La Universidad del Valle conmemorará los 50 años de “Mayo del 68”, a través de una programación académica y cultural que resalte los hechos y procesos más destacados de esta época.

Esta conmemoración es organizada por el Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades, con el apoyo de la Escuela de Estudios Literarios, el Departamento de Filosofía, la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, la Escuela de Ciencias del Lenguaje, el Centro Virtual Isaacs, la Asociación de Profesores Universitarios - ASPU y a la Biblioteca Mario Carvajal.

En 1968 se sacudió el mundo. Una juventud con ideas renovadas le exigió a las instituciones, a las tradiciones, a los círculos de poder, a los sistemas políticos, una renovación de pensamiento, una solución a la marginalidad tradicional que caracterizaba la vida, una opción por la libertad, por la paz, por la dignificación de mujeres, afros, estudiantes, pobres y marginados.

Los sistemas políticos liberales y de izquierda empezaron a mostrar una crisis profunda mientras la desigualdad y la pobreza seguían rondando por los mal llamados países No Alineados -NOAL. Fue un año que empezó a marcar el inicio de las grandes dictaduras en América Latina, el año que mostró la crisis del sistema soviético.

Una efusión de contraculturas reflejaba un nuevo espíritu artístico en el que el cuerpo y los sentidos fueron el lienzo de expresión de nuevos sentires, mientras la intelectualidad, los estudiantes, los universitarios, los jóvenes y los obreros se volcaron a las calles a exigir un cambio estructural de la sociedad. Los ecos de todos estos procesos renovadores se hicieron sentir en diversas partes del globo y a lo largo de la década de los 70, marcando la identidad política y cultural de una juventud que con espíritu crítico renovó la mentalidad de una época.

Para iniciar, el comité organizador del aniversario de “Mayo del 68”, dio a conocer su campaña de expectativa con el diseño de unos carteles.

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La Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle invita a la conferencia "Génesis de la conciencia del montubio ecuatoriano: su copla de amor como proyección de un sujeto no reprimido", este martes 15 de mayo, a las 6:00 p.m., en el Auditorio Germán Colmenares, de la Facultad de Humanidades, Campus de Meléndez.

El invitado es el académico Javier Pérez Martínez, profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y del Desarrollo de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres (UTELVT) de Ecuador, quien, en su conferencia, esboza una génesis de la conciencia del campesino (o montubio) del litoral del Ecuador. A través de la poesía popular se procura arrojar luz sobre cómo se conforma su ideología.

El marco epistémico que brinda la sociocrítica permite analizar dialécticamente la configuración de su subjetividad y determinar sobre el conflicto la formación social entre quién es (étnica y culturalmente) el portador de esta tradición oral. Como, mestizo bastardo, hijo ilegítimo entre un español y una indígena, ese sujeto debe proyectarse para realizarse.

Javier Pérez Martínez es candidato a Doctor del Programa de Doctorado en Estudios Artísticos, Literarios y de la Cultura de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).

La División de Bibliotecas y el Comité de Discapacidad de la Universidad del Valle invitan a participar del taller “Lo esencial es invisible a los ojos”, con el que se pretende compartir nuevas formas de lectura, utilizadas principalmente por las personas no videntes.

Con el fin de contribuir a la creación de espacios de participación tanto culturales como académicos que propicien acercamientos entre la comunidad universitaria y la lectoescritura se propone fomentar hábitos lectores, a través de diferentes formatos, en este caso formato Daisy al cual pertenecen los audiolibros.

La propuesta denominada “La lectura vista con otros ojos, más allá de la tinta y los puntos” pretende propiciar acercamientos con el acto de la lectura, a partir de los cuales se privilegie más otros sentidos como el oído, el olfato y el tacto. 

Lo esencial es invisible a los ojos

Orientador Efraín Vallecilla

Miércoles 16 de Mayo - 12:00 a 2:30 pm
Univalle San Fernando, Zona verde externa.

Miércoles 23 de Mayo - 3:00 a 4:30 pm
Biblioteca Mario Carvajal, Sala de lectura y descanso (sótano).

Miércoles 30 de Mayo - 3:00 a 4:30 pm
Biblioteca Mario Carvajal, Sala de lectura y descanso (sótano).

Entre este martes 15 y el 18 de mayo, el Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle realizará la Semana Maestra, iniciativa que conmemora el día del maestro con una semana dedicada a la formación en torno a lo educativo. En la versión de este año, el programa ´Mi Comunidad es Escuela´ se suma a este evento.

El objetivo de este encuentro es acercar a los docentes y a la comunidad, en general, a las posibles formas de ser, hacer y pensar en la escuela, en un intento por identificar otros saberes y prácticas pedagógicas que logren transformarla e influir positivamente en el ejercicio docente.

Como asuntos centrales, la Semana Maestra pone en discusión la formación de los maestros reivindicando su rol de intelectuales, las nuevas formas de subjetividad, la creatividad desde lo artístico y los desafíos de la transversalidad en la escuela de hoy. La pregunta de la que partimos, es si estamos ante la posibilidad de creación de una nueva escuela y otras formas de pensar la pedagogía y la educación en los actuales contextos de la ciudad.

La Semana Maestra inicia el martes 15 de mayo, con el III Seminario permanente “Arte-Educación: Un viaje creativo al ser”, que tiene como invitado principal a Gianluca Barbadori, director, actor y pedagogo italiano, quien realizará una conferencia y taller experiencial. Este encuentro será en el Centro Cultural Comfandi, y está dirigido principalmente a docentes de artística, áreas afines y directivos docentes.

La programación continúa el miércoles 16 de mayo con el II Coloquio Mi Comunidad es Escuela “Formación de maestros, nuevas formas de entender la educación”, que tendrá como punto de encuentro el campus de la Universidad del Valle. Este Coloquio trabajará los temas de “Experiencia y formación de maestros”, con Alejandro Álvarez Gallego, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid) y José Gabriel Cristancho, Doctor Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional.

El jueves 17 de mayo se realizará el taller “La Transversalidad: Una noción polifónica”, con Jesús María Mina, docente del Instituto Departamental de Bellas Artes y el Grupo Estudiantil 7 Cazamascaras de la IEO Siete de Agosto.

Para finalizar, el viernes 18 de mayo se trabajará sobre “Saberes y subjetividad”, con Maria Do Carmo Martins, Doctora en Educación de la Universidad Estatal de Campinas (Brasil) y Javier Sáenz Obregón, Doctor en Historia y Filosofía de la Educación de la Universidad de Londres.

Invitamos a todos los docentes de la ciudad e interesados en el tema de la educación, para que conozcan la programación de la Semana Maestra y participen.

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Entre el 15 al 18 de mayo de 2018 se realizará en la Universidad del Valle la Semana Cultural Colombo-Rusa.

Durante esta semana se promoverá el intercambio y aprendizaje de la cultura rusa a través de actividades académicas, artísticas, culturales y sociales que dan a conocer la historia, la lengua y las tradiciones como patrimonio cultural.

Este evento es organizado por el Área Cultural de la División de Bibliotecas y el Centro de Lenguas y Culturas (CLC) de la Escuela de Ciencias del Lenguaje, como parte del Programa de Fomento al Reconocimiento de las Culturas del Mundo. Este programa tiene por objeto la divulgación, promoción y el conocimiento de las culturas que habitan el mundo. En este marco, las semanas culturales binacionales buscan promover actividades tales como, conferencias, talleres, exposiciones, concursos, actividades lúdicas y sociales.

Como parte de la programación se realizará la exposición “Las artesanías rusas”, un ciclo de cine; conferencias sobre diferentes temas relacionados a la cultura rusa, las artes, el teatro, la arqueología; así como una reflexión sobre la importancia de la Revolución Rusa.

También se desarrollarán dos conversatorios. En el primero, profesores colombianos compartirán sus experiencias estudiando en Rusia. En el segundo, profesores rusos de la Universidad del Valle hablarán sobre sus vivencias en nuestro país.

En el cierre de la semana binacional tendremos una actividad lúdico - creativa que incluye gastronomía, ambientada con una audición de música rusa, en el Estadero Profesoral de la Universidad del Valle.

La Semana Cultural Colombo rusa cuenta con el apoyo de la embajada de Rusia en Bogotá y la Terraza Gourmet.

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La poeta y escritora Clara Eugenia Ronderos conversó con las profesoras Carmiña Navia y María Mercedes Ortiz en el evento Viernes de letras. Durante el encuentro la autora reveló que su inclinación por las palabras se manifestó desde la infancia.

Apoyada por su familia, sobre todo por su hermana mayor, encontró una forma de ser a través de la poesía, que muchas veces fue tema de conversación en reuniones familiares, a pesar de la timidez que la embargaba cada vez que enseñaba uno de sus poemas.

Su espíritu creativo se engendró en la lectura, hábito que la llevó a cuestionarse sobre el rol que cumplen las mujeres escritoras, debido a que llegó a pensar que ser mujer sería un impedimento para su realización como escritora.

Dentro de sus influencias Ronderos menciona a Rubén Darío, “con quien más he peleado”, César Vallejo, “quien me enseñó cómo romper el lenguaje, romper con esa casa”, Virginia Woolf, “que me presentó el dilema de ser hombre o mujer; ser mujer y escritora”, entre otras mujeres como Delmira Agustini, Alfonsina Storni, Sor Juana Inés de la Cruz y Wislawa Szymborska.

La poeta confesó, además, que dejó de escribir por mucho tiempo cuando contrajo matrimonio y se convirtió en madre: “La poesía se convirtió en el diario quehacer de la vida doméstica”. No obstante, nunca dejó de pensar que su vida eran las palabras. Por eso, una vez finalizada la crianza de sus hijos, decidió reanudar su trabajo creativo y descubrió que: “para poder crear se debe estar en silencio y el silencio se vuelve voz”.

Después de hablar de su trabajo en la ficción y la crítica literaria, la autora compartió con los asistentes algunos de sus poemas, que permitieron apreciar el rigor de su trabajo e identificar los temas recurrentes en su obra, como el exilio, la infancia, la vida de las mujeres, sus problemáticas y formas de resistencia.

La profesora jubilada de la Facultad de Ingeniería Magdalena Urhan Rojas falleció dejando un profundo vacío entre familiares, colegas y demás allegados.

Fue rectora encargada de la Universidad del Valle entre el 23 de agosto y el 12 de septiembre de 2003 y vicerrectora de investigaciones desde 1999 hasta diciembre de 2003.

Como profesora titular adscrita a la Escuela de Ingeniería de los Recursos Naturales y del Ambiente –EIDENAR fue vicedecana de investigaciones de la Facultad de Ingeniería y directora del Programa de Especialización en Ciencias Térmicas.

Representó a la Universidad en el Comité Departamental de Ciencia y Tecnología y miembro de la red de cooperación Internacional (RCI).

Como investigadora tenía un alto reconocimiento, pues escribió varios artículos científicos, libros y capítulos de libros, además de tener registrados varios procesos y prototipos, producto de sus investigaciones en el área del carbón.

La profesora Magdalena Urhan Rojas era ingeniera química de la Universidad de Antioquia, con maestría en ingeniería de la Universidad de París VI y doctora (Ph.D.) en química del carbón de la Escuela de Altos Estudios en Artes y Manufacturas de Francia.

Investigadores de Brasil, Chile y Colombia designados por el Consejo Nacional de Acreditación - CNA de Colombia y por ARCUSUR, el Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias de los Estados que integran el MERCOSUR, iniciaron su visita al Programa Académico de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Valle, como parte de del proceso de renovación de la Acreditación de Alta Calidad a nivel nacional y, a la vez, obtener este mismo reconocimiento internacional.

La comisión de pares académicos la integran Jenny Angélica Algarra Caballero, delegada del CNA; Rafael Guzmán Sotelo Bovino, docente e investigador de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Montevideo -Uruguay; Carlos Alberto Dallabona, de la Universidad Tecnológica del Paraná ,con sede en Curitiba (Brasil); y Alfonso Meléndez Acuña, profesor del Departamento de Matemáticas de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.

Este grupo de pares evaluadores fue recibido por Liliana Arias Castillo, vicerrectora académica; Diana María Vásquez Avellaneda, jefe de la Oficina Jurídica; Carlos Arturo Lozano Moncada, decano de la Facultad de Ingeniería, así como otros directivos de la Facultad y docentes de la Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación.

Al inicio de la visita los pares académicos se reunieron con las directivas universitarias, quienes les expusieron aspectos como la historia de la institución, sus fortalezas y políticas de bienestar estudiantil, entre otros.

“En este momento, el programa académico de Ingeniería de Sistemas está apuntando a obtener una doble acreditación: una a través del CNA y el Ministerio de Educación; y otra ante el sistema ARCUSUR. Esta mirada externa es importante. Es interesante que tengamos pares nacionales y extranjeros que confirmen que la mirada interna, plasmada en el documento de autoevaluación, es acorde con las tendencias que el mundo exige”, señaló el profesor Raúl Ernesto Gutiérrez de Piñeres, director del Programa Académico de Ingeniería de Sistemas.

La Acreditación de Alta Calidad es el acto por medio del cual el Estado adopta y hace público el reconocimiento que los pares académicos hacen de la comprobación que efectúa una institución sobre la calidad de sus programas académicos, su organización, funcionamiento y el cumplimiento de su función social, constituyéndose en instrumento para el mejoramiento de la calidad de la educación superior.

ARCUSUR es un mecanismo permanente de acreditación regional que da garantía pública en la región del nivel académico y científico de los recursos, que se define a través de criterios regionales elaborados por comisiones consultivas en coordinación de la Red de Agencias Nacionales de Acreditación.

Dicho mecanismo respeta las legislaciones nacionales y la adhesión por parte de las instituciones de educación superior es voluntaria. El proceso de acreditación es continuo, con convocatorias periódicas. Hasta el momento participan las siguientes titulaciones: agronomía, arquitectura, enfermería, ingeniería, medicina y odontología.

En la foto: de izq. a der. Jenny Angélica Algarra Caballero, Rafael Guzmán Sotelo Bovino, Carlos Alberto Dallabona y Alfonso Meléndez Acuña, pares evaluadores.

Pilar Quintana, ganadora del Premio Biblioteca de Narrativa Colombiana por su última novela titulada “La perra”, publicada por Editorial Penguin Random House, estuvo en un conversatorio en la Universidad del Valle.

Durante el evento en el que también se hizo el lanzamiento del sexto número de la Revista de Literatura Lexikalia, a propósito de su colaboración como escritora invitada, estuvo acompañada por la docente de la Escuela de Estudios Literarios Ida Valencia Ortiz y el estudiante de la Licenciatura en Literatura Jimmy Rodriguez.

El conversatorio giró en torno al diálogo sobre la vida y experiencia de la escritora al relatar diversos escenarios que han hecho parte de la creación de sus obras. La extensión de sus textos nunca ha sido estándar, “su hogar es la escritura” desde los siete años, por ello cuando un tema la acosa ha de sentarse a escribir hasta que logre sacarlo de sí y darle voz, pero “La perra” nace como uno de nueve cuentos con una temática muy específica: asesinar al marido.

El proceso de escritura de su novela es bastante complejo, solo podía escribir de noche ya que en medio de él da a luz a su único hijo. Su obra refleja miedos certeros al intentar quedar en embarazo a los 42 años, historia que se manifiesta en Damaris, personaje protagonista.

Pilar escribe desde el recuerdo, el pasado, es necesario salir del entorno para poder escribir sobre él. Es así como parte de su obra está situada en el ambiente caleño diez años atrás, tal como su última novela es ambientada en Juanchaco, pero solo cuando ha salido de él. Son espacios narrativos que plantean en diversos momentos su “estética del rechazo”, al entender que la literatura no solo se da en los castillos y paisajes ajardinados de Virginia Woolf, sino también en cualquier esquina. “¡Que viva la música!” y el Marqués de Sade tienen parte de la afortunada responsabilidad de este descubrimiento, pues “las niñas no siempre tienen que ser buenas” ni seguir los estereotipos educativos que instauran para ellas.

En su escritura se ve reflejado el salto de reglas y tabúes preestablecidos. En “Caperucita se come al lobo”, así como en el resto de sus obras es posible observar una libertad sexual, “la seducción no normada”. No es una escritora académica, escribe desde el sentir, y por supuesto, desde “el deseo, no del decoro”. Poco a poco Pilar nos cuenta más sobre las situaciones que la llevan a decidir no ser un “Yupi”, palabra con la que describe a individuos acartonados con vidas ya escritas, pues no hay nada más entretenido que retar al mismo destino, una mujer que busca su propio camino en cada uno de sus pasos.

PRESENTACIÓN DE PILAR QUINTANA

Por: Andrea Nathalia Díaz Lasso, estudiante de Licenciatura en Literatura

La literatura, más allá de los rígidos cánones, comprende un espacio en que tanto el autor como el lector establecen relaciones culturales e intertextuales que permiten nuevas y diversas maneras de contar y vivenciar la lectura. La cotidianidad se une a ello innovando, transformando o trazando caminos hacia nuevas narrativas contadas desde conocimientos y ambientes muy particulares. Y es precisamente esto lo que ha logrado la escritora caleña Pilar Quintana, caracterizada por su frescura y creatividad, reescribe la forma de hacer literatura en nuestro país.

Pilar nace en esta bella y agitada ciudad, protagonista de sus tres primeras novelas, en 1972. Concluyó su bachillerato en el colegio femenino Liceo Benalcázar de Cali y desde ese entonces, en sus primeros poemas, era posible ver una pasión encuadrada en rastros poéticos de vida. Estudió Comunicación Social en la Universidad Javeriana de Bogotá, más tarde decide que el periodismo no será su profesión, es aquí donde descubre que su deseo es “inventar historias”. Durante tres años escribe libretos para la televisión pero poco después se traslada de nuevo a Cali donde nacería, en plena vigilia, su primera novela: “Cosquillas en la lengua”, publicada en 2003 por Editorial Planeta.

Literata tenaz y ferviente en sueños y aventuras que recorren sus escritos. Latinoamérica, Estados Unidos, India, Nepal y Australia son algunos de los lugares recorridos, que agrupan recuerdos e influencias que inspiran su obra. Vivió durante nueve años en Juanchaco, isla del litoral pacífico colombiano, lugar selvático y alejado, donde nace su segunda novela en el escenario de una ciudad frenética: “Coleccionista de polvos raros”, publicada en el 2007 por Editorial Norma. “Conspiración iguana” por la misma editorial en el año 2009, es su tercera novela. A partir de este año y hasta el 2012, compone la colección de seis cuentos: “Caperucita se come al lobo”, agrupados por su similar unidad temática y estilística. El libro fue publicado por Editorial Cuneta en el 2012. Como se podría suponer por el título de la colección, no se trata de cuentos adaptados de la literatura infantil, pues están habitados por el erotismo y la subjetividad, que permutan las nociones y estereotipos establecidos. Son cuentos abiertos al deseo y la seducción, situaciones fuera de lo convencional en pro de una libertad sexual femenina, que van por encima de las conquistas románticas.

En su obra el erotismo, lo salvaje y lo cotidiano son características inherentes, su atracción se encuentra en la perspectiva desde la cual nos aborda. “La perra”, su última novela publicada en el año 2017 por Editorial Penguin Random House, es un relato que transcurre en el pacífico. Damaris, en la cumbre de los 40 “edad donde la mujer se seca”, vive su maternidad fallida a través de una perra recién nacida a la que adopta y nombra bajo el sueño iluso de aquella hija deseada. Pilar acoge la historia y recrea la identidad propia de un territorio con costumbres y sentires a través de un personaje femenino agobiado por la soledad y recriminación patriarcal en una selva oculta de las dinámicas político-sociales. El cuento convertido en novela, nos atrapa durante 108 páginas en la vida de un personaje carente de alegrías por el escrutinio social. Razones por las que mereció el pasado 23 de enero el Premio Biblioteca de Narrativa Colombiana.

Pilar Quintana está empoderada con su identidad, mujer y literata poseedora de las palabras indicadas en la representación de una libertad social y cultural. En su narrativa la transgresión de los estereotipos sexistas de escritura permiten la búsqueda de voces ávidas de historias que indaguen desde la condición humana en todas sus facetas. 

El profesor del Departamento de Filosofía Omar Díaz Saldaña tomó posesión del cargo de director del Programa Editorial de la Universidad del Valle, ante el vicerrector administrativo con funciones delegadas de rector, Luis Carlos Castillo Gómez, este miércoles 9 de mayo de 2018.

El acto de posesión se realizó en el Salón del Consejo Académico y contó con la asistencia de la vicerrectora académica Liliana Arias Castillo y el secretario general ( E ) Fernando Fierro Pérez.

Durante la posesión el vicerrector administrativo resaltó la experiencia que el docente Omar Díaz Saldaña ha ganado en la dirección de revistas especializadas, durante más de 20 años y explicó que ese conocimiento adquirido es clave para dinamizar el Programa Editorial de la Universidad del Valle, actualmente considerado uno de los tres mejores programas de las universidades colombianas.

Durante el acto, en el que también tomó posesión del cargo de decano de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas el profesor Walter Torres, el profesor Díaz Saldaña fue enfático en señalar que su mayor reto es convertir el Programa Editorial en un verdadero reflejo de la calidad académica de la Universidad del Valle.

Dijo que su meta es el de conducirlo a tener un reconocimiento y posicionarlo como uno de los mejores de las universidades de Latinoamérica, pues ya ocupa un sitial de honor entre los programas universitarios colombianos.

Explicó que su intención es llevarlo a competir con las editoriales del sector privado y que para ello, si es necesario, se buscará la ayuda de expertos en mercadeo que ayiuden para que la producción intelectual de la universidad sea ampliamente divulgada y conocida más allá de nuestras fronteras.

En la foto: el vicerrector administrativo con funciones delegadas de rector, Luis Carlos Castillo Gómez, le toma el juramento a Omar Díaz Saldaña, profesor del Departamento de Filosofía.