Un proyecto de investigación dirigido por la profesora Irene Vélez de la Facultad de Ingenierías fue seleccionado por Colciencias y el Reino Unido en una convocatoria que financiará iniciativas que se desarrollarán en 24 municipios afectados por el conflicto armado.

Tomado de la revista Semana

Colciencias y el Reino Unido dieron a conocer los ganadores de una convocatoria que financiará proyectos científicos y de generación y transferencia de conocimiento en 24 municipios afectados por el conflicto armado.

Con el fin del conflicto armado con las Farc y la llegada del posconflicto el país debe cicatrizar profundas heridas. Para lograr este objetivo los municipios y comunidades históricamente afectadas por la guerra tendrán un papel protagónico. Ellas, con el apoyo de investigadores, deberán reconstruir la historia y recuperar la memoria de lo sucedido en los mas de 50 años de conflicto. Su trabajo permitirá conocer la verdad de lo sucedido y servirá como base para el derecho a la no repetición.

En esta tarea la ciencia, la tecnología y la innovación (CTeI) serán un gran aliado. La sostenibilidad de la paz en estos territorios se puede lograr a partir de la generación y transferencia de conocimiento y la apropiación del mismo por parte de la población.

De hecho bajo este concepto y con el fin de visibilizar su aporte a la sostenibilidad de la paz en Colombia, Colciencias, el Consejo de Investigación Económico y Social y el Fondo Newton de Reino Unido lanzaron la convocatoria 791 de 2017.

“Este trabajo conjunto binacional viene de años atrás y tuvo un impulso en la visita de Estado de Colombia a Reino Unido realizada en noviembre de 2016. De hecho, Reino Unido se ha convertido en uno de nuestros socios más importantes en cuanto a cooperación científica y tecnológica. Actualmente contamos con 8 acuerdos bilaterales vigentes y en cuanto a colaboración académica en los últimos siete años la colaboración entre científicos colombianos y británicos se ha visto reflejada en las más de 4.200 publicaciones realizadas en coautoría. Los proyectos seleccionados cuentan con investigadores y universidades de gran prestigios de ambos países”, dijo Alejandro Olaya, director de Colciencias.

A la convocatoria, se presentaron 42 propuestas, de las cuales 27 cumplieron los requisitos y y se enfocaban en los ejes de investigación seleccionados: inclusión y participación, reconciliación y educación constructora de paz. Un equipo se expertos se encargó de evaluar y seleccionar las ocho ganadoras.

Finalmente, los ocho proyectos seleccionados, tienen un componente de intervención y apropiación social, siendo estos elementos claves para la generación y transferencia de conocimiento y de capacidades que asegurará la sostenibilidad de los resultados de las investigaciones en el tiempo.

Para la ejecución de los proyectos Colciencias aportará 4.000 millones de pesos y Reino Unido por medio del Fondo Newton donará 2 millones de libras. “Tenemos un compromiso con Colombia de colaboración científica y vamos juntos vamos a trabajar en los temas de paz, por eso hemos escogido ocho proyectos de investigación colaborativos entre centros de investigación británicos y colombianos y hay una variedad de propuestas muy interesantes”, expresó Peter Tibber, embajador de Reino Unido en Colombia.

10 departamentos y 24 municipios se beneficiarán con estas iniciativas. Territorios priorizados por el gobierno nacional para intervenciones en el marco del posconflicto.

Proyectos seleccionados

Planeación territorial para la paz y construcción del estado en el alto Cauca.

Objetivo: Comprender la construcción del Estado en tres zonas de posconflicto y fortalecer las capacidades comunitarias para la planificación territorial con enfoque propio en el contexto de la implementación del Acuerdo de Paz en el Alto Cauca.
Lugar: Corinto, Miranda y Buenos Aires (Cauca).
Entidades: Universidad del Valle y Loughborough University

Descubriendo las dinámicas socioculturales y ambientales para la construcción de una paz sostenible en la bioregión del Chocó.

Objetivo: Determinar los actores, conductores y los puntos desencadenantes de entrada al conflicto en el Chocó Biogeográfico y cómo se han desarrollado con respecto a la minería de oro para entender los desafíos actuales para la paz sostenible y su interacción con diferentes actores.
Lugar: Río Quito y Medio Atrato (Chocó).
Entidades: Universidad Tecnológica del Chocó y University of Glasgow

Memorias desde las márgenes: Justicia transicional inclusiva y procesos de memoria creativas para la reconciliación en Colombia.

Objetivo: Contribuir al proceso de reconciliación sostenible e inclusivo en Colombia mediante el análisis, apoyo y creación de espacios para las voces y proyectos de memoria de los grupos marginados dentro de las iniciativas nacionales de justicia transicional y dentro de procesos más cotidianos de transición y cambio social, reflejado a través de espacios de aprendizajes formales y no formales.
Lugar: San Andrés de Tumaco (Nariño) y Patía (Cauca)
Entidades: Universidad Nacional de Colombia y University of Bristol

Diálogos improbables: Investigación participativa como estrategia de reconciliación.

Objetivo: Comprender las tensiones y desconexiones entre lo formulado en el acuerdo de paz y la realidad territorial y organizativa en los municipios de Tibú (Norte de Santander), Vistahermosa (Meta) y Buenaventura (Valle del Cauca) con miras a facilitar y promover el fortalecimiento de las capacidades de participación y generación de procesos integrales de construcción de paz y reconciliación de las comunidades y sus organizaciones en estos municipios.
Lugar: Tibú (Norte de Santander), Vistahermosa (Meta) y Buenaventura (Chocó)
Entidades: Pontificia Universidad Javeriana y University of Sheffield.

Escuela territorio y posconflicto: construyendo una cultura de paz local en Tolima.

Objetivo: Contribuir a la sostenibilidad de la paz en el sur del departamento del Tolima mediante: Uno, la generación y apropiación social del conocimiento derivado de la realización de un proyecto de investigación sobre las afectaciones del conflicto en las instituciones educativas y en especial en la consolidación de una cultura de paz y reconciliación del territorio. Dos, la intervención, a través de la puesta en marcha de propuestas pedagógicas dirigidas a la construcción de una cultura de paz local para el sur del Tolima impulsadas desde las instituciones educativas y que surgen del ejercicio investigativo.
Lugar: Ataco, Chaparral, Planadas y Rioblanco (Tolima)
Entidades: Universidad de Ibagué y University of East Anglia

Camino hacia la reconciliación: investigando el impacto de las Escuelas de Perdón y Reconciliación en el bienestar psicológico y social.
Objetivo: Evaluar el impacto que tienen las Escuelas de Perdón y Reconciliación (Espere) en el bienestar psicológico y social de las personas y comunidades más afectadas por el conflicto armado en los municipios priorizados.
Lugar: Timbiquí (Cauca),Chaparral (Tolima), Florencia (Caquetá), San Juan de Nepomuceno (Bolívar) y Tame (Arauca).
Entidades: Fundación Santa Fe de Bogotá y London School of Economics

Desarrollo de emprendimiento en zonas de desmovilización

Objetivo: Desarrollar un ecosistema para emprendimientos en las zonas de concentración de desmovilizados.
Lugar: San Vicente del Caguán (Caquetá)
Entidades: Universidad de los Andes y Lancaster University

Prácticas artísticas corporales y artes escénicas en procesos de reconciliación, construcción de memoria y paz.

Objetivo: Investigar, documentar, registrar y divulgar las prácticas artísticas corporales que se han desarrollado en el contexto de procesos de reconciliación y/o construcción de memoria en cuatro municipios de Chocó y Pacífico medio colombiano.
Lugar: Ungía y Bojayá (Chocó), Guapi (Cauca) y Buenaventura (Valle del Cauca)
Entidades: Universidad de Antioquia y Royal Holloway, University of London.

De izquierda a derecha. Alejandro Olaya, director de Colciencias, Rodrigo Rivera Alto Comisionado para la Paz y Peter Tibber, Embajador de Reino Unido en Colombia. Foto: Cortesía Colciencias

a medición analizó 350 instituciones de educación superior.

Tomado de La República

Según el más reciente Ranking U-Sapiens, realizado por Sapiens Research y correspondiente al primer semestre de 2018, las universidades públicas del país aportan más a la investigación que se hace en Colombia que las universidades privadas.

El ranking, en el que se clasifican las mejores instituciones de educación superior (IES) de acuerdo con indicadores de investigación, tiene en la cuenta las revistas indexadas en el Índice Bibliográfico Nacional, las maestrías y doctorados activos según el Ministerio de Educación y los grupos de investigación categorizados por Colciencias según la convocatoria 737 de 2015.

Para esta versión, cuyo corte de datos de variables se hizo para los que estuvieran vigentes hasta el 30 de junio de 2017, se analizaron 350 IES tanto públicas como privadas, de las cuales clasificaron 101. De estas, seis Instituciones son Universitarias Privadas (IUP), seis son Instituciones Universitarias Oficiales (IUO), 59 son Universidades Privadas (UP) y 30 son Universidades Oficiales (UO).

De acuerdo con lo encontrado, aunque las UO son casi la mitad de las UP, su aporte al puntaje total de esta clasificación (1.744,69) en estas variables de investigación es de casi 20% más. Para Sapiens Research esto significa que, en promedio, una sola UO aporta 2,3 veces más que una UP y 9,7 más que una IU. Para el caso de las IU, ya sean públicas o privadas, en promedio su aporte es similar: para las primeras es de 2,93 menos y, para las segundas, es de 3,60.

En este sentido, vale la pena señalar que la Universidad Nacional sede Bogotá, con alrededor de 62.000 matriculados y con un puntaje de 163,41, aporta más que las 32 UP del final del listado, cuyo puntaje es de 160,60, con más de medio millón de matriculados.

El segundo lugar lo ocupa la Universidad de Antioquia, que alcanzó un puntaje de 132,52, la tercera es la Universidad del Valle (75,23) y la cuarta es la Universidad de Los Andes (70,53).

“Conectividad e Infraestructura Vial para la Competitividad Regional: Retos y Oportunidades” es el nombre del conversatorio que hace parte del ciclo Diálogos Empresariales que organiza la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, este jueves 24 de mayo, a partir de las 6:30 p.m, en el Auditorio Diego Israel Delgadillo, Campus de San Fernando. La entrada a este evento es libre con previa inscripción aquí.

El Valle del Cauca y la Región Pacífico se enfrentan, al igual que el resto del país, a grandes retos respecto a la conectividad e Infraestructura vial que contribuya a las mejoras en la competitividad regional. En tal sentido y considerando el periodo por iniciar de la nueva administración pública nacional, resulta fundamental comprender los retos y oportunidades a los que se enfrenta el departamento y la región bajos los esquemas asociativos en los que la región Pacífico avanza.

En el diálogo participarán:

Miguel Ángel Muñoz Narváez - Secretario de Infraestructura y Valorización Gobernación del Valle del Cauca. Ingeniero en transportes y vías de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Magister en gerencia pública de la Universidad Nacional de Educación de Madrid. Fue Secretario de Tránsito y Transporte Municipal de Cali y Director Territorial del Valle del Cauca ante el Ministerio del Transporte, cuenta con una amplia experiencia en el Instituto Nacional de vías INVÍAS.

Luis Fernando Libreros - Subsecretario de Macroproyectos Gobernación del Valle del Cauca. Ingeniero Civil y Especialista en Ingeniería de la Construcción de la Universidad del Cauca. Se ha desempeñado en diferentes cargos como Secretario de Infraestructura y Valorización de la Gobernación del Valle, Director Técnico de Infraestructura de la Contraloría Departamental del Valle del Cauca, Vicepresidente Técnico de Metrocali, Director del Departamento Administrativo de Planeación Municipal de Buenaventura y Gerente del Instituto de Vivienda de Buenaventura.

Ha participado en la ejecución de proyectos como Terminal de Contenedores de Buenaventura; Doble Calzada Buga-Buenaventura, tramos Citronela- Cisneros y Sociedad Puerto Industrial de Aguadulce en el Terminal Portuario.

Harold Londoño - Jefe de Estudios Económicos de la Cámara de Comercio de Cali. Economista de la Universidad Autónoma de Occidente y MBA de la Universidad del Valle. Ha sido coordinador del Comité Empresarial del Valle, docente de posgrado la Universidad Autónoma de Occidente, Universidad San Buenaventura USB y la Universidad del Valle. Ha escrito publicaciones académicas sobre temas relacionados con competitividad, localización industrial e historia económica.

José Santiago Arroyo Mina – Moderador. Profesor de la Universidad del Valle. Gestor de Proyectos de Impacto Regional – Rectoría Universidad del Valle; Ph.D. en Economía, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Magíster en Economía y Gestión Regional, Universidad Austral de Chile. Economista, Universidad Autónoma de Occidente. En 2017 se desempeñó como Asesor de la Secretaría de Desarrollo Económico de la Alcaldía de Santiago de Cali y Asesor de la Oficina de Planeación de la Corporación Autónoma Regional del Valle del Cauca. Entre 2012 y 2015 se desempeñó como Subdirector de Estudios Socioeconómicos y Competitividad Regional del Departamento Administrativo de Planeación, Gobernación del Valle del Cauca.

Informes: Facultad de Ciencias de la Administración. Universidad del Valle. Tel: 3212100 Ext. 7590.

La Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle invita a la conferencia "La recepción de Gabriel García Márquez en el mundo literario Bengalí", que se dictará este jueves 24 de mayo de 2018, a las 5:00 pm, en el Auditorio Germán Colmenares, Campus de Meléndez.

La invitada es la académica Arundhati Bhattacharya; quien tiene estudios de maestría en español y en Bengalí. Se ha desempeñado como profesora de español en la Universidad de Bangalore y Universidad de Doon (India); escritora y traductora de 5 libros sobre traducción, además de ensayos literarios y cuentos.

La Universidad del Valle realizará un homenaje póstumo al médico cirujano Raúl Ernesto Astudillo Palomino, en un acto que se realizará el jueves 31 de mayo, a las 11:00 a.m, en el Auditorio Carlos Manzano del Hospital Universitario del Valle.

Raúl Ernesto Astudillo Palomino era docente de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle y un referente de la atención de niños en la región; era médico de la Universidad del Valle, especialista en cirugía general y cirugía pediátrica de la Universidad de Antioquia; realizó su subespecialización en urología pediátrica en la Universidad de Harvard y el Boston Children’s Hospital.

Se destacó por su gran compromiso social y profesional, contribuyendo con su liderazgo a fortalecer las instituciones donde laboró.

Fue uno de los fundadores de la Unidad de Cuidado Intensivo Pediátrico del Hospital Universitario del Valle, donde durante años atendió niños con problemas de alta complejidad.

En su trayectoria profesional, Raúl Ernesto Astudillo Palomino se desempeñó como coordinador del Área de Urología Pediátrica del Hospital Infantil Club Noel de Cali, jefe del Servicio de Cirugía Pediátrica de la Fundación Valle del Lilí, presidente Nacional de la Sociedad Colombiana de Cirugía Pediátrica, miembro activo de la Sociedad Colombiana de Cirugía y presidente de la Asociación Nacional de Internos y Residentes.

Fue además profesor de Medicina de la Universidad del Valle, donde fue escogido durante varios periodos como uno de los mejores docentes de este programa.

La Universidad del Valle exalta la labor educativa, académica, profesional y especializada del médico cirujano doctor Raúl Ernesto Astudillo Palomino, uno de sus egresados, por los aportes, esfuerzos, luchas e iniciativas en favor de la formación integral de médicos, internos y residentes; la defensa de los hospitales oficiales y del Hospital Universitario del Valle; la instauración de salas y servicios quirúrgicos avanzados de cirugía pediátrica, basados en procedimientos de calidad científico-técnica, cuidado amoroso y solidario y seguridad de los pacientes.

Con el fin de intercambiar experiencias en el campo académico y administrativo, el Doctorado en Humanidades de la Universidad del Valle realizó el Primer Encuentro de Egresados.

“El encuentro no fue sólo un asunto simbólico, sino que buscó establecer una relación fructífera en la que el egresado y el programa académico pueden intercambiar saberes y adelantar proyectos conjuntos”, explicó el profesor Germán Guerrero Pino, vicedecano de Investigaciones y posgrados de la Facultad de Humanidades y director del Doctorado, quien también resaltó la importancia de este tipo de eventos como parte de la política de la Universidad de acercarse a sus egresados.

El Doctorado en Humanidades es genérico, con 12 años de existencia, que no está inscrito a un único campo disciplinar, lo cual le ha permitido enriquecerse y fortalecerse a partir de los profesores y grupos de investigación de las seis unidades acadé micas que conforman la Facultad y de otras facultades como la de Ciencias Sociales y Económicas.

Hasta este momento, el programa ha tenido cinco líneas doctorales y siete cohortes.

“Un Doctorado de Humanidades es importante y necesario dentro de la vida académica y profesional del país, pues destaca las calidades investigativas y de liderazgo de los profesionales para enfrentar los retos de la sociedad. Si bien uno habla de las humanidades como si fueran separadas de las otras áreas, creo que no es la imagen apropiada, sino que se requieren profesionales íntegros, con conocimientos profundos en las áreas humanas, pues es una necesidad en todos los países, en particular, en Colombia, dadas las actuales circunstancias. Por ejemplo, la mayoría de las conferencias que se dieron durante el Encuentro trataban la violencia en Colombia, el proceso de paz y el problema del narcotráfico, y cuando son asumidos por los doctorados se hacen de una manera rigurosa”.

Uno de los atractivos del Doctorado de Humanidades son las cinco líneas de investigación: Identidades, Conflictos y Reconocimientos; Análisis del Discurso; Historia Sociedades y Culturas Afrolatinoamericanas; Estudios de Género, e Historia Cultural de Colombia.

“En principio para hacer el Doctorado cabe ser profesional, pero hay una condición adicional, que muestre investigación en la línea que va a participar”, señala el profesor Germán Guerrero Pino.

Para agosto de este año se abrirá la segunda cohorte de Historia Cultural de Colombia y se proyecta para enero la línea de Estudios de Género.

“Hay un buen desarrollo en la creación del programa de nutrición que cuenta con el apoyo de la Facultad de Salud y se está trabajando para su aprobación ante las instancias internas y el Ministerio de Educación. Esto busca amplificar la oferta académica de la Universidad del Valle”, manifestó el rector Edgar Varela Barrios durante su visita a la sede Tuluá.

Se tiene previsto abrir el programa de Nutrición para 2019 así como el programa de Ingeniería de Alimentos para el cual se acordó adelantar los trámites en el Ministerio de Educación. “Son carreras que tienen mucho en común con las ciencias de la vida y de la salud y que van a contribuir a darle un enfoque diferenciador muy positivo al centro del Valle del Cauca”, comentó el directivo.

En su opinión, Tuluá y Buga deben ser dos sedes con capacidad para promover programas en el campo de las ciencias de la vida y de la salud desarrollando lo que hay actualmente en Tecnología de Alimentos.

Expresó que otra iniciativa muy válida y en donde hay profesores de dos áreas, es el programa de construcción en ingeniería y arquitectura que tiene un nuevo registro ante el Ministerio. “Es una carrera de tipo híbrido que permitirá la profesionalización en un campo complementario entre las dos disciplinas. Estamos haciendo el esfuerzo porque esta iniciativa se arraigue en Tuluá y la ciudad sea pionera con este nuevo programa como lo será también con el de nutrición”, explicó.

Con el fin de conocer el desarrollo de diversos proyectos de orden académico y administrativo, el rector Varela Barrios se entrevistó con la profesora Libia Soto, directora de la sede, docentes y grupos de estudiantes que participaron en la XXII Semana de la Expresión Universitaria.

“En el evento de expresión y emprendimiento pude apreciar trabajos muy innovadores de los estudiantes de Tecnología de Alimentos que están abiertos a la observación de la ciudadanía y también me pareció muy interesante el proyecto de recuperación de los parques y su inventario, un trabajo que integra a los estudiantes y profesores de Univalle en Tuluá, a la comunidad, el sector privado y la Alcaldía para lograr la recuperación completa e integral de estos espacios públicos a muy bajo costo”, comentó el profesor Varela Barrios.

Dijo que proyectos como este demuestran el fuerte vínculo que tiene no solo la sede Tuluá de Univalle con su entorno social e institucional, sino el de todas las sedes regionales, las cuales tienen un importante grado de penetración e interacción con sus subregiones.

Expresó el beneplácito de la dirección y los miembros de la comunidad universitaria univalluna por las buenas condiciones físicas y el ornato de las sedes el cual se debe, según él rector en gran medida al cuidado y valoración por parte de los propios estudiantes, de los espacios y mobiliarios de los campus: “No hay un solo letrero y todos los miembros de las comunidades en cada sede tienen un comportamiento ejemplar, muy solidario. Los funcionarios de nuestra institución y también la Fundación de Tuluá trabajan con bastante entusiasmo y mística. Esta se comparte por el grueso del profesorado y está bajo el liderazgo de la profesora Libia Soto”, señaló.

El directivo expresó que continuará visitando las sedes de la Universidad con el fin de contar con una relación directa con los proyectos y obras en ejecución y apoyar el proceso de fortalecimiento del Sistema Regional de Univalle.

Recordó que es oriundo de Tuluá y que disfrutó durante sus años de infancia de un espacio familiar y muchas horas de grata lectura en la biblioteca municipal de esta población, así como del acercamiento temprano a los espacios de la intelectualidad tulueña. Se declaró complacido no solo por el progreso de la ciudad Corazón del Valle sino del de la sede de Univalle. Resaltó que esta sede es pionera en los posgrados y que cuenta con casi 1.600 estudiantes y semilleros de investigación con un trabajo que busca que, junto a las otras nueve sedes, se consolide más el sistema y transite a un esquema más integrado para que todas las áreas: investigación, formación, extensión, los posgrados y la intervención social se consoliden. “En esto Tuluá le da ejemplo al resto de sedes de nuestra universidad”, resaltó.

El rector hizo una invitación a los vallecaucanos a participar en octubre en el Festival del Mate y el Guarapo de Tuluá que después de más de 25 años de realización se ha ido convirtiendo en una tradición de la ciudad. “Son eventos en los que la ciudadanía, la administración pública y las empresas se integran en una festividad de gran representatividad cultural”, expresó. 

El escritor y docente Fabio Martínez es el invitado a la siguiente sesión de Viernes de Letras, un programa permanente de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle.

El conversatorio con este autor se realizará este viernes 18 de mayo de 2018, a partir de las 6:00 p.m., en el Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal, Campus de Meléndez. 

Fabio Martínez estará conversando con Medardo Arias y Daniel Zapata. En esta ocasión, el invitado será presentado por Oscar Obando.

Fabio Martínez es escritor, investigador y profesor; doctor (Ph.D) en Semiología por la Universidad de Quebec, Montreal. Entre sus obras más destacadas se encuentran las novelas "Pablo Baal y los hombres invisibles" (2003); "Club Social Monterrey" (2003), "Balboa, el polizón del Pacífico" (2004), "El tumbao de Beethoven" (2012), "El desmemoriado" (2014) y "Marea de Sombras" (2017); los libros de cuentos "Fantasio" (1992), "Breve tratado del amor inconcluso" (2006), con el cual obtuvo el Premio Jorge Isaacs de Autores Vallecaucanos, y "El escritor y la bailarina" (2012). Publicó la biografía novelada "La búsqueda del paraíso: biografía de Jorge Isaacs" (2003); asimismo, los libros de investigación "El viajero y la memoria" (2000), obra que resultó ganadora del Premio de Ensayo Latinoamericano René Uribe Ferrer, y "Los viajes de la música. Música y poesía afroamericana" (2015).

Actualmente se desempeña como profesor de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle.

El Consejo del Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento, sus directivas y personal vinculado, rechazan de manera vehemente y categórica los hechos protagonizados por miembros del Sindicato Mixto de Trabajadores y Empleados Públicos de la Universidad del Valle “SINTRAEMPUVALLE” el viernes 11 de mayo de 2018.

Un grupo de integrantes de este sindicato ingresó a las instalaciones del Instituto de Prospectiva arengando contra el Instituto y su personal, atemorizando al grupo de profesionales que cumplía con sus actividades laborales habituales y exigiendo la salida del Instituto de Prospectiva de la Universidad del Valle.

Este grupo también hizo señalamientos infundados acerca de la labor que ha ejercido y ejerce el Instituto en la región, la cual tiene como uno de sus objetivos apoyar los procesos de fortalecimiento de la administración pública a nivel regional y nacional. En tal sentido, es importante dejar en claro, que el Instituto hace parte de la Universidad del Valle y no es una institución externa como de manera tendenciosa se ha venido señalando en comunicados por parte de algunos sindicatos.

El Instituto hace parte de la Facultad de Ciencias de la Administración, ejerce labores de investigación, consultoría y extensión en la región, correspondientes al campo de políticas públicas, administración y prospectiva, en el marco institucional de la Universidad del Valle quien direcciona el funcionamiento de los Centros e Institutos de acuerdo con la misión establecida por la Universidad. El Instituto en ningún momento funciona o ha funcionado al margen de los lineamientos de la Vicerrectoría de Investigaciones y de la Facultad de Ciencias de la Administración, a la cual esta adscrito. Endilgar responsabilidades al Instituto o a su personal vinculado respecto a problemas relacionados con la lucha sindical es un acto irresponsable que busca desinformar y generar de manera intencionada animadversión contra una dependenci a de la Universidad cuyo trabajo solo ha buscado, desde las directrices de su misión, evaluar opciones viables para que las instituciones públicas continúen funcionando, no atraviesen procesos de deterioro complejos y mucho menos se cierren.

Todas las intervenciones y propuestas aplicadas por el Instituto de Prospectiva han sido consensuadas y aprobadas por los órganos institucionales y directivos de cada una de las instituciones en donde ha trabajado. En tal sentido, el Instituto en ningún momento ha actuado por fuera del marco de la ley o desde la ilegalidad. De hecho, las intervenciones realizadas, hasta ahora, en instituciones como el Hospital Universitario, la Universidad del Tolima y la Gobernación del Valle, demuestran que estas instituciones después de las medidas tomadas por sus directivas, y a partir de su ejercicio autónomo, han podido salir adelante presentando una notable mejoría respecto a las situaciones iniciales.

El Instituto es una unidad académica que se ha ganado la respetabilidad regional y nacional en virtud de la seriedad y calidad de su trabajo. Actualmente, es un referente en el campo de la prospectiva y de las políticas publicas y actúa sobre la base de la aplicación del conocimiento científico que proveen las disciplinas académicas con las que desarrolla su labor. Su trabajo es realizado por profesores de la Universidad del Valle y en sus proyectos se forman estudiantes de pregrado, maestría y doctorado. Por lo tanto, rechazamos la intromisión de intereses políticos y la utilización del nombre del Instituto de Prospectiva como excusa para reivindicar derechos y atacar a la dirección universitaria bajo esta modalidad de “inquisición” que pretende limitar con actos intimidatorios y de fuerza el libre ejercicio de la inv estigación y de la extensión en Univalle, justificados por medio de información falsa y tendenciosa con el objeto de confundir a la comunidad universitaria.

Santiago de Cali, Mayo 15 de 2018

Los problemas que ha generado recientemente la construcción de la Hidroeléctrica de Hidroituango, en el Departamento de Antioquia, podría tener varias causas pero, al parecer, la más probable es la falta o el inadecuado revestimiento de los túneles de desviación, explicó el arquitecto Enrique Sinisterra O´byrne, quien fue el ingeniero de programación de las hidroeléctricas La Salvajina y Alto Anchicayá.

Sinisterra O´byrne es el coordinador del Programa Académico de Especialización en Administración de Empresas de la Construcción y Director de la Maestría en Internacionalización de Empresas de la Construcción, ambas de la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Valle.

Para la construcción de la Hidroeléctrica se desvía el río a través de dos túneles que se hacen en forma paralela a su cauce natural, donde se edifica la represa que regulará el tránsito del agua.

Mientras tanto, se ubican dos mámparas en su cauce natural, antes y después de del espacio en el que se adelantan las obras civiles de la represa, para evitar la inundación por el avance o regreso del agua.

En el caso de Hidroituango se construyeron los dos túneles, pero al entrar en uso, debido a las crecientes lluvias, un derrumbe los taponó y el río se represó, amenazando con inundar y ahogar cientos de familias ubicadas incluso a varios kilómetros de los alrededores.

Mientras tanto, después de las obras, el agua del cauce disminuyó considerablemente.

Para evitar una tragedia de gigantescas proporciones se tomó la decisión de desaguar a través de los túneles de la casa de máquinas que expulsa el líquido a grandes velocidades aumentando el caudal desproporcionadamente, generando una avalancha.

Y mientras se evacuaba el agua por los túneles de la casa de máquinas, uno de los túneles de desviación se destaponó súbitamente, agravando la avalancha que se generó por la evacuación irregular del represamiento y que ya ha causado innumerables inconvenientes con el derribamiento de algunos puentes y anegación de terrenos.

El problema más grave, explica el arquitecto Enrique Sinisterra, es que la situación en Hidroituango no está controlada y se corre el riesgo que las poblaciones aguas abajo sean borradas por una nueva avalancha, como ocurrió en Armero.

En este momento, explica Sinisterra O´byrne, están en un riesgo inminente siete cabeceras y 16 asentamientos.

Las cabeceras son Hituango, Briseño, Valdivia, Cáceres, Tarazá, Caucasia y Nechí y los sentamientos incluyen El Pescado, las Brisas, Las Auras, Puerto Valdivia, Raudal, El Doce, Puerto Antioquia, Puerto Bélgica, El Jardín, Piamonte, Guarumo, La Ilusión, Palanca, El Palomar, Margarito y El Colorado.