad del Valle amplía su oferta académica con la apertura de la Especialización en Gerencia Pública 100% virtual, adscrita a la Facultad de Ciencias de la Administración. Este nuevo programa, disponible desde el primer semestre de 2026, responde a la necesidad de formar profesionales capaces de liderar y transformar la gestión pública desde cualquier lugar del país y del mundo, gracias a la flexibilidad que ofrece la modalidad en línea.

La Especialización está orientada a preparar expertos con competencias en gerencia pública para desempeñarse como dirigentes y asesores en organizaciones públicas, privadas o no gubernamentales, con el propósito de fortalecer su desempeño institucional, fomentar la democracia y promover el cambio social. Está dirigida a profesionales en cargos directivos de la administración pública, consultores, asesores y a quienes deseen profundizar en los componentes de la administración y las políticas públicas en contextos locales, regionales e internacionales.

El egresado del programa desarrollará competencias para comprender la compleja actividad de la gerencia pública desde un enfoque interdisciplinar, diseñar proyectos que respondan a problemas sociopolíticos en diferentes escalas territoriales y aplicar destrezas analíticas y administrativas que le permitan enfrentar con éxito los retos de la gestión estatal contemporánea.

Entre sus ventajas, este posgrado virtual ofrece la posibilidad de estudiar a un ritmo propio y desde cualquier lugar, acceder a contenidos dinámicos, talleres en línea y herramientas innovadoras de aprendizaje, además de contar con el acompañamiento de profesores expertos en gerencia pública y políticas públicas. También brinda la oportunidad de ampliar redes profesionales e incluso homologar cursos con la Maestría en Políticas Públicas de la misma Facultad.

El programa se distingue por su énfasis en la gestión de proyectos, las finanzas y el desarrollo territorial, así como en la formación de líderes con capacidad de negociación y visión estratégica para enfrentar los problemas de los territorios.

Con esta nueva oferta, la Universidad del Valle reafirma su compromiso con la educación de calidad, accesible e innovadora, fortaleciendo su liderazgo en la formación de profesionales altamente capacitados para la administración pública en Colombia y América Latina. Las inscripciones para este posgrado estarán abiertas hasta el 24 de noviembre.

Conozca más de este programa en: Especialización en Gerencia Pública Virtual

Informes a prensa: Programa de Comunicaciones, Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle. Teléfono: (602) 3212100 Ext. 4264.

Harold Andrés Ortega Silva, estudiante del programa académico de Comercio Exterior de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, obtuvo el primer lugar en las Olimpiadas Saber UV 2025, una estrategia institucional de preparación para las Pruebas Saber Pro en la que participan todas las facultades de la Universidad.

Este reconocimiento refleja su disciplina, constancia y compromiso con la excelencia académica. “Sentí una gran alegría y gratitud hacia Dios al recibir este reconocimiento. Obtener el primer lugar en las Olimpiadas Saber UV representa una recompensa al esfuerzo constante, a la disciplina y a la dedicación que he sostenido durante mi trayectoria académica. Es un logro que no solo me pertenece a mí, sino también a mi familia, mis docentes y mis compañeros, quienes han sido parte esencial de este camino”, afirmó Harold.

Para alcanzar este resultado, destacó la importancia de la gestión del tiempo y la organización personal, ya que combina sus estudios universitarios con su trabajo en una empresa del sector farmacéutico. Planificar sus actividades, mantener rutinas y tener una motivación clara fueron elementos clave para cumplir con éxito en ambos ámbitos. Su preparación consistió en estudiar los contenidos de los cinco módulos —Lectura Crítica, Razonamiento Cuantitativo, Competencias Ciudadanas, Inglés y Comunicación Escrita—, dedicando entre una y dos horas diarias al fortalecimiento de sus capacidades de análisis, lectura comprensiva y dominio del inglés.

Harold aprovechó los recursos que ofrece la Universidad del Valle a través de su programa de apoyo para estas pruebas, que incluye clases en vivo, grabaciones, materiales didácticos y simulacros con el formato de las Pruebas Saber Pro.

Según explicó, empleó una metodología basada en la autoevaluación y el análisis detallado de los errores. “Después de cada práctica revisaba minuciosamente las respuestas incorrectas, buscando comprender la razón detrás de la opción correcta. Esta reflexión me permitió corregir fallos y consolidar conocimientos de manera más eficaz”.

El módulo de Razonamiento Cuantitativo representó su mayor desafío, pero también una oportunidad para fortalecer el pensamiento lógico, la capacidad de análisis y la toma de decisiones bajo presión. Considera que su formación en Comercio Exterior ha sido esencial para desarrollar habilidades analíticas, comunicativas y de pensamiento crítico, gracias a un plan de estudios que fomenta la aplicación práctica del conocimiento. Además, ser egresado del programa de Administración de Empresas y cursar actualmente Contaduría Pública y Comercio Exterior le ha permitido obtener una visión integral del entorno económico y empresarial, vinculando distintos saberes y aplicándolos en contextos reales.

Harold resaltó el papel de sus profesores, compañeros y del apoyo institucional en su proceso de formación. Agradeció el compromiso de los docentes de la Facultad, el ambiente colaborativo entre estudiantes y los espacios de formación complementaria y semilleros de investigación que fortalecen la experiencia académica. “He contado con profesores altamente capacitados que motivan a ir más allá de lo esperado. En la Facultad de Ciencias de la Administración se vive una cultura de esfuerzo compartido y superación constante”, expresó.

Finalmente, envió un mensaje a los estudiantes que se preparan para futuras ediciones de las Olimpiadas Saber UV: “Confíen en sus capacidades y no subestimen el poder de la disciplina y la perseverancia. Más allá de competir, estas Olimpiadas representan una oportunidad para evaluar nuestro crecimiento, retarnos intelectualmente y descubrir nuevas fortalezas. Con preparación, actitud positiva y confianza en Dios, los frutos llegan”.

Para Harold, las Olimpiadas Saber UV son una preparación fundamental para enfrentar las Pruebas Saber Pro, pues replican con precisión su formato y nivel de dificultad, permitiendo identificar fortalezas, reconocer áreas de mejora y adquirir mayor seguridad. Este logro reafirma su compromiso con la excelencia académica y el aprendizaje continuo, valores que distinguen a la Universidad del Valle y a su comunidad estudiantil.

La Facultad de Ciencias Naturales y Exactas invita a la comunidad universitaria y al público en general a participar en las charlas de divulgación científica “Enrédate con la Ciencia 2025”, que este año estarán dedicadas a los Premios Nobel en Medicina, Física y Química.

“Enrédate con la Ciencia” es un espacio de divulgación y encuentro con el conocimiento, abierto a toda la comunidad univalluna y a la ciudadanía interesada en la ciencia. En esta edición, se desarrolla en el marco de la IV Casa Abierta para vivir la Ciencia, la Tecnología, la Innovación y la Cultura de la Universidad del Valle.

Todas las charlas se realizarán en el Auditorio Calima, Universidad del Valle, Meléndez (E20, piso 2) y tendrán transmisión por: https://youtube.com/@CienciasUV 

Miércoles 29 de octubre, 2:30 p.m.
Premio Nobel de Medicina 2025: La tolerancia inmune periférica
Presenta: Prof. Andrea Niño, Departamento de Biología

Jueves 30 de octubre, 2:00 p.m.
Premio Nobel de Física 2025: Efecto túnel cuántico macroscópico y la cuantización de la energía en un circuito eléctrico.
Presenta: Prof. Karem C. Rodríguez, Departamento de Física

Viernes 7 de noviembre, 2:00 p.m.
Premio Nobel de Química 2025: Desarrollo de las estructuras metalorgánicas
Presenta: Prof. Julián D. Urresta, Departamento de Química