El Centro de Innovación Educativa Regional-Sur y la Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Valle iniciaron un proyecto con la Secretaría de Educación de Cali sobre el uso y apropiación de los recursos tecnológicos ya entregados por el programa Tit@.

Con este nuevo proyecto se busca generar mayor confianza, solvencia y autonomía entre los docentes para un mejor uso de la infraestructura entregada por esa Secretaría a las instituciones educativas de la ciudad.

De agosto a noviembre de 2016 se formarán 1.025 docentes en 32 sedes de Instituciones Educativas oficiales de Cali para el fortalecimiento de las prácticas educativas con integración de las TIC, contribuyendo al avance de la calidad de la educación en la ciudad.

La profesora María Victoria Polanco, quien asumirá la dirección técnica del proyecto con el apoyo administrativo de la Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual – Dintev, puntualizó que este proyecto para la apropiación de los recursos tecnológicos continúa un proceso iniciado por la Universidad del Valle en el programa Tit@ desde 2013, formando y movilizando a los docentes para que incorporen los artefactos tecnológicos en su proceso de enseñanza y aprendizaje.

Precisó que, mediante la formación y la implementación de un plan de comunicación y movilización, se espera contribuir al desarrollo de competencias tecnológicas de los docentes, para el buen uso, aprovechamiento y cuidado de la infraestructura. Además de incentivar y avanzar en el proceso de uso e integración de las TIC en los procesos educativos y pedagógicos, mediante el reconocimiento e incorporación de contenidos digitales desarrollados por los cinco Centros de Innovación Educativa del país.

Por su parte, la profesora Gloria Castrillón, coordinadora del componente de formación del proyecto, enfatizó que la dotación tecnológica es necesaria pero que su incorporación en el aula de clases debe hacerse con fines pedagógicos y que para la Universidad del Valle es importante, como universidad pública, asumir este tipo de proyectos porque tiene una experiencia que garantiza confiabilidad en el proceso formativo, además que permite que la Universidad lidere este tipo de retos para el mejoramiento de la calidad de la educación en la región.