Como parte de un proyecto financiado por el Sistema General de Regalías (SGR), seis universidades públicas conformaron la Red Nanomat, una alianza estratégica orientada al desarrollo de conocimientos y tecnologías en nanociencia y la nanotecnología, enfocados en afrontar los retos asociados con la gestión del agua y la energía en diferentes regiones del país. La iniciativa, liderada por el Centro de Excelencia en Nuevos Materiales (CENM) de la Universidad del Valle, busca fortalecer las capacidades en ciencia, tecnología e innovación (CTeI) de las instituciones participantes, mediante la adquisición de equipos, el impulso a la investigación y la promoción de la apropiación social del conocimiento.

Nanociencia y nanotecnología: campos clave para la sostenibilidad mundial
Para la ONU, el cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible está profundamente transversalizado por la ciencia, la tecnología y la innovación. Particularmente, en 2021, el organismo destacó a la nanotecnología como una de las áreas de vanguardia con mayor potencial para aportar a la solución de desafíos globales; como la crisis ambiental, la inseguridad hídrica y la transición energética; además de impulsar la productividad y la sostenibilidad a nivel mundial.

La importancia de la nanotecnología radica en que constituye la aplicación práctica de la nanociencia, un campo que estudia los fenómenos, las propiedades y los comportamientos de la materia a escala nanométrica (entre 1 y 100 nanómetros; es decir, la millonésima parte de un milímetro). A esta dimensión, los átomos, compuestos y materiales pueden presentar variaciones significativas en sus características químicas, físicas, biológicas, térmicas y mecánicas, como cambios en su conductividad eléctrica o en su resistencia. Así, el estudio de estos permite el diseño, la manipulación y la fabricación de nuevos materiales, dispositivos y sistemas más eficientes y funcionales en múltiples procesos a nivel macro.

El potencial de la nanociencia y la nanotecnología no ha pasado desapercibido en el mundo. Según la ONU, entre 1996 y 2018 se publicaron 152.359 artículos científicos y se registraron 4293 patentes relacionadas. Además, se estima que este sector alcanzó un valor de 2,23 mil millones de dólares durante este año, con inversiones concentradas principalmente en naciones industrializadas, como Estados Unidos, China y Alemania. Sin embargo, en los países en vía de desarrollo también se adelantan investigaciones prometedoras.

Un campo con grandes desafíos en Colombia
En Colombia, la investigación en nanociencia se enfoca en la síntesis, el diseño y la caracterización de materiales con aplicaciones en sectores como la salud, la energía, la agricultura, la minería, la electricidad, el textil, la electrónica y las TIC. Gran parte de estos desarrollos se lleva a cabo en las universidades públicas, que concentran el 52 % de los grupos de investigación del país y generan el 51,6 % de las publicaciones científicas anuales. No obstante, su labor enfrenta desafíos significativos, entre ellos:

-Limitado financiamiento: Colombia invierte apenas entre el 0,21 % y el 0,31 % del PIB en CTeI, lejos del 3,02 %, promedio de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
-Déficit de talento humano: mientras en Estados Unidos se gradúan más de 57.000 doctores cada año, en Colombia lo hacen menos de 1400.

Una iniciativa nacional para impulsar la investigación nano

Edgar Mosquera, Noralba Martínez y Adriana Niño, investigador principal, gerente y directora científica del proyecto, respectivamente.

Ante este panorama, nació el proyecto Fortalecimiento de las capacidades en CTeI y transferencia de conocimiento en nanociencia y nanotecnología aplicadas a energía y agua, financiado a través de la Convocatoria 36 de la Asignación para la Ciencia, Tecnología e Innovación del SGR y ejecutado por la Universidad del Valle.

“Con este proyecto, buscamos fortalecer las capacidades regionales en investigación e innovación en energía y gestión del agua, mediante el desarrollo y aplicación de tecnologías basadas en nanomateriales”, explicó Edgar Eduardo Mosquera Vargas, docente del Departamento de Física de Univalle e investigador principal del proyecto.

El proyecto tiene tres objetivos estratégicos:
-Generación de nuevo conocimiento: a través de investigaciones experimentales, teóricas y aplicadas en materiales funcionales con potencial para contribuir a la gestión del agua y a la generación y almacenamiento de energía.
-Fortalecimiento de la infraestructura científica: mediante la adquisición de equipos de última generación para los laboratorios que hacen parte de la red Nanomat.
-Apropiación social del conocimiento: a través de programas de formación STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas), foros consultivos, semilleros de investigación e intercambios con comunidades.

Red Nanomat: una alianza interregional para impulsar la nanociencia
Para lograr dichos objetivos, se conformó la Red Nanomat, integrada por la Universidad del Atlántico, la Universidad de los Llanos, la Universidad del Quindío, la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, la Universidad de la Amazonía y la Universidad del Valle. Esta alianza es clave porque combina trayectorias investigativas consolidadas (que facilitan la articulación interinstitucional) con una distribución geográfica diversa, lo que otorga al proyecto un verdadero alcance nacional.

“Si bien la alianza se conforma en el marco del proyecto, estas universidades ya contaban con una experiencia investigativa importante. Ahora, con esta iniciativa, se fortalecerán sus capacidades mediante la adquisición de equipos, el incentivo a la investigación y la divulgación del conocimiento, todo coordinado desde la Universidad del Valle”, destacó Adriana Katerine Niño Vargas, docente de la Escuela de Ingeniería Química de Univalle y directora científica del proyecto.

El Centro de Excelencia en Nuevos Materiales (CENM) de la Universidad del Valle es un referente en nanociencia en el país.

La dirección del proyecto está a cargo del Centro de Excelencia en Nuevos Materiales (CENM) de la Universidad del Valle. Este instituto, creado en 2005, cuenta con diez grupos de investigación reconocidos por MinCiencias, líderes en el estudio del nanomagnetismo y en el desarrollo de materiales compuestos, recubrimientos avanzados y materiales funcionales con aplicaciones en gestión de salud, energía, agua y medioambiente.

“El reconocimiento y la experiencia del CENM son las razones por las que lidera el proyecto. En el sector público, somos referentes en investigación en nanociencia y nanotecnología, y, con esta iniciativa, buscamos fortalecer nuestras capacidades y las de las demás regiones participantes”, señaló Noralba Martínez Lozano, administradora del CENM y gerente del proyecto.

Impacto nacional: ciencia y tecnología para los desafíos energéticos e hídricos
Se espera que, con este proyecto, los departamentos de Atlántico, Meta, Quindío, Caquetá, Boyacá y Valle del Cauca fortalezcan sus capacidades en CTeI en nanociencia y nanotecnología, desarrollando soluciones a los retos locales en los sectores energético e hídrico.

“Primero, los 26 investigadores vinculados estudiarán y desarrollarán diferentes materiales a escala nano: aleaciones, óxidos metálicos, polímeros compuestos, biocarbones, etc. Después, se implementarán estos materiales en diversas tecnologías, entre ellas, sistemas de tratamiento y remediación del agua mediante membranas y procesos electroquímicos, y sistemas de almacenamiento y producción de hidrógeno y de biogás”, aclaró el profesor Edgar Mosquera, quien también es el director del CENM.

Tras ello, se promoverá la apropiación social del conocimiento y las tecnologías mediante diversas estrategias, que contarán con el apoyo de la Facultad de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle.

“Hasta 2030, cuando finaliza la ejecución del proyecto, esperamos impactar a más de 1200 personas; entre investigadores, estudiantes, docentes y miembros de comunidades indígenas, campesinas y grupos firmantes. Esto se logrará a través de foros, congresos, talleres y otras actividades orientadas a que la comunidad se apropie del conocimiento y lo aplique en la solución de problemáticas de su entorno”, concluyó la profesora Adriana Niño.

De esta manera, el proyecto Fortalecimiento de las capacidades en CTeI y transferencia de conocimiento en nanociencia y nanotecnología aplicadas a energía y agua, y la Red Nanomat impulsarán el progreso de estos campos en Colombia, al tiempo que contribuirán a ofrecer soluciones concretas a los desafíos energéticos e hídricos que enfrenta el país. Un paso firme, liderado por la Universidad del Valle, hacia un futuro en el que la ciencia y la tecnología se consolidan como motores del desarrollo sostenible y del bienestar regional.

La Facultad de Salud de la Universidad del Valle celebra la destacada participación de sus egresadas e investigadoras en la tercera cohorte del Programa Orquídeas: Mujeres en Inteligencia Artificial, Ciencias y Tecnologías Cuánticas, una iniciativa del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación orientada al fortalecimiento del liderazgo femenino en la ciencia y la innovación en Colombia.

Las doctoras en Ciencias Biomédicas, Ana María Arboleda Borrero y María José Sevilla Sánchez, egresadas de la Facultad de Salud, junto a sus jóvenes investigadoras Dayana Realpe López, ingeniera biomédica, y María Camila Remolina, bióloga, integrantes del Grupo de Nutrición de la Facultad de Salud, fueron seleccionadas como beneficiarias de este programa de alto impacto nacional.

El Programa Orquídeas tiene como objetivo promover las vocaciones científicas en doctoras y jóvenes investigadoras y fortalecer su inclusión, permanencia y proyección dentro del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. De esta manera, contribuye a la reducción de brechas sociales, académicas y económicas de género, al tiempo que fomenta el trabajo colaborativo entre mujeres con diversas trayectorias académicas y profesionales, favoreciendo el relevo generacional en la ciencia.

Como parte de esta iniciativa, los días 9 y 10 de diciembre se llevó a cabo el Encuentro Nacional Orquídeas MinCiencias 2025, en el Hotel Hilton Corferias de Bogotá, un espacio destinado al reconocimiento y la visibilización de las trayectorias científicas de las mujeres Orquídeas de las cohortes 2023–2024 y a la presentación oficial de la cohorte 2025.

Este logro es reflejo del compromiso institucional con la excelencia académica, la investigación de alto nivel y la promoción del liderazgo femenino en la ciencia.

David Felipe Tumbaquí Ceballos, estudiante de décimo semestre de la Escuela de Música de Univalle, fue seleccionado para hacer parte del WPG European Tour 2026, una de las giras internacionales más importantes del ámbito de la percusión, la cual se realizará desde el 4 de abril hasta el 6 de mayo, y que en 2026 conmemora su décimo aniversario.

El World Percussion Group (WPG) es un programa internacional que cada año selecciona y reúne a los mejores percusionistas del mundo, y en su edición 2026 estará conformada por 20 músicos. Esta gira artística recorrerá 13 ciudades de Europa, llevando la percusión a escenarios de Bilbao y Vigo (España), Lisboa (Portugal), Caen, Estrasburgo y París (Francia), Stuttgart (Alemania), Londres (Inglaterra), Budapest (Hungría), Zagreb (Croacia), Ljubliana (Eslovenia) y Trieste (Italia). Su agenda incluye conciertos, residencias artísticas y masterclass en universidades de prestigio, generando espacios de intercambio cultural y académico en Europa.

El WPG fortalecerá la formación profesional de sus participantes y servirá para proyectar el talento colombiano y el nombre de Univalle en el escenario internacional. En este contexto se destaca David Felipe Tumbaquí Ceballos, estudiante de décimo semestre de la Universidad del Valle, oriundo de Ipiales (Nariño) y residente en Cali hace más de 15 años, donde inició su camino musical en las bandas de marcha, específicamente en la “Brigada 152”, donde tuvo su primer acercamiento a las baquetas y descubrió la vocación que hoy orienta su proyecto de vida. Este proceso fue determinante para su ingreso al pregrado en Música de nuestra alma mater, donde actualmente cursa sus estudios con énfasis en percusión.

Durante su formación en la Universidad del Valle, David ha fortalecido sus conocimientos musicales y su proyección artística a través de una participación activa en agrupaciones institucionales como la Banda Sinfónica de la Universidad del Valle y agrupaciones representativas de la Sección Cultura, Recreación y Deporte de Univalle, como el Grupo de Música y Danzas Carmen López y la Orquesta de Salsa y Música Latina de Univalle. Estos procesos son fundamentales para su crecimiento profesional, pues, como él mismo señala, “me permitieron profundizar en mi formación musical y he podido compartir aprendizajes con maestras, maestros y colegas que han marcado de manera significativa mi desarrollo artístico en mi proceso formativo en Univalle”.

De manera complementaria, ha integrado reconocidas agrupaciones a nivel local, departamental, nacional e internacional, entre ellas la Orquesta Filarmónica de Cali, la Banda Sinfónica Juvenil del Valle del Cauca, Gran Banda Drum and Bugle Corps de Medellín, Filmo Orchesta, Shadow Scouts Marching Band de Brasil y Banda Sinfónica de Piracaia de Brasil.

Para hacer realidad este sueño, David debe cubrir los gastos de viaje, hospedaje y materiales, cuyo valor asciende a 6.000 libras esterlinas, equivalentes a 30 millones de pesos colombianos, aproximadamente. Por esta razón, invita a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general a “acompañarme en este camino y ser parte de este sueño que late al ritmo de mi corazón, donde espero que las notas y los acordes sean mi guía para cruzar fronteras y acercar culturas a través de mi música”.

Quienes deseen apoyar a David, pueden hacerlo a través de los siguientes medios:
Vaki: https://vaki.co/es/vaki/david-to-wpg2026tour 
Nequi: 317 690 2262
PayPal: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

También pueden respaldar esta iniciativa compartiendo la información para que más personas conozcan y se sumen a este proyecto musical. Para David Tumbaquí, su selección para el WPG European Tour 2026 representa “uno de los logros más importantes de mi vida. Resume años de esfuerzo, aprendizaje y amor por la música, y me permite llevar mis raíces, a Colombia y a la Universidad del Valle, a escenarios internacionales junto a grandes percusionistas del mundo”.

Desde la Universidad del Valle exaltamos este logro que refleja el valor de creer, apoyar y acompañar los procesos artísticos del estudiantado, fortaleciendo la vida cultural universitaria y abriendo caminos para la proyección internacional del talento formado en Univalle.

Univalle Estéreo celebra con orgullo el reconocimiento otorgado a periodistas del informativo Mediodía Noticias, quienes fueron homenajeados en la más reciente edición de los Premios Alfonso Bonilla Aragón (ABA), uno de los galardones más importantes del periodismo en la ciudad y el suroccidente colombiano.

En esta ceremonia, organizada por la Alcaldía de Santiago de Cali, se exaltó la trayectoria, el compromiso ético y el aporte al desarrollo informativo de comunicadores que han dedicado su vida a narrar la realidad de la región con rigor y responsabilidad social.

Entre los galardonados se encuentra Óscar Marino Corral Lenis, director del informativo Mediodía Noticias de Univalle Estéreo, quien recibió el reconocimiento “A toda una vida”, Medalla al Mérito Periodístico en la Máxima Categoría “Jorge Zawadsky”, por sus 48 años de trayectoria en radio y prensa, y por su liderazgo en la construcción de contenidos informativos con identidad regional.

Así mismo, fue reconocido Freddy León Cuéllar, periodista del informativo Mediodía Noticias, con la Medalla al Mérito Periodístico en la Categoría Honor al Mérito “José Gers”, destacando su aporte al periodismo ético, cercano a la comunidad y comprometido con el servicio público.

Mediodía Noticias se emite de lunes a viernes, de 11:30 a.m. a 1:00 p.m., y se ha consolidado como un espacio informativo de análisis y contexto, alineado con la misión académica, social y cultural de la Universidad del Valle.

Estos reconocimientos ratifican el valor del periodismo que se realiza desde los medios universitarios y fortalecen el posicionamiento de Univalle Estéreo como una emisora comprometida con la información responsable, plural y de impacto regional.

Univalle Estéreo felicita a sus periodistas por este importante logro, que honra tanto las trayectorias individuales como el trabajo colectivo por una comunicación al servicio de la ciudadanía.

Tres proyectos de egresados de la Universidad del Valle fueron ganadores en los Premios de Periodismo Bonilla Aragón 2025 (ABA) que se llevaron a cabo este 18 de diciembre, en la capital del Departamento del Valle. 

Los Premios Bonilla Aragón son organizados por la Alcaldía de Cali para reconocer la excelencia y el compromiso social periodístico de la región. Este año, el certamen llegó a su versión número 43 y reconoció más de 18 trabajos entre 180 postulaciones.

La comunidad como realizadora 

Uno de los momentos más destacados de la noche fue la entrega del premio en la categoría de Periodismo Comunitario al trabajo "Sonoridades de Paz: comunidades tejiendo resistencia". El proyecto fue liderado por los egresados de la  Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Valle: Nicol Bravo, Angelica Rodas, Joan Zuñiga, Luis Einer Castaño Rengifo; los estudiantes Sergio Alfonso y Sofia Burbano, y el integrante del semillero de la Guayaba: Nicolás Gómez.

Esta es una producción analiza cómo Cali construye cultura de paz desde iniciativas por el cuidado de la vida: soberanía alimentaria, redes de sororidad, clubes de cuidado, protección de ecosistemas, redes culturales y medios comunitarios. 

Este trabajo, ya había sido reconocido con la “Beca de producción de contenidos sonoros podcast” 2025 del Ministerio de las Culturas y fue emitido por Oriente Estereo.

Cultura e inclusión: El impacto de Oriente Estéreo

En la categoría de Periodismo Cultural, el galardón fue para Camilo Mayor y Brayan Cardona por "Biografías sonoras, relatos de re-existencia de artistas populares", emitido por Oriente Estéreo. Esta emisora es es dirigida por Camilo Mayor, egresado de la Escuela de Comunicación Social y Periodismo y  director de Códice Comunicaciones. 

Asimismo, la emisora repitió triunfo en la categoría de Inclusión y Equidad de Género. El trabajo ‘Diversidad sexual, en busca de reconocimiento’, realizado por Brayan Cardona y Juana Mena, fue exaltado por dar voz a las juventudes en temas de identidad.

“Es muy importante porque abarca situaciones que nuestros jóvenes están viviendo y que a veces no se hablan; el premio es una forma de que ellos se sientan escuchados”, afirmó Juana Mena.

La ceremonia de los Premios ABA 2025 cierra con un mensaje claro para el sector empresarial y profesional de la ciudad: la región cuenta con una prensa técnica, ética y profundamente conectada con los desafíos sociales del territorio.

Con una inversión histórica en infraestructura y ampliación de cobertura, la Universidad del Valle continúa consolidándose como fuente de crecimiento económico y formación de capital humano de alta calidad en el Suroccidente colombiano.

Palmira fue el escenario de una velada marcada por la emoción y el reconocimiento a la perseverancia. La Universidad del Valle celebró los 40 años de su Sistema de Regionalización, exaltando el trabajo humano que desde 1985, ha contribuido directamente a formar a más de 30 mil egresados, acompañar el desarrollo empresarial e impulsar el crecimiento económico en los municipios del departamento.

Homenaje a la excelencia: distinciones "Lealtad y Compromiso"
El corazón de la ceremonia fue la entrega de las distinciones “Lealtad y Compromiso Institucional”. Además, la Universidad reconoció la huella de dos ex rectores, nueve ex directores de sedes y diez empleados administrativos cuya visión permitió que la educación superior se convirtiera en un derecho territorial.

“Nuestro Sistema de Regionalización es ejemplo en Colombia sobre lo que significa llevar educación superior de alta calidad a las regiones. Nuestro Sistema está consolidado y estructurado por sedes, seccionales y nodos. Hoy tenemos más de 14.100 estudiantes, de un total de 35 mil que tenemos en la Universidad. Hoy estamos reconociendo que nuestro Sistema hace parte de una visión integral de lo que es la Universidad del Valle. Es una fecha para hacer un reconocimiento a todas esas personas que han trabajado a lo largo de todas estas décadas para lograr lo que hoy somos como institución”, declaró el rector Guillermo Murillo Vargas.

La distinción “A la Trayectoria Docente Transformadora” fue otorgada a nueve profesores, exaltando una labor académica, ética y humanista que ha moldeado a las generaciones que hoy lideran el desarrollo regional. El homenaje a la "Huella y Legado" reafirmó que el éxito de la Regionalización no reside sólo en sus edificios, sino en la dedicación de quienes creyeron en el proyecto desde su origen.

“En enero de 1985, el Consejo Superior tomó la decisión de estructurar un viejo sueño, porque desde finales de la década del 50 se venía pensando en el Sistema de Regionalización. Se materializa a partir de 1985, y arranca en 1986. Hoy, en esto 40 años de vida institucional, a través de este Sistema tenemos presencia en cerca de 16 municipios del Valle del Cauca y del Cauca, y una influencia en 45 municipios de la región. Estamos cumpliendo 40 años de arduo trabajo de empleados, profesores, directivos, y también de muchos otros que ya se fueron o que están jubilados. Este evento busca expresar nuestra gratitud por cimentar uno de los mejores sistemas de regionalización en el país”, expresó el profesor Jaime Alberto Caycedo Ramírez, vicerrector de Regionalización.

Un salto histórico en cobertura y democratización
El rector Guillermo Murillo Vargas presentó algunas cifras que representan el impacto que tiene el Sistema de Regionalización para la Universidad.

Del total de estudiantes de la Universidad, cerca de 14.100 están matriculados en el pregrado en las sedes, seccionales y nodos, y 89 en posgrado. “El número de programas es de 104 en pregrado y 15 en posgrado. Hay 9 programas de Cali con acreditación en alta calidad y ampliación de lugar de desarrollo en el Sistema de Regionalización, y 14 programas académicos que adelantan o adelantaron procesos de modificación en relación con el lugar de desarrollo. Tenemos en la actualidad 40 docentes nombrados, 98 ocasionales y 940 hora cátedra”, destacó el rector.

Este anuncio se sustenta en una realidad sin precedentes: el ingreso de 6.228 nuevos estudiantes, la cifra más alta en la historia del Sistema. Con una oferta académica donde se destacan nuevos programas académicos: Nutrición, Ingeniería Agroforestal, Ingeniería Agrícola, Arquitecto Construcción, Maestría en Educación y Maestría en Literatura. Además, se tiene proyectado avanzar en la creación de pregrados en salud, así como en el diseño multimedial.

Respaldo institucional: Un modelo de alcance nacional
Este impacto ha sido validado por las más altas autoridades del país, quienes ven en este modelo una ruta clara para la equidad social.

“Creo que lo más importante es que a lo largo de estos 40 años se han formado muchísimos jóvenes, profesionales y personas que han transformado sus vidas, las de sus familias, las de las sociedades y territorios gracias al Sistema de Regionalización de la Universidad del Valle. Se han formado personas, no solo académicamente, sino también como buenos ciudadanos. Uno de los aspectos más valiosos es la descentralización de la educación superior, de hacer posible que muchos jóvenes puedan estudiar en la Universidad, viviendo en lugares lejanos, que ha sido posible gracias a este proyecto que inició la Universidad del Valle hace 40 años” expresó Dilian Francisca Toro Torres, Gobernadora del Valle del Cauca y presidenta del Consejo Superior.

Inversión estratégica en infraestructura física
Finalmente, la velada sirvió para detallar el robusto plan de infraestructura que consolida el crecimiento del Sistema. El rector destacó que este esfuerzo no es aislado: en los últimos cinco años, la Universidad ha destinado una inversión histórica de casi $24.600 millones de pesos que han permitido el fortalecimiento de este proyecto de carácter regional.

Como destacó el rector durante su intervención, dentro de dicha inversión} se pueden destacar obras de infraestructura como la sede de las Balsas, en Zarzal ($13,000 millones); el edificio de aulas de la sede Palmira ($13.200 millones); la construcción del Centro deportivo, Académico y Cultural de Buenaventura ($ 16.226 millones), el inicio de la construcción del campus en Sevilla ($9.957 millones) y el aulario de Tuluá (22.114 millones), y la adquisición del campus San Miguel donde funciona el nodo Suárez, ($26.000 millones). Todas estas obras fueron financiadas tanto con recursos de estampilla como de otras fuentes como el Gobierno nacional y la Gobernación del Valle

El fortalecimiento de las sedes, seccionales y nodos de la Universidad del Valle es un compromiso institucional, que se evidencia en la hoja de ruta que la institución marcó a través del Plan Estratégico de Desarrollo 2025-2035, donde se proyectan y contemplan acciones y estrategias que aseguren la sostenibilidad y modernización del Sistema en el tiempo.

El siguiente es el discurso que el rector Guillermo Murillo Vargas pronunció durante el acto de conmemoración de los 40 años del Sistema de Regionalización de la Universidad del Valle, que tuvo lugar el pasado 17 de diciembre de 2025, en el Teatro Materón en Palmira.

En este día de celebración bien vale la pena recordar lo que ha significado el Sistema de Regionalización de nuestra Universidad, el cual al cumplir 40 años de iniciación formal parte de hecho en dos mitades la historia de la Universidad que cumple 80 años. Una idea formidable que se ha ido desarrollando y fortaleciendo en el tiempo, de modo que hoy es difícil imaginar al Valle del Cauca y sus zonas de influencia sin la presencia regional de la Universidad del Valle.

Son muchas las instituciones y personas que a lo largo de estos cuatro decenios han contribuido con su trabajo, entusiasmo y amor por su región, a construir la poderosa realidad que es hoy el Sistema de Regionalización. Imposible agradecer a cada una de ellas, pero yo diría que nuestro agradecimiento infinito está patente en la actividad cotidiana de cada una de las seccionales, sedes y nodos. Cada estudiante que atiende sus clases es la manera como la comunidad vallecaucana agradece la realización de ese sueño.

Podríamos decir que la historia de la regionalización de la Universidad del Valle nace con su fundación en 1945. Desde sus comienzos se concibió como una universidad territorial del Departamento del Valle del Cauca, con el propósito de impulsar el desarrollo integral de toda la región, promoviera el fortalecimiento de la industria y la agricultura, y respondiera a las crecientes necesidades sociales en el campo de la salud y la ingeniería.

Ya en 1959 se planteó la necesidad de conformar un sistema universitario regional. En 1968, se elaboró un estudio titulado “La Universidad del Valle: un Sistema Universitario Regional” donde se proponía un modelo conformado por estaciones o centros de investigación que, más tarde, habrían de convertirse en “Colegios de Estudios Generales” en varias ciudades del Departamento. En 1972, se actualizan los datos del proyecto y diversos grupos profesorales se interesan en él.

Pero fue en el gobierno de Belisario Betancur con su programa de la Universidad Abierta y a Distancia, que la Universidad del Valle comienza a proyectarse a la región por medio de la Unidad CREAD (Centro Regional de Educación Abierta y a Distancia). En 1984 bajo la rectoría del doctor Rodrigo Guerrero Velasco se iniciaron en Cali, Buenaventura, Palmira, Buga, Tuluá y Cartago, con el apoyo del SENA, las labores del Programa de Educación a Distancia.

Los diferentes municipios desde un principio reclamaron una presencia institucional. Como consecuencia, en 1986 se impulsó el establecimiento de programas presenciales con la participación de las Cámaras de Comercio y líderes políticos, cívicos y gremiales. Los alcaldes y Concejos Municipales de Buenaventura, Palmira, Buga, Tuluá, Roldanillo, Zarzal, Sevilla, Cartago y Caicedonia llenaron plenamente los requisitos exigidos por la Universidad y lograron constituir Fundaciones de Apoyo a la Universidad, con sus respectivas personerías jurídicas.

En lo que podría llamarse la partida de nacimiento que celebramos hoy, el 11 de junio de 1985, durante la celebración de los 40 años de fundación de la Universidad en ceremonia presidida por la Ministra de Educación Nacional, Doris Eder de Zambrano y el Gobernador del Departamento, Jorge Herrera Barona, el Rector Harold José Rizo Otero anunció la voluntad de la Universidad de desarrollar los programas de Regionalización, mediante la apertura de centros satélites en ciudades intermedias vallecaucanas y programas de universidad abierta y a distancia.

El 22 de febrero de 1986 se dio a conocer la apertura de sedes regionales de la Universidad en Tuluá, Buenaventura, Palmira, Buga y Cartago. Posteriormente se crearon las sedes de Caicedonia, Palmira, Sevilla y Zarzal. En agosto de 1986, el Consejo Superior reestructuró el programa de Regionalización, creando la Decanatura Asociada para Regionalización y Universidad a Distancia, y decanaturas para cada una de las sedes.

El Programa de Regionalización nació como soporte administrativo de los programas que se ofrecían en la modalidad a distancia y de la nueva oferta por ciclos en el campo de la ingeniería y de la administración. Esta oferta curricular en las modalidades a distancia y por ciclos, se ofreció durante seis años. En ese entonces los estudiantes en la modalidad por ciclos cursaban cuatro semestres en las sedes regionales y terminaban sus estudios en la sede principal de Cali, con lo cual no se estaba cumpliendo con la misión de la Universidad ni con los propósitos del Programa de Regionalización, en el sentido de contribuir al fortalecimiento de proyectos regionales y de descentralización educativa. Es por ello que la Universidad tomó la decisión de ofrecer programas terminales en cada una de las sedes para así contribuir a la retención de los jóvenes y sus familias en la provincia, desarrollar el sentido de pertenencia e identidad con su localidad y formar el talento regional.

Dentro de las metas y objetivos del Plan de Desarrollo de la Universidad proyectado al año 2000 se estableció el desarrollo del Sistema de Regionalización.

La Universidad logró que a finales del año 2001 el ICFES reconociera la mayor parte de la oferta académica anterior al año 1996. En la actualidad, la oferta académica en las Sedes Regionales está totalmente registrada en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES- Finalmente, el Consejo Superior, mediante el Acuerdo No. 018 de octubre 26 de 2001, estableció las bases para la transformación del Sistema actual a uno basado en Seccionales y mediante el Acuerdo No. 019 de febrero 10 de 2003, reestructuró el Sistema de Regionalización para facilitar su transición a un sistema basado en Sedes y Seccionales. El criterio central de esos avances institucionales, que ha marcado su desarrollo desde entonces, ha sido que la Universidad es una y diversa, en un trabajo conjunto entre seccionales y facultades para mantener actualizada la oferta académica, ofreciendo programas de posgrado y oportunidades de proyectos.

En los últimos 25 años el Sistema de Regionalización se convirtió en nuestro proyecto universitario más importante, por lo que ha significado como desconcentración y democratización de la oferta académica y oportunidad para el desarrollo de las regiones. En la actualidad, la Universidad cuenta con nueve sedes regionales: Buga, Caicedonia, Cartago, Norte del Cauca (Santander de Quilichao, Cauca), Pacífico, Palmira, Tuluá, Yumbo y Zarzal, y seis nodos en Florida, Jamundí, Sevilla, Candelaria y Miranda, en el Valle del Cauca, y en Suárez, en el Cauca, este último una apuesta por la paz a través de la educación en una zona particularmente convulsionada del territorio. Todos ellos se han convertido en centros promotores del desarrollo regional.

Ese proceso visionario es hoy un rasgo distintivo de la Universidad y ha contribuido de modo fundamental al fortalecimiento regional y a la construcción de una sociedad más equitativa. Solo unos pocos datos que ayudan a dar una imagen del tamaño y la importancia del Sistema de Regionalización, de la manera como hoy se ha hecho realidad una gran idea: el número total de estudiantes matriculados en el segundo semestre de 2025 es de 14.122 en pregrado y 89 en posgrado. El número de programas es de 104 en pregrado y 15 en posgrado. Hay 9 programas de Cali con acreditación en alta calidad y ampliación de lugar de desarrollo en el Sistema de Regionalización, y 14 programas académicos que adelantan o adelantaron procesos de modificación en relación con el lugar de desarrollo. Tenemos en la actualidad 40 docentes nombrados, 98 ocasionales y 940 hora cátedra.

Las inversiones en infraestructura y equipo que se han hecho en los últimos años han sido muy cuantiosas, manejadas con total transparencia y han permitido que hoy tengamos sedes dignas, con una arquitectura adecuada al clima, con laboratorios de alta calidad y modernos centros deportivos. Una tarea donde falta mucho por hacer, pero que ha ido cerrando la brecha entre Cali y las regiones, puesto que la Universidad es una sola. Entre los años 2020 y 2025 se invirtieron en las regionales con recursos de la estampilla pro universidad, $24.594 millones de pesos, en equipos e infraestructura se realizaron importantes obras como la sede de las Balsas, en Zarzal ($13,000 millones); el edificio de aulas de la de la sede de Palmira ($13.200 millones); la construcción del Centro deportivo, Académico y Cultural de Buenaventura ($ 16.226 millones), se inició la construcción de la sede de Sevilla ($9.957 millones) y el aulario de Tuluá (22.114 millones), y se adquirió la sede del nodo de Suárez, ($26.000 millones), obras realizadas tanto con recursos de estampilla como de otras fuentes como el gobierno nacional y la Gobernación del Valle

A todos ustedes, a todos aquellos que han participado en este trabajo de creación, de imaginación, de voluntad, de esfuerzo constante, de servicio a la sociedad, de amor por su región, la gratitud de la Universidad del Valle y la reiteración del compromiso institucional de seguir andando por el camino del bienestar para nuestra bella tierra vallecaucana.

Guillermo Murillo Vargas, Ph.D.
Palmira, 17 diciembre 2025

La gratuidad de la educación universitaria hoy vigente para los estudiantes de estratos 1, 2 y 3 es un gran logro social, pero requiere tener los recursos necesarios para cumplir ese propósito de ser un gran factor de equidad, en una sociedad desigual.

Por Guillermo Murillo Vargas, Rector

Tomado de El País

La aprobación unánime en último debate el pasado 15 de diciembre por la Cámara de Representantes del proyecto de ley que modifica los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992, con los cuales se han asignado recursos a las universidades públicas desde hace 33 años, es una gran noticia esperada por mucho tiempo. Solo queda pendiente la conciliación con el Senado y la promulgación presidencial para cerrar ese proceso que dará a partir del presupuesto de 2027 un alivio a un enorme déficit acumulado.

El solo hecho de que esa forma de asignación de recursos haya durado tanto tiempo en medio de las grandes transformaciones que ha habido en materia educativa, la mayor complejidad tecnológica y el costo creciente de tener un cuerpo profesor altamente calificado, indica la necesidad del ajuste que se hará en el inmediato futuro. La clave de la reforma es que los recursos no se asignarán de acuerdo con el índice de precios al consumidor, IPC, sino con el índice de costos de la educación superior, Ices, calculado por el Dane, que recoge el incremento de esos costos.

Para dar una idea de la importancia de esta reforma, el IPC de 2024 fue de 5,2 %, mientras el Ices del primer semestre de 2024 fue de 18 %. Esa situación ha ido creando un déficit acumulado que se estima en 17 billones de pesos. Al menos dejará de crecer. Hay que reconocer que, por acciones de la comunidad universitaria, se han asignado recursos por encima del IPC a través de los años, pero estos han dependido de la voluntad del gobierno de turno y producto de grandes movilizaciones. Ahora quedará consignada en la ley la obligación de reconocer el incremento real de los costos, lo cual permitirá un funcionamiento con menos sobresaltos.

Las 34 universidades públicas han venido proponiendo por años fórmulas para enjugar el déficit de funcionamiento. La Universidad del Valle ha tenido un papel de liderazgo en esas propuestas y ha apoyado la iniciativa en todas sus instancias. Lo que la ley recoge es la esencia de lo solicitado: que se reconozcan los costos universitarios y se alivie la carga de tener que financiarse con la generación de recursos propios a través de venta de servicios, que hoy son casi el 45 % del total, lo cual es de hecho una privatización por la puerta de atrás.

La educación universitaria de calidad es costosa y tiende a serlo aún más. Las universidades públicas, por definición, deben ser financiadas por el Estado para que a su educación de calidad tengan acceso personas que de otra manera no podrían estudiar. La gratuidad de la educación universitaria hoy vigente para los estudiantes de estratos 1, 2 y 3 es un gran logro social, pero requiere tener los recursos necesarios para cumplir ese propósito de ser un gran factor de equidad, en una sociedad desigual.

Así ha sido en el pasado. La movilidad social generada por las universidades públicas es impactante. En la reciente reunión de egresados de la Universidad del Valle recogimos testimonios de profesionales que en Colombia y en el exterior han forjado brillantes carreras en todos los campos de las ciencias y las artes. Todos ellos de los más modestos orígenes, que sin la oportunidad de estudiar en una universidad pública no hubieran podido obtener esos logros. La ley que actualiza los costos de funcionamiento de las universidades públicas es, por tanto, más que bienvenida.

La Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación -OTRI- de la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Valle realizó un acto de reconocimiento a docentes y aliados estratégicos por su valioso aporte a los procesos de propiedad intelectual, alistamiento tecnológico, cocreación, innovación y promoción de tecnologías, orientados a la generación de soluciones para el sector productivo y al fortalecimiento de la transferencia de conocimiento.

Estos reconocimientos se otorgan con base en las actividades que los docentes e investigadores registran y desarrollan a través de la OTRI, las cuales contribuyen al posicionamiento de la Universidad del Valle como un referente en innovación.

Durante el encuentro, el director de la OTRI, docente Adalberto Sánchez, presentó los hitos de gestión del 2025, destacando los avances y desafíos estratégicos para continuar fortaleciendo los procesos de propiedad intelectual, maduración tecnológica, relacionamiento con el entorno y transferencia efectiva de resultados de investigación.

Reconocimiento a inventores
En la categoría Nuevo Inventor, se reconoció al docente Mauricio Quintero Ángel, de la Seccional Palmira, por sus creaciones Now Know: Kit Tecnológico Mousestick “Un mouse para todos” y la solicitud de patente Dispositivo para captura y control del caracol gigante africano (Achatina fulica).

En la categoría Patentes concedidas 2025, fueron distinguidos los docentes:
-Peter Thomson Roach, por el Dispositivo para ensayo dinámico biaxial de aisladores sísmicos en escala reducida.
-Johannio Marulanda Casas, por el Dispositivo para ensayos cíclicos con carga axial y flexión en muros y conexiones estructurales.
-Cristian Chamorro, por el Dispositivo portátil para la tele-operación, monitoreo y control remoto de sistemas de captación de agua en pequeñas centrales hidroeléctricas.

En la categoría Liderazgo en Alistamiento Tecnológico, se reconoció a los docentes y al estudiante de doctorado que han liderado proyectos de desarrollo tecnológico e innovación en colaboración con otras organizaciones, logrando avances significativos en la maduración de resultados de investigación para su transferencia:

-Víctor Marulanda Cardona, por el proyecto “Validación de tecnología SSOHE: producción de fibra de celulosa a partir de residuos agroindustriales”.
-Gustavo Adolfo Zambrano Romero, por proyectos de escalamiento tecnológico del Dispositivo para depósito en ángulo oblicuo de materiales a escala nano y micrométrica mediante técnicas PVD, en articulación con el Centro ASTIN del SENA.
-Rubén Jesús Camargo Amado, por el proyecto Desarrollo y validación de protocolo de terapia fotodinámica con dióxido de titanio modificado sobre tumores naturales de cáncer de mama caninos.
-José Jaime García, por el proyecto Desarrollo de un prototipo de alta fidelidad para el tratamiento de fracturas óseas, en el marco del fondo de maduración de tecnologías Fusión i3 Valle.
-Carlos Humberto Valencia Llano, por los proyectos Pruebas de uso de un cemento óseo experimental, en colaboración con la IPS ValleSalud, y Material bioactivo para regeneración pulpar.
-Jorge Humberto Borrero López, estudiante de doctorado, por su aporte al proyecto Validación de tecnología SSOHE y la transferencia de conocimiento a empresas en México.

En la categoría Embajadores de Emprendimiento de Base Científico-Tecnológica, se distinguió a los docentes que han contribuido activamente a la sensibilización, difusión y participación en los diferentes mecanismos de promoción de este tipo de emprendimientos:
-Mauricio Quintero Ángel, Seccional Palmira.
-Roque Caicedo Grueso, Seccionales Cartago y Cali.
-Daniel Andrés Pino Gómez, Seccional Norte del Cauca.

En la categoría Innovación e Impacto, se reconoció al docente Diego Fernando Echeverry, director del proyecto Transformador Inteligente de Distribución, desarrollado entre la Universidad del Valle, la Compañía Energética de Occidente (CEO) y Promigas.

En la categoría Liderazgo en Proyectos de Impacto Social, fue distinguida la docente María Ximena Alvarado Burbano, por la producción Tejiendo Saberes: Amanecer Guapireño y los legendarios hermanos Torres, la escuela de música comunitaria como guardiana del patrimonio cultural intangible”.

En la categoría Impacto Cultural, se reconoció a:
-José Antonio Dorado Zúñiga, por el largometraje “Augusto Rivera, el gran ausente”, coproducido con la Productora Imagen Latina, con proyección nacional e internacional.
-Miguel Bohórquez Nates, por la obra audiovisual Habitografía (tres), exhibida en diversos festivales.

Finalmente, la OTRI distinguió a los aliados del entorno socioeconómico que han confiado y participado activamente en los diferentes procesos de transferencia, contribuyendo a su consolidación:
-Carlos Humberto Castrillón, Coordinador RUPIV.
-Milena Zamudio, médica veterinaria y representante legal de la Clínica Veterinaria Zamudio.
-Valentina Pardo Cuevas, gestora de medición de impacto de Educambio.
-Soraya Husain Taler, directora de Investigación de la Fundación WWB Colombia.
-Angélica Ortiz Marín, directora técnica de Implameq.
-Carlos Enrique Martínez Corrales, CEO y cofundador de Costea.
-Diana Chávez, profesional integral del Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria – ASTIN SENA.

Este espacio reafirma el compromiso de la OTRI con una gestión integral de la transferencia de conocimiento, articulando la protección de los resultados de investigación, la maduración tecnológica y la innovación social como motores de impacto. A través de estos procesos, la Universidad del Valle continúa fortaleciendo alianzas, conectando la investigación con las necesidades del entorno y aportando de manera decidida al desarrollo regional y nacional.

La Universidad del Valle y la Compañía Energética de Occidente desarrollaron una prototipo innovador de transformador eléctrico, un trabajo que fue premiado de manera reciente. La articulación entre la academia y el sector industrial da resultados.

Por Catalina Quintero
Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación

En el ecosistema de innovación suele afirmarse que las universidades deben acercarse al sector empresarial para mostrar sus capacidades. Sin embargo, también ocurre lo contrario: las empresas buscan en la academia el apoyo para resolver sus desafíos tecnológicos. Ese fue el caso de la Compañía Energética de Occidente (CEO), empresa del grupo Promigas, que acudió a la Universidad del Valle para enfrentar una problemática crítica del sector eléctrico: el hurto de energía, las limitaciones de acceso a ciertos territorios y la necesidad de modernizar la gestión de transformadores en zonas vulnerables del país.

Un desafío tecnológico para el sector eléctrico
CEO identificó la necesidad de contar con un transformador capaz de integrar en un único dispositivo el equipo de distribución, los sistemas de medición y la infraestructura de gestión eléctrica. Su visión era desarrollar un transformador inteligente que permitiera:
-Reducir a cero las pérdidas no técnicas asociadas al hurto de energía.
-Gestionar de forma remota el comportamiento del transformador.
-Disminuir las fallas frente a los transformadores convencionales.
-Integrar capacidades modulares y escalables según las necesidades de cada territorio.
-Gestionar eficientemente fuentes de energía renovable, especialmente en zonas aisladas.

Con este reto, CEO buscó a la Universidad del Valle para aprovechar sus capacidades científicas, técnicas y metodológicas.

El liderazgo académico
El proyecto fue liderado por Diego Fernando Echeverry Ibarra, director del Programa de Ingeniería Eléctrica de Univalle, quien explica los diferenciadores del prototipo:

“Este transformador integra en un solo dispositivo el sistema de medición, la red de distribución y el transformador. Su diseño modular permite añadir funcionalidades, gestionar remotamente el sistema, detectar y eliminar sobrecargas, y reducir el hurto de energía prácticamente a cero. Además, su módulo inteligente facilita la gestión energética en zonas con fuentes renovables intermitentes”.

La mirada desde el diseño y la innovación
A este proceso también se sumó Jalime Zúñiga, gestora de la OTRI y diseñadora industrial, quien apoyó la conceptualización desde un enfoque centrado en el usuario:

“El reto fue entender a los diferentes actores, sus expectativas y el contexto donde operaría el transformador. Esto permitió generar alternativas de solución y lograr un producto funcional y usable”.

El proyecto se desarrolló en plena pandemia (2020–2021), lo que implicó adaptarse al trabajo remoto, prototipado digital y nuevas dinámicas colaborativas.

Un trabajo interdisciplinario
El desarrollo contó con el apoyo de los grupos de investigación:
-GRALTA – Grupo de Alta Tensión, con la participación del profesor Ferley Castro.
-SISTEL UV – Grupo de Telecomunicaciones, con la participación de Fabio Germán Guerrero.

También participaron estudiantes y egresados de Ingeniería Eléctrica, Diseño Industrial y otras áreas, consolidando un equipo interdisciplinario.

La Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación – OTRI – acompañó la negociación con la empresa, la propuesta técnica, la protección industrial y el cierre del proyecto.

Sobre este acompañamiento, el profesor Echeverry indicó: “El apoyo de la OTRI fue eficiente y oportuno, especialmente en el cierre, que es donde pueden surgir diferencias entre las partes. Gracias a su experiencia en este tipo de proyectos, todo se dio de manera adecuada”.

Reconocimientos nacionales
El Transformador Inteligente de Distribución TID obtuvo el primer lugar en los Premios FISE a la Innovación, liderados por CIDET y la Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia.

Además, fue finalista en los Premios Ámbar de ASOCODIS, que reconocen el talento y la innovación del sector eléctrico colombiano.

Para el profesor Echeverry, estos logros son especialmente significativos: “Este reconocimiento demuestra que el trabajo articulado entre empresa y universidad sí da resultados. Fue un reto enorme desarrollarlo en la pandemia, pero logramos crear un producto totalmente aplicable y con impacto real en el sector energético”.

Un modelo de colaboración con impacto
Este proyecto deja lecciones valiosas: la innovación se potencia cuando convergen diferentes disciplinas, visiones y capacidades.

“A veces creemos que todo está resuelto, pero siempre hay oportunidades. La clave está en construir equipos diversos que aporten piezas esenciales a un mismo rompecabezas”, agregó Echeverry.

Con este desarrollo, la Universidad del Valle reafirma su capacidad de generar soluciones tecnológicas con impacto regional, nacional e internacional, consolidando su papel como aliado estratégico del sector productivo y como referente en la transferencia de conocimiento.