Para fortalecer el trabajo comunitario de las mujeres de Cali, el Instituto de Prospectiva de la Universidad del Valle realizó el Encuentro de Escuelas de Incidencia Política, este martes 6 de diciembre.

Entidades como la Secretaría de Desarrollo Territorial y Bienestar Social de Cali, la Universidad del Valle y la Universidad del Tolima, entre otras, han generado escuelas de incidencia política para el fortalecimiento de los procesos de las mujeres y su incidencia en la política pública.

Este Encuentro busca que se articulen sus experiencias para fortalecer el trabajo en red y se genere un diálogo de saberes. La dinámica de trabajo se dio a través de la reflexión de preguntas motivadoras, partiendo desde la experiencia personal hacia el trabajo comunitario, para compartir percepciones sobre la incidencia de acciones en pro del fortalecimiento de la escuela de incidencia.

La metodología de trabajo empleada fue World Café, para posibilitar la creación de redes informales de conversación y aprendizaje social e intercambio de experiencia de escuelas de incidencia con el propósito de generar ideas, acuerdos y caminos de acción creativos para su consolidación y fortalecimiento.

Este evento hace parte del proyecto de Fortalecimiento a la Mesa de Mujeres de Cali, liderado por la Secretaría de Desarrollo Territorial y Bienestar Social de Cali y que cuenta con el apoyo y acompañamiento del Instituto de Prospectiva. Este proyecto busca fortalecer las capacidades en términos de gestión y el fortalecimiento de las mesas de mujeres de cada comuna y corregimiento de la ciudad.

El Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento es un referente a nivel latinoamericano en el desarrollo de investigación aplicada en prospectiva e inteligencia competitiva, gestión y políticas públicas, gestión del conocimiento y gerencia del desarrollo. Además, brinda apoyo a las entidades territoriales y organizaciones públicas y privadas en el mejoramiento de sus capacidades institucionales para alcanzar sus objetivos estratégicos.