La Oficina Jurídica de la Universidad del Valle inició, hoy 16 de septiembre de 2016, un plan de capacitación sobre el nuevo Estatuto y Reglamento de Contratación que entró a regir el 5 de septiembre con el Acuerdo 004 de 2016 y reglamentado por la resolución No 2.898 de Rectoría.

El plan de capacitación, dispuesto por el Rector Edgar Varela Barrios, está conformado por cuatro talleres dirigidos a los empleados de la institución involucrados en el desarrollo de los procesos contractuales; incluyendo coordinadores administrativos y empleados académico administrativos de las vicerrectorías y oficinas adscritas a la Rectoría, Facultades, Institutos y Centros de Investigación.

Hoy 16 de septiembre se realizó el primer taller en el Salón del Consejo Académico, continuando el martes 20, jueves 22 y cerrando el cuarto taller el viernes 23 de septiembre en el Campus San Fernando. 

“En los talleres se informará acerca de la estructura temática tanto del estatuto como del reglamento, los cambios comparativos entre el nuevo y el viejo estatuto y reglamento y, en tercer lugar, se va a trabajar la parte aplicativa y operacional de las diferentes modalidades contractuales; de tal forma que los procesos contractuales de la Universidad sean ágiles, expeditos y eficientes” dijo el Director de la Oficina Jurídica Néstor Hugo Millán Mendoza.

Los talleres son coordinados por el Director de la Oficina Jurídica junto a un equipo capacitador de expertos en el área del derecho contractual. 

El Estatuto de Contratación de la Universidad del Valle establece, en 24 artículos, los aspectos generales de los contratos, los cuales incluyen desde el plan de adquisiciones hasta garantías y causales para declarar desierto un proceso de contratación, entre otras disposiciones.

Por una ciudad sostenible, la  Universidad celebra su segundo día institucional de no carro y no motocicleta en el campus de Meléndez, el próximo jueves 22 de septiembre de 2016. 

Durante el día Univalle en bici, habrá restricción de ingreso de vehículos automotores y motocicletas desde las 5:00am hasta las 11:00pm de acuerdo a la Resolución No. 3.140 de Septiembre 15 de 2015.

Para celebrar este día se realizará un taller desde las 9:15 am denominado “Encuentro: bicicleta, ciudad y movilidad urbana” una iniciativa que parte de los colectivos de estudiantes que han trabajado este tema con éxito. La bienvenida del encuentro estará a cargo del Vicerrector de Bienestar Universitario Guillermo Murillo y la agenda incluye las conferencias “Hablando de ciclistas y peatones” con la profesora de la Escuela de Salud Pública Janeth Mosquera Becerra; y “La evaluación de la equidad de transporte en Santiago de Cali desde la perspectiva del plan maestro de ciclorrutas” a cargo delprofesor Ciro Jaramillo de la Escuela de Ingeniería Civil y Geomática de la Universidad del Valle

También se presentará “Simulaciones de tráfico con autómatas celulares” por José Daniel Muñoz, profesor de la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá;  y “Biciexperiencia: un modelo de participación ciudadana para mejorar la cultura de la movilidad en bicicleta” con Yesica Granados Méndez y Alexandra Moreno Roque, diseñadoras industriales de la Universidad Nacional de Colombia. 

En la tarde, con el acompañamiento de los colectivos de estudiantes y profesores de la Institución, se realizará una Bicicletón que tiene como propósito distribuir material pedagógico sobre los acuerdos de paz.  

A “Univalle en bici por la Paz”, liderada por la Universidad del Valle y por el Sistema Universitario Estatal - SUE, se unirán otras Universidades de la ciudad y contará con el apoyo de la Alcaldía de Santiago de Cali y la Secretaría de Tránsito, para acompañar el circuito en bicicleta. El recorrido iniciará desde el campus universitario de Meléndez, salida de la calle quinta, por la Escuela de Arquitectura a las 3:00pm, y se realizará a lo largo de la calle quinta hasta el Parque de las Banderas, donde se tiene prevista la llegada a las 6:00 pm y se realizará una actividad cultural con la participación grupos artísticos de la Institución.

El 15 de septiembre de 1986 el Consejo Superior de la Universidad del Valle creó los Centros Universitarios Regionales de Buenaventura, Buga, Caicedonia, Palmira, Roldanillo, Sevilla, Tuluá, Zarzal que hoy se conocen como sedes regionales y hacen parte del Sistema de Regionalización que cumple 30 años. 

Desde la década de los años sesenta las Directivas de la Universidad del Valle se planteaban la posibilidad de ampliar la cobertura a otros municipios del Departamento del Valle del Cauca, debido a la particularidad de sus subregiones como polos de desarrollo en los casos de Yumbo, Tuluá y Palmira. 

El proyecto se cristalizó en el año 1982, gracias al apoyo de las autoridades y empresarios locales de los municipios involucrados, con el aval del Ministerio de Educación Nacional.

El Consejo Superior de la Universidad del Valle emite el Acuerdo N° 001 de 1985 en el que crea el Programa de Regionalización y mediante la Resolución N° 105 del 15 de septiembre de 1986 del mismo Consejo fueron creados los Centros Universitarios Regionales.

La efectividad del Sistema solo estaría asegurado si las autoridades, gremios y empresas locales se comprometían a suministrar instalaciones adecuadas y el apoyo económico para garantizar el funcionamiento de los Programas Académicos. De esta alianza surgieron las Fundaciones de Apoyo a la Universidad en las sedes regionales.

Con los años, las Sedes de Roldanillo y Sevilla se suprimieron, para dar paso a las Sedes de Cartago y Norte del Cauca. Esta última instalada en el Municipio de Santander de Quilichao en el Departamento del Cauca. 

En la actualidad, la Universidad cuenta con nueve Sedes Regionales, que en sus inicios debieron acogerse a la buena voluntad de las personas que les brindaron alojamiento en casas o escuelas, en comodato o arrendamiento. Actualmente todas las Sedes Regionales de la Universidad tienen sede propia y continúan creciendo y mejorando el servicio para lo que fueron creadas, buscando cada vez más la excelencia académica. 

Con la Resolución N° 105 del 15 de septiembre de 1986, el Consejo Superior de la Universidad del Valle creó los Centros Universitarios Regionales, entre los que se encontraba la Sede Palmira que hoy cumple 30 años en labores. 

La Universidad del Valle Sede Palmira inició sus clases en salones prestados de varias escuelas como la Jorge Eliécer Gaitán, Jesús Obrero, Raffo Rivera y los colegios Politécnico.

Con la colaboración de la Fundación Universidad del Valle Sede Palmira se consiguió un lugar en los Laboratorios Integrados, contiguo al Colegio Raffo Rivera, en el que se acondicionaron salones y oficinas. 

En el año de 1997 el espacio era insuficiente para albergar a 1.400 estudiantes, aproximadamente, lo que llevó, con apoyo de los profesores, a salir a las calles a protestar por el incumplimiento de la Administración Municipal frente a los compromisos adquiridos, entre los que se incluía destinar una edificación para el funcionamiento de la sede de la Universidad. 

En abril de ese año, las clases junto con los pupitres se trasladaron al Parque de Bolívar en medio de arengas en contra del Gobierno Nacional y Municipal.

En vista de la desatención y bajo la amenaza de la paralización de las actividades académicas, pacíficamente los estudiantes se tomaron el Hemiciclo del Concejo Municipal de de Palmira. Un golpe mediático efectivo que consiguió que al menos se dispusiera de un lugar, el más inesperado para una universidad: el Coliseo de Ferias Álvaro Domínguez Vallecilla, al sur de la ciudad.

Para el año 2001, el Ingenio Manuelita donó un lote de 5 hectáreas, en el sector La Carbonera del Barrio Zamorano, al norte de la ciudad, hecho que se concretó con la firma de las escrituras en el año 2004. 

Para el año 2006, el Consejo Superior de la Universidad aprobó una Adición Presupuestal de $3.300 millones de pesos para el inicio de las obras del primer bloque de edificios de la nueva Sede, sumado a los aportes otorgados por el Gobierno Nacional y Departamental. 

Finalmente, en los primeros meses del año 2009, la Comunidad Universitaria de la Sede se trasladó definitivamente a La Carbonera y se inauguró oficialmente el 11 de junio de ese año. 

Por cerca de cuatro horas, los bajos del edificio 320, donde funciona la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle, se convirtieron en un laboratorio de idiomas.

Con computadores, folletos y afiches, estudiantes y algunos docentes de la Universidad compartían con quienes se acercaban información sobre las ONG de la ciudad. Babanagar, Paraíso de la Mascota, Asociación de personas con autismo, Fundación Omacha y Food for life eran algunas de las entidades de las cuales se divulgaba su información.

Esta actividad era el resultado de los proyectos desarrollados en el nivel 6 del Programa de Fortalecimiento de Competencias en Inglés, que desarrollaron el British Council y la Universidad del Valle, para fortalecer y mejorar los niveles de inglés de profesores y estudiantes.

El proyecto para los estudiantes del nivel 6 consistía en diseñar un plan para apoyar a una ONG local y hacerle llamativo para los países de habla inglés. El plan debe incluir propuestas para recaudar fondos, y la creación de documentos bilingües para el uso de la organización

El Programa de Fortalecimiento de Competencias en Inglés tiene como objetivo el fortalecimiento del inglés como segunda lengua entre estudiantes y profesores; haciendo énfasis en las habilidades de comprensión del idioma hablado y conversación, no solamente un acercamiento al idioma a través de la lectura de textos académicos.

Los estudiantes del nivel 5 desarrollaron el proyecto de aula “Retando los estereotipos”, en el que tomaron el papel de cineastas para identificar y explorar las causas y efectos de los estereotipos que atraviesan fronteras internacionales, y finalmente para retar el estatus a través de la creación de documentales bilingües. La presentación de estos proyectos se realizará este jueves 15 de septiembre, en el Auditorio 2 de Ingeniería, de 10:00 am a 12:00 m y de 4:00 pm a 6:00 pm.

El cierre de estas clausuras se realizará el próximo viernes 16 de septiembre, en el Auditorio 3 de la Facultad de Ingeniería. En esta actividad los estudiantes del nivel VII se guiarán por el modelo de las charlas educativas TED-talks, como una manera de comunicar su investigación de manera dinámica a una audiencia no-especialista. El propósito es desarrollar las habilidades necesarias para más adelante poder comunicar su propia investigación en conferencias internacionales. Estas charlas se realizarán en el horario de 8:00 am a 11:00 am y de 2:00 pm a 5:00 pm.

El Programa Académico de Ingeniería Industrial de la Universidad del Valle celebra 40 años de creación con un encuentro de estudiantes, egresados y funcionarios, el viernes 16 de septiembre de 2016 a las 7:00 pm.

El Programa, fundado el 16 de septiembre de 1976, inició laborales con 46 estudiantes para responder a los planteamientos de entidades como la Corporación Regional Autónoma del Valle del Cauca – CVC y la Asociación Colombiana de Universidades – ASCUN, en los años 1974-1975,

Historia

En 1974 un estudio ASCUN reveló que la ingeniería industrial presentaba una fuerte demanda en el país. Un año después, en 1975, la Corporación Autónoma Regional del Valle del Cauca, confirmó la necesidad de tener profesionales, en la región, que coordinaran la operación de organizaciones complejas dentro de las industrias.

Como resultado, bajo el período del rector Alberto León Betancourt, el decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle en ese entonces, Guillermo Falk, encarga al profesor Rodrigo Varela la labor de consolidar el proyecto para fundar el Programa de Ingeniería Industrial. El 16 de Septiembre de 1976, con 46 estudiantes, la Universidad del Valle crea el programa de Ingeniería Industrial adscrito al Departamento de Información y Sistemas.

En sus inicios, el Plan de Estudios de Ingeniería Industrial se centró en el trabajo interdisciplinario en plantas de manufactura y labores financieras. Sin embargo, ha estado en constante evolución, y actualmente se enfoca en el diseño, operación y mejora de procesos productivos y distribución de bienes y servicios, siguiendo herramientas de modelación matemática, simulación, optimización y toma de decisiones para mejorar la competitividad de las organizaciones.

Datos importantes

- Desde el 2010, en promedio se inscriben y aspiran a ingresar al Programa Académico un promedio 397 personas, pero sólo son admitidos 72 estudiantes y se gradúan 60, evidenciando el alto interés de su entorno social, de Cali y otras regiones del país.

- Desde 1982 hasta el 2015 se han entregado a la sociedad 1513 Ingenieros Industriales.

- El 91% de los egresados se encuentra trabajando, como empleados o como empresarios, y de éstos el 96% se encuentran trabajando en temas propios de la Ingeniería Industrial.

- La Escuela cuenta con el Grupo de Investigación en Logística y Producción, calificado en Categoría A de Colciencias, y del cual hacen parte varios profesores del programa.

- La Escuela de Ingeniería Industrial, al cual pertenece el programa Académico,  cuenta con 17 profesores nombrados, ocho con doctorado y 5 realizando estudios de doctorado. Así mismo, 2 asistentes de docencia y alrededor de 10 profesores hora cátedra por semestre.

- En los últimos años los estudiantes del programa han realizado movilidad académica a España, Alemania, México, Chile y Perú. Así mismo, han recibido estudiantes de Perú, México, Chile, y Brasil que han venido a hacer semestres de intercambio.

- En el 2015 hubo más de 19 profesores visitantes, y en los últimos años los profesores han realizado salidas académicas a México, Perú, Panamá, Argentina, Estados Unidos y España.

- En el 2002 El Programa Académico de Ingeniería Industrial recibe acreditación de alta Calidad por el Ministerio de Educación Nacional, y ha tenido renovación de la acreditación en el año 2011 y actualmente estamos en proceso de renovación de la acreditación por el máximo plazo de 10 años.

Otras fechas históricas

1991: El Departamento de Información y Sistemas se divide en dos: Departamento de Ciencias de la Computación y Departamento de Producción e Investigación de Operaciones, quedando el programa académico adscrito a este último. Posteriormente el Departamento se 

2010: Se realiza la primera Misión Académica Nacional con el Profesor Pablo Manyoma a la Costa Atlántica.

2012: Se emprende la primera Misión Académica Internacional con estudiantes a Lima, Perú. Posteriormente a Brasil en el 2013 y a Chile en el 2015.

Como parte del convenio de la Universidad del Valle con el British Council, se abre la invitación a la comunidad universitaria para participar en la clausura del Programa de Fortalecimiento de Competencias en Inglés - PFCI II.

Entre hoy 15 y el 16 de septiembre los estudiantes del programa sustentarán los conocimientos adquiridos en el curso, presentando los proyectos que desarrollaron durante el mismo. Para ello, realizarán exposiciones y charlas con relación a su perfil académico.

Hoy jueves 15 se llevará a cabo la actividad “Retando estereotipos”, de 10:00 a.m. a 12:00 m. y de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. en el auditorio 2 de ingeniería. En este proyecto los estudiantes asumen el papel de cineastas para identificar y explorar las causas y efectos de los estereotipos que atraviesan fronteras internacionales, y finalmente para retar el estatus a través de la creación de documentales bilingües.

El día del cierre, viernes 16 de septiembre, se realizará una Conferencia Académica Estilo Ted-Talk. Esta actividad tiene como propósito  que los estudiantes del programa desarrollen las habilidades necesarias para comunicar sus investigaciones en conferencias internacionales. La conferencia está programada en el auditorio 3 de ingeniería, de 8:00 a.m. a 11:00 a.m. y de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.

El convenio Universidad del Valle - British Council busca fomentar y consolidar los procesos de internacionalización de la institución con estrategias que contribuyan en mejorar las competencias en inglés de estudiantes y profesores nombrados de la Universidad del Valle.

El periodismo de investigación se constituye como un medio para evitar la impunidad, utilizando herramientas como el derecho de petición, para hacer veeduría y rendición de cuentas del dinero público, así lo expuso Hugo Mario Cárdenas, editor de la Unidad Investigativa de El País durante una conferencia realizada en la Universidad del Valle. 

La conferencia nominada “En primera plana: Investigaciones periodísticas que hacen la historia. Análisis de historias y metodologías” fue organizada por el Grupo de Periodismo e Información Cátedra Albert Londres de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Valle 

Hugo Mario Cárdenas, ganador del Premio Nacional de Periodismo 2015, dijo que Colombia es uno de los países con menor información abierta, a diferencia de bases de datos abiertas que se manejan en otros países, por lo cual es también un país que necesita de este tipo de periodismo para conocer la verdad. 

Cárdenas, citando el manual publicado por la UNESCO “La Investigación a Partir de Historias”¹ , dice que “el periodismo de investigación es la tarea de revelar cuestiones encubiertas de manera deliberada, por alguien en posición de poder, o de manera accidental, detrás de una masa caótica de datos y circunstancias que dificultan la comprensión”. 

Durante la conferencia, Cárdenas habló de la necesidad de tener un valor agregado en un mundo convergente donde “se encuentran muchísimos casos a un click de distancia”; las cualidades del uso del excel para hacer cruce de distintas bases de datos; la búsqueda de información que impacte la sociedad y la necesidad de hacer un seguimiento a las noticias; la pasión por el derecho de petición al que cualquier ciudadano puede acudir para pedir información de cuentas públicas; el principio de oportunidad como un mecanismo de negociación para encontrar información más profunda; la integración de redes sociales como fuentes para cotejar datos; y la consolidación de una unidad investigativa como una plataforma con más tiempo para digerir y buscar información. 

Como estudio de casos, Hugo Mario Cárdenas presentó la investigación “Se hicieron ´agua´ los dineros de ola invernal”²  un informe especial de El País que expone al Valle del Cauca como el departamento que registra mayor número de irregularidades por obras que aún no inician o presentan grandes retrasos. Y “Corrupción, el otro cáncer que está acabando con Buenaventura”³  que expone que buena parte de los dineros de la educación se han esfumado mediante contratos de cobertura con fundaciones recicladas, con el cobro de vacunas por estudiantes que se les adjudicaban a colegios subcontratados, y alterando el SIMAT con alumnos de instituciones privadas que no eran realmente beneficiarios del sistema de ampliación de cobertura. 

También presentó la participación de la Unidad Investigativa en la convergencia de nuevos medios, al realizar periodismo interactivo dirigido a audiencias menores de 30 años. Panorama en el que se refleja el valor agregado que considera tan importante y los cambios de las relaciones en las salas de redacción, en las que los ingenieros y analistas han entrado a jugar un nuevo rol. Desde esta perspectiva, enseñó la propuesta “Jarillón, la amenaza silenciosa de Cali” sobre los peligros que enfrenta la ciudad frente a un posible deterioro del jarillón⁴.  

Esta conferencia buscaba resaltar las herramientas y oportunidades del periodismo de investigación en el rol que los periodistas asumirán en la construcción de memoria histórica a propósito del acuerdo de paz del Gobierno Colombiano y la guerrilla de las FARC. 

Hugo Mario Cárdenas López es comunicador social de la Universidad Santiago de Cali y especialista en Cultura de Paz y Derecho Internacional Humanitario de la Universidad Javeriana de Cali. Desde hace 11 años es periodista del Diario El País donde ha laborado en diferentes áreas. En la actualidad es editor de la Unidad Investigativa.

A comienzos de 2012 fue becario del Gobierno de Israel en el programa de Periodismo de Paz en Zonas de Conflicto, dictado en el Centro Internacional de Cooperación Beit Berl (Histadrut), en la ciudad de Kfar Saba, y cubrió desde El Cairo, en Egipto, la llamada Primavera de los Países Árabes.

Ha recibido varios premios de periodismo en el trascurso de su carrera entre los que se destaca el Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar (2015) en la categoría de mejor reportaje en prensa, el máximo reconocimiento que puede obtener un periodista en Colombia.

A raiz del sensible fallecimiento del doctor Alfonso Ocampo Londoño exrector de la Universidad del Valle publicamos la reseña elaborada por el profesor de la Facultad de Ciencias de la Administración Luis Aurelio Ordóñez, con motivo de la conmemoración de los 70 años de la institución. 

El proyecto hace parte de la línea de investigación desarrollada por el profesor Luis Aurelio Ordóñez y orientado a describir y contextualizar la gestión rectoral de quienes ocuparon el cargo desde la fundación de la Universidad.

Alfonso Ocampo Londoño

El 16 de agosto de 1966, el Consejo Superior eligió por unanimidad a Alfonso Ocampo Londoño como Rector de la Universidad, para un período de seis años, de acuerdo con lo establecido en el Estatuto General de la Universidad. Alfonso Ocampo Londoño, Médico Cirujano, de la Universidad de Antioquia; Especialista en Cirugía General en las Universidades de Harvard y Cornell; Doctor en Ciencias de Columbia – College, S.C.; Magíster en Administración de la Universidad del Valle. Antes de asumir la Rectoría, ocupó los cargos de Jefe del Departamento de Cirugía; Director de Promoción y Desarrollo; Decano de la Facultad de Medicina y Decano de Estudios. Fuera de la Universidad, Director del Hospital Universitario; Ministro de Educación y Ministro de Salud Pública. Su filiación política, figura en la nota publicada al día siguiente de su nombramiento:“Actualmente es concejal electo de Cali, pertenece al partido Conservador”.

Ver reseña completa  

La Dirección de la Universidad del Valle lamenta informar que este miércoles 14 de septiembre de 2016 falleció el Exrector de la institución, Alfonso Ocampo Londoño.

Las directivas universitarias resaltan la labor del médico cirujano Alfonso Ocampo Londoño, Ex Ministro de Estado, quien fue rector de la institución durante el periodo 1966 – 1971 y se destacó por promover una educación universitaria integral y la transmisión de conocimientos especializados, para abarcar un panorama cultural amplio y actualizado.

Alfonso Ocampo Londoño dedicó su vida a impulsar y fortalecer la educación en el Valle del Cauca, por lo que se convirtió en un referente en esta materia a nivel nacional.

Alfonso Ocampo Londoño era médico cirujano de la Universidad de Antioquia; especialista en Cirugía General en las Universidades de Harvard y Cornell; Doctor en Ciencias de Columbia – College, S.C. y Magíster en Administración de la Universidad del Valle.

El doctor Ocampo Londoño fue gestor de la construcción de la ciudad universitaria de la Universidad del Valle en Meléndez que contó con el respaldo del entonces presidente de la República Carlos Lleras Restrepo, y tramitó ante el Banco Interamericano de Desarrollo el crédito que permitió la construcción de la ciudadela, el cual fue condonado años después.  En la inauguración de las obras, el presidente Lleras resaltó que este hecho partió en dos la historia del Valle del Cauca.

Antes de asumir la rectoría, Alfonso Ocampo ocupó los cargos de Jefe del Departamento de Cirugía; Director de Promoción y Desarrollo; Decano de la Facultad de Medicina y Decano de Estudios. Se desempeñó también como director del Hospital Universitario del Valle, Ministro de Educación y Ministro de Salud Pública.

Alfonso Ocampo Londoño también estuvo al frente de la creación de la Universidad Icesi, donde además se desempeñó como rector.

Durante su gestión como rector de la Universidad del Valle se habilitaron las construcciones de la ciudad universitaria, para el alojamiento y entrenamiento de los deportistas que participaron en los Juegos Panamericanos de 1971.

Así mismo, basándose en las políticas educativas del momento y los debates internos, se aprobó un nuevo Estatuto Orgánico para la institución, mediante el cual las divisiones fueron estructuradas como unidades mayores, agrupando departamentos, planes de estudio, programas docentes y unidades de coordinación de investigación, asesoría y servicio. Los departamentos quedaron reconocidos como unidades académicas fundamentales para desarrollar la investigación, atender los planes de estudio, fomentar programas de especialización y desarrollar actividades de asesoría y servicio a la comunidad.

Sus escritos más representativos sobre temas universitarios fueron editados en el libro Visión de un Educador, publicado en 1995 por Feriva. Esta publicación es una síntesis de la década de los años 70, enmarcada en el proceso de modernización de la Universidad, e incluye temas claves de su gestión como Decano de Estudios y como Rector, relacionados con la organización universitaria interna, el papel de las fundaciones extranjeras en la internacionalización de la Universidad, la organización de los estudios generales para una formación integral de los estudiantes, la construcción de la ciudad universitaria, entre otros.