Tomado del periódico virtual EL PUEBLO.

Con el objetivo de mejorar las condiciones de accesibilidad y movilidad en la comuna 22, la Secretaría de Movilidad inició, con la demarcación de la glorieta de Ciudad Jardín, la implementación de acciones de gestión de tráfico en este sector de la capital vallecaucana, que incluyen inicialmente los corredores de las calles 14, 15B y 16 y las carreras 105 y 106.

Estas acciones son el resultado del estudio desarrollado por la Universidad del Valle, con el objetivo de identificar proyectos y acciones factibles a desarrollar en el corto, mediano y largo plazo, que permitan mejorar ostensiblemente la movilidad en la zona sur de la ciudad.

Previa a la implementación de estos cambios viales, la Secretaría de Movilidad se reunió con líderes y residentes de este sector, con el fin de socializar el plan de medidas y despejar las dudas de la comunidad.

“Estos cambios obedecen a estudios técnicos rigurosos adelantados por la academia, pero también por nuestro grupo de profesionales. El principal objetivo es mejorar las condiciones de movilidad al interior de esta comuna en sectores identificados como de alta concentración vehicular”, explicó el ingeniero Juan Carlos Orobio, secretario de Movilidad de Cali.

Esta dependencia prevé otras alternativas que permitan mejorar la movilidad en la comuna 22, entre ellas están, la instalación de nuevos semáforos, la modernización de algunos equipos y su interconexión, lo cual permitirá sincronizarlos, además de obras civiles para mejorar la geometría de las vías y la construcción de pasos seguros para los peatones (pompeyanos).

“Esperamos que la comunidad en general conozca con anticiparon estos cambios viales y programe sus desplazamientos desde antes de iniciar la marcha. Durante los próximos días hemos dispuesto de personal de Agentes de Tránsito en los sitios señalados, para que brinden la información a los conductores. Desde la madrugada de este viernes se iniciaron las labores de demarcación. Esperamos que a medida que los conductores se habitúen a estos cambios, la movilidad mejore cada vez más”, puntualizó el secretario de Movilidad.

Hoy lunes 16 de enero inicia el Programa Iberoamericano de Formación Doctoral en Artes, coordinado por la Universidad de Granada, España y la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle, con el apoyo de la Asociación Iberoamericana de Posgrado -AUIP.

El objetivo del programa académico es la formación doctoral de profesores e investigadores iberoamericanos que puedan realizar una investigación doctoral con un tutor de la Universidad de Granada -UGR, en alguno de los programas de doctorado y líneas de investigación que esta universidad ofrece, en disciplinas relacionadas con las artes.
Este Programa de Formación Doctoral es financiado por la AUIP y la Universidad del Valle y otorga quince becas, para lo cual los docentes de esta institución tienen un cupo de doce.

La creación y organización del Programa fue liderada por Víctor Cruz, Director General de la AUIP, Francisco Martos, Director Adjunto en España y Maritza López de la Roche, profesora de la Facultad de Artes Integradas de Univalle. En la Universidad de Granada los gestores han sido el Decano Francisco José Sánchez Montalbán y la profesora Elizaberta López. El proyecto es respaldado y con acompañamiento y gestión de la Vicerrectoría Académica de la Universidad del Valle.

El curso introductorio del Programa de Formación Doctoral tendrá una duración de cinco semanas y se denomina “Complementos formativos para la investigación”. Abre esta semana en el Campus de Meléndez de la Universidad del Valle, con la presencia del Decano de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada.

La inclusión de las Artes como dimensión sustantiva del Plan de Desarrollo de la Universidad del Valle 2015-2025 significa reconocer que las comunidades humanas dependen de una diversidad de talentos y habilidades.

La Universidad del Valle, a través de su Departamento de Matemáticas, realizará el 3 de febrero la V Jornada de Formación para docentes relacionados con las áreas de matemáticas, física y química.

A través de este Semillero la Universidad quiere compartir con los educadores una visión más amplia de las matemáticas, la física y la química, con el propósito de ayudarlos a mejorar las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el aula.

La formación de docentes ha demostrado que, para que la discusión y diseño de estrategias en el aula sean significativas, es importante que el profesor domine algunos conceptos básicos, para ello la V Jornada de Formación Docente ofrece dos ciclos disciplinares que abordan temáticas y conceptos que le permitirán experimentar la metodología usada en el programa de Semilleros de Ciencias, de la Universidad del Valle, de manera que pueda usarla como herramienta en su quehacer.

Esta jornada está dirigida a profesores de educación media, básica y universitaria de primeros semestres, de instituciones públicas y privadas de la ciudad y sus municipios aledaños.

Fecha: febrero 3 de 2017
Hora: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
Inscripciones hasta el 01 de febrero Totalmente Gratis (cupos limitados)

Importante: para realizar la inscripción envíe un correo a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. con el asunto FORMACIÓN DOCENTE y en el cuerpo del mensaje los siguientes datos:
-Nombre completo del docente que asistirá
-Número de documento de identidad
-Teléfono fijo y celular
-Correo electrónico
-Institución y área a la que pertenece.

Más información:
Teléfono: 3212100 ext. 3098
Correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Web: http://semillerociencias.univalle.edu.co/

La profesora Rosa Emilia Bermúdez Rico del Departamento de Ciencias Sociales, actual coordinadora del Doctorado en Sociología de la Universidad del Valle, ha sido invitada para participar en el ¨BIARI MÉXICO 2017: Migraciones en las Américas¨ programa de carácter internacional convocado por el Watson Institute International, adscrito a la Universidad de Brown y El Colegio de México con el apoyo de Santander Universidades, del 9 al 13 de enero en Ciudad de México.

Brown International Advanced Research Institutes -BIARI es una Escuela Posdoctoral que desde 2009 convoca anualmente a investigadores y profesionales de todo el mundo, a la Universidad de Brown en Providence, Rhode Island, en Estados Unidos, para dialogar acerca de problemas globales y específicos a través de la colaboración interdisciplinaria, profesional y geográfica, financiada con el apoyo de Santander Universidades; esta es la segunda ocasión en que se celebra fuera de Estados Unidos; la versión del 2016 se celebró en Madrid, España.

En esta nueva versión, que lleva como lema "Migraciones en las Américas", participan 35 investigadores de América Latina becados por las mencionadas instituciones, tras una selección entre 140 postulantes. Se trata de una Escuela que tiene como propósito reunir investigadores posdoctorales de América Latina que trabajan el tema de las migraciones internacionales, para propiciar el trabajo en Red, investigación y publicaciones colaborativas.

BIARI se ha consolidado como un foro de referencia internacional en el tratamiento de problemas de ámbito mundial. Según el antropólogo Matthew Gutmann, de la Universidad de Brown, y quien dirige la iniciativa, el programa “pretende reunir a académicos en diferentes campos del conocimiento, para resolver grandes problemas globales que no se pueden solucionar país por país: es importante reunir a los mejores especialistas de cada país.” En sus diferentes ediciones BIARI ofrece a jóvenes profesores e investigadores altamente cualificados, procedentes de todo el mundo, la posibilidad de conocerse y crear redes de colaboración para abordar retos urgentes y de relevancia.

La profesora Rosa Emilia Bermúdez es Doctora (Ph.D.) en Estudios de Población de El Colegio de México; magíster en sociología, de la Universidad del Valle; Especialista en Teorías y Métodos de investigación en Sociología y Economista de esta misma universidad; sus áreas de interés dentro de la investigación se enfocan en la sociología del trabajo, género y trabajo, estudios sociodemográficos y migraciones internacionales.

El Rector de la Universidad del Valle, profesor Edgar Varela Barrios, realizó una visita a la Universidad Autónoma Metropolitana de México - UAM, con el propósito de establecer un convenio marco de cooperación que permita en el futuro acuerdos de investigación y movilidad con estudiantes de todos los niveles, en especial de pregrado y doctorado .

Con la presencia del decano de la Facultad de Ciencias de la Administración, Rubén Darío Echeverri y del Director del Instituto de Prospectiva, Leonardo Solarte, se firmó un primer convenio sobre ciencias de la administración y se programarán visitas de otros funcionarios para la firma de convenios sobre salud, ciencias políticas, biotecnología, ingeniería y TIC.

Octavio Natera, rector de la UAM -una de las más importantes universidades públicas mexicanas, especialmente en materia de investigación- visitará Univalle en marzo próximo. La UMA fue fundada en 1974 dentro de un proceso de descentralización de la formación universitaria en la República Mexicana.

Foto: Rector de la UMA Octavio Natera, Rector de Univalle Edgar Varela Barrios, Decano de Ciencias de la Administración Rubén Darío Echeverri, Director del Instituto de Prospectiva Leonardo Solarte y directivos de la UAM.

El pasado mes de diciembre, durante el lanzamiento del libro “Parque Nacional Natural Farallones de Cali, un tesoro hídrico de Colombia”, el viceministro de Medio Ambiente, Carlos Alberto Botero López, comentó que investigadores de la Universidad del Valle y de la Wildlife Conservancy Society - WCS, están adelantando estudios para confirmar la existencia de tres nuevas especies de anfibios para la ciencia, encontrados en expediciones recientes en el Parque Nacional Natural Farallones de Cali.

La Agencia de Noticias de la Univalle -ANU habló con el profesor e investigador Wilmar Bolivar -WB, Doctor (Ph.D.) en Biología de la Universidad del Valle, quien es miembro del Grupo de Investigación en Ecología Animal categoría A1, máxima clasificación que otorga Colciencias a destacados grupos de investigación del país.

Bolivar hace parte del grupo de científicos que encontraron los especímenes en lo alto de la cordillera, y en esta entrevista explicó la importancia de este hallazgo para la riqueza natural de la Nación.

ANU: Según el Ministerio de Medio Ambiente, Univalle adelanta estudios para confirmar la existencia de tres nuevas especies de anfibios ¿Cómo va este trabajo?

WB: El Grupo de investigación en Ecología Animal de la Universidad del Valle trabaja con el Parque Natural Nacional ‘Los Farallones’ en la fase de monitoreo del parque, por esto realizamos visitas a la zona de Korea, ( en la cuenca del río Meléndez) y al Alto Anchicayá, ambos puntos ubicados en los Farallones de Cali.

Primero tuvimos la intención de rastrear una especie de anfibio del género Atelopus, pero encontramos algunas especies que son nuevas para la ciencia, las cuales, en este momento, son trabajadas para ser presentadas en el mundo entero.

De las cuatro especies que tenemos para describir y presentar como nuevas, hay una que ya fue sometida al criterio de los investigadores de una revista científica especializada. Se trata de un centrolénido o rana de cristal. De igual manera, hallamos otras tres nuevas especies de ranas del género Pristimantis, de la familia Craugastoride.

ANU: ¿Cómo es el hallazgo de una nueva especie?

WB: Es un trabajo arduo. Porque cada día que aumentamos el conocimiento sobre especies de anfibios, reptiles u otros grupos animales, se hace más difícil poder diferenciar una especie de otra. Por esta razón, cómo están registradas muchas especies, el trabajo se intensifica, pues se debe comparar mucho más.

Por ejemplo, el centrolénido que mencionaba anteriormente, del género Linfargus, lo habíamos clasificado como una especie que se encuentra de la cordillera central, pero cuando pudimos capturar material, obtener fotografías, y al observar sus hábitos ecológicos y reproductivos supimos que era una especie totalmente distinta.

Para notar esta distinción entre especies, se analizan, por nombrar algunos aspectos, morfología, cantos, moléculas, tejidos y hasta el ADN, para saber que son diferentes entre sí.

ANU:¿Qué tan evidentes pueden ser las diferencias para demostrar que es una nueva especie?

WB: Las diferencias pueden ser mínimas, pueden llegar incluso a ser diferencias a nivel genético o molecular, pero en nuestro caso nos gusta que existan, además, razones morfológicas evidentes que nos permitan hacer la diferenciación.

ANU: ¿Qué particularidades morfológicas se observan en estas nuevas especies?

WB: Podemos decir, por el momento, que una de las especies tiene mayor número de tubérculos y de espículas en el cuerpo. Tiene posturas (nidos), en gelatina y no en espuma, con un mayor número de huevos.

Todos estos caracteres nos ayudan a definir sus particularidades como especie. Esto en el caso del centrolenidae, porque los Pristimantis son un grupo bastante difícil de comparar desde el punto de vista morfológico, puesto que es uno de los grupos de vertebrados más numerosos que hay en el mundo; es el género con mayor número de especies a nivel de ranas, lo que hace más complejo el trabajo de comparación.

ANU: Una vez se cuentan con las pruebas necesarias para demostrar el hallazgo de una nueva especie, ¿Cuál es el paso a seguir?

WB: Mucha gente cree que basta con escribir “Se encontró una nueva especie”, pero realmente necesitas material de argumentación. Lo ideal es contar con machos, hembras, juveniles, posturas, cantos, y si es el caso, contar con renacuajos para poder hablar en amplio concepto sobre la especie en todas sus fases.

Una vez recogido todo este material, se inicia la fase de comparación con el Holotipo, que es el espécimen único que se toma como referencia para describir una especie, de allí que sea muy valioso para el investigador. Puede ser macho o hembra, pero técnicamente debe ser el individuo que recoge la mayor cantidad de características de la especie. También tenemos los Paratipos, especímenes que muestran un poco las variaciones existentes dentro de la especie. Luego empieza un proceso de descripción detallada: morfometría, coloración en vida, coloración del espécimen muerto, coloración en alcohol, entre otros factores.

En la recta final, viene el proceso de redacción de un artículo científico, trabajo que es sometido a un juicio de una revista científica, desde donde se emite un concepto. Si el artículo es aceptado, se da a entender que el hallazgo es válido ante la ciencia. Aunque existen escenarios donde colegas investigadores pueden refutar lo descrito, por esta razón se debe estar muy seguro al momento de postular el texto para publicación.

ANU:¿En qué etapa de la investigación se encuentra este proyecto?

WB: Estamos aún en visitas de campo para levantar más información. Podemos redactar el artículo ya, pero queremos contar con más información antes de ser sometidos a juicio.

Están abiertas las inscripciones para el Diplomado “Verificación de condiciones para habilitación de prestadores de servicios de salud”, que ofrece la Facultad de Salud de la Universidad del Valle.

Con este diplomado se busca brindar capacitación, teórico practica integral, a profesionales de la salud y de disciplinas afines para que se desempeñen como verificadores de estándares de habilitación, con la capacidad de identificar y analizar los riesgos que genera la prestación de servicios de salud, conforme a la normatividad vigente del Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud (SOGCS) Colombiano.

Este programa de educación continua forma a los profesionales de diferentes áreas de la salud, la administración y áreas afines, para la revisión, examen, aplicación e interpretación de los respectivos estándares de habilitación. Esta formación les permitirá desempeñarse en la función de verificadores para la entidad territorial y les brindará habilidades para asumir el rol de asesores internos para el aprestamiento de las instituciones hacia la habilitación.

De conformidad con los requerimientos del Ministerio de Salud y la Protección Social, que exige aprobación previa para la certificación; el curso que se ofrece responde a la modalidad de Diplomado de carácter intensivo y presencial, con calificación aprobatoria.

El programa se desarrollará con base en estrategias pedagógicas que incluyen clases magistrales, análisis de casos, talleres y visitas a instituciones de salud de diversa complejidad con acompañamiento docente y práctica independiente con entrega de informe y evaluación del docente sobre los ejercicios prácticos de verificación de los diferentes estándares según resolución de habilitación vigente.

Justificación

En el marco del Sistema Obligatorio de la Garantía de la calidad, el primer paso para la entrada de cualquier prestador de servicios de salud es el cumplimiento de las condiciones básicas de capacidad tecnológica, científica, de suficiencia patrimonial y financiera y de capacidad técnico administrativa, que garanticen la minimización del riesgo al paciente durante la atención.

Este diplomado, está diseñado bajo el concepto de la auditoria de calidad en salud, pero con un claro énfasis en el rol que desempeña el profesional experto en habilitación cuando ejerce su ejercicio de verificador, como funcionario vinculado a la entidad territorial departamental.

La metodología de este curso se centra en la profundización en el examen, revisión, aplicación e interpretación de los criterios que conforman los estándares de habilitación; teniendo en cuenta la normatividad vigente, con el fin de capacitar a los profesionales para que se desempeñen de forma ética y competente en la función de verificadores, y a futuro también puedan actuar como auditores internos y asesores en el aprestamiento de las instituciones para la habilitación.

Informes: Oficina de Extensión y Proyección Social - Escuela de Salud Pública
Teléfonos: (57 2 ) 3212100 Ext 7160 / 554 24 76
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Habrá servicio de bicicletas públicas gratuitas en el parque de El Ingenio.

Janeth Mosquera, docente de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, afirma que la iniciativa mejora la movilidad en la zona de las universidades, pero hay que pensar en la seguridad vial.

Tomado del Diario ADN – Cali.

Los caleños pronto tendrán una nueva opción para hacerle el ‘quite’ a los trancones y al alto tráfico vehicular en el sur de Cali, debido a la implementación de una nueva Biciestación en el parque del barrio El ingenio.

La próxima semana empezaría a ser construido el punto, que tendrá capacidad para cerca de 30 bicicletas públicas, y contará además con varios parqueadero para biciusuarios. “Al parque va mucha gente en bicicleta, pero las dejan tiradas o amarradas, no hay mucha seguridad. Con la Biciestación se les está dando una alternativa a la comunidad y a los visitantes”, aseguró Paola Zúñiga, de la iniciativa Biciestación. Duvalier Sánchez, asesor para la Movilidad en Bicicleta de Cali, señaló que el Municipio hizo una inversión de cerca de $45 millones para su puesta en funcionamiento. “Este es un punto de alta demanda en Cali y va a ser un espacio donde se va a promover la cultura de la bicicleta”, señaló Sánchez.

Por su parte, Diego Victoria, líder del barrio El Ingenio, explicó que si bien es una iniciativa positiva, va a traer nuevos impactos al parque que ya cuenta con muchas fuentes de contaminación de todo tipo por la gran aglomeración diaria de personas.

La profesora Janeth Mosquera, del Observatorio del Ciclista y el Peatón, dijo que la iniciativa es ventajosa para mejorar la movilidad hacia la zona de las universidades, pero hay que tener cuidado en cuanto a la seguridad vial. “Hay que estar muy alerta con eso. Deberían considerar la seguridad vial como parte de su estrategia. Tener apoyo de guardas de tránsito o tener a alguien regulando el tránsito”, afirmó.

También trabajarán junto con Metrocali

Desde febrero, Biciestación administrará el biciparqueadero de la estación Universidades del MÍO, en alianza con Metrocali, para permitir que las personas puedan hacer transbordos desde que se bajan de los buses hasta sus destinos. Hay una alianza con universidades como la Católica y la Universidad Libre. Esta última patrocinará 50 bicicletas, para contribuir con la movilidad del sector.

Luego de tres meses de trabajos de adecuación, se habilitó la entrada principal de la Biblioteca Mario Carvajal, ubicada en el Campus Meléndez de la Universidad del Valle.

Esta entrada fue habilitada desde el 19 de diciembre de 2016.

Con el fin de ofrecer mayor comodidad y brindar una imagen más actual, se renovó el hall de la entrada principal, que comprendió la modernización del sistema de control de acceso, cambio del sistema de iluminación, compra de nuevo mobiliario y ampliación del área de casilleros guardabolsos.

Informes: 3212964 - 3212954

Tomado del diario El País - Cali.

Desde hace 72 años, cuando fue creada, la Universidad del Valle ha sido orgullo para Cali, para el Departamento y para Colombia.

La calidad de su educación, la excelencia de sus profesionales así como los aportes sociales y científicos que ha hecho desde áreas como la ciencia, la salud o la tecnología le han valido el reconocimiento como una de las mejores universidades del país y de América Latina.

Ahora se le suma el honor de ser escogida como ‘Personaje de la Educación 2016’, distinción otorgada por el Gobierno Nacional.

En el año que terminó, Univalle fue la institución de educación superior del país que obtuvo un mayor número de acreditaciones.

Cuatro maestrías, un pregrado universitario, un pregrado tecnológico y un doctorado fueron los siete programas acreditados por el Ministerio de Educación Nacional.

A ellos se suman las 19 patentes nacionales registradas, más las nueves internacionales que le han sido otorgadas, lo que la convierte en la de mayor número entre las universidades colombianas.

El reconocimiento se debe hacer también al compromiso permanente del alma máter por impartir una educación de la mejor calidad y por ayudar a través del conocimiento y la investigación a mejorar la calidad de vida en el Valle y en el suroccidente colombiano.

Por todo ello, felicitaciones a la Universidad del Valle.