Ante el rector de la Universidad del Valle Édgar Varela Barrios se posesionó el profesor de la Facultad de Ciencias de la Administración Carlos Hernán González Campo como nuevo director de la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional.

El profesor e investigador González Campo es economista, especialista en mercadeo, especialista en gestión del talento humano, magíster en ciencias de la organización y doctor en administración, con Tesis Summa Cum Laude.

El profesor se ha desempeñado como director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación, director de la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional, Vicerrector de Investigaciones encargado, director del Doctorado en Administración, Vicedecano de Investigaciones, director de varios programas académicos de la Facultad de Ciencias de la Administración en la Universidad del Valle, entre otros.

González Campo es investigador Senior desde la medición de Colciencias de año 2014, autor de númerosos libros y artículos en temas como la gestión de la innovación, la gestión del cambio, redes empresariales, toma de decisiones y negociación, entre otros. Es miembro del grupo de investigación Humanismo y Gestión, categoría A1 de Colciencias. Y en la actualidad es el editor general de la revista Cuadernos de Administración.

Es reconocido su aporte a nivel nacional por su participación en la sala CONACES de Administración de Empresas y Derecho del Ministerio de Educación Nacional, de la cual es coordinador en la actualidad.

Como director de la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional el profesor González Campo tendrá como retos la implementación del Plan Estratégico de Desarrollo 2015 – 2025, la implementación del Plan Programático 2016 – 2020, la ejecución del plan de inversiones de los siguientes años, la transformación del sistema de gestión de la calidad y la consolidación de un sistema de estadísticas y el seguimiento a los indicadores de la Universidad.

El proyecto de investigación “Aportes de la política de género de la Universidad del Valle para la construcción de una sociedad en paz”, que tiene como investigadora principal a la profesora del Departamento de Ciencias Sociales Jeanny Lucero Posso, ganó en la más reciente convocatoria Nacional de Colciencias en el área de Proyectos de Investigación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación.

Este proyecto es uno de los ocho elegidos a nivel nacional entre cerca de cincuenta en esta área, y es el resultado de un importante y largo trabajo desarrollado desde el Centro de Estudios de Género, Mujer y Sociedad – CEGMS y sus profesoras participantes vinculadas a grupos de investigación de varias Facultades e Institutos.

El proyecto tiene como objetivo principal avanzar en la formulación de una política de género en la Universidad del Valle y sus sedes regionales, que contribuya a la construcción de una sociedad local y regional en paz, democrática, incluyente y con equidad de género. El enfoque de la investigación combinará metodologías cualitativas y cuantitativas que permitan hacer la triangulación de la información sobre diversos aspectos relacionados con la situación de equidad de género en la Universidad para avanzar en la formulación de la mencionada política pública.

El fortalecimiento del trabajo intergrupos de investigación pertenecientes al Centro de Estudios de Género Mujer y Sociedad de la Universidad del Valle es uno de los resultados esperados de este proyecto. 

En esta propuesta de investigación/intervención participan profesoras del CEGMS vinculadas a los grupos de investigación Sujetos y Acciones Colectivas de la Facultad de Humanidades; Estudios étnico raciales de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas; Género y Política de la Facultad de Humanidades, Facultad de Ciencias Sociales y Económicas y el Instituto de Psicología; y Educación Popular del Instituto de Educación y Pedagogía; con la colaboración técnica de las profesoras Martha Zapata de la Universidad de Berlín y Sara Motta de la University Newcastle.

Las profesoras plantean en el proyecto que la Universidad, como Institución de Educación Superior - IES, ocupa un lugar estratégico para contrarrestar los efectos negativos de las fuerzas sociales, culturales y del mercado que producen desigualdad entre los géneros y una mayor exclusión social de las mujeres. Como IES debe contribuir a generar procesos sociales y culturales que promuevan la consolidación de la sociedad colombiana como una sociedad incluyente, equitativa y libre de discriminaciones, condiciones fundamentales para lograr una sociedad en paz.

El sábado 2 de julio a partir de las 5:00 p.m, se presentará en la Universidad del Valle Campus de Meléndez, la obra “La estupidez”, del dramaturgo argentino Rafael Spregelburd y bajo la dirección de Juan Carlos Osorio.

“La estupidez” es una obra polifónica conformada por 23 personajes que se entrecruzan en cinco historias simultáneas. La trama transcurre en hoteles de carretera a las afueras de Las Vegas. Por la escena desfilan personajes como dos estafadores que deben vender un cuadro robado antes de que termine de borrarse por completo; policías motorizados que viven una intensa historia de robos y excesos; un grupo de apostadores que intenta enriquecerse empleando un método matemático para ganar en la ruleta; una familia que guarda la temible ecuación Lorenz de contenido apocalíptico; y finalmente, un actor fracasado en busca de oportunidades y su hermana invalida, testigo silenciosa de la estupidez humana.

Rafael Spregelburd es un dramaturgo reconocido por interrelacionar en sus obras el trabajo de investigación y de intersección de diferentes géneros, estructuras semióticas de textos, disciplinas y conocimientos no teatrales. Por su parte, Juan Carlos Osorio es un director que ha llevado a escena obras como “Secreto a voces” de Toti Vollmer, “Encuentro en el parque peligroso” de Rodolfo Santana y “Griots, Cuentos de África” adaptación de cuentos recopilados por Nelson Mandela. 

“La estupidez” cuenta con escenografía de Robinson Achinte, vestuario de Katherine Rivas y música de Juan David Gómez, once actores de último semestre que interpretan vertiginosamente los 23 personajes. 

Fechas: sábado 2 de julio

Hora: 5:30 p.m. 

Lugar: Sala de Teatro Univalle, Auditorio 4. Ciudad Universitaria Meléndez

Informes: http://escenicas.univalle.edu.co

UNIVERSIDAD DEL VALLE

C I R C U L A R:

Mañana sábado 2 de julio, se llevará a cabo, en el Campus de la Ciudad Universitaria de Meléndez, la Ceremonia Solemne de Grados en la que la Universidad entregará a la sociedad 1.095 nuevos graduados. Por lo anterior, se suspenderán las actividades académicas y deportivas y solo podrán ingresar al campus los graduandos y sus familiares.

Secretaría general,

Santiago de Cali, julio 1 de 2016 

Ante el rector de la Universidad del Valle Édgar Varela Barrios se posesionó el profesor de la Facultad de Ciencias de la Administración Javier Enrique Medina Vásquez como nuevo vicerrector de investigaciones.

El profesor e investigador Medina Vásquez es psicólogo y magíster en Administración de Empresas de la Universidad del Valle y Doctor (Ph.D.) en Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma, con Tesis Summa Cum Laude, bajo la dirección de Eleonora Masini.

Desde 1993 es docente de tiempo completo de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle.

“La rectoría tiene un programa de gobierno que ha previsto como primera prioridad que el conocimiento que genera la Universidad del Valle llegue al territorio, es decir, que promueva y genere desarrollo territorial en el Valle del Cauca, el Pacífico y en el país. En segunda instancia, es repensar la gestión de la investigación para hacerla más fluida, propiciar los modos de organización para facilitar el trabajo de los profesores e investigadores y crear mayores vínculos con el sector público, privado y la comunidad”, dijo durante su posesión el vicerrector Medina Vásquez.

“También queremos fortalecer el sistema de posgrados y doctorados de la Universidad y la promoción del talento humano, es decir, identificar jóvenes con talento para que puedan hacer su carrera como investigadores en la institución. Otro de los objetivos es generar canales de trabajo más fluidos entre las humanidades, artes, creación, todo lo que tiene que ver con las políticas culturales y creativas, así como el fomento a una articulación transdisciplinaria de la Universidad. Todo esto va a redundar en un posicionamiento competitivo de la institución”, finalizó.

Trayectoria profesional y académica

Es fundador y gestor del Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento de la Universidad del Valle (2008-2012); creador y exjefe del Programa Nacional de Prospectiva Tecnológica e Industrial de Colciencias (2003-2007); exdirector de la Oficina de Investigaciones y Postgrados de la Facultad de Ciencias de la Administración (2007-2009), cogestor del Doctorado en Administración (2009) y exdirector de la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional de la Universidad del Valle (2004).

Además, es fundador y exdirector del Grupo de Investigación en Previsión y Pensamiento Estratégico, reconocido por Colciencias con categoría A1 (2010); y exdirector y editor de la Revista Cuadernos de Administración de la Universidad del Valle.

El investigador Medina Vásquez participó activamente en los Planes de Desarrollo de la Universidad del Valle 2005-2015 y 2015-2025. Ha contribuido a la elaboración de Visiones de Futuro, ejercicios prospectivos y planes estratégicos en varias regiones de Colombia, universidades nacionales y sectores industriales.

Actualmente es Coordinador Científico del proyecto de la “Unidad Estratégica de Estandarización, Homologación y Pruebas de la Industria Automotriz Colombiana. Palmira, Valle del Cauca, Occidente”, presentado por la Universidad del Valle, SENA Regional Valle y TECNNA, aprobado por el Sistema General de Regalías – Colciencias (2015-2016).

Es profesor invitado de los cursos y seminarios internacionales del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL-Naciones Unidas), en Santiago de Chile, en materia de Prospectiva y Desarrollo.

Ha realizado pasantías como investigador Invitado en ILPES-CEPAL (2012), en PREST Institute of Innovation Research, The University of Manchester (2007) y la Ecole Des Hautes Etudes Commerciales (HEC) en  Montreal. 

Ha participado como conferencista, docente e investigador en 120 eventos internacionales organizados por diversas universidades de América Latina y Europa, organismos internacionales, instituciones públicas y redes asociativas vinculadas a la prospectiva. 

Cuenta con más de 100 publicaciones al nivel nacional e internacional. Es autor principal de los libros "Prospectiva y Política Pública para el Cambio Estructural en América Latina y el Caribe" (CEPAL, 2014), "Manual de Prospectiva y Decisión Estratégica: bases teóricas e instrumentos para América Latina y el Caribe" (ILPES, 2006), Visión compartida de futuro (Universidad del Valle, 2003) y “Desafíos de la Transformación Productiva y Educativa hacia una Sociedad y Economía del Conocimiento (Universidad Autónoma de Occidente, 2014), entre otros textos.

El profesor Medina ha participado activamente de la Red Iberoamericana de Prospectiva del Millenium Project; The British Council y The Newton Fund Researcher Link; la Comisión Europea, Subprograma B: Cooperación para la Formación Científica y Técnica; la Red de Prospectiva de la Convergencia Tecnológica del CYTED; la Red Iberoamericana de Laboratorios de Prospectiva e Innovación del CYTED; la World Futures Studies Federation y del Colegio Europeo de Prospectiva Territorial.

El profesor Medina Vásquez es hijo de profesores jubilados de la Universidad del Valle y excampeón Nacional Infantil de Ajedrez (1980).

Luego de acuerdo con Universidad del Valle.

“El vínculo de la Universidad del Valle con Esquina Latina es intenso porque es sanguíneo, es un grupo que nació, se desarrolló, se estructuró al lado de la institución” afirmó el dramaturgo, fundador y director del Teatro Esquina Latina Orlando Cajamarca, durante la firma de la escritura pública que les concede formalmente el predio que pertenecía a la Universidad del Valle. 

El rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios y el director del Teatro Esquina Latina Orlando Cajamarca Castro firmaron,  hoy 1 de julio de 2016, el contrato de compraventa del predio ubicado en la Calle 4 oeste # 35-30, Barrio Tejares de San Fernando, y que tenía en comodato el Teatro, durante 20 años. 

“La firma de las escrituras da vuelta a una página de 43 años de vinculación intensa con la Universidad e inicia un nuevo ciclo. Los primeros 20 años de existencia fuimos grupo teatral representativo de la Universidad del Valle, cuando ganamos premios de teatro universitario, participamos en eventos en coordinación con Bienestar Universitario y creamos la primera sala de teatro que tuvo la Universidad del Valle. Luego, tuvimos 20 años de relación a través del convenio de cooperación y el convenio de comodato” explicó Orlando Cajamarca. 

“Hoy vamos a independizarnos con la compra formal de la casa, para disponer con base a nuestros criterios artísticos teatrales, desarrollo social y cultural. Sin embargo nuestro vínculo con la universidad es eterno, es un arraigo profundo y estructural porque es nuestra alma mater. Personalmente como fundador, director del grupo y egresado de la Universidad no tengo más que agradecimientos con una institución que hace parte de mi identidad” dijo Cajamarca Castro. 

Con esta nueva figura del Teatro Esquina Latina como independiente, el rector Varela Barrios presentó su interés en generar nuevos lazos de cooperación institucional y  continuar una relación con las artes teatrales que nacieron al interior de la Universidad. 

Esquina Latina surgió en 1973 por iniciativa de algunos estudiantes de la Universidad del Valle. Hoy, luego de cuarenta años de trabajo artístico experimental y más de veinte años de Animación Sociocultural, ha logrado consolidarse como grupo teatral independiente, en permanente actividad artística y con un grado importante de sostenibilidad económica, gracias al fortalecimiento de un equipo profesional de actores y a su estructura organizativa multidisciplinaria.

Roger Glass (M.D, Ph.D), director general del Centro Internacional Fogarty (Fogarty International Center, FIC), visitó la Facultad de Salud y el Instituto Cisalva de la Universidad del Valle.

Durante su estadía en el campus de San Fernando se reunió con miembros del Decanato e investigadores del Instituto para conocer más de cerca el trabajo de investigación en salud que se realiza en la Universidad.

El FIC hace parte de los Institutos Nacionales de Salud de Estados Unidos, National Institutes of Health (NIH). Desde hace más de 40 años, esta entidad ofrece apoyo a iniciativas de investigación sobresalientes en el área de salud, principalmente en países en vía de desarrollo. Esta institución también brinda oportunidades de formación e intercambios para investigadores alrededor del mundo. 

Desde el año 2006, el Dr. Glass ejerce el cargo de Director General de Fogarty International Centre y es Director Asociado de Investigación General del NIH.  Actualmente es miembro del Instituto de Medicina de la Academia Nacional de Medicina de los Estados Unidos (Institute of Medicine of the U.S. National Academy of Medicine). Ha sido co-autor de más de 600 artículos científicos, entre otras publicaciones.

A la reunión con el Director General de FIC asistieron Gerardo Campo Cabal, decano de la Facultad de Salud; Adalberto Sánchez, Vicedecano de Investigaciones de la Facultad; María Isabel Gutierrez, Directora del Instituto Cisalva; Andrés Fandiño, Subdirector del Instituto; Rodrigo Guerrero, ex Alcalde de Cali e Investigador Senior del Instituto Cisalva y Francisco Bonilla, investigador del Instituto, quien actualmente realizado su doctorado en la Universidad de Pittsburgh.  

Entre los temas abordados en este encuentro, se revisaron algunos proyectos de investigación en los que el Instituto Cisalva ha participado y que han sido posibles gracias a convenios establecidos con el Centro Internacional Fogarty.  En el año 2006, el Grupo de Investigación en Trauma y Lesiones del Instituto Cisalva de la Universidad del Valle empezó a trabajar de la mano del Dr. Juan Carlos Puyana, especialista en prevención de lesiones de la Universidad de Pittsburgh, en un proyecto financiado con recursos del FIC.  En esta iniciativa de intercambio académico y de investigación, denominada “Programa de educación sobre investigación en trauma y lesiones (TraInEER)”, fueron capacitados médicos y personal de salud del país, con el objetivo de convertirlos en expertos en investigación clínica en el campo del trauma y las lesiones. Posteriormente a la formación de este personal, se han realizado investigaciones en conjunto entre las dos universidades en el área de trauma y lesiones, aplicadas a las necesidades locales. 

Cinco médicos investigadores del Instituto Cisalva junto con otros médicos de Bogotá, Cali, Medellín y Neiva fueron beneficiados con estudios de maestría, doctorado y postdoctorado en la Universidad de Pittsburgh con financiación de Fogarty para entrenamiento.  

También entre el 2011 y el 2013, el Grupo de Investigación en Trauma y Lesiones del Instituto Cisalva y el Centro de Investigación en Prevención de Lesiones ( Injury Prevention Research Center) de la Universidad de Carolina del Norte, encabezado por el Dr. Andrés Villaveces, desarrollaron un estudio piloto sobre las relaciones que existen entre la infraestructura de Cali y su incidencia en lesiones para los peatones de  la ciudad; iniciativa también financiada por convenio con el Centro Internacional Fogarty y el NIH. 

Durante el proyecto se realizaron encuestas y entrevistas a peatones con el propósito de obtener datos cualitativos y cuantitativos que permitieran conocer su percepción sobre la seguridad que les brindaba el entorno construido por el que transitaban. También se aplicaron métodos estadísticos de estudio (Método Bayesiano de Máxima entropía) sobre datos de mortalidad de peatones brindados por el Sistema de Vigilancia de Lesiones de Cali durante los años 2008 y 2010. Estos datos contenían información de los puntos precisos de la ciudad donde se producían las muertes de transeúntes y mediante su análisis se identificó que al aplicar los métodos propuestos en la investigación se lograba obtener información útil sobre la hora y el lugar de las lesiones, permitiendo también identificar las áreas prioritarias que se podían intervenir a través de políticas públicas.

Parque Eco-Integral Universitario PEIU-EIDENAR, es el nombre que recibe un nuevo proyecto en el que, mediante la intervención del patio de los edificios 341 y 344, los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de los Recursos Naturales y del Ambiente - EIDENAR y los grupos de investigación vinculados al proyecto, buscan mejorar las condiciones del espacio y generar escenarios físicos donde converjan actividades académicas, lúdicas y de descanso. 

Para esto los estudiantes participan activamente del primer taller de diseño colaborativo.

Bajo el concepto de diseño participativo del espacio público, este proyecto es también un llamado a la generación de ideas de intervención a todos los estudiantes, profesores y funcionarios de la institución. Esto con el fin de generar un consenso sobre el uso y aprovechamiento académico de los espacios del campus, con una perspectiva sostenible.

Parque Eco-Integral hace parte de un proyecto piloto promovido institucionalmente denominado Campus Sostenible, donde participa el Área de Gestión Ambiental - AGA, como parte de las actividades del Laboratorio de Intervención Urbana, y un grupo de estudiantes de Ingeniería Sanitaria y Ambiental, Tecnología en Ecología y Manejo Ambiental y Arquitectura. 

La convocatoria está abierta para que estudiantes y profesores de los grupos de las unidades académicas que comparten el espacio se vinculen y aporten ideas a este proyecto. 

Durante los próximos días, se llevará a cabo el taller con profesores de EIDENAR y se programarán nuevos espacios de participación con profesores del Instituto de Investigación y Desarrollo en Abastecimiento de Agua, Saneamiento Ambiental y Conservación del Recurso Hídrico - CINARA y los demás estamentos a los cuales se les informará oportunamente para que puedan hacer parte del proyecto.

Informes: Laboratorio de Intervención Urbana – LIUR, Área de Gestión Ambiental, EIDENAR 

Edificio 344, of. 2004 

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Con más de 1.500 asistentes, la participación de 40 empresas nacionales y multinacionales, dos ciclos de conferencias, el acompañamiento de la Unidad Móvil del SENA y la inclusión de todas las facultades, institutos y sedes regionales de la Universidad del Valle, se cumplió la Primera Jornada de Empleabilidad, liderada por la Dirección de Extensión y Proyección Social entre el 21 y el 22 de junio de 2016. 

La Jornada de Empleabilidad buscó estrechar los vínculos entre la Universidad y sus egresados, así como lograr un acercamiento entre estudiantes de últimos semestres, los graduados de la institución y el mundo laboral. Además, logró que los asistentes pudieran conocer los perfiles profesionales y ocupacionales que demanda el mercado, para prepararlos para su vida laboral.

En la jornada participaron aproximadamente 1.500 asistentes entre candidatos a grado y estudiantes de práctica; así como 40 empresas, 8 de ellas multinacionales, de diferentes sectores productivos, como el industrial, agroindustrial, alimentos, financiero, salud, medios de comunicación y prestación de servicios. 

Se realizaron dos días con ciclos de conferencias de preparación para la vida laboral, a cargo del Ministerio de Educación Nacional, Instituto de Psicología de la Universidad del Valle, Universidad Javeriana de Cali, Johnson & Johnson, Cámara de Comercio de Cali, entre otros. Se incluyó espacio de intervención cultural a cargo de la Big Band de la Universidad del Valle. 

El encuentro pudo ser posible con el patrocinio de la Fundación de Apoyo de la Universidad del Valle, Grupo Coomeva, Cámara de Comercio de Cali, Gobernación del Valle y la rectoría de la Universidad del Valle. 

La divulgación de los trabajos realizados por estudiantes en el Curso de Teoría Evolutiva del Departamento de Biología a través del Canal de Youtube “Curso de Evolución Univalle” es una nueva iniciativa liderada por el profesor Raúl Ernesto Sedano Cruz con sus estudiantes de pregrado. 

Los videos se caracterizan por ser de corta duración y de contenido autoexplicativo. Además de cada uno presenta un breve resumen que respalda el trabajo creativo de los estudiantes desarrollado durante todo el semestre académico. 

Por ejemplo, en el video Plasticidad Fenotípica en Abejas los estudiantes exponen en 2 minutos y 47 segundos el hecho de que la abeja reina y sus obreras son genéticamente idénticas pero han tenido  diferentes tipos de alimentación, lo cual se asocia con distinciones epigeneticas para la determinación de las diferentes castas. 

O en el video Dimorfismo en el Sistema de Apareamiento, los estudiantes indagan sobre el dimorfismo sexual en las aves, el cual es quizás es uno de los atributos más vistosos en la naturaleza de los animales voladores, ya que casi siempre percibimos que los machos se caracterizan por presentar un fenotipo vistoso en su plumaje, pero en algunas ocasiones las diferencias fenotípicas son mínimas y se pueden observar en otros caracteres como por ejemplo la curvatura, el tamaño del pico o el tamaño corporal. En este caso se concentró en la coloración del plumaje que varía en hembras y machos de la misma especie, denominado dicromatismo sexual. 

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