La Dirección del Sistema Institucional Integrado de Laboratorios, el Departamento de Química, y el Laboratorio Estratégico Compartido Bioanalitics de la Universidad del Valle abren las inscripciones para el curso Cromatografía Acoplada a Espectrometría de Masas: Impulsando Tecnologías Sostenibles para el Bienestar.

Este curso se impartirá a partir del 03 de julio de 2024 y ofrecerá una comprensión de esta técnica analítica avanzada y su papel crucial en el desarrollo sostenible.

¿Qué es la Cromatografía Acoplada a Espectrometría de Masas?
La cromatografía acoplada a espectrometría de masas (GC-MS y LC-MS) es una técnica poderosa que combina la capacidad de separación de la cromatografía con la detección y análisis de la espectrometría de masas. Esta combinación permite la identificación y cuantificación precisa de compuestos químicos en muestras complejas, siendo esencial en diversos campos como el monitoreo ambiental, la seguridad alimentaria, el desarrollo farmacéutico, la investigación en salud pública, y la eficiencia energética.

¿Por qué elegir nuestro curso?
Instructores Expertos: Aprende de profesionales con amplia experiencia en el campo.
Enfoque Práctico: Realiza prácticas en laboratorio con equipos de alta tecnología.
Material de Estudio Completo: Accede a nuestras presentaciones.
Certificación Reconocida: Obtén un certificado que avala tus competencias y mejora tus oportunidades laborales.

Detalles del curso
Duración: 4 semanas
Modalidad: Presencial y online
Inicio: 03 de julio de 2024
Lugar: Laboratorios del Departamento de Química, Universidad del Valle

¡No pierdas esta oportunidad de aprender una técnica clave para el desarrollo sostenible y mejorar tus habilidades profesionales!

Inscripciones, clic aquí

El Departamento de Química y el Laboratorio Bioanalitics de la Universidad del Valle invita a profesionales y estudiantes al webinar "Aplicaciones en la Industria de la Cromatografía Acoplada a Espectrometría de Masas". Este evento se llevará a cabo el 11 de junio de 2024 y proporcionará una comprensión profunda de esta técnica analítica avanzada.

Este webinar es una oportunidad única para aprender de expertos en el campo de LC-MS y entender cómo esta técnica puede aplicarse para mantener altos estándares de calidad y sostenibilidad en la industria moderna. No pierdas esta oportunidad de mejorar tus habilidades y conocimientos en una herramienta analítica esencial.

Beneficios de LC-MS
Mejora de la Calidad y Seguridad: Detecta y cuantifica compuestos químicos con alta precisión.
Optimización de Procesos: Contribuye a la eficiencia y sostenibilidad de los procesos productivos.
Cumplimiento Normativo: Ayuda a las empresas a cumplir con regulaciones estrictas.
Avance Científico: Apoya el desarrollo de nuevas tecnologías y productos innovadores.

Detalles del Webinar
Duración: 2 horas de 6:30 p.m a 8:30 p.m.
Modalidad: Online
Fecha: 11 de junio de 2024
Organizado por: Departamento de Química y el Laboratorio Bioanalitics de la Universidad del Valle

Inscripciones, clic aquí

El Departamento de Filosofía de la Universidad del Valle invita a participar del Simposio Género, Poder e Interseccionalidad en la Educación Superior, que se realizará en modalidad virtual, entre el 12 y el 14 de junio.

El objetivo de este simposio es intercambiar propuestas y resultados de investigación acerca de los retos y avances en el diseño y ejecución de políticas de género en la educación superior.

Al ser uno de los ámbitos en el que se reproducen relaciones de poder y desigualdad social, la educación superior enfrenta importantes desafíos para alcanzar mayor inclusión en cuestiones de raza, cultura, clase socioeconómica, diversidad sexual y de género. Asimismo, la perspectiva de género y el feminismo interseccional han logrado importantes cambios sociales e institucionales que pueden proporcionarnos bases para enfrentar estos desafíos.

Se espera que el simposio propicie un diálogo fructífero entre investigadoras, de diferentes edades, disciplinas y países, que hayan abordado o tengan interés en las investigaciones acerca de género, interseccionalidad y educación superior.

El simposio es organizado por el Departamento de Filosofía de la Universidad del Valle a través de su Comité de Género y Bienestar Estudiantil y del proyecto de investigación “El camino de las mujeres en la academia: Análisis del ingreso y la deserción de mujeres en la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle”.

Fecha: 12, 13 y 14 de junio de 2024
Hora: 8:30 a.m. - 11:30 a.m.
Modalidad: virtual
Para mayor información consulte AQUÍ

Con la participación de docentes, investigadores, directivas y personal de la Vicerrectoría de Investigaciones, se llevó a cabo el Taller de Investigación, Innovación, Creatividad y Gestión del Conocimiento.

El taller, coordinado por el equipo técnico del Plan Estratégico de Desarrollo 2025-2035, tuvo como propósito avanzar en la definición de lineamientos para fortalecer este componente misional de la Universidad como parte de la formulación del Plan de Desarrollo.

La Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional presentó, a los cerca de sesenta asistentes, información y estadísticas actualizadas sobre las acciones y desarrollos de los grupos de investigación, así como avances en patentes, sistemas de laboratorios y otros aspectos, con el fin de brindar un marco real y actualizado sobre la investigación, innovación, creatividad y gestión del conocimiento en la Universidad.

“El taller nos permitió analizar estratégica e integralmente los componentes centrales de la investigación en la universidad, teniendo en cuenta antecedentes de distinto orden, con el fin de proyectar nuestros planes a mediano y largo plazo”, expresó la Vicerrectora de Investigaciones, Mónica García Solarte.

El profesor Luis Carlos Castillo, jefe de Planeación, presentó aspectos de las principales transformaciones del Sistema de Investigación de la Universidad del Valle en materia de centros de investigación, laboratorios, grupos de investigación, perfiles de los investigadores y formación doctoral.

También destacó algunos desafíos asumidos recientemente en materia investigativa por la institución, así como la situación institucional en cuanto a las mediciones del ranking U Sapiens, en el que la Universidad sigue ostentando el tercer lugar a nivel nacional en capacidad investigativa.

Con los resultados de este taller, que fueron sustentados en sesión plenaria, se iniciaron los procesos de reflexión y trabajo previos a la mesa temática convergente de investigación, innovación, proyección cultural y creación artística, que se instalará el próximo 14 de junio.

En la implementación del taller contribuyeron, además de la Vicerrectoría de Investigaciones y la Oficina de Planeación, la Oficina de Informática y Telecomunicaciones -OITEL y la Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual -DINTEV.

La Oficina de Planeación, a través del equipo técnico del Plan Estratégico de Desarrollo, seguirá fortaleciendo los procesos de planeación y prospectiva adelantados por las distintas áreas de la universidad para trabajar por la Universidad que soñamos.

Con el fin de crear redes de apoyo, exaltar el talento humano, destacar las iniciativas y acciones de trabajo en la ciudad, y celebrar lo diversos que son los seres humanos, se realizó la tercera Feria de la Diversidad, dirigida por el programa Campus Diverso de la Vicerrectoría de Bienestar Universitario en la sede Meléndez de Univalle.

“En la Universidad del Valle tenemos la convicción de que la diversidad y la pluralidad son unas de las mayores fortalezas que poseemos y que cada persona contribuye de manera única a nuestra comunidad académica, no solo desde las diferentes expresiones y experiencias de la diversidad desde su orientación sexual, identidad de género y expresión de género, sino también desde las experiencias de vida que construyen como tejido social durante su vida universitaria”, expresó Adriana Reyes, vicerrectora de Bienestar Universitario.

 En esta versión de la feria se incluyeron más conversatorios, como:  "Vivencias dentro del Ballroom: 007 y habitar las casas" y "Construirse fuera de la norma: cuerpxs no binarixs habitando el mundo”.

“Este año quisimos resaltar más los componentes culturales y académicos para darle un enfoque más académico”, comentó Víctor Pineda, coordinador del programa Campus Diverso.

La feria también contó con actividades como: Kiki Sessions Orgullo LGTBIQA+, shows de talentos, desfile de las banderas LGTBIQA+ y stands de emprendimientos estudiantiles de accesorios, plantas, gafas, maquillaje, ropa, etc.

“La Universidad del Valle es la universidad más inclusiva de Colombia, no solamente por las políticas étnicas o de diversidad funcional, sino también por la diversidad sexual y esto nos ha llevado en el camino de izar la bandera en las facultades, los baños neutros. Esto pensando en el bienestar de las personas, independientemente de su identidad de género o su orientación sexual y en la comprensión y en el respeto de la persona integral”, destacó Liliana Arias Castillo, directora del Servicio de Salud de Univalle.

Campus Diverso trabaja a favor de la reeducación, sensibilización y reconocimiento de las diversidades sexuales e identitarias, y coadyuva en la atención de las problemáticas que suelen vivenciar las personas con identidades de género y orientaciones sexuales diversas.

Estudiantes normalistas recibieron con alegría anuncio de la Gobernación que le permitirá homologar materias en Univalle

Tomado de la Gobernación del Valle

Los estudiantes de las cuatro Escuelas Normales Superiores que tiene el Valle del Cauca, ubicadas en los municipios de Guacarí, Zarzal, Roldanillo y Caicedonia, que sean admitidos para continuar sus estudios en la Facultad de Educación de la Universidad del Valle, tendrán la oportunidad de homologar algunas de las materias que cursen durante su proceso de formación en alguna de estas normales.

“Vinimos a firmar un convenio con la Universidad del Valle para que los estudiantes de las Normales puedan, a partir del segundo semestre, ir homologando materias en la universidad del Valle, para que cuando estén haciendo sus licenciaturas, puedan validar materias y no entrar al primer semestre como tendrían que hacerlo”, explicó la gobernadora Dilian Francisca Toro.

Durante la firma de este convenio, la mandataria también le contó a los estudiantes normalistas otro proyecto que propondrá al Consejo Superior de la universidad. “Con el programa de Padrinazgo queremos que los estudiantes puedan hacer tránsito directo a la Universidad del Valle, para estudiar sus carreras universitarias. Ese es un trabajo que estamos haciendo con otras instituciones educativas y universidades, pero queremos que se haga con Univalle. Es una iniciativa muy importante para los jóvenes que en muchas ocasiones no sacan los mejores puntajes en las pruebas Saber 11, pero que tienen todas las ganas de seguir estudiando”, agregó.

Suye López Herrera, estudiante de la Normal Superior Nuestra Señora de las Mercedes de Zarzal, sueña con poder estudiar licenciatura en artes plásticas o en matemáticas, y cree que con este convenio podrá hacer realidad su sueño. “La verdad estoy muy contenta, es muy satisfactorio para nosotros como estudiantes ya que tenemos más oportunidad de incluso, salir más rápido y poder seguir estudiando otras carreras”, precisó.

Por su parte, el rector de Univalle, Guillermo Murillo, explicó que este convenio brinda mejores oportunidades a los jóvenes vallecaucanos. “Va a permitir que la Universidad del Valle abra sus puertas a las normales superiores. Creemos firmemente que esta es una gran contribución de Univalle, la Gobernación y las secretarías de Educación para poder seguir fortaleciendo la educación en los municipios”, puntualizó.

Tomado de la Gobernación del Valle

Para ampliar su cobertura con programas de pregrado y posgrado, la Universidad del Valle evalúa el fortalecimiento de su oferta virtual para llegar a más vallecaucanos. Durante el Consejo Superior liderado por la gobernadora Dilian Francisca Toro, se enfatizó en la importancia de apostarle a la virtualidad para lograr mayores alcances de la institución universitaria.

“Trabajamos con el rector en la nueva propuesta digital que vamos a hacer, esperamos sean muchas más carreras que la Universidad del Valle pueda ofertar en forma digital, básicamente por todo el crecimiento que hemos hecho, por la necesidad que tiene hoy la Gobernación de que podamos llegar a los territorios más alejados”, indicó María Lucero Urriago, asesora del despacho de la Gobernación del Valle del Cauca.

Actualmente, Univalle cuenta en su oferta virtual con posgrados como la Especialización en Calidad de la Gestión y Productividad, Maestría en Gestión de Activos y Mantenimiento y Maestría en Computación para el Desarrollo de Aplicaciones Inteligentes.

“La idea es que podamos avanzar en nueva oferta de programas virtuales que posibiliten que la universidad llegue a más partes por medio de procesos tecnológicos, ese es un camino que la universidad ha desarrollado en los últimos años, pero el Consejo Superior encabezado por la gobernadora Dilian Francisca Toro, nos ha pedido que avancemos mucho más rápido para lograr una oferta importante de programas virtuales”, añadió Guillermo Murillo, rector de la Universidad del Valle.

Durante el Consejo Superior de Univalle también fue aprobada la Política Universidad Saludable por medio de la cual se busca fortalecer espacios y procesos relacionados con el deporte, las estrategias alimenticias, la salud mental y ocupacional en la universidad.

Como parte de la Agenda Mangle, la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación – OTRI organizó el evento Lanzatec Open House, con el propósito de sensibilizar, identificar y articular potenciales emprendimientos de base tecnológica.

En este espacio participaron integrantes de la comunidad universitaria y representantes de otras Instituciones de Educación Superior.

La iniciativa se desarrolló a partir de tres componentes. En un primer momento se dieron a conocer los conceptos y casos de éxito sobre emprendimiento de base tecnológica y la importancia como mecanismo de transferencia de conocimiento y tecnología.

En la segunda etapa del encuentro se realizó un taller de autodiagnóstico para la identificación del estado en que se encuentran los emprendimientos de base tecnológica de los participantes pasando por diferentes rondas de preguntas, finalizando con la preparación de un discurso sobre el crecimiento de su emprendimiento.

Por último se observaron los resultados del autodiagnóstico a partir de la ruta de emprendimiento de base tecnológica que trata: Identificación, Ideación, Incubación, Aceleración y Fortalecimiento.

Los participantes lograron identificar en qué etapa de la ruta se encuentran sus emprendimientos de base tecnológica. Al finalizar se les otorgó un cupo para el Startup Weekend, realizado en la Universidad Javeriana y con el apoyo de la OTRI de Univalle.

Con la iniciativa Lanzatec se busca sensibilizar, identificar y articular los emprendimientos de base tecnológica como mecanismos de transferencia de conocimiento y tecnología. Así como la OTRI de Univalle afirma su compromiso a fomentar la innovación y el emprendimiento de base tecnológica de la Universidad del Valle y de la región.

Durante el evento se contó con la presencia del Programa de Interpretación para sordos y guía interpretación para sordociegos de la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle, ya que es fundamental que toda la comunidad universitaria sea incluida en estos espacios de formación.

El Ministerio de Educación Nacional otorgó el registro calificado para el programa académico de Maestría en Economía de la Salud de la Universidad del Valle, un nuevo posgrado que será ofertado en conjunto por la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Salud y la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas.

El registro calificado es un requisito indispensable para que una institución de educación superior pueda ofrecer un programa académico. La obtención de este registro reafirma el compromiso de la Universidad del Valle con la calidad educativa y la innovación en la formación de sus estudiantes.

La Maestría en Economía de la Salud busca convertirse en un posgrado innovador, ya que tendrá una duración de 3️ semestres con modalidad de profundización y espera ser ofertado por concentración presencial de tres semanas tiempo completo por cada semestre. Es una maestría de alcance multidisciplinar y con posibilidad de pasantías, con lo que se espera sea atractivo para muchos profesionales de la región y Latinoamérica.

Este programa académico surge como respuesta a los debates que se han generado en los últimos años en torno a la sostenibilidad de los sistemas de salud y la relación entre los resultados en salud y los resultados financieros. La economía de la salud es un área de formación crucial para cualquier salubrista, por lo que la coordinación del programa estará a cargo de la Escuela de Salud Pública.

La profesora María Fernanda Tobar, coordinadora de este programa, menciona que “esta es una excelente noticia para nosotros como Escuela de Salud Pública, porque esta maestría permite perfilar a un profesional de la salud en el campo de la economía, para que atienda realmente las necesidades del sistema de salud, desde una perspectiva salubrista, que obliga a que nos pensemos en el impacto de los recursos para mejorar y transformar la salud de las personas.

Asimismo, para la Escuela, este programa de posgrado representa un desafío, ya que avanzamos hacia un enfoque de profundización. Esto implica que los estudiantes que cursen este programa traigan la realidad al análisis y lleven los resultados obtenidos desde la aplicación, hacia los servicios, el sistema de salud y las políticas públicas.”
La Maestría en Economía de la Salud estará disponible en la convocatoria de posgrados para el primer semestre del próximo año, según el calendario académico de la Universidad del Valle.

El Área de Gestión Ambiental (AGA) y el Observatorio de Conflictos Ambientales Urbanos (OCAU) de la Escuela de Ingeniería de los Recursos Naturales y del Ambiente – EIDENAR invitan al conversatorio Rol de la educación ambiental y la gestión social del conocimiento en proyectos comunitarios de bonos de carbono. Este evento se realizará el jueves 6 de junio de 2024 de 3 a 5 pm en el Auditorio Ángel Zapata de la Biblioteca Mario Carvajal.

La ponente invitada es Sonia del Mar González, bióloga con énfasis en zoología y magíster en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, quien cuenta con más de 20 años de experiencia en procesos de construcción de cultura ambiental y en el fortalecimiento de la gobernanza comunitaria para la toma de decisiones sobre el manejo de recursos naturales y territorios. Ha liderado y coordinado procesos de gestión ambiental en el DAGMA, el programa de educación ambiental de WWF Colombia y procesos de educación para la conservación basada en comunidades en contextos de proyectos REDD+ o proyectos de bonos de carbono para la Reducción de Emisiones de gases de efecto invernadero derivadas de la Deforestación y Degradación de los bosques, conservación y mejora de las reservas de carbono en el Pacífico colombiano.

En este conversatorio se presentará el diseño, logros y retos de varios modelos de intervención educativa que tejen la educación ambiental, la educación popular y la etnoeducación para fortalecer la capacidad comunitaria en la gestión social de conocimiento estratégico para ejercer control cultural, gobierno propio y relaciones de buena gobernanza en proyectos REDD+, los cuales hacen parte de los esfuerzos globales por mitigar el cambio climático.

A su vez, desde una lectura crítica, se hará un breve recorrido por diversos contextos del pacífico colombiano donde se desarrollan o negocian actualmente estos proyectos, enfatizando en el compromiso de la educación ambiental.