Las 32 principales universidades públicas de Colombia, integradas en el Sistema Universitario Estatal – SUE, fueron convocadas entre el 27 y el 28 de julio de 2016, al Taller sobre Paz y Posconflicto, que se desarrolla en la Universidad de Antioquia, Medellín.
De la Universidad del Valle asiste Ernesto Piedrahíta, director de comunicaciones; Adolfo Álvarez Rodríguez, director de la sede Norte del Cauca; José Joaquín Bayona Esguerra, director del Programa de Estudios Políticos y Resolución de Conflictos y Héctor Alonso Moreno, profesor del Programa de Estudios Políticos y Resolución de Conflictos.
La instalación del evento está a cargo del anfitrión y rector de la Universidad de Antioquia y del presidente del SUE y rector de la Universidad Tecnológica de Pereira. La primera conferencia estará a cargo de Óscar Sánchez de la Alta Consejería Paz y Posconflicto, sobre antecedentes, avances y perspectivas del proceso de paz y posconflicto en Colombia. Acto seguido se presentará la conferencia Comunicaciones sobre la paz, a cargo del Director de Comunicaciones de la Universidad del Valle.
También se realizará el panel “El papel de la Universidad Pública en la paz y el posconflicto” sobre las experiencias de las regiones a cargo de representantes de la Universidad del Valle, Universidad de Antioquia y Universidad Distrital. Y se presentará el Decálogo de compromisos de las Universidades Públicas con la paz, documento suscrito en una anterior reunión en Febrero de 2016.
Por último, durante la jornada de hoy 27 de julio, se hará división de equipos por mesas de trabajo, con el objetivo de generar una dinámica propositiva y construir documentos específicos sobre el papel de la Universidad Pública.
El SUE Fue creado por la Ley 30 de 1992, que reglamenta la educación superior del país; de acuerdo al artículo 81 de dicha ley, sus funciones son "racionalizar y optimizar los recursos humanos, físicos, técnicos y financieros; implementar la transferencia de estudiantes, el intercambio de docentes, la creación o fusión de programas académicos y de investigación, la creación de programas académicos conjuntos; y crear condiciones para la realización de evaluación en las instituciones pertenecientes al sistema.
