Universidad y Región

Hacia donde debe ir la educación

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Miércoles, 30 Septiembre 2015
Agencia de Noticias Univalle

Directivos docentes se reúnen por primera vez en la historia de la educación en Cali para pensar en modelo pedagógico de la ciudad

Primer Foro Educativo Hacia la Construcción de un Modelo Pedagógico de Ciudad Pensando en el Ciudadano Siglo XXI

Octubre 6 y 7 de 2015, en el Centro Cultural de Cali

¿Hacia dónde debe ir la educación pensando en el ciudadano que queremos formar?

La Secretaría de Educación de Santiago de Cali en el marco del Proyecto “Tit@ Desarrollo y Educación Digital para Todos”, realizará los días 6 y 7 de octubre de 2015 en el Centro Cultural de Cali, el Primer Foro Educativo “Hacia la Construcción de un Modelo Pedagógico de Ciudad Pensando en el Ciudadano del Siglo XXI”, el cual tendrá como eje central la participación de docentes y rectores de las Instituciones Educativas Oficiales del Valle del Cauca.

El evento permitirá que docentes, investigadores y expertos en el tema, puedan compartir sus miradas frente a la concepción de un Modelo Pedagógico de Ciudad pensando en el ciudadano del siglo XXI. A partir de dichos aportes se generarán preguntas y propuestas esenciales frente a los retos de los actores de la comunidad educativa, incorporando la reflexión sobre el estado de apropiación de las TIC como mediadoras de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Este Foro ​como escenario de participación, relevante para la ​ciudad y la ​región, ​sirve para promocionar un espacio de diálogo, debate constructivo y propositivo, que permita generar iniciativas de transformación en las prácticas pedagógicas, llegar a acuerdos sobre el tema hacia la construcción de una política pública que de sostenibilidad al modelo propuesto.

Es así como el Foro dispondrá de un amplio enfoque académico a través de cuatro ejes temáticos: a) Pedagogía, didáctica y tecnología; b)Investigación y tecnologías emergentes: un desafío para la educación; c) Comunidades de práctica y Construcción de Redes Académicas y d)El Liderazgo Docente para la Integración de las TIC en la escuela.

 

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