María Alejandra Ramírez estudiante del doctorado en Ciencias Matemáticas y egresada del Programa Académico en Matemáticas de la Universidad del Valle ganó la beca IMU Breakout Graduate Fellowship, otorgada a estudiantes de doctorado de países en vías de desarrollo.

La beca corresponde al programa IMU Breakout Graduate Fellowship, otorgada por la Unión Matemática Internacional (IMU por sus siglas en inglés) con la asistencia de ”Amigos de la IMU” (FIMU, por sus siglas en inglés) y la Academia Mundial de Ciencias (TWAS), creada para el avance de la ciencia en países en desarrollo y para ayudar a los investigadores de primer nivel a obtener educación y experiencia en las principales instituciones científicas mundiales.

“Esto me hace muy afortunada ya que mi tiempo puede ser dedicado exclusivamente a la realización del doctorado. De esta forma espero poder concluirlo con un excelente desempeño” manifiesta María Alejandra, quien agrega que “Quería buscar oportunidades para enfocarme en mi doctorado plenamente y esta convocatoria era perfecta para tal objetivo”.

Actualmente, María Alejandra cuenta con la asesoría de los profesores Gonzalo García Camacho del Departamento de Matemáticas de la Universidad del Valle y Fernando Codá, docente de la Universidad de Princeton (E.E.U.U.), y su doctorado se enfoca en el área de la Geometría diferencial.

Tomado del diario EL TIEMPO.

Después de un año de esfuerzo y dedicación de estudiantes, docentes y colegios, y del arduo trabajo de las universidades por lograr acreditarse como instituciones de alta calidad y acreditar sus programas académicos, se destinó un espacio para exaltar a quienes, desde sus diferentes roles, han aportado, poco o mucho, a la educación nacional.

Con un aumento de siete puntos en el promedio nacional, las recientes pruebas Saber 11 arrojaron resultados interesantes sobre lo que se está haciendo desde las instituciones educativas para preparar a los alumnos no solo para una prueba, sino para enfrentar la vida una vez se gradúan y para que ingresen a la educación superior.

Ademas, en lo recorrido del año, seis universidades y una institución universitaria recibieron acreditación de alta calidad, para sumarse a la lista de las 37 que ya contaban con dicha mención.

Tomado del diario EL TIEMPO

Catorce bachilleres de Cali quedaron entre los 50 mejores de todo el país, en las pruebas Saber 11.A su vez, tres estudiantes de la Universidad del Valle obtuvieron el premio José Francisco Socorrás del ministerio de Educación y un estudiante de la Universidad Icesi logró figurar entre los 10 universitarios con los mejores resultados de las pruebas Saber Pro, los exámenes de Estado que miden la calidad de la educación superior y son aplicados por el Icfes.

"Estamos convencidos de que la educación es el pilar fundamental para construir el país en paz y con equidad con que soñamos todos los colombianos.Por esta razón, nos hemos trazado una meta muy ambiciosa: convertirnos, para el 2025, en el país mejor educado de América Latina", expresó el presidente Juan Manuel Santos a los ganadores.

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Tomado de la web de Caracol Radio

El aceite “Sacha inchi” también podría tener propiedades para prevenir enfermedades cardiovasculares 

Dos investigadoras extrajeron del “maní del Inca” el aceite “Sacha inchi” y han encontrado que disminuye la inflamación y el impacto metabólico del consumo de grasas saturadas. 

Según las líderes del estudio la estudiante de Doctorado en Ciencias Biomédicas de la Universidad del Valle Alicia Norma Alayón y la profesora Isabella Echeverri de la Universidad Icesi, el efecto de este aceite se debe a las propiedades bioquímicas de su composición, ya que es rico en ácidos grasos poliinsaturados Omega 3 y 6, y compuestos antioxidantes. 

Comenta la médica Echeverri que “la evidencia actual es escasa en lo que respecta a investigaciones clínicas que estudien efectos específicos de este tipo de aceites, ya que los resultados en su mayoría hacen referencia a aceites extraídos de pescado”. 

Con esta investigación se analizó el efecto de la complementación con aceite de Sacha Inchi de una comida rica en grasa sobre la respuesta metabólica e inflamatoria después de comer en adultos sedentarios y su relación con la presencia de obesidad abdominal. 

El proyecto surgió de la preocupación sobre la nutrición de los colombianos, ya que según la Secretaría de Salud Municipal, las enfermedades hipertensivas son la segunda causa de mortalidad en Cali. Además, uno de cada dos colombianos (adultos de 18 a 64 años) presentan exceso de peso, y uno de cada seis niños y adolescentes presentan sobrepeso u obesidad. 

Adicionalmente, a la obesidad aumenta la probabilidad de diabetes, hipertensión, cardiopatía coronaria, accidente cerebrovascular y ciertos tipos de cáncer. 

A nivel mundial, la obesidad casi se ha duplicado desde 1980. En 2014, el 10% de los hombres y el 14% de las mujeres de 18 años o más eran obesos; y más de 42 millones de niños menores de cinco años tenían sobrepeso en 2013.

Este lunes 5 de diciembre inician los seminarios en el Departamento "La Escuela Construyendo Paz", como parte de las actividades de clausura del diplomado “Fortalecimiento a la Cátedra de Paz en el Valle del Cauca” de la Secretaría de Educación Departamental, en convenio con las Universidades del Valle, ICESI, Santiago de Cali, y el Instituto Departamental de Bellas Artes.

Estos seminarios regionales surgen como una articulación de los saberes y los conocimientos logrados en el desarrollo del diplomado y las reflexiones académicas, políticas y pedagógicas, que orientan los debates respecto a la escuela, la construcción de paz y la posibilidades, estrategias y retos para una cultura de paz, sobre todo en el complejo y dinámico contexto sociopolítico colombiano.

Los seminarios se llevarán a cabo en las siguientes fechas:

Diciembre 05/ Cartago. Lugar: Conservatorio Pedro Morales Pino. Dirección: calle 12 N° 4-29
Diciembre 06/ Buga. Lugar: Paraninfo - Universidad del Valle sede principal Dirección: Calle 13 # 5-02
Diciembre 07/ Cali. Lugar: Edificio 331-auditorio N°2 Universidad del Valle sede Meléndez.

Como parte de la programación, y en el marco del foro: “Retos y desafíos de la cátedra paz en la construcción de la paz”, contaremos con conferencias de importantes panelistas como Adolfo Adrián Álvarez y Jose Aníbal Morales Castro.

Durante los seminarios se presentarán las mejores iniciativas de paz, Proyecto Educativo Institucional - PEI y mediación escolar de las Instituciones Educativas Oficiales ganadores de un concurso realizado en el marco del Diplomado.

Al final, se presentará la obra de teatro “Posguerriando” de Tomas Afán Muñoz y dirigida por Camilo Capote, un aporte del Instituto Departamental de Bellas Artes.

Bernarda Carolina Ariza Ortega, Natalia García Bedoya y Lina María Salazar Scarpetta, estudiantes del Programa Académico de Fonoaudiología de la Universidad del Valle, participaron en el Segundo Simposio Internacional “Cátedra Unesco para la Lectura y Escritura”, realizado en Mendoza, Argentina.

En este evento, las estudiantes presentaron el trabajo "Caracterización textual y pragmática de los informes de evaluación realizados en la Práctica Profesional en Fonoaudiología I y II, desde una perspectiva académica y una profesional".

La investigación presentada corresponde al trabajo de grado realizado en su rol de estudiantes, cuyo objetivo fue analizar los informes escritos presentados por quienes cursaron las asignaturas “Práctica profesional en Fonoaudiología I y II” del programa académico de Fonoaudiología de Univalle, en los periodos académicos agosto-diciembre 2015 y febrero - junio 2016; dichas asignaturas implican para los estudiantes de últimos semestres el desempeño de funciones a través de la prestación de servicios de habilitación y/o rehabilitación en un contexto laboral real. Como producto de estas prácticas, los estudiantes presentan informes de evaluación sobre las personas atendidas.

El análisis tuvo dos perspectivas: la primera fue lingüística, para identificar cuestiones como manejo de género, tiempos verbales, puntuación, ortografía, oraciones y párrafos, léxico, normativa de citas y otros; la segunda, estaba ligada al aspecto pragmático, es decir, dar cuenta de la funcionalidad, el propósito comunicativo, los interlocutores, entre otros.

De acuerdo a las autoras, este estudio realiza aportes a la reflexión sobre las estrategias pedagógicas implementadas para la enseñanza y el aprendizaje de la escritura profesional en su programa académico

El trabajo se realizó bajo la tutoría de la docente Karina Alejandra Arenas Hernández. Bernarda Ariza, Nathalia García y Lina Salazar recibieron su título de fonoaudiólogas el pasado 26 de noviembre de 2016, durante la segunda Ceremonia Solemne de Grados.

El Departamento de Física de la Universidad del Valle invita al coloquio: Transiciones de fase topológicas y fases topológicas de la materia (Premio Nobel en física 2016) presentado por el Doctor (Ph.D.) en Física Jorge Eduardo Mahecha Gómez de la Universidad de Antioquia.

El evento se realizará hoy lunes 05 de diciembre, a las 2:30 p.m. en el auditorio Michel Valero de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, edificio 320, piso 2.

En esta charla se abordan estos fenómenos con el fin de describir las principales ideas de los Premio Nobel Thouless, Haldane y Kosterlitz. Se buscará mostrar qué relación tienen las formas esféricas y toroidales (que poseen objetos comunes como balones, jarras y neumáticos y son estudiadas por la rama de las matemáticas llamada “topología”) con los fenómenos estudiados por los galardonados.

David Thouless (University of Washington), Duncan Haldane (Princeton University), y John Kosterlitz (Brown University) recibieron el Premio Nobel en Física 2016 “por sus descubrimientos teóricos de las transiciones de fase topológicas y las fases topológicas de la materia”. Su trabajo extiende la comprensión de la superconductividad que le permite a la electricidad fluir sin resistencia, la superfluidez que le permite a ciertos líquidos fluir sin fricción, y muchos otros efectos macroscópicos de origen cuántico que se producen en la superficie de ciertos materiales, en películas delgadas, y aún en cadenas de átomos y moléculas.

Programa de cooperación iberoamericana  - CYTED, financia creación y consolidación de red de redes en prospectiva. La Universidad del Valle estará a cargo de la coordinación de la propuesta.

La Asamblea General del  Programa CYTED, que tuvo lugar en Bogotá, recientemente, aprobó financiar 15 redes temáticas, una de las cuales es la creación y consolidación de la confederación latinoamericana y del caribe (lac) de redes de prospectiva, que liderará el Vicerrector de Investigaciones de la Universidad, Javier Enrique Medina Vásquez.

El Programa CYTED es una plataforma que promueve y da soporte a la cooperación multilateral en ciencia y tecnología, orientada a la transferencia de conocimientos, experiencias, información, resultados y tecnologías entre los países de la Región Iberoamericana.

El CYTED fue creado en 1984 por un Acuerdo Marco Interinstitucional firmado por 21 países (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú,  Portugal, República Dominicana, Uruguay y Venezuela). Desde 1995, se encuentra incluido entre los Programas de Cooperación de las Cumbres Iberoamericanas de Jefes de Estado.

Las Redes Temáticas son asociaciones de grupos de investigación y desarrollo, cuyas actividades científicas están relacionadas dentro de un ámbito común de interés. Tienen como objetivo principal el intercambio de conocimientos entre grupos de I+D y la potenciación de la cooperación como método de trabajo

La propuesta elegida ganó en la categoría de Ciencia y Sociedad, y fue la única red apoyada de las lideradas desde Colombia. Fue presentada por representantes de ocho países (Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, México, Perú y Uruguay) más el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES - CEPAL) y UNESCO.
La propuesta surgió luego de la segunda reunión, de la Red Iberoamericana de Prospectiva (Riber), realizada en Cali en marzo de 2016, en un evento organizado por el instituto Prospectiva, innovación y Gestión del Conocimiento de la Universidad del Valle.

Desde la primera reunión de RIBER que se realizó en República Dominicana, hace dos años, hasta la próxima que será en Monterrey -México, se ha logrado un gran avance con la aprobación de un proyecto que busca potenciar las capacidades de las redes de prospectiva existentes y crear una identidad de la prospectiva latinoamericana, sostuvo el profesor Javier Medina Vásquez, quien coordinará el nuevo proyecto internacional.

La red de redes también permitirá estrechar los vínculos entre los expertos sobre el tema, y facilitar su conexión con la toma de decisiones y la política pública, además de relacionar los prospectivistas generacionalmente, para facilitar su trabajo conjunto, pero también impulsará la creación de posgrados en prospectiva en la red de universidades vinculadas.

Durante el Foro de Políticas Públicas de Desarrollo productivo, Ciencia, Tecnología e Innovación y Sistema General de Regalías, el rector de Univalle Edgar Varela, expresó que, para la creación y el fortalecimiento de cadenas empresariales en procesos de innovación, es necesario agenciar de manera conjunta entre empresarios, gobierno y academia los recursos de cooperación y de distinto orden, que complementen los del Sistema de regalías. 

Resaltó que en el Valle del Cauca hay suficiente fortaleza institucional para cofinanciar recursos con la participación de ciudades que ya no pueden considerarse como intermedias sino de importante desarrollo pues perciben anualmente altos ingresos fiscales. De igual manera destacó que se demuestra un amplio fortalecimiento en el sector empresarial, teniendo en cuenta que, si bien el sector azucarero sigue siendo clave para el departamento, existen otros campos económicos que van en ascenso. Señaló como ejemplo la pujanza de la industria de carne blanca, donde sobresale el mercado porcícola y en mayor medida el avícola.

Tal como lo argumenta el rector Varela Barrios, en los últimos años este sector en particular ha logrado estrechar sus lazos de trabajo con varias empresas vallecaucanas y la Universidad del Valle.  Según lo expuesto por el directivo de la más importante universidad pública del suroccidente colombiano, la Cámara de Comercio logró identificar a ese campo empresarial como un sector estratégico a fortalecer, y la Universidad aportar en materia de investigación para elevar su nivel de desarrollo tecnológico logrando su posicionamiento nacional.

Recalcó que en dichas cadenas debe participar de manera activa y decisiva la academia y en que la región debe fomentar en todos los frentes la cooperación con el sector empresarial, la academia y el sector público para la ejecución de proyectos estratégicos.

En el que se desarrolló el 1 de diciembre en la Gobernación del Valle del Cauca, se dieron a conocer diversas políticas y estrategias departamentales lideradas por la Gobernación del Valle del Cauca en materia de competitividad, ciencia y tecnología. 

Para Dilian Francisca Toro, gobernadora del Valle, el foro sirvió para “conocer las iniciativas que el sector privado y la academia han presentado para financiación del Fondo de Ciencia. Tecnología e Innovación. Creemos que la Ley que distribuyó las regalías es muy importante para impulsar el desarrollo regional y se hace necesario tener una visión desde el punto de vista gubernamental".