La Universidad del Valle, comprometida con el empoderamiento y la transición de los estudiantes al mundo laboral, reconoce la importancia de las Prácticas Profesionales para que sus estudiantes desarrollen trayectorias profesionales sólidas y significativas, que contribuyan al desarrollo socio-económico, cultural, político, ambiental y al bienestar la región y el país, mediante la proyección social y la extensión, articulada con la investigación y la formación.

Consecuentemente, este año, la universidad en articulación con la Red Nacional de Prácticas de Colombia, quien desde el año 2005, celebra encuentros académicos dirigidos a reconocer el proceso de prácticas formativas en todos los programas de pregrado de las distintas Instituciones de Educación Superior del país, con el propósito de celebrar en el Valle del Cauca el XIII Encuentro Nacional y VI Internacional de prácticas formativas - Conecta futuro: Sinergias para el desarrollo profesional ético y humanizado.

El evento, que reúne a distintos actores en un espacio de reflexión y apropiación significativa del conocimiento del proceso de transición al mundo laboral de los estudiantes, facilitando el ejercicio profesional y concreto de la realidad a través de las prácticas, se realizará los días 11, 12 y 13 de septiembre en la Universidad de Valle (campus Cali y Palmira).

En el Encuentro se desarrollarán conferencias, ponencias y talleres que permitirán el intercambio de experiencias, estrategias y buenas prácticas relacionadas con las prácticas profesionales de los estudiantes, las cuales se organizarán en torno a las siguientes temáticas: Artes, Ciencias Sociales y Económicas, Ciencias Naturales y Exactas, Ingeniería, Ciencias de la Administración, Psicología, Salud, Humanidades, Educación y Pedagogía.

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El docente del Doctorado en Ergonomía de la Facultad de Salud Juan Carlos Velásquez Valencia fue galardonado con el Premio Presidente de la Asociación Internacional de Ergonomía y Factores Humanos (IEA) 2024. Esta distinción se entregó durante el Congreso Trienal IEA 2024, el cual se desarrolla desde el 25 al 29 de agosto en la ciudad de Jeju, Corea del Sur.

El profesor Velásquez Valencia recibe este premio no solo por su esfuerzo y dedicación en el diseño, estructuración e implementación del Doctorado en Ergonomía de la Universidad del Valle, sino también por su incansable aporte y contribución al desarrollo de la Ergonomía en Latinoamérica. Cabe mencionar que el Doctorado en Ergonomía de la Universidad del Valle se realizó en alianza con la Universidad Nacional de Colombia y una red de universidades internacionales en Latinoamérica, Norteamérica, Europa, África y Asia.

La IEA busca promover la ciencia y la práctica de los Factores Humanos y la Ergonomía, para ampliar su ámbito de aplicación y contribución a la sociedad para mejorar la calidad de vida. Para ello, trabaja en estrecha colaboración con sociedades, redes y organizaciones internacionales de todo el mundo.

Al respecto el profesor Juan Carlos agradeció a la decana de la Facultad de Salud Claudia María Payán por el apoyo a esta apuesta de la ergonomía y a sus colegas docentes: "Este es un reconocimiento al trabajo en equipo, a nuestra Universidad del Valle, pionera en América Latina y el caribe, a nuestros profesores Carlos Osorio, Carlos Andrés Fandiño, Lessby Gómez, Aida Josefina Rojas, Fátima Díaz, Erico Rentería, Martha Quintero, Cristhián Chamorro, a las autoridades que respaldaron el proyecto, es un sueño hecho realidad y a nuestros colegas de la Universidad Nacional, Gabriel García, Karen Lange, José Javier Aguilar y Jairo Ernesto Luna. ¡Mil gracias!".

El Premio Presidente se otorga cada tres años a personas que han realizado contribuciones destacadas a la ergonomía o al fomento de la ergonomía a nivel internacional.

Este prestigioso reconocimiento es motivo de gran orgullo para la Facultad de Salud y la Universidad del Valle, pues destaca no solo el compromiso y la excelencia académica del profesor Juan Carlos Velásquez Valencia, sino también la capacidad de nuestra institución para liderar proyectos de impacto global en colaboración con universidades de todo el mundo. Este logro refuerza nuestro compromiso con la innovación y la formación de profesionales altamente calificados, consolidando el liderazgo de la Universidad del Valle en el ámbito de la educación superior a nivel internacional.

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Para fortalecer las capacidades de co-creación y fomentar soluciones innovadoras para las diversas problemáticas sociales, ambientales, de salud y económicas que enfrentan las comunidades de la región se realizó Manos a la Obra 2.0: Reto Pacífico, un taller de diseño e innovación comunitaria.

El ejercicio fue liderado por la Unidad de Innovación Social de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación – OTRI-, en colaboración con el Programa de Innovación Social de la Universidad Nacional de Colombia.

El taller, que realizó durante tres días, reunió a actores claves del ecosistema de innovación social, quienes compartieron su visión y experiencia en la búsqueda de una transformación significativa para el territorio.

Los participantes provenientes de distintas partes del Cauca, Caldas y municipios del Valle del Cauca, iniciaron la primera jornada con dinámicas de integración y formación de equipos, donde se presentaron las bases del taller y se conformaron seis grupos de trabajo. Estos equipos comenzaron a generar la lluvia de ideas para sus proyectos.

El segundo día los grupos seleccionaron las ideas más prometedoras y trabajaron en el diseño detallado y la planificación del prototipo, con el apoyo de expertos como Diego Niño, profesional del Programa de Innovación Social de la Universidad Nacional de Colombia, y Natalia Gómez, profesional de la Unidad de Innovación Social de la Universidad del Valle.

El tercer día estuvo dedicado a la construcción de los prototipos que respondieran a las necesidades u oportunidades identificadas en las comunidades locales. Posteriormente, los equipos presentaron sus proyectos a un jurado compuesto por Soraya Husain Talero, directora de Investigación de la Fundación WWB Colombia; Néstor Julián Pulgarín Abadía, profesional de la Dirección de Gestión Ambiental de la CVC; y Lilibeydy Manrique Ramírez, egresada de la Universidad del Valle. Los jurados seleccionaron a tres equipos ganadores, quienes recibieron un incentivo para continuar desarrollando sus proyectos:

Uteria: Propone crear espacios de apropiación de conocimientos sobre salud y equidad menstrual para la población adolescente de la vereda de San Antonio en Santander de Quilichao.

Misión Composta "Superhéroes al Barrio": Propone a través del juego "Salvar un Mundo Juntos" y el uso de medios digitales, cumplir misiones educativas como transformar el proceso del compostaje en una experiencia interactiva y divertida para niños de 6 a 17 años en el sector de Las Pesebreras del barrio Antonio Nariño.

Conectar: Un programa que se desarrolla en tres fases: campaña de recolección, espacios de conexión y por último visibilizar a los recicladores de oficio en el asentamiento de La Balastrera en el municipio de Tuluá.

German Cobo Mejía, estudiante del doctorado en ergonomía afirmó, “Gracias a este taller, me llevo conectividad, respeto, diversas perspectivas e inspiración para la labor que hago en ámbito de la investigación social”.

Margarita Bello Álvarez, docente de la Facultad de Salud, destacó la relevancia del taller: "Gracias a este maravilloso espacio pude construir estrategias para favorecer y difundir la apropiación social del conocimiento en las comunidades, trabajando en conjunto con personas de diferentes disciplinas, lo que me ha dado una nueva visión sobre cómo llegar a las comunidades y vivir en un mundo más equitativo".

Con este taller, la Universidad del Valle y la Universidad Nacional de Colombia reafirman su compromiso con la innovación social y el desarrollo de proyectos que impacten positivamente en las comunidades. Agradecemos a nuestros aliados, la Fundación WWB Colombia y la Red Universitarias para la Innovación del Valle del Cauca (RUPIV), por su valioso aporte en el Marco de Manos a la Obra.

El Instituto en Ciencias del Mar y Limnología - INCIMAR, adscrito a la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas fue reconocido como Centro de Investigación* por el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, por un periodo de 5 años, tiempo máximo otorgado por el Ministerio de Ciencias.

En el concepto del Ministerio INCIMAR cumple con la definición de ser una “organización pública, privada o mixta independiente que tiene como misión institucional desarrollar diversas actividades de investigación (básica o aplicada), con líneas de investigación declaradas y un propósito científico específico” ,de acuerdo con lo establecido en la Política de Actores del sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

A propósito del reconocimiento, el profesor Enrique Javier Peña Salamanca, director del INCIMAR manifiesta que “Este es un paso muy importante para el Instituto, por cuanto somos reconocidos como un centro de excelencia, lo que le confiere participar en convocatorias relacionadas con el SNCTI de mayor envergadura”

En mensaje enviado al Departamento de Biología el profesor Peña agradeció a sus colegas el apoyo en la construcción de la agenda de investigación del instituto, la formulación de las líneas y áreas de actuación y su participación durante el proceso de solicitud del reconocimiento.

Este reconocimiento fue otorgado a través de la Resolución 1056 del 16 de julio de 2024, emitida por Minciencias.

INCIMAR
La misión de INCIMAR es “Contribuir al desarrollo de la investigación científica, la docencia
universitaria y la difusión de las Ciencias del Mar y la Limnología, con participación de los diferentes estamentos y unidades académicas de la Universidad. Todas estas áreas están encaminadas al conocimiento, uso sostenible,preservación y manejo de ecosistemas y recursos acuáticos.”

SNCTI
“El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación -SNCTI- es un sistema abierto del cual forman parte las políticas, estrategias, programas, metodologías y mecanismos para la gestión, promoción, financiación, protección y divulgación de la investigación científica y la innovación tecnológica, así como las organizaciones públicas, privadas o mixtas que realicen o promuevan el desarrollo de actividades científicas, tecnológicas y de innovación."

Con una enriquecedora exposición sobre diversas culturas en el Auditorio Ángel Zapata y presentaciones de danza folclórica en el Auditorio 5 inició el componente de danza de los Festivales Regionales Universitarios de las Artes y las Culturas - ASCUN 2024.

En este evento inaugural, contó con la participación de la Universidad del Valle, la Universidad Autónoma de Occidente, la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, Universidad Nacional de Colombia, sede Palmira y la Universidad del Pacifico.

Estos festivales reúnen a más de 15 Instituciones de Educación Superior, las cuales participan en Danza Folclórica, Urbana, Salsa y Bachata, Orquesta, Narración Oral y Teatro. Estas actividades se llevan a cabo en diferentes universidades de Cali desde el 26 al 28 de agosto.

Para la vicerrectora de Bienestar Universitario, Adriana Reyes, estos eventos son muy importantes. “No solo porque apoyamos el fortalecimiento integral de nuestros estudiantes, sino también favorecemos todo esto que están ganando ellos al formarse como profesionales en una institución de educación superior incluyente como lo es la Universidad del Valle, en donde más allá de lo formativo apoyamos en esa participación de la vida universitaria de nuestras y nuestros estudiantes”.

Los participantes de este evento destacaron la importancia de estos espacios para la promoción y preservación de las tradiciones culturales.

“Es una ventana importante para los estudiantes que hacemos parte de los procesos folclóricos y culturales de la universidad, ya que nos permite reivindicar y reconocer las tradiciones y las culturas de nuestro país” indicó la estudiante de la licenciatura en Educación Popular de Univalle Yulieth Venegas,

Los Festivales Regionales Universitarios de las Artes y las Culturas - ASCUN 2024, son una oportunidad invaluable para exaltar la creatividad, la cultura y el talento de nuestra juventud.

Con la conferencia "Multimodalidad y Funciones del Gesto en la Emergencia de Razonamiento Matemático: Una Mirada desde la Cognición Extendida" continúa el ciclo Filosofía de la mente y cognición.

La actividad se realizará este viernes 30 de agosto, a las 4:00 p.m., y será transmitida a través de Google Meet.

La conferencista es la profesora de la Facultad de Psicología Yenny Otálora Sevilla, psicóloga y magister en psicología de la Universidad del Valle, magister y doctora en educación matemática de la Universidad de Massachusetts, Estados Unidos.

La conferencia explora el fenómeno de la multimodalidad en la emergencia de razonamiento matemático y pensamiento STEAM de niños pequeños en el contexto de ambientes de aprendizaje con uso de TIC interactivas. Desde una perspectiva de la cognición extendida, se ilustra la relevancia y el rol de los gestos en los procesos de organización de conocimiento geométrico. Igualmente, se ilustra cómo la perspectiva de la cognición extendida, que conecta la cognición situada, la cognición distribuida y la cognición corporeizada (Malafouris, 2013) puede ofrecer soporte teórico a la creación e implementación de ambientes de aprendizaje inclusivos en entornos educativos.

Todas las conferencias previas del ciclo están disponibles en YouTube.

La Facultad de Derecho y Ciencia Política y la Escuela de Ingeniería Civil y Geomática de la Universidad del Valle invitan a participar en el ciclo de conferencias “Realidades y Ficciones sobre las Conformaciones de Áreas Metropolitanas.” Este evento se llevará a cabo el jueves, 29 de agosto de 2024, a partir de las 8:00 a.m. en el Auditorio 3, ubicado en la Plazoleta de Ingenierías E24.

El objetivo de este espacio es recoger las opiniones y visiones de expertos en torno a la asociación de municipios y la posibilidad de resolver los retos más importantes de nuestro territorio. Los temas abordados serán de gran relevancia para el desarrollo urbano y regional, así como para la planificación y gestión pública en los años venideros.

Conferencistas destacados:
El evento contará con la participación de reconocidos académicos y especialistas, entre ellos:
- Jorge Enrique Arias - Director del Programa Académico de Derecho.
- Albert Ricardo Ortiz Lasprilla - Director de la Escuela de Ingeniería Civil y Geomática de la Facultad de Ingeniería.
- Ciro Jaramillo Molina - Director del Grupo de Investigación en Transporte, Tránsito y Vías (GITTV).
- Mildred Eliana Arias Ceballos - Miembro del Grupo de Investigación Derecho, Sociedad y Estado (GIDSE).

Invitados especiales:
Además, se ha confirmado la asistencia de importantes invitados que contribuirán con sus experiencias y perspectivas:
- Ricardo Castro Iragorri - Director de Planeación Departamental.
- Diego Fernando Hau Caicedo- Secretario de Gobierno de Santiago de Cali.
- María Alexandra Cañas - Gerente de CAMACOL Valle del Cauca.
- Carlos Wladimir Gómez - Moderador del evento.

Este espacio académico moderado por el profesor Carlos Wladimir Gómez es una oportunidad única para que los asistentes participen en un diálogo constructivo sobre la integración de municipios y las dinámicas metropolitanas en la región.

La Universidad del Valle, como institución líder en la región, está comprometida con el desarrollo integral de Colombia. A través del Plan Estratégico de Desarrollo 2025-2035, con una visión de futuro al 2045, la universidad se proyecta como un motor de cambio en áreas fundamentales como el medioambiente, la investigación, la educación y el apoyo a proyectos sociales y comunitarios. 

Este plan decenal no solo orienta a la universidad en su misión educativa, sino que también fortalece su rol en el diseño, ejecución y evaluación de políticas públicas en los tres niveles territoriales. "Por ello, la formulación de un plan decenal de desarrollo implica la proyección y el compromiso de la institución con asuntos estratégicos de región y de país", destacó el profesor Luis Carlos Castillo, jefe de la Oficina de Planeación y líder del equipo técnico del Plan Estratégico de Desarrollo 2025-2035.

En las discusiones de las Mesas Temáticas Convergentes del Plan, se abordan temas cruciales a nivel nacional, como la paz, el medioambiente, y las políticas de conservación y uso de recursos naturales y energéticos. Además, se examinan procesos de inclusión y la promoción de diversidades étnicas, raciales y sexuales, así como los impactos locales, regionales y nacionales en la formación de las nuevas generaciones de colombianos.

"Impactamos también en la investigación y generación de conocimiento en áreas tecnocientíficas, artísticas, culturales, ancestrales y comunitarias,” añadió el profesor Castillo. “Los participantes en cada una de las mesas temáticas convergentes aportan conocimientos y saberes que fortalecen la Universidad con una visión panorámica sobre los retos presentes y futuros del país.”

Cada uno de los aportes realizados en los debates de las Mesas del Plan queda registrado en grabaciones de video, accesibles a través de la plataforma Zoom y disponibles en la página web del Plan Estratégico de Desarrollo para consulta pública.

El Plan cuenta con la participación activa de estudiantes, egresados, dirigentes sindicales, empleados y directivos universitarios, quienes contribuyen tanto presencialmente como a través de Zoom. La segunda sesión de estas mesas temáticas, realizada en las últimas dos semanas, alcanzó los objetivos trazados para esta fase, identificando las temáticas prioritarias. En la tercera sesión, se abordarán estas temáticas estratégicas utilizando la matriz DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas) para profundizar en los árboles de problemas y objetivos, clave para el diseño del componente estratégico del plan.

Las terceras sesiones de las Mesas Temáticas Convergentes comenzarán el próximo lunes 26 de agosto. Según el profesor Castillo, la formulación del plan se realiza teniendo en cuenta los múltiples aspectos del entorno regional y nacional, posicionando a la Universidad del Valle como un eje impulsor del desarrollo y como promotora de formación e investigación de excelencia.

Esta semana, las terceras sesiones de las Mesas Temáticas Convergentes del Plan de Desarrollo continuarán conforme al cronograma, con una amplia participación de la comunidad universitaria.

Como parte de la Reunión General 2024 del Consejo Académico del Sistema de las Naciones Unidas, órgano académico coordinado por la Universidad de las Naciones Unidas, el profesor e investigador del Instituto CINARA, Miguel Ricardo Peña Varón, participó en el panel “Hacia la necesidad de un enfoque centrado en la tierra para el desarrollo sostenible”, que versó sobre la conexión entre desarrollo sostenible y justicia socioecológica en relación con la seguridad hídrica, en la que se expuso una novedosa mirada al futuro de nuestro planeta y los seres vivos que lo habitan, partiendo de la interdisciplinariedad de saberes.

Ante un auditorio de alrededor de 80 personas, entre empresarios, dignatarios miembros de los países integrantes de las Naciones Unidas, activistas y filántropos interesados en la preservación del medioambiente, se hizo una distinción de la palabra “justicia”, desde los campos ambiental, hídrico y socioecológico.

Para dicha distinción se referenciaron autores clásicos, como los griegos y los clásicos, otros de corte contemporáneo, con figuras de movimientos sociales y teóricos modernos como el premio Nobel de Economía Amartya Sen, y de movimientos y teóricas feministas. Este repaso tuvo como propósito ofrecer al público una comprensión más holística de la problemática relacionada con el medioambiente y los desafíos relacionados con la transición energética.

En el panel también participó Jorge Calderón, profesor de Derecho Ambiental de la Universidad Internacional de La Paz (México); Estrella Sánchez, economista ecológica de la Universidad del País Vasco; Juliana Neira, economista ecológica y doctoranda de la Universidad de Vermont (Estados Unidos); Mariana Santiago, economista de la Universidad de Maringá (Brasil).

Reacción de la comunidad internacional ante la apuesta:
Los asistentes, entre los que había académicos de la India y Europa, recibieron bien la apuesta por abrir el horizonte interpretativo, enriqueciéndolo con miradas provenientes de disciplinas como la economía, la sociología, las ciencias, las ingenierías, junto con saberes tradicionales y de comunidades de las zonas afectadas.

“Me parece que, en ese diálogo interdisciplinar, es muy importante poderse sentar a discutir y acordar cursos de acción entre los que saben y sufren los problemas, y los que venimos desde la academia. Eso es clave. A los asistentes les pareció un concepto innovador y potente, y también fue importante para ellos la aproximación interdisciplinar y de distintos saberes”, dice el profesor e investigador Peña Varón.

Junto con los hallazgos en materia teórica, en el evento se compartieron muestras gráficas y representaciones artísticas de las comunidades con las que el Instituto CINRA viene trabajando en la región del Valle del Cauca.

Además de la intervención en Tokio, que se realizó a mediados de junio, el profesor e investigador Miguel Ricardo Peña Varón participó en un evento en el Concejo de Cali para conocer el estado actual de las investigaciones relacionadas con recursos naturales en la región. Se espera que dichas intervenciones enriquezcan la comprensión del fenómeno y la necesidad de dirigir políticas públicas y tomar decisiones hacia campos más actuales, para que los actores involucrados aporten desde sus perspectivas y conocimientos.

El antropólogo y filósofo español Santiago Beruete visitará la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Valle entre el 26 y el 30 de agosto, gracias al apoyo del Programa de Expertos Internacionales de ICETEX .

Autor de poemarios, novelas y libros de relatos que han recibido diferentes premios: Premio Arga de Poesía, Premio Constitución de Ensayo, Premio Tiflos de Narrativa, Premio Francisco Yundráin de las Letras para escritores jóvenes, Concurso de Cuentos Gabriel Miró, Concurso de Cuentos Ciudad de San Sebastián, entre otros, es conocido también sobre sus ensayos recientes que pueden considerarse una “polinización cruzada entre literatura, jardinería, filosofía y educación”, como son los libros Jardinosofía –Una historia filosófica de los jardines, Verdolatría –La naturaleza nos enseña a ser humanos, Aprendívoros –el oficio de cultivar personas, a los que ha sumado el libro de relatos Un trozo de tierra. Sus obras han sido traducidas al francés, italiano, árabe y chino.

Su visita girará alrededor de la historia de las ideas y su pasión por la jardinería, en un momento tan comprometido por el cambio climático resultado de la agresión al equilibrio natural. La charla y los conversatorios tienen como escenario el campus más verde de las universidades colombianas, prácticamente un bosque urbano, sirve para recordar el florecimiento de la filosofía en ambientes abiertos, jardines y lo que serían hoy en día parques urbanos, acorde con sus reflexiones sobre el jardín como metáfora de una buena vida.

En su libro Jardinosofía hace un recorrido desde los jardines colgantes de Babilonia, los jardines y espacios donde discurrían las discusiones filosóficas en la antigua Atenas hasta los huertos ecológicos actuales agenciados por activistas urbanos, como reflejo de la sociedad, una historia de la forma de entender y usar la “naturaleza domesticada” narrada a través de los pensadores, los artistas, los arquitectos y paisajistas a lo largo de la historia. Una historia de lo que sería la buena vida y el uso del espacio y del tiempo, una historia de los lugares para la felicidad y el placer, una historia de la utopía.

En Verdolatría Beruete a partir de su experiencia jardinera, los aportes de la botánica y el pensamiento ecológico invita a reflexionar sobre las contradicciones humanas, como la admiración de la naturaleza al tiempo que crecen las ciudades y el entorno artificial depreda el natural. Cuando más nos alejamos de la naturaleza, más fuerte es el anhelo de retornar a ella, de allí que el jardín o el huerto se hayan convertido en formas de rebeldía y solidaridad. Ver crecer lo sembrado es también una fuente de gozo, donde las plantas nos enseñarían del “arduo arte de vivir bien” del que habla Michel de Montaigne. El libro gira en torno a cuatro preguntas esenciales de la filosofía: qué puedo saber, cómo debo actuar, qué me cabe esperar y qué significa ser humano. De esta forma apunta a lo pertinente de otras formas de entender la vida en el planeta y el lugar de los hombres en ella.

Martes 27, 9AM: No hay cultura sin natura. Conversatorio con estudiantes de arquitectura-Recorrido Edificio D1, Univalle.
Martes 27, 5 PM: Libros y jardines. Conversatorio Plazoleta de Las Palmas, Biblioteca Mario Carvajal, Univalle.
Miércoles 28, 4:15 PM: Replant(e)ar la ciudad. Conferencia, Auditorio Carlos Restrepo, Edificio Tulio Ramírez, Univalle.
Jueves 29 - 3 PM Conversatorio-Recorrido con estudiantes de arquitectura, Taller Vertical de Paisajismo, Edificio D1, Univalle.