La jefa de la Sección Cultura, Recreación y Deporte de la Universidad del Valle Claudia Fernanda Rojas Núñez fue galardonada como mejor dirigente deportiva, esta vez con la mención al Mérito Deportivo Indervalle que se entregó en la noche de la gala del Terraco de Oro.

Este reconocimiento fue otorgado por la junta directiva del Instituto del Deporte, la Educación Física y la Recreación del Valle del Cauca – INDERVALLE, en una ceremonia que se realizó en el Salon Rizt del Hotel Dann Carlton.

La gala que premia a lo mejor del deporte vallecaucano regreso después de cinco años de no realizarse, para exaltar a deportistas, entrenadores, dirigentes, periodistas e importantes figuras del gremio deportivo del departamento. 

Este se convierte en el segundo reconocimiento para la economista de la Universidad del valle por la gestión realizada como Secretaria de Deporte durante el 2015, donde logró posicionar aún más a Cali como la Capital Deportiva de América.

Esta mención como Mejor Dirigente deportiva resalta también el liderazgo de Rojas Núñez en importantes eventos internacionales que se realizaron en la ciudad como el Mundial de Atletismo de menores de la IAAF, Mundial de Rugby Subacuático, Mundial de Patinaje Artístico, Copa Mundo de Raquectball, Suramericano de Voleibol y primer suramericano de Baloncesto en silla de ruedas, entre otros eventos deportivos internacionales.

Para fortalecer las capacidades de los líderes de la región y del país, la Universidad del Valle y la Universidad de Alicante – España realizarán el Programa de Capacitación en gestión pública y liderazgo político para el desarrollo con equidad de género, del 22 al 24 de junio.

Con este programa se busca fortalecer las capacidades y potencialidades de líderes y lideresas en aspectos como: derechos humanos, gestión pública, liderazgo político, y políticas públicas de género.

120 personas entre concejalas, concejales, estudiantes, profesores, líderes y lideresas de Cali se beneficiarán con este seminario internacional cuya metodología es presencial y participativa. Además del intercambio de experiencias y conocimientos entre los asistentes, los profesores internacionales y de la Universidad del Valle intervendrán de forma magistral, aportando las diferentes teorías presentadas, aclarando conceptos complejos, proporcionando referencias y promoviendo la comprensión de las temáticas utilizadas durante el seminario.

El proyecto se realiza como parte de la cooperación académica e investigativa entre la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, con la participación de los grupos de Investigación Gestión y Políticas Públicas, y Derecho Sociedad y Estado, y la Facultad de Educación, junto a las áreas de Ciencia Política y Administración de la Universidad Alicante –España.

El evento académico iniciará el miércoles 22 de junio a las 2:00 p.m. y tendrá lugar en el Auditorio Diego Israel Delgadillo, Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle, campus San Fernando.

Informes: 

Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle

Tel: 3212100 Ext. 4350.

Grupo de Investigación Gestión y Políticas Públicas

Tel: 3212100 Ext. 4766.

“La universidad es el corazón de la paz, porque es el centro de pensamiento libre. A su vez, la educación es el eje de la reconciliación y la reestructuración de una nueva Colombia. Un nuevo país se debe construir desde nuestras propias creencias y con la participación de todos. Debemos entender que hay una gran oportunidad, pero hay que luchar. No hay que esperar que el rector consiga la paz, que el alcalde consiga la paz, que el director consiga la paz, yo consigo la paz” expresó Ángel Martín Peccis, Director Regional de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura – OEI.

La ponencia del Director Martín Peccis se realizó durante el Encuentro Regional ‘Implicaciones y significado del proceso y acuerdos de Paz para el Norte del Cauca’, organizado por la Universidad del Valle y la Universidad del Cauca. 

Con una visión desde la comunidad internacional, Martín Peccis resalta la inquietud que genera “la polarización sobre si a la paz o si a la guerra después de 60 años de violencia. La paz es un derecho fundamental, es una exigencia moral que todos los seres humanos debemos tener en nuestras sociedades democráticas. Deberíamos tener claro que existen los mecanismos democráticos y las instituciones delegadas que trabajarán para que todos en su momento participen y colaboren sobre un proceso de construcción colectivo. Porque la firma de la paz no es solo una acción del gobierno, es una política participativa de todos los colombianos, y con una sola parte opinando no va a funcionar. Los colombianos sabrán cómo construir la paz, porque la otra alternativa es seguir matándose.

La paz se logrará si es refrendada, si es consultada, si es construida con los colombianos que tienen la soberanía nacional. Si nosotros nos quedamos en todo lo que hicieron los actores, tenemos suficiente material para no continuar, sabemos que hubo vulneración de derechos, que hubo errores, pero si nos quedamos ahí no vamos a avanzar. Creo que hay que poner a las víctimas en los centros de negociación de paz, pero también a las nuevas generaciones, hay que recordar a nuestros hijos y nuestros nietos, ellos no tienen que sufrir otros 60 años de violencia”.

Es tiempo de apostar por la paz, pero no por esta decisión se deben olvidar las causas del nacimiento de las guerrillas. “Las guerrillas surgen de unos contextos de desigualdad, de pobreza, y hay que plantear esta panorama para corregirlo en la nueva Colombia que se va a construir. ¿Cómo vamos a construir una nueva Colombia si siguen existiendo las mismas problemáticas? ¿Qué reconciliación es esa? ¿De qué reconciliación hablamos mientras existen diferencias estructurales de violencia donde millones de jóvenes no tienen oportunidades? Así no va funcionar. La violencia y la polarización van a estar ahí disfrazadas con otros trajes. Hay una gran oportunidad para cerrar la violencia y construir un nuevo país, una oportunidad para que la sociedad participe realmente en la construcción de la sociedad democrática colombiana y trabaje en contra de la violencia estructural y violencia cultural que permea a Colombia.

La OEI está interesada en brindar un apoyo educativo al país durante el proceso de reconciliación y reconstrucción denominado posconflicto. En este sentido viene adelantando trabajos con universidades en la formación de campesinos en todo el país y en procesos de alfabetización con el Ministerio de Educación.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura - OEI es un organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional. Los Estados Miembros de pleno derecho y observadores son todos los países iberoamericanos que conforman la comunidad de naciones integrada por Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Uruguay y Venezuela.

Durante el II Festival de cortos Latinos de Nueva York Corto Circuito que se realizó en Cali se seleccionó el cortometraje ´El susurro de un abedul´ de la comunicadora social egresada de la Universidad del Valle Diana Montenegro, para presentarse en la 13 versión del Festival en Nueva York.

Del 1 al 4 de junio de 201, en la Cinemateca del Museo de la Tertulia se realizó la segunda versión en Cali del Festival Corto Circuito, organizado por Diana Vargas, también comunicadora social egresada de la Universidad del Valle.

El festival tuvo 6 funciones, incluida una para toda la familia y otra para el talento regional; se exhibieron 46 cortos de realizadores de 17 países; premiados internacionalmente 9 directores del Valle del Cauca y la región Pacífico; 2 exposiciones de arte paralelas; 13 entidades vinculadas entre organizadores, patrocinadoras y aliadas; y cerca de 2000 espectadores de nuevas propuestas cinematográficas.

De esta versión se seleccionaron 3 cortos que estarán en Nueva York, en octubre próximo durante la versión 13 del Festival:

´El susurro de un abedul´, de la comunicadora caleña, egresada de la Universidad del Valle, Diana Montenegro, una producción Colombo-Rusa. El trabajo hace un homenaje a su abuela.

´Mama´ del realizador Payanés Keinner Meneses Gaviria, estudiante de Comunicación de la Universidad del Cauca. Grabado en la Comunidad indígena Misak de Guambía, Cauca, narra la historia de una partera tradicional.

´Los viajes que olvidamos´ de la estudiante de Comunicación de la Javeriana de Cali, Luisa Ordoñez. Hace un homenaje a las estaciones de tren que, tras 30 años de la desaparición de ese medio de transporte, solo permanecen en la memoria de nuestros abuelos.

“Corto Circuito fue creado hace 12 años para celebrar y difundir los cortometrajes de Latinoamérica, España y de los latinos en Estados Unidos en Nueva York, filmes que estimulan la imaginación; que desafían los géneros y las narrativas establecidas y que tienen una alta calidad en su producción; cortos que buscan además de sorprender al espectador por las narrativas y técnicas utilizadas, abrir espacios a un diálogo donde es posible ver las preocupaciones, obsesiones, polos opuestos y lugares comunes” señaló la directora artística y fundadora de Corto Circuito en Nueva York, Diana Vargas.

“La principal tarea de las universidades colombianas en la coyuntura actual es hacer una pedagogía de paz, convocando a la sociedad civil y trabajando de frente a la realidad social”, dijo el rector Édgar Varela Barrios durante su participación en el Encuentro Regional “Avances e implicaciones de los acuerdos de paz para el Norte del Cauca” que se cumplió en la sede de Santander de Quilichao de la Universidad del Valle.

La pedagogía de paz significa explicar cuál es la paz que se está negociando en La Habana, qué no se está negociando, cuál es el papel del Gobierno Nacional y cuáles son las agendas que actualmente se están debatiendo. Pero además de hacer pedagogía de paz, las universidades también deben hacer investigación, formación y acompañamiento a los procesos de paz territorial a través de un nuevo esquema de intervención social.

“Desde la línea de la investigación, tenemos el compromiso de documentar científica y académicamente sobre el proceso de paz y sobre las experiencias pasadas con elementos, datos y evidencias rigurosas. Desde la formación, debemos pensar que es muy importante que tras los acuerdos con los grupos armados, las universidades y las instituciones educativas acojan formativamente a los excombatientes. Desde Univalle nos hemos interesado en construir una propuesta integral, con otras universidades del Estado para que los excombatientes de las FARC puedan ingresar a la sociedad, porque un paso muy importante para la reconciliación es la educación”.

“También es vital acompañar los procesos de la paz territorial. Las universidades hemos venido transitando hacia un nuevo esquema de intervención social, donde no se deben limitar en formar a las personas, dar títulos o hacer investigaciones neutras desde un escritorio, sino trabajar de frente con la sociedad. La universidad del siglo XXI debe cumplir un papel activo en la implementación, construcción y evaluación de políticas públicas. Compromiso que genera mayor impacto y posibilidad de concretar los procesos de paz territorial” subrayó Varela Barrios. 

El Rector Égdar Varela,  resaltó en su ponencia sobre el papel de las universidades en el actual proceso de paz. Resaltó que la Universidad del Valle ha realizado hasta el momento siete eventos sobre paz de cara a la sociedad y en diferentes regiones, buscando “construir colectivamente consensos, presentar disensos y permitir que los líderes colombianos presentes puedan replicar lo que está sucediendo en la Habana y lo que significa una paz integral, que va más allá de los pactos y acuerdos que se establezcan con grupos armados”.

El Encuentro Regional “Avances e implicaciones de los acuerdos de paz para el Norte del Cauca”, tuvo como objetivo generar un escenario para presentar los avances de los diálogos de la Habana y del inicio del proceso con el ELN, analizar los alcances y significados de este proceso para la región del Norte del Cauca y discutir los retos que estos acuerdos y el proceso implican para las comunidades, la sociedad y la institucionalidad regional.

El encuentro se dividió en dos secciones, un panel central y mesas temáticas de trabajo. El panel central contó con la participación del profesor Adolfo Álvarez Rodríguez, Director Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle; William García Bravo, Director Centro de Regionalización Universidad del Cauca; Édgar de Jesús Velásquez, Vicerrector Académico de la Universidad del Cauca; Ángel Martín Peccis, Director de la Organización de Estados Iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura – OEI; Diego Arias de la Comisión de Memoria Histórica; Rodrigo Ante, representante del Instituto de Estudios Interculturales de la Pontificia Universidad Javeriana; Gabino Hernández, representante de la mesa interétnica; Alejandra Miller, Gobernadora Encargada del Departamento del Cauca; y el rector Édgar Varela Barrios.

En la jornada de la tarde se desarrollaron mesas temáticas acordes con la agenda de trabajo de los Diálogos en la Habana, divididas en Víctimas y justicia transicional, Participación política y ciudadana, Desarrollo agrario integral, Cultivos ilícitos y minería ilegal y Construcción de paz territorial y desarrollo institucional. En las mesas se espera recoger interrogantes, comentarios, retos y propuestas que se plantean para consolidar la construcción de paz desde la región, “con miras a hacer un comunicado sobre la posición de los organizadores y participantes, para compartir a la comunidad e indagar la posibilidad de hacer llegar a la mesa de trabajo de la Habana una propuesta territorial, a través de diferentes representantes de organizaciones sociales que tienen una participación directa” explicó el Licenciado Silvio E. D`Vries, organizador del evento y Coordinador de investigación a cargo de Proyección Social de la Universidad del Valle Sede Norte del Cauca.

Como conclusión y cierre del panel central, el Rector Édgar Varela, señaló que “aparte de firmar acuerdos que finalicen la guerra, la sociedad colombiana requiere un nuevo modelo de gobernanza, para mejorar la democracia y trabajar por autonomía territorial. Es un pacto que debemos construir los colombianos en el posconflicto. Será una paz imperfecta, pero será una paz que nos permitirá avanzar hacia una paz más perfecta basada en equidad, igualdad y un mejor esquema de democracia ciudadana”.

Los estudiantes de Ingeniería Industrial de la Universidad del Valle Pedro Ramirez y Kevin Moncada fueron invitados por la Organización de las Naciones Unidas a la novena Conferencia de Estados sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad que se celebra del 14 al 16 de junio en Nueva York.

Ellos fueron invitados en calidad de miembros consultivos de la Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial, Administrativa y de Producción – ANEIAP.

El encuentro reúne a activistas y delegados de gobierno de todo el mundo para evaluar la implementación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, adoptado por la Asamblea General de la ONU en 2006. La Convención pretende asegurar que los 1000 millones de personas con discapacidad, el 15% de la población mundial, disfrute de todas las libertades fundamentales.

Los objetivos de esta conferencia hacen referencia al tema en varios puntos, incluido el acceso a la educación, el crecimiento y el empleo (para promover el trabajo decente y la igualdad de remuneración para todos), la reducción de la desigualdad y la accesibilidad de los asentamientos humanos, entre otros. 

Para la Universidad es un orgullo que los estudiantes se destaquen por sus logros académicos, que dejan en alto el nombre de la institución en organismos internacionales como la ONU.

Integrantes del Cabildo Indígena Universitario se reunieron con directivas de la Universidad del Valle.

En la reunión estuvieron presentes el rector Édgar Varela Barrios, el vicerrector de bienestar Guillermo Murillo Vargas y el vicerrector administrativo Édgar Quiroga Rubiano.

Durante la reunión, los integrantes del Cabildo Indígena dieron a conocer su historia y constitución, que fue uno de los primeros cabildos en ser organizado al interior de una universidad en Latinoamérica, así como su estructura organizativa, sus iniciativas, proyectos, el trabajo que realizan con la Red de Cabildos Indígenas Universitarios, entre otros.

También expusieron el acompañamiento del Cabildo a los estudiantes provenientes de comunidades indígenas de la región cuando ingresan a primer semestre en la universidad.

Al final de la reunión el rector Varela Barrios celebró el ambiente de diálogo y participación con el que se llevó a cabo la reunión y ratificó su compromiso con el Cabildo Indígena Universitario para acompañar institucionalmente sus procesos y proyectos.

Deja volar tu imaginación… deja que la inspiración toque tu mente y que llueva un mar de palabras que te permitan expresar en un cuento aquellos sueños, anhelos o experiencias, dando vida a personajes escondidos.

La División de Bibliotecas de la Universidad del Valle y su Grupo de Promoción Lectora y Lenguajes Lúdico creativos invitan a la comunidad universitaria a participar del primer “Concurso de Cuento Corto. Leer para comprender, escribir para transformar”.

El concurso estará abierto del 15 de junio al 15 de septiembre de 2016. Podrán participar del concurso los estudiantes de pregrado o posgrado de la Universidad del Valle. El texto debe ser original e inédito, contener hasta 700 palabras en español, tener un título, ser creativo, con intencionalidad estética y estructura gramatical, además de coherencia, cohesión y buena ortografía.

Los cuentos deben ser enviados a la siguiente dirección: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Con el asunto Concurso de cuento corto, y en el cuerpo del correo escribir nombres y apellidos, teléfono, correo electrónico y código de estudiante.

Los participantes deben adjuntar el cuento en formato PDF y la autorización para la publicación digital de obras diligenciada: http://goo.gl/jeD4Ct

Términos y Condiciones en: http://goo.gl/k6p1pw

Este viernes 17 de junio, a partir de las 6:00 p.m, en el Campus San Fernando de la Universidad del Valle se realizará el VIII Encuentro de Egresados de Medicina y Especialidades Médicas.

Éste es un evento anual que reúne a egresados de los programas académicos de Medicina y Cirugía y de las especialidades médicas que ofrece la Universidad del Valle a través de la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud.

Se celebra de manera ininterrumpida desde el 2008, con el ánimo de propiciar un espacio de encuentro entre la Institución y sus egresados como contribución al fortalecimiento de la identidad institucional y el sentido de pertenencia.

Como es tradición, este año se rendirá un homenaje especial a los egresados de Medicina y Cirugía que cumplen 50 años de haberse graduado; en este caso, se trata de quienes egresaron en el año 1966, los que han sido invitados con sus respectivos grupos familiares.

Entre las autoridades universitarias que asistirán se encuentra el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios, el vicedecano de investigaciones de la Facultad de Salud Adalberto Sánchez Gómez y la directora del Programa Académico de Medicina y Cirugía Audrey Mary Matallana Rhoades.

La Escuela de Medicina ha preparado para sus invitados una cena especial que tendrá lugar en instalaciones del Campus de San Fernando; además, se ofrecerá a los asistentes la posibilidad de ver la transmisión del partido de la Selección Colombiana de Fútbol Profesional que tendrá lugar en la fecha prevista.

Informes: Universidad del Valle - Escuela de Medicina

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Teléfono: 518-56-52 / 518-56-57

Luis Fernando Pino Duque, egresado del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Valle, con doctorado en Informática de la École Polytechnique de París, es el primer univalluno en ser parte de la empresa Google. 

Este joven de 27 años también pertenece al Grupo de Investigación en Ambientes Visuales de Programación Aplicativa – AVISPA; reconoce que la participación en un grupo de investigación es importante porque se desarrollan las habilidades necesarias para la vida profesional, “AVISPA fue el grupo donde me crié como profesional e investigador”. 

“Desde que estaba en pregrado siempre imaginé que Google era uno de los mejores lugares para trabajar, principalmente por su orientación a resolver problemas difíciles y su lucha por la innovación, además de preservar un ambiente muy divertido. Ahora que trabajo para Google me doy cuenta de que este lugar es mucho más impresionante de lo que esperaba, es un lugar de ensueño”, asegura Luis Fernando, quien además resalta cómo este trabajo, por el alto nivel que requiere, ha puesto a prueba sus habilidades como ingeniero de sistemas. “Afortunadamente Google cuenta con gente impresionante que siempre está dispuesta a ayudar, esto hace que el trabajo aquí sea mucho más sencillo y sobretodo agradable”.

Pino Duque ha tenido la oportunidad de trabajar en proyectos como el compilador de JavaScript, o Closure Compiler, y en Bazel, el “build system” de Google.

Desde pequeño tuvo gran pasión por las matemáticas, la resolución de problemas además de los videojuegos: “mucha gente no se da cuenta, pero jugar (moderadamente) entrena esa parte del cerebro que utilizamos a diario para buscar soluciones a cualquier problema. Esta habilidad es crucial para cualquier profesión, pero es especialmente útil en la computación”.

Pero cuando tuvo que enfrentarse a su futuro universitario, y tras oscilar entre carreras como Física, Matemáticas e incluso Deportes, terminó decidiéndose por Ingeniería de Sistemas. La atracción que sentía por los computadores fue mayor que sus otras pasiones.

Durante su pregrado tomó cursos específicos como Programación de Restricciones, Inteligencia Artificial, Bases de Datos, Desarrollo de Software, Aplicaciones Web y Computación Evolutiva. Y en el ciclo final de su paso por Univalle, cuando se encontraba en décimo semestre realizando su tesis, tuvo la oportunidad de viajar a París a realizar una práctica investigativa en la que trabajó sobre “el desarrollo de mecanismos formales (matemáticos) para demostrar si ciertas propiedades se satisfacen o no en un sistema computacional con agentes concurrentes”. Esta práctica le abrió las puertas en el École Polytechnique de Francia, donde obtuvo una beca para sus estudios de maestría y doctorado.

Para Luis Fernando una de las experiencias más significativas, además de la que está viviendo ahora, ha sido su paso por Univalle, la define como “una mezcla casi mágica de mundos y de realidades que lo enriquece a uno como persona […] Después de haber vivido y estudiado en varias partes del mundo me doy cuenta de lo valioso de aquella experiencia. Por ello siempre seré orgullosamente univalluno”. Es por esto que espera que su experiencia motive a otros estudiantes a que alcancen este tipo de oportunidades.

“A mis compañeros univallunos les comparto un mensaje de un profesor: ‘No dejes de soñar, pero sueña con los pies en la tierra’. Es decir, hay que tener metas y entre más altas mejor, sin embargo entre más alta sea la meta más elaborado tendrá que ser el plan para llevarla a cabo” concluye Luis Fernando Pino Duque.

El grupo AVISPA une a investigadores de la Universidad del Valle y de la Pontificia Universidad Javeriana, al igual que a importantes academias europeas como The French Acoustics/Music Research Institute - IRCAM y École Polytechnique of Paris, tiene por objetivo investigativo definir los modelos computacionales que permitan comprender la naturaleza y el comportamiento de los sistemas complejos, como la observación de la evolución y la interacción de sus procesos. Desde un punto de vista más práctico, AVISPA trata de verificar la eficacia de los modelos propuestos por la creación de aplicaciones destinadas a resolver problemas reales en las ciencias.