El profesor Carlos Hernán González Campo, jefe de la Oficina de Planeación de la Universidad del Valle, en representación de la institución, fue designado como miembro del Comité Asesor del Sistema Universitario Estatal - SUE.
Esta designación se realizó durante la más reciente reunión del Comité Ejecutivo del SUE, en Pasto, los días 3 y 4 de agosto.
El Comité Asesor del SUE también lo conforman Gonzalo Alberto Patiño Benavidez, vicerrector académico de la Universidad Industrial de Santander; Dolly Montoya Castaño, vicerrectora de investigación de la Universidad Nacional de Colombia y el vicerrector administrativo de la Universidad del Magdalena Jaime Noguera.
“Nos parece que es muy importante tener un equipo técnico, con el mayor nivel de formación y experiencia en temas relacionados con las áreas misionales de las universidades: formación, investigación, proyección social, además de aspectos administrativos”, manifestó Pedro León Reyes Gaspar, rector de la Universidad Surcolombiana y vicepresidente del SUE.
“Por eso, dentro de la misma norma, se propuso que ese comité lo integraran representantes de los vicerrectores académicos, vicerrectores de investigaciones, vicerrectores administrativos y de los jefes de planeación de las universidades públicas, quienes, junto con el director del Área de Fomento del Ministerio de Educación Nacional y un coordinador del mismo, apoyarán la planeación de las funciones misionales de la Educación Superior”, añadió.
Para la selección de los representantes se realizó un proceso de inscripción en el que los rectores postularan a sus vicerrectores y jefes de planeación. Entre los postulados, el comité ejecutivo del SUE realizó la selección para cada uno de las áreas misionales.
Dentro de las primeras tareas de este comité se encuentra la formulación del plan de acción del segundo semestre de 2016 y del siguiente año.
El Sistema Universitario Estatal – SUE es un organismo compuesto por las principales universidades públicas de Colombia y que tiene dentro de sus funciones racionalizar y optimizar los recursos humanos, físicos, técnicos y financieros; implementar la transferencia de estudiantes, el intercambio de docentes, la creación o fusión de programas académicos y de investigación, la creación de programas académicos conjuntos; y crear condiciones para la realización de evaluación en las instituciones pertenecientes al sistema.












