La Universidad del Valle y la Universidad Autónoma de Occidente ofrecerán un Doctorado en Bioingeniería, producto de un convenio entre las dos instituciones.
El Ministerio de Educación Nacional otorgó el registro calificado para este nuevo programa académico de las dos instituciones, a través de la Resolución 002364. Vale la pena recordar que el registro calificado es requisito para ofrecer y desarrollar un programa académico de educación superior en Colombia.
Este nuevo doctorado tiene como objetivo formar un investigador integral, capaz de plantear y desarrollar proyectos innovadores, de relevancia científica y tecnológica desde el campo de la bioingeniería, para mejorar la calidad de vida de las personas y su entorno.
El Doctorado en Bioingeniería es dirigido a profesionales de la ingeniería, ciencias naturales y exactas, salud, agronomía, veterinaria y afines, interesados en adquirir una formación como investigadores y a través de la aplicación del método científico puedan adelantar proyectos de investigación y desarrollo, con el objeto de generar nuevos conocimientos en la solución holística de problemas en bioingeniería con una visión interdisciplinaria.
Los egresados de este programa estarán en capacidad de promover o hacer parte de grupos multidisciplinarios de investigación y desarrollo, aplicando conocimientos de frontera, en el marco de los principios éticos y las normas legales vigentes; proponer soluciones creativas en el campo de su competencia aplicando el método científico con una actitud crítica frente a la apropiación del conocimiento.
Así mismo, los egresados podrán mantener el autoaprendizaje continuo en su área de trabajo y extender las fronteras del conocimiento en su entorno científico y técnico; mantener una actitud crítica basada en el conocimiento sobre la gestión, apropiación y transferencia de tecnología avanzada en las temáticas asociadas a la bioingeniería y liderar procesos que, a través de la aplicación del conocimiento adquirido, permitan mejorar la calidad de vida de su entorno social.
El Doctorado en Bioingeniería tendrá una duración de cuatro años en modalidad presencial, dedicación de tiempo completo, periodicidad de admisión anual, con un cupo máximo anual de 6 estudiantes.
La Rectoría se dirige nuevamente a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general pues lamentablemente se presentó un mayor número de afectados y lesionados, al reportado inicialmente como consecuencia de la infausta jornada del pasado jueves 14 de marzo, protagonizada por un grupo de encapuchados. De acuerdo con la información recopilada por la Vicerrectoría de Bienestar Universitario, la cifra de afectados y lesionados asciende a diez funcionarios, la mayoría de los cuales recibieron incapacidades laborales debido a problemas auditivos. Estas personas sufrieron lesiones mientras se encontraban dentro del Edificio de Administración contra cuya fachada y ventanales fue lanzada una papa bomba así como en otras instalaciones de la universidad en el campus de Meléndez.
Los funcionarios afectados pertenecen a: la Facultad de Ciencias Socioeconómicas, Dirección de Comunicaciones, División de Contratación, División de Recursos Humanos, Facultad de Ciencias, y a la Dirección de Infraestructura.
No es la primera vez que personal de la Universidad resulta afectado por incursiones de encapuchados que, de forma indiscriminada y temeraria, utilizan papas bombas en distintas áreas de la Universidad. En el pasado reciente, una funcionaria de la Dirección de Internacionalización sufrió afectación auditiva como consecuencia de que una papa bomba estalló en el ventanal de su oficina y por ello requirió tratamiento durante varios meses. En septiembre pasado, un policía fue herido en inmediaciones del campus de Meléndez por el estallido de una papa bomba y son ya innumerables los casos en los que miembros de los mismos grupos de encapuchados resultan amputados y heridos por la manipulación de diversos materiales y explosivos. Así mismo, el uso de gases lacrimógenos por parte de la fuerza pública como a lternativa para el despeje de vías y control de los disturbios, afecta a la ciudadanía y a los miembros de la comunidad universitaria cuando se presentan estos hechos.
Los daños materiales de las incursiones de encapuchados en la Universidad suman cuantiosas cifras debido a la necesaria reparación y pintura constante de fachadas y de elementos de mobiliario que resultan dañados cada vez que se realizan estas actividades. Se calcula que entre 3 y 6 millones de pesos deben invertirse cada vez que se afectan los muros de Univalle con mensajes intimidatorios e incitadores a la violencia y se producen daños al mobiliario de la universdiad. La reciente señalización de los edificios y áreas del campus de Meléndez ha sufrido ya daños de diverso tipo. Entre abril de 2018 y marzo de 2019 se han presentado por lo menos 15 incursiones de encapuchados en el campus de Meléndez las cuales generan caos y temor entre la comunidad universitaria usuaria de la sede principal de la Universidad, afectan la tranquilidad ciudadana en la zona sur de Cali.
Las consecuencias y daños materiales, emocionales y morales por el accionar de grupos violentos dentro y fuera de Ciudad Universitaria son de muy diverso orden y producen afectaciones irreparables para las personas de nuestra institución educativa y la ciudadanía de Cali – incluidos niños-, por lo cual reiteramos nuestro más sentido mensaje de rechazo y condena el cual es un sentimiento compartido como lo ratifican los pronunciamientos de los consejos Superior y Académico, del Comité de Representantes Profesorales -Corpuv, de diversas facultades y programas académicos, del Programa de Paz de Univalle y de la Asociación de Egresados, los cuales han sido difundidos por los medios de comunicación nacionales y regionales.
En su comunicado, el Consejo Académico se pronuncia en contra del irrespeto, la violencia, los actos de vandalismo y, en general, el uso de la fuerza como mecanismo para realizar cualquier tipo de protesta en busca de alguna reivindicación y rechaza los grafitis intimidatorios contra los representantes estudiantiles.
A su turno, CORPUV expresa en su manifestación pública que:
“se trata de acciones antidemocráticas, en contravía de la defensa de la Universidad pública que no son solidarias con la marcha de las comunidades indígenas y tienden a sabotear el Encuentro ENEES, que inicialmente estaba programado para realizarse en la Universidad del Valle.
Se trata de un hecho violento, contra una comunidad indefensa, vulnerando de paso derechos fundamentales al estudio y al trabajo, poniendo en riesgo la vida de las personas y causando destrozos a los bienes públicos que pertenecen a toda la sociedad”.
Nuestra comunidad académica y la ciudadanía de Cali no pueden seguir siendo sometidas a los designios y acciones violentas de unos pocos que siguen empeñados en mantener una ominosa y peligrosa rutina de disturbios que a nadie sirven.
Las acciones violentas en los campus de Univalle, no constituyen forma alguna de apoyo a procesos reivindicatorios de sectores sociales y de organizaciones en el país. Por el contrario, generan un clima de zozobra y de rechazo que desmotivan a la opinión pública a contribuir en el impulso al debate democrático, pues sitúan en la ilegalidad y la intolerancia a quienes sí, de forma democrática y pacífica, lideran la lucha por cambios sociales, ambientales, culturales y de distinto orden para lo cual piden el concurso del Estado y de sus representantes y la participación ciudadana pacífica. También se afectan por supuesto la imagen y legitimidad de los movimientos estudiantiles universitarios que representan un patrimonio de la universidad y de la democracia nacional.
Emitimos este comunicado de balance sobre los hechos del pasado jueves dada la gravedad de lo ocurrido, con el fin de alertar a la sociedad en general sobre los negativos impactos de los hechos acaecidos y para hacer un llamado a la participación de todos – comunidad universitaria y ciudadanía-, a fin de encontrar caminos que eviten que se presenten de nuevo acciones violentas en nuestros espacios de estudio y de trabajo.
Hacemos un llamado firme a que el grupo dedicado a estas actividades ilegales y violatorias de las más mínimas normas de convivencia, tome la decisión de cesar este execrable tipo de manifestaciones. A nuestros docentes y funcionarios afectados, nuestro más profundo mensaje de solidaridad y apoyo. No más violencia en los campus universitarios. CERO TOLERANCIA CON LAS ACCIONES DE LOS VIOLENTOS.
EDGAR VARELA BARRIOS
Rector
Por Esther Cecilia Wilches Luna .ft.
Coordinadora - Especialización en Fisioterapia Cardiopulmonar
Con 10 años de historia y nueve cohortes que representan 111 egresados al 2019, este ha sido un programa pionero en nuestra ciudad y en el sur occidente colombiano en la formación de fisioterapeutas en el área cardiopulmonar y permanece vigente recibiendo profesionales no solo de la ciudad de Cali y sus alrededores, sino también de ciudades como Pasto, Popayán, Manizales, Medellín, Pereira, Ibagué, Villavicencio, justificando la necesidad de formación especializada, en aras de responder a la demanda de recurso humano especializado para la atención de personas o grupos en situación de discapacidad cardiopulmonar o en riesgo de adquirirla, desde la etapa aguda hasta la recuperación funcional, sin dejar de lado la posibilidad de ejercer posiciones y cargos docentes y administrativos que permitan modificar o mejorar el ámbito laboral.
Hace 10 años agradecí y hoy sigo agradeciendo a Dios por brindarme la posibilidad de ver realizado uno de mis grandes sueños. Agradezco a los estamentos de la Universidad del Valle por creer en este sueño, por el apoyo, y la paciencia a lo largo de estos años, a los Profesores de la Especialización por el profesionalismo, la dedicación, la buena voluntad y por conspirar para que este sueño siga siendo una realidad. A las instituciones de salud que han permitido el paso de nuestros estudiantes por sus pasillos, a todos los profesores, secretarias y personal de apoyo de la escuela de rehabilitación humana.
Quien haya tenido la fortuna de presenciar el instante en que una mariposa emerge de su crisálida habrá experimentado una indescriptible sensación de fascinación; se trata de uno de los acontecimientos más espectaculares y sorprendentes de la naturaleza. Cuando surge la mariposa adulta empieza a vivir la etapa final de una metamorfosis, cuya explicación rotunda la ciencia no ha podido precisar. Un mismo ser, que nace de un huevo microscópico, con una forma de oruga de poderosas mandíbulas y enorme apetito, que repta y que crece, luego de un período intermedio, se convierte en un insecto alado, de colorido maravilloso. La mariposa es una cosa extraordinaria. Al terminar de salir de la crisálida, existe un instante eterno: es el momento de la espera hasta que la mariposa puede abrir sus alas. Es éste el proceso de metamorfosis, que la Especialización ha vivido en estos 10 años.
Al igual que una mariposa, la Especialización ha sufrido su propia metamorfosis, cambios de forma a través de diferentes estadios y en ese proceso le reconozco la participación a la profesora Cristina Otoya por creer en la oruga, cuando era simplemente un proyecto de vida, a la profesora Nasly Hernández porque además de creer acompañó a la crisálida a tomar la forma definitiva, a la profesora Claudia Payán por el constante apoyo y buena energía durante todo el paso de crisálida a la extasiante y alada mariposa, logrando de esta manera la expansión total y esperando luego a que endurecieran las alas. A la profesora Matilde Perdomo, porque acompañó mis angustias y temores en esta metamorfosis, a la profesora Adriana Reyes, por su apoyo incondicional, porque creyó en la mariposa con sus alas completamente arrugadas y ha facilitado el vuelo de la mariposa.
La metamorfosis no ha sido fácil, pero ese esfuerzo de la mariposa por salir, es justamente lo que ha ejercitados sus alas para que éstas se volvieran lo suficientemente fuertes y poderosas, y le permitieran volar, y por lo tanto sobrevivir, en su nuevo mundo.
En la vida todo tiene su proceso y su tiempo y esto es algo que deberemos aprender y enseñar a la vez, solo superando los obstáculos que la vida nos va presentando, nos vamos fortaleciendo y conseguimos llegar más lejos. Hace 10 años la Escuela de Rehabilitación Humana, es parte de la familia de postgrados de la Universidad del Valle.
La Universidad del Valle no solo ha formado especialistas en Fisioterapia Cardiopulmonar; hoy estamos orgullosos porque nuestros egresados son verdaderos líderes en nuestra sociedad.
Muchos de los egresados y estudiantes, sino todos, más allá de las exigencias académicas que han representado sus estudios, han tenido que hacer grandes sacrificios en el plano personal, laboral y económico para realizar esta especialización. Les agradecemos mucho por la confianza que ustedes han depositado en nuestro postgrado, y estoy segura que con el paso del tiempo son recompensados por esta importante decisión.
Los egresados juegan un papel importante en la promoción de la Escuela y en la captación de nuevos estudiantes. Los invitamos también a colaborar para seguir ampliando la familia del postgrado en los años venideros. Estoy segura que la Maestría en Fisioterapia, generará muchas oportunidades para estrechar lazos de cooperación en el futuro.
La mariposa volará hasta agotar sus energías, cumpliendo así, su ciclo de vida. Por ahora celebraremos en cada día del 2019, estos 10 años de vuelo continuo. ¡Mi gratitud por siempre, con la certeza absoluta que los sueños se cumplen!
El pasado 14 de marzo de 2019 de nuevo se presentó en el Campus de Meléndez de la Universidad del Valle un hecho grave que afectó el bienestar y la seguridad de dos miembros de la comunidad universitaria, como consecuencia de los disturbios y hechos vandálicos protagonizados por personas encapuchadas que lanzan explosivos conocidos como papas bomba, dentro de las instalaciones del campus de Meléndez como en sus inmediaciones y que afectan de manera dramática la tranquilidad ciudadana y ponen en riesgo a cientos de personas.
Una profesora y un funcionario de la Dirección de Comunicaciones resultaron afectados por la onda explosiva de una papa bomba que de forma irresponsable y temeraria fue lanzada contra el edificio de administración de la universidad y causó destrozos.
Ambos debieron trasladarse al área de urgencias de la Clínica Imbanaco donde fueron auscultados por médicos otorrinos y seguirán siendo valorados en su condición auditiva en los próximos días.
La Rectoría de la Universidad del Valle rechaza el uso de estos medios violentos que obligan a evacuar las instalaciones a miles de personas quienes deben abandonar sus sitios de actividad académica y laboral con el fin de preservar su seguridad física y su bienestar y debido a esto ven afectados sus derechos al trabajo y la educación por la acción de un reducido grupo de personas que usan la clandestinidad para afectar la normal actividad del Alma Máter y la tranquilidad ciudadana.
Desde la máxima instancia administrativa de la Universidad hacemos un llamado a toda la comunidad universitaria y a la ciudadanía caleña para que promuevan formas de convivencia pacífica en todas y cada una de las actividades cotidianas de la Universidad e impulsen expresiones que den cuenta del consenso multiestamentario y ciudadano de rechazo a la violencia en nuestros campus y en nuestras calles.
EDGAR VARELA BARRIOS
Rector
El estudiante de la Maestría en Arquitectura y Urbanismo de la Universidad del Valle, Luis Fernando Taylor Orozco, ganó el segundo lugar en la 7° versión del Premio Jorge Bernal a la Investigación Social, organizado por la Fundación Confiar. El premio será entregado en una ceremonia solemne, este jueves 14 de marzo, en la ciudad de Medellín.
Luis Fernando fue premiado por el proyecto de investigación Desarrollo rural integral y paz sostenible: estrategias de ordenamiento para el equilibrio territorial. Caso Buenos Aires- Cauca, que busca formular estrategias de ordenamiento para el equilibrio territorial y las formas de ocupación en el Municipio de Buenos Aires, en el Departamento del Cauca.
El premio consta de 15 millones de pesos para la financiación del proyecto. Una vez se publiquen los resultados, se elaborará un contrato con las condiciones del desarrollo de la investigación y de los desembolsos, los cuales se realizan de acuerdo con los avances presentados.
Según los jurados del premio, el proyecto merece el reconocimiento “por sus aportes a la planeación territorial en espacios rurales que han experimentado el conflicto armado en Colombia. La investigación propone construir una serie de herramientas para la planeación en el Departamento del Cauca, que podrían ser utilizadas en otros municipios, por actores civiles y estatales. Por otro lado, da cuenta de la necesidad de aportar desde la academia, herramientas que contribuyan a la construcción de la paz, con la intención de resolver conflictos territoriales que han sido históricamente el sustrato y el escenario de los conflictos armados en Colombia”.
El premio Jorge Bernal, dirigido a investigadores de organizaciones sociales, estudiantes de posgrado, grupos de investigación y docentes universitarios, cuenta con el apoyo de la Fundación Confiar y tiene como objetivo apoyar la realización de proyectos de investigación que tengan como tema central la exclusión social, la pobreza, la desigualdad o la inequidad entre regiones, generaciones, etnias, géneros o estratos sociales de la población colombiana. Para su séptima versión, enmarcada en el tema “Desarrollo rural integral y paz” participaron 93 investigadores, quienes presentaron un total de 44 proyectos de las diferentes regiones de Colombia.
La Dirección de Infraestructura Universitaria - DIU de la Universidad del Valle implementará algunos cambios en la casa de paso de los estudiantes que pertecen al Cabildo Indígena Universitario, casa que durante catorce años se ha consolidado como un espacio académico, habitacional y cultural que acoge a 25 estudiantes indígenas de los Campus de Meléndez y San Fernando.
La casa, ubicada en la parte alta del barrio Meléndez, cuenta con 12 habitaciones, una pequeña cocina, dos baños, una sala de encuentro para adelantar reuniones y un gran patio donde reverdecen un pino joven y un lozano tallo de plátano. Sin embargo, la vieja casona carece de zonas de estudio iluminadas, protecciones contra la lluvia y la humedad, presenta además dificultades en el acceso y la dotación tecnológica es prácticamente inexistente.
Ante este panorama, el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios adelantó, en compañía de varios miembros del cuerpo directivo, una visita de inspección para determinar el nivel de intervención necesario para adecuar la edificación que alberga, desde el 2005, a los estudiantes indígenas que llegan a la Universidad del Valle provenientes de varias zonas del país.
Durante la visita que realizó el rector lo acompañaron la vicerrectora administrativa Inés María Ulloa Villegas; el director de la DIU, Martín Martínez y el director de la Sección de Desarrollo Humano y Promoción Socioeconómica, Alfonso Puchana.
Dentro de las adecuaciones contempladas se encuentran la ampliación y traslado de la cocineta, la intervención de los espacios habitacionales, el reemplazo de buena parte de los techos, la modificación de un par de bodegas, el mantenimiento de la red eléctrica y de iluminación, entre otras modificaciones de tipo estructural.
De igual manera, la casa de paso será dotada con equipos tecnológicos y mobiliario apto para estudio: mesas de trabajo, escritorios, botiquines, pantallas de proyección, tableros, videobeam, computadores portátiles, tabletas, televisores, además de camarotes, colchonetas y frazadas.
Gabriel Cuatín Cuesta, actual gobernador del Cabildo Indígena Universitario, señaló que es necesario ampliar la capacidad habitacional de la casa de paso, así como considerar una intervención estructural más profunda en la actual edificación.
Atendiendo a esta inquietud Cabildo y Rectoría acordaron que próximamente, durante una reunión del Consejo Superior, se habilitará un espacio de discusión para que representantes de este órgano estudiantil lleven sus propuestas ante la Gobernación y varios delegados presidenciales; propuesta que contempla solicitar la donación de la edificación en la cual funciona la casa de paso (propiedad del Departamento y entregado en comodato a la Universidad), así como la adquisición de un nuevo predio para ampliar su capacidad de albergue.
El Cabildo Indígena de la Universidad del Valle desarrollará la XVII Posesión de directivos 2019 - 2020 la cual se llevará a cabo los días 28 y 29 de marzo en el Campus de Meléndez.
Para el día 28 de marzo tendremos ponentes de territorios de base en torno a la temática 'Tejidos organizativos de los indígenas estudiantes en universidades propias y convencionales' con lo cual le apuntamos a fortalecer nuestros procesos de resistencia en político, educativo y cultural, como una forma de preservar la herencia de nuestros pueblos originarios. Y al tiempo analizaremos los compromisos pactados entre el movimiento estudiantil y el gobierno frente a la educación, y se orientarán los trabajos que como indígenas estudiantes debemos llevar a cabo. Además, se reflexionará en torno a la naturaleza de los cabildos universitarios, su direccionamiento político y el grado de incidencia que realizan en los escenarios de participación.
Para el día 29 de marzo se llevará el acto de Posesión bajo la 'Plazoleta de las Palmas', en frente de la Biblioteca Mario Carvajal, en conjunto con autoridades mayores, CIUS Universitarios, médicos tradicionales, comunidad universitaria y comunidad en general. En horas de la tarde se concentrará en la Tulpa del Lago para dar un conversatorio sobre el proceso de liberación de la madre tierra en acompañamiento de huertos urbanos, proceso de liberación del norte del cauca y demás sectores sociales, finalizando con el cierre cultural en las canchas.
Cabe resaltar que este fue uno de los primeros cabildos que se gestó a nivel nacional y Latinoamericano llevando como proceso 28 años, y 17 años reconocido como cabildo universitario, entre sus estrategias organizativas ha venido construyendo espacios de discusión que han integrado a las autoridades de los territorios ancestrales, comunidad universitaria y a los indígenas estudiantes del país.
Durante los días 11 y 12 de abril, en el Campus de Meléndez de la Universidad del Valle se llevará a cabo el ‘LatinBot 2019’, evento de robótica que contará con conferencias, competencias de drones, robots, batallas y carreras de todo tipo. Este evento es coordinado por los estudiantes del grupo IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) de la Universidad del Valle y cuenta con el apoyo de la Asociación Colombiana de Ingenieros Electromecánicos.
LatinBot nace con la intención de crear un espacio de discusión y ejecución de técnicas y procedimientos tecnológicos para el empoderamiento de la educación y el desarrollo generalizado de los jóvenes y adultos en el Valle del Cauca.
Desde IEEE, 11 estudiantes trabajan de manera voluntaria para generar diferentes proyectos sociales, tecnológicos, académicos y de desarrollo personal, siendo el LatinBot el que se ha convertido en el evento de mayor acogida y reconocimiento por parte de la comunidad estudiantil y profesoral.
Categorías:
Sumo/Minisumo
Seguidor de línea: velocidad
Seguidor de línea: destreza
Drones de carrera
Modalidad: Básica y avanzada
Lugar del evento: Coliseo Alberto León Betancur, Universidad del Valle - Campus de Meléndez
Para competir en el evento, recuerde diligenciar este formulario.
Más información:
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La Escuela de Música de la Facultad de Artes Integradas invita a la proyección audiovisual “Música para banda y vientos de Compositores de la Universidad del Valle” que se realizará el próximo miércoles 13 de marzo en el auditorio Carlos Restrepo- Edificio E15, a las 5:00 p.m.
La proyección hace parte de los resultados de un proyecto de investigación que se realizó a gracias a la convocatoria interna de creación artística y humanística de la Vicerrectoría de Investigaciones del año 2017. Este proyecto de investigación aborda las obras de seis compositores vinculados a la Escuela de Música de la Universidad del Valle y, cuyo rasgo específico, es el formato para banda o ensamble de vientos y percusión.
Como parte del proyecto se realizó la grabación audiovisual y el análisis musicológico de cada una de las partituras, las cuales representan diferentes períodos, pensamiento artístico y producción intelectual de los autores.
El proyecto tiene como directores creativos a los profesores de la Escuela de Música Svetlana Boukhchtaber y Ricardo Cabrera. La musicología está a cargo de Ángela Triana y cuenta con la participación de Ensamble Vocal Cinco, Akua Ensamble de Percusión y la Banda Sinfónica de la Universidad del Valle.
Los directores
Svetlana Boukhchtaber es originaria de Rusia, donde inició su formación musical a los cinco años, ingresando después a pregrado. Realizó su maestría en el conservatorio Rimsky Korsakov, San Petersburgo, terminando con el grado “summa cum laude” en teoría musical.
Ha desarrollado una amplia labor pedagógica en Brasil y Colombia en el campo teórico musicológico, fortaleciendo y estimulando el desarrollo profesional de la formación musical en sus aspectos teórico -analíticos. El contrapunto, el análisis, la armonía y el desarrollo auditivo son los campos permanentes de su labor investigativa y pedagógica. Dentro de sus publicaciones más importantes, se encuentran Las tres últimas sinfonías de P. Tchaikovsky como reflejo de su filosofía creativa; 350 Cifrados Armónicos Funcionales, para los cursos de Solfeo y solfeo armónico. También reeditado en portugués en Belém Pará Brasil; El oído estilístico. una visión sobre el desarrollo del oído musical; y Desarrollo del oído musical interno en los niños.
Ricardo Cabrera es director de la Banda Sinfónica y la Orquesta Sinfónica de Estudiantes de la Universidad. Realizó sus estudios musicales en el Conservatorio Antonio María Valencia de Cali y obtuvo el título de Maestría en el Conservatorio Rimsky Korsakov de San Petersburgo. Fue fundador y director de la Banda Sinfónica Proyecto Vale Música de Belem (Brasil) y el Ensamble de Música Contemporánea Economic Quartet.