Reflexiones a partir del número de investigadores más citados del país

Equipo de Comunicaciones

Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

Según el portal Webometrics, del laboratorio de Cibermetría, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España), dentro de los 580 investigadores colombianos más citados de acuerdo a sus perfiles públicos de Google Scholar, hay 27 docentes de las diferentes áreas del conocimiento de la Universidad del Valle. La Facultad de Ciencias Naturales y Exactas hace presencia en el ranking con 13 investigadores (48% del total de la Universidad).

En las clasificaciones de Webometrics la Universidad del Valle ocupa el onceavo lugar  a nivel nacional, el puesto 136 en el listado latinoamericano y el número 2026 en el escalafón mundial, cifra que ha ido en detrimento si se tiene en cuenta el listado publicado en el primer semestre del año, donde ocupaba los puestos 5, 55 y 1260, respectivamente.

El "Ranking Mundial de Universidades en la Web" (Webometrics) se basa en las citaciones de la plataforma Google Scholar y realiza un análisis cuantitativo de los contenidos de la Red, especialmente de aquellos relacionados con el proceso de generación y comunicación académica del conocimiento científico (lea aquí la metodología usada por Webometrics). La clasificación se hace dos veces al año e incluye más de 21000 universidades a nivel mundial. Su objetivo es promover la publicación académica en la web para incrementar de forma significativa la transferencia del conocimiento científico generado por las universidades.

Un ranking más, ¿Para qué?

Bien es sabido que ninguna medición puede reflejar completamente a las universidades y abarcar en un mismo conteo todos los aspectos de una institución es una labor compleja. Algunas mediciones ponderan más las publicaciones en revistas indexadas, otras el número de grupos de investigación, el tamaño del campus, entre otras.

Sin embargo, hay otras características que estos listados no miden, quizá porque les resulta difícil o incipiente, como por ejemplo el clima universitario, el nivel de satisfacción de sus estudiantes, la relación que la institución tiene con la comunidad, la calidad profesional de sus egresados (no solo los de renombre). Lo cierto es que hasta las universidades más prestigiosas suelen ocupar diferentes lugares en las distintas clasificaciones.

Pero aunque los criterios establecidos para cada top son propios de las firmas que los realizan, muchas de ellas privadas, estos ofrecen un panorama comparativo frente a otras instituciones nacionales y extranjeras, y “al final de la jornada”, cuando un ranking se vuelve popular, es mejor estar dentro del top que en las últimas filas, sobretodo porque estos indicadores se vuelven cada vez más consultados e importantes; además, impactan tanto en la autoestima de los miembros de la institución como sobre la imagen de esta.

Experiencia de una docente

A raíz de nuestra pasada publicación sobre el ranking de investigadores colombianos más citados, la Directora del Posgrado en Biología, profesora Inge Armbrecht, creó su perfil en la plataforma de Google e inmediatamente pasó a ocupar el puesto 55 a nivel nacional entre los investigadores colombianos más citados.

Aunque la profesora Inge todavía tiene sus reservas sobre los sistemas de clasificación y posicionamiento, por no reflejar la calidad de todos los procesos que se realizan en la universidad, reconoce la importancia de participar en ellos toda vez que ayudan a aumentar la visibilidad de la institución.

Según Armbrecht “cuando tú buscas a un científico esta plataforma permite obtener información de sus publicaciones y proyectos, entre otros aspectos. Herramientas como Google Scholar  cada vez se hacen más importantes, tanto para científicos (e.g. conocer otros científicos que trabajan con temas similares y qué publican) como para periodistas, políticos y tomadores de decisión en diferentes aspectos de la ciencia.

La docente piensa que el bajo número de profesores de la Universidad del Valle en este ranking puede obedecer a que tal vez una porción muy alta de los profesores no se han inscrito en algunas redes científicas, profesionales y académicas como Research Gate, LinkedIn o Google Scholar “tal vez no ven la necesidad o piensen que les va a consumir más tiempo alimentándolas, según su propia experiencia (como un cvLac más)”.

De lo que quizá no se percatan a priori los docentes, dice Armbrecht, es que “estas bases se alimentan casi solas, a uno le preguntan ¿usted es coautor de esto? y si uno lo publicó simplemente acepta, normalmente no necesita dedicar tiempo a digitar sus productos”.

“Bajamos en el top”

¿A qué se podría deber el bajo número de profesores Univallunos, en general, en este ranking?
Por la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas apenas hay 13 investigadores, es decir, poco menos del 10% de su planta docente. Mientras tanto, la Universidad hace presencia con apenas 27 de sus 953 educadores nombrados, frente a instituciones como la Universidad de los Andes, la Universidad de Antioquia y la Universidad Nacional de Colombia, que registran cifras superiores a los 60 investigadores, cifras que, aunque ínfimas frente a la cantidad de docentes de estas instituciones, duplican la de nuestra institución.

La pérdida de posiciones en este ranking se podría deber a una falta de interés en el tema o tal vez desconocimiento de la existencia de dichas plataformas y redes, pero también podemos ver como otras universidades, privadas y públicas, quizá han empezado a promover que sus profesores se inscriban a estas redes, aumentando la probabilidad de quedar dentro del ranking mientras nosotros nos alejamos de él.

Al final de jornada quedan varias preguntas para reflexionar:

¿Vale la pena estar en Google Scholar?, ¿debería preocuparse la universidad por aparecer en los primeros lugares de los listados?, ¿la calidad de las publicaciones es proporcional al número de citaciones?, ¿qué es más relevante en la carrera investigativa, el número de publicaciones o el número de citaciones?, ¿Es correcto o conveniente “jerarquizar” a los científicos y a las instituciones reduciéndolas a un número y a un ranking unidimensional?

La discusión está servida.

A continuación el top de investigadores Univallunos más citados en el país, según Webometrics:

La Universidad del Valle será uno de los escenarios del Festival Internacional de Teatro de Cali que se realizará del 1 al 7 de noviembre de 2016, con la presencia de tres grupos internacionales, 10 nacionales, y 25 locales; para un total de 38 grupos en escena.

La programación estará distribuida en alrededor de 30 escenarios de la ciudad, para 80 funciones. Además, el Festival tendrá un componente académico y homenajes a personajes y figuras destacadas de este arte como Enrique Buenaventura, Enrique Lozano y Lucy Bolaños.

Los invitados internacionales son la Compañía Nacional de Teatro (México), Acuña/Moguillansky (Argentina) y el Grupo de Teatro Malayerba (Ecuador).

Entre los grupos nacionales se encuentran el Teatro La Candelaria (Bogotá), Ensamblaje Teatro (Bogotá), Teatro Matacandelas (Medellín), Tropa Teatro (Pereira) y Teatro Jayeechi (Riohacha) entre otros. La representación local corre por cuenta del Teatro Experimental de Cali, Esquina Latina, Teatro del Presagio, Barco Ebrio y el Teatro La Máscara.

“Este Festival traerá a la escena cultural caleña una reactivación del teatro en Cali. La ciudad, por el trabajo que estamos haciendo las escuelas de teatro, los teatreros y los grupos profesionales, necesitaba un espacio para volver a ser una de las capitales teatrales de Colombia”, dijo Alejandro González Puche, docente del Departamento de Artes Escénicas de la Universidad del Valle.

El profesor González Puche explicó que el Laboratorio Escénico Univalle hará parte de este evento con la obra “El Alférez IReal”; también mencionó que otros docentes de la institución harán parte de este Festival con sus compañías teatrales independientes.

La escritora Laura Restrepo es la invitada que inicia la programación de Viernes de Letras, un programa de la Escuela de Estudios Literarios con el apoyo del Área Cultural de la División de Bibliotecas y de la Rectoría de la Universidad del Valle.

El conversatorio con la escritora tendrá lugar el 16 de septiembre, a partir de las 6:00 p.m, en el Auditorio Ángel Zapata de la Biblioteca Mario Carvajal en el Campus de Meléndez.

Viernes de Letras se ha consolidado como un espacio de encuentro entre escritores, profesores, estudiantes y egresados de la Universidad del Valle y de otras universidades, así como de la comunidad de Cali y del Valle.

Este semestre harán parte de este programa los escritores Laura Restrepo, Uriel Cassiani, Marga López, Irene Vasco, Harold Kremer y Selnich Vivas.

Además, como parte de este programa, se presentarán los libros de los docentes María Antonieta Gómez, Juan Moreno Blanco y Óscar Osorio.

Laura Restrepo González

Estudió Filosofía y Letras en la Universidad de los Andes y más tarde Ciencias Políticas. Concluidos los estudios, comenzó a impartir clases de literatura en la Universidad Nacional y del Rosario, alternando esta labor docente con trabajos periodísticos para distintos medios.

En 1983 fue elegida por el gobierno colombiano para formar parte de la comisión que debía negociar con el movimiento rebelde M-19. En esta experiencia se basó para preparar y dar a conocer tres años después el reportaje Historia de un entusiasmo, tras cuya publicación recibió amenazas de muerte y tuvo que exiliarse en México y España.

Durante los cinco años que duró su exilio pudo mantener nuevos contactos con el grupo guerrillero M-19, hasta que, finalmente, la organización abandonó las armas en 1989. En 2004 fue nombrada directora del Instituto de Cultura y Turismo de Santafé de Bogotá. Ese mismo año publicó Olor a rosas invisibles.

Con su novela Delirio, ganadora del Premio Alfaguara 2004 y del Premio Grinzane Cavour 2006 a la mejor novela extranjera publicada en Italia, obtuvo el reconocimiento en todo el ámbito hispanoamericano. Antes de esta narración había publicado obras como La isla de la pasión; Leopardo al sol; Dulce compañía, con la que obtuvo, en 1997, el Premio Sor Juana Inés de la Cruz; La novia oscura; La multitud errante y Las vacas comen espaguetis, esta última dedicada al lector infantil. Su labor periodística ha estado vinculada a diversos medios, como las revistas Proceso, Semana y el diario mexicano La Jornada.

Programación

Transmisión vía streaming aquí

La estudiante del Doctorado en Administración de la Universidad del Valle Ana Milena Padilla Ospina fue seleccionada por la Agencia de Cooperación Internacional de Chile (AGCI) para representar a Colombia en un evento presidencial que se realizó en el Palacio de la Moneda, en Santiago de Chile.

Durante el evento, la estudiante tuvo la oportunidad de departir con la Presidenta Michelle Bachelet y compartir sus experiencias con otros becarios, como ella, de la Alianza del Pacífico y de la beca Nelson Mandela.

Como estudiante del Doctorado en Administración, Ana Milena cursa en la actualidad una pasantía de investigación en la Universidad de Chile, una de solo seis universidades latinoamericanas entre los primeros doscientos lugares a nivel mundial, según el QS World University Rankings 2016/17.

A principios de este año Ana Milena recibió una beca para esta pasantía ofrecida por la Plataforma de Movilidad Estudiantil y Académica de la Alianza del Pacífico, alianza de integración comercial que reúne a Chile, Colombia, México y Perú como países miembros.

La Plataforma de Movilidad apoya a estudiantes y docentes en la realización de intercambios académicos, en cualquiera de los cuatro países participantes. Mediante la Plataforma, la Alianza del Pacífico desea contribuir a la formación de capital humano avanzado en instituciones de educación superior acreditadas con un alto nivel de excelencia.

Informes: Programa de Comunicaciones, Facultad de Ciencias de la Administración. Tel: 321 2100. Ext. 4350.

La División de Bibliotecas de la Universidad del Valle invita a la segunda versión de “Charlas en la Mapoteca”, una serie de conferencias que muestran las nuevas tendencias de la investigación geográfica, de diferentes entidades y organizaciones en la región.

Este evento se llevará a cabo el viernes 16 de septiembre, a partir de las 8:00 a.m., en el Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal, Campus de Meléndez.

Programación de charlas

8:30 - 8:55 - Uso de Drones en la Agricultura: Oportunidades y Limitaciones, Ing. Topográfica Paula Paz - CIAT

9:00 - 9:25 -: Construyendo Comunidades Inteligentes con Open Data, Ing. Topográfico Alexander Chávez T.  - ESRI Colombia

9:30 - 9:55 - Bigdata geoespacial para el agro y la construcción, Ing. Andrés David Valencia - Real Group Interactive

10:00 - 10:25 - Geociudadano: construyendo soluciones colectivas para nuestros espacios de vida, Geógrafo Anton Eitzinger -  UNIGIS

10:30 - 10:55 - Ecosistema SIG – GeoCVC, Ing. Phanor Augusto Gómez Mejía - CVC

11:00 - 11:25 - Datos observacionales y minería de datos: oportunidades para la agricultura, Ing. Agrónomo: Sylvain Delerce - CIAT

11:30 - 12:00 - Catastro Multipropósito, Ing. Elías Suarez Pinilla – IGAC

Informes: Mapoteca – División de Bibliotecas

Tel. 3212963 - Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

La Universidad del Valle tiene 159 convenios internacionales vigentes con más de 25 países, como expresión de la voluntad de cooperar con instituciones de alto nivel, con intereses comunes pactados.

Los convenios suscritos entre la Universidad del Valle y universidades extranjeras se encuentran disponibles y clasificados por país, en la página de la Dirección de Relaciones Internacionales – DRI, encargada también de formalizar y hacer seguimiento a los procesos de cooperación internacional.

Las propuestas de convenio deben venir desde una unidad académica o dependencia administrativa, o desde la universidad extranjera interesada en cooperar con la universidad. En cada facultad se debe presentar el proyecto del convenio para evaluar la pertenencia, el objetivo y los productos de esa cooperación antes de formalizar la solicitud. Y debe ser primero aprobado en el Consejo de Facultad y suscrito por el decano o el director del instituto en el caso de Psicología y el Instituto de Educación y Pedagogía.

La DRI funciona también como un canalizador de las cooperaciones internacionales, por lo que se recomienda primero visitar la página web para conocer si hay trámites previos vigentes con la institución de interés o si ese convenio puede estar ya en trámite desde otra dependencia.

Revisada la solicitud se empieza el trámite, en el que se brindan los modelos de convenios o las cartas de intención para las pasantías o prácticas, que es un trámite interno del programa. Con el modelo de convenio se debe hacer el trámite interno de aprobación, con el director de relaciones internacionales, el vicerrector de investigaciones, vicerrectora académica, Oficina Jurídica y finalmente se presenta ante el rector para su firma.

La DRI maneja actualmente dos convenios, el marco y el específico. El convenio marco es un convenio sombrilla donde las dos universidades se reconocen como pares, con alto nivel académico y de investigación. En este convenio se conciertan disposiciones generales sobre cooperación en movilidad estudiantil y profesoral, en programas de investigación conjunta, intercambio de material bibliográfico, intercambio de experiencias pedagógicas, reciprocidad presencial en conferencias y eventos internacionales, manejo de la propiedad intelectual e incluso criterios administrativos que sean comunes entre las dos instituciones.

En cambio, en un convenio específico se debe tener un plan de trabajo concreto, presupuestos, responsables y productos. En convenios específicos encontramos los procesos de intercambios, pasantías o prácticas, donde se definen los criterios como por ejemplo si habrá pago o exención de matrícula, queda establecido el promedio académico requerido para aplicar, no haber caído en bajo rendimiento, no tener procesos disciplinarios, tener la carrera en estado avanzado, el pago de las tasas administrativas y el tema de los convenios. Por lo general los estudiantes de pregrado pagan con normalidad su matrícula en la Universidad del Valle y no pagan en la universidad de destino. En los posgrados varía, los estudiantes que vienen del extranjero están exentos si la unidad académica decide no cobrarles la matrícula básica.

Cuando un estudiante de doctorado sale a una pasantía, se abre un escenario más fructífero de investigación, porque se vincula un grupo de investigación a nuestra institución con investigaciones de la universidad contraparte, posibilidad de aplicar a convocatorias internacionales y participar en la convocatoria interna con énfasis internacional. A su vez la cooperación en pregrado es también importante porque es el semillero que tenemos para futura cooperación.

La cooperación internacional permite un intercambio de conocimiento, además de una proyección institucional. Pero a su vez se enfrenta al reto de posicionar constantemente a la universidad, de subir en los rankings donde nos están midiendo, exigir en los alcances y productos realizados, trabajar en materia de investigación no solo reflejando lo que sucede a nivel internacional, sino también como una mirada local que nos posicione como referentes de calidad.

El reto es también posicionar el área de las artes que no tiene una historia larga de cooperación ni tanto movimiento como las ciencias duras. Desde la Dirección de Relaciones Internacionales se trabaja en un plan de acción para generar estrategias de incentivo y apoyo a convenios relacionados con el arte, el teatro, la música.

Profesores y unidades académicas deben concientizarse que son los principales impulsores de la internacionalización de la universidad y de la concertación de convenios internacionales. Son ellos quienes general el primer impulso, quienes deben motivarse y motivar a sus estudiantes para continuar lazos de cooperación.

Un punto clave es que la Universidad se está pensando hoy la internacionalización de manera diferente, se están priorizando los procesos de cooperación, por ejemplo, a nivel de recursos, presupuesto y calidad que se necesita para una óptima operatividad y continuar el camino hacia la internacionalización.

Con la presentación de la conferencia  “Matemáticas y rompecabezas”, cargo del profesor Jaime Arango Cabarcas, este próximo viernes 16 de septiembre, en la Sede Buga, inicia el II Ciclo de Conferencias Ciencia, Universidad y Región, organizado por la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle.

El ciclo recoge una serie de ponencias de carácter divulgativo con las que la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle busca acercar el conocimiento científico a los habitantes del Valle y el norte del Cauca.

La conferencia “Matemáticas y rompecabezas”, el próximo 16 de septiembre, será a las 2:00 p.m. en el campus principal de la Universidad del Valle, sede Buga.

Los asistentes aprenderán conceptos matemáticos mientras se divierten jugando y resolviendo rompecabezas famosos como el Tangram. En esta ocasión solucionar acertijos matemáticos será la oportunidad de vivir una experiencia instructiva y pedagógica alrededor de los números.

Jaime Arango Cabarcas es matemático y magíster en matemáticas de la Universidad del Valle y Doctor (Ph.D.) en Recursos Naturales de la Universitat Erlangen Nurnberg.

El Ciclo Ciencia, Universidad y Región es parte del aniversario número 50 de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas que celebra los aportes científicos que, desde su creación en 1966, ha hecho a la región y el país en la biología, la física, las matemáticas y la química.

Las conferencias han sido diseñadas para todo público y son de carácter gratuito para toda la comunidad.

Fecha: Viernes 16 de septiembre                                                                                

Hora: 2:00pm                                                                                                                      

Lugar: Sede Buga Universidad del Valle, Carrera 13 # 5-21

“Los retos de la gestión comunitaria del agua rural” es uno de los seminarios internacionales que se realizará durante el evento AGUA 2016, que organiza el Instituto Cinara de la Universidad del Valle, entre el 8 y el 11 de noviembre.

El seminario espera generar sinergias entre líderes comunitarios del agua, la academia y actores gubernamentales y no gubernamentales interesados en el empoderamiento de la gestión comunitaria del agua rural.

Además de promover el análisis sobre la importancia de la asociatividad de las organizaciones comunitarias como una acción fundamental en la búsqueda de resiliencia social frente a los cambios globales; visibilizar experiencias representativas de aprendizaje colectivo en la gestión comunitaria del agua rural; analizar las interrelaciones entre la justicia hídrica y la construcción de una vida digna para el campo; e identificar propuesta alternativas que puedan ser referente para el desarrollo de procesos comunitarios.

En el seminario se trabajarán como áreas temáticas experiencias comunitarias resilientes ante el cambio global; experiencias de aprendizaje colectivo en la gestión comunitaria del agua en pequeñas cuencas, sistemas de riego, abastecimiento de agua potable y residual, cuidado de humedales y cuerpos de agua, acuicultura; experiencias en resolución de conflictos por el uso y apropiación del agua y la tierra; experiencias en sistemas agrosilvopastoriles y restauración ecológica para la conservación de cuencas; uso de ecotecnologías para el tratamiento del agua potable y residual; uso eficiente del agua en la economía campesina, acuicultura y soberanía alimentaria.

Al complejo entramado de relaciones de poder y múltiples formas de violencia que afectan drásticamente la vida de los ciudadanos rurales, se suma la variabilidad y el cambio  climático, con eventos extremos como tormentas, sequías, inundaciones, heladas, que perturban la cotidianidad de los habitantes del campo. Justamente, en Colombia, ante las perspectivas que abren los diálogos de paz, se hace evidente que el país ha vivido de espaldas al mundo rural y desconoce sus realidades.

Esta situación, que es aguda en el caso colombiano, tiene su correlato en los demás países de la región, donde también se ha generalizado, la aplicación de políticas neoliberales, el acaparamiento de la tierra y el agua por la agroindustria, y el extractivismo minero y la baja presencia de la institucionalidad estatal.

Dada la diversidad étnica, de ecosistemas y agroecosistemas, de formas de producción, de estructuras organizativas, de situaciones de riesgo y de conflictos, que caracterizan la vida rural; este seminario busca entender mejor el contexto en que las comunidades llevan a cabo la  gestión del agua  en microcuencas y bosques; los sistemas de riego, de abastecimiento de agua potable y residual; el  cuidado de humedales y demás cuerpos de agua; la práctica de la acuicultura, para compartir  experiencias significativas generadas en la gestión colectiva del agua.

En este sentido, se espera presentar y aprender lecciones útiles en otros contextos y enfrentar los problemas comunes desde perspectivas transdisciplinarias de construcción colectiva, que permitan superar las tradicionales visiones sectoriales y revertir el deterioro de las fuentes hídricas promoviendo un acceso responsable y  equitativo.

El evento está dirigido a instituciones, organizaciones y profesionales vinculados al trabajo comunitario en cuencas, humedales, sistemas de riego, servicios de abastecimiento de agua potable y aguas residuales, manejo de microcentrales hidroelécticas, proyectos de acuicultura y  líderes comunitarios en dichos campos en el ámbito nacional e internacional.

Contacto

Mariela García Vargas, Soc. M.A.  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Más información sobre AGUA 2016

http://eventoaguacinara.com

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Charla con 3 biólogos destacados, egresados de la Universidad del Valle

Hacer ciencia no es fácil. No importa el contexto, seguramente alguna vez lo dijo, lo escuchó o lo pensó. Tal vez, también, alguna vez llegó a preguntarse ¿cómo es que alguien se convierte en un científico de renombre? y luego, cuando empezó su carrera, quizá admiró a algún profesor y pudo imaginar la cantidad de sacrificios que debería hacer para lograrlo y las dificultades que tendría que sortear.

El viernes 23 de septiembre, a las 8:30 a.m. en el Auditorio CREE (edificio 317),  tres biólogos, egresados de la Universidad del Valle, destacados a nivel internacional en la investigación y la docencia, contarán su testimonio sobre lo que significó ir en busca de sus sueños. Durante el conversatorio expondrán sus trayectorias y logros, e intercambiarán sus puntos de vista sobre los retos a los que sin duda se enfrentarán los interesados en las ciencias biológicas.

Los investigadores relatarán cómo la resiliencia, es decir la capacidad del individuo para adaptarse en forma exitosa al estrés y la adversidad, de modo que se alcance la supervivencia, aún bajo condiciones extremas, es una característica poderosa y compleja, que emerge de la combinación de antecedentes genéticos, estímulos ambientales, contexto y desafíos socio-económicos, como también de la toma de decisiones personales acertadas.

Independientemente de los “caminos tortuosos” que cada uno de los expositores haya recorrido, todos necesitaron de curiosidad y aguda observación, así como una inagotable capacidad de deslumbramiento y exploración, sin detrimento de la disciplina, el enfoque, el rigor y la ética necesarios, todo en perfecta conjunción con elevadas dosis de resistencia a la frustración. En esta charla,  ofrecerán “la receta” que, desde su perspectiva, hará posible que la carrera en ciencias biológicas, que inician las nuevas generaciones, sea sólida, productiva y exitosa.

El conversatorio se realiza dentro de la programación de los 50 años del Departamento de Biología y es iniciativa de los mismos panelistas, quienes amablemente ofrecieron este espacio como agradecimiento a la Universidad del Valle por la formación de calidad recibida y como regalo en el 50 aniversario del Departamento.

Moderador

Lilian Chuaire Noak, Bióloga, M.Sc., Ph.D.

Profesor titular e Investigador Asociado, Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas de la Universidad del Rosario, Bogotá.

Expositores

Jairo Palta-Paz. Biólogo, M.Sc., Ph.D.

Principal Research Scientist at CSIRO – Perth, Australia. Adjunct Professor of Research, School of Plant Biology, University of Western Australia

Rafael Contreras-Rengifo. Biólogo, M.Sc.

Consultor y Asesor Ambiental, Catedrático en Ciencias Ambientales.

Norberto Garcia-Cairasco. Biólogo, MSc, Ph.D.

Full Professor, Coordinator of the Graduate Program in Physiology, Physiology Department, Ribeirão Preto School of Medicine, University of São Paulo, Brasil.

Si no puede asistir al conversatorio puede ver aquí la transmisión por streaming

(septiembre 23, 8:30 a.m.) 

Por una ciudad sostenible, la  Universidad del Valle celebra su segundo día institucional de no carro y no motocicleta en el Campus de Meléndez, el próximo 22 de septiembre de 2016.

Para celebrar este día se realizará un taller en horas de la mañana denominado “Encuentro: bicicleta, ciudad y movilidad urbana”, una iniciativa que parte de los colectivos de estudiantes que han trabajado este tema con éxito. 

En la tarde, con el acompañamiento de los colectivos de estudiantes y profesores de la Institución, se realizará un Bicicletón que tiene como propósito distribuir material pedagógico sobre los acuerdos de paz. “Univalle en bici por la Paz” es también una iniciativa  promovida desde el Sistema Universitario Estatal -SUE.

A este Bicicletón por la Paz, liderado por la Universidad del Valle, se unirán otras universidades de la ciudad y cuenta con el apoyo de la Alcaldía de Santiago de Cali y la Secretaría de Tránsito, para acompañar el circuito en bicicleta. El recorrido iniciará desde el campus universitario de Meléndez (salida de la Calle Quinta por la Escuela de Arquitectura) y se realizará a lo largo de la calle quinta hasta el Parque de las Banderas donde se tiene previsto una actividad cultural con la participación de grupos artísticos de la Institución.