Mediante la presentación de dos ponencias la Universidad del Valle participará de la ‘10° Conferencia Latinoamericana y del Caribe para la Internacionalización de la Educación Superior’ que éste 2020, a razón de la emergencia sanitaria derivada del nuevo Coronavirus, se realizará de manera virtual.
Este importante encuentro, que por primera vez se desarrollará en línea, abordará tres temas de discusión: ‘El rol emergente de la educación internacional: construcción de ciudadanía global’; ‘Innovación para un futuro sostenible’ y ‘Transformación de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación’.
Tal como lo explica la organización del evento, “a lo largo de tres semanas se fomentarán discusiones, ideas e iniciativas para la reconfiguración de la internacionalización de la educación superior a través de una serie de paneles de discusión, talleres, plenarias, sesiones en formato e-campfire, y espacios de relacionamiento, tanto de manera sincrónica como asincrónica”.
Univalle participará con la sesión paralela ‘El impacto de la francofonía en América Latina y el Caribe desde el idioma, la disciplina y el diálogo intercultural’.
Esta sesión será liderada por el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios y por el director para América Latina de ‘L’Agence Universitaire de la Francophonie dans les Amériques’, Gilles Mascle. Este espacio de discusión será moderado por el profesor Juan Francisco Díaz Frías, director de Internacionalización de Univalle.
La Universidad también participará del evento con un panel que abordará el tema ‘Aprendizaje Colaborativo Internacional: Docencia e Investigación’. Esta sesión estará a cargo del ingeniero Royer David Estrada Esponda, investigador y profesor tiempo-completo de la Universidad del Valle, sede Tuluá, así como por el profesor Fernando Moreno Betancourt del Área Académica de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, sede Zarzal. Del panel también participarán profesores de la Universidad Católica de Manizales y la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana - UNILA, Brasil.
Una vez más, la organización del evento manifiesta que los días van a estar distribuidos en dos jornadas de 3 horas, una en la mañana y la otra en la tarde, y contará con sesiones académicas, sociales y de relacionamiento por cada jornada. “Además, cada día incluirá una sesión plenaria en la mañana y talleres especiales en la tarde. Las presentaciones serán orientadas en Inglés, Español o Portugués. Las sesiones de networking se realizarán en la aplicación del evento y con actividades sociales complementarias”.
A raíz de la pandemia por el covid-19, y con el ánimo de no detener los procesos de aprendizaje de los estudiantes, el Semillero Univalle abre inscripciones para el segundo periodo académico del 2020 en modalidad asistida por medios tecnológicos.
Este semestre estarán disponibles los tradicionales cursos de Semillero, el Curso de Nivelación Académica y Orientación Vocacional – NAS (ÚNICO PRE-ICFES avalado por la Universidad del Valle) y los cursos cortos de Marketing digital, desarrollo de habilidades TIC, lectura y escritura, arte y recreación (especial para niños) y pensamiento lógico matemático (formación docente).
Las inscripciones estarán abiertas hasta el 28 de agosto y las clases iniciarán el 5 de septiembre a través de plataformas virtuales.
Para conocer los detalles de la programación y la inscripción visite http://semillero.univalle.edu.co
Sobre el Semillero Univalle
El programa Semillero de la Universidad del Valle es un espacio académico que busca contribuir en la consolidación de valores como la autogestión, la solidaridad, el apoyo mutuo y el cuidado del entorno a través de la formación académica. Se trata de incentivar en los estudiantes el gusto por el estudio, que se gocen la niñez y la adolescencia en un proceso de aprendizaje de las ciencias, las artes y las humanidades a través de grupos de estudio, discusiones formativas y actividades lúdicas.
Este plan de proyección social está dirigido a estudiantes de grado 6° a 11° e incide de manera directa en el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje, aplicando una metodología antiautoritaria, basada en la motivación y el trabajo cooperativo, buscando que los estudiantes entiendan que la vida requiere de un constante aprendizaje y que esto les permitirá construir herramientas para la vida ciudadana y para el ingreso a la Universidad.
Los cursos ofertados en el Semillero cubren las áreas de Matemáticas, Física, Química, Lenguaje, Música y Artes Escénicas.
Sobre el PRE-ICFES NAS
En 2019 el Equipo del Semillero diseñó el Curso de Nivelación Académica y Orientación Vocacional - NAS, para ayudar a fortalecer las competencias en ciencias básicas y las habilidades de aprendizaje, como parte de la preparación para presentar las pruebas de Estado SABER 11° (se realizan dos simulacros de prueba). Este curso también introduce a los jóvenes en el ambiente universitario para familiarizarlos con el entorno y las exigencias de la vida universitaria. Conozca los detalles aquí.
Tanto el Semillero Univalle, como el NAS, son dictados por docentes y estudiantes de la Universidad del Valle, a través de clases interactivas, asesorías, evaluaciones escritas y diversos enfoques pedagógicos innovadores y dinámicos
Mayores informes
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Teléfono +57 312 681 0276
Universidad del Valle, Meléndez.
Edif. B23, oficina A01
‘Encuentros por la Historia’ es una propuesta liderada por el grupo de Investigación Religiones, Creencias y Utopías (RCU) y el Grupo de Investigaciones Históricas en Economía, Política y Educación (IHEPE), en la que a partir de la divulgación académica y la reunión con especialistas y profesores investigadores de diversos países, se socializan proyectos, reflexiones e investigaciones en la línea de la Historia o de la Enseñanza de la Historia.
Para esta semana los Encuentros tendrán dos invitadas:
Jueves 13 de agosto de 2020.
5:00 pm
"Los esclavizados de origen africano en la labor evangelizadora de la Compañía de Jesús en Nueva España".
Presenta: Dra. Julieta Pineda Alillo (El Colegio de Michoacán).
Enlace Meet: https://meet.google.com/axi-zvfu-cpm
Viernes 14 de agosto de 2020
5:00 pm
"Comprensión histórica y proyección política: tramas y retos del presente en América Latina".
Dra. Miriam Kriger (CIS-IDES-CONICET/Universidad de Buenos Aires).
Enlace Meet: http://meet.google.com/gng-irdn-tce
Encuentros por la Historia se puede seguir en vivo desde la página de Facebook: Encuentros por la Historia.
Y en diferido por el Canal de Youtube.
La Escuela de Ingeniería Mecánica de la Universidad del Valle hizo entrega a la Clínica Fundación Valle del Lili de una cámara germicida que purifica el aire de todo tipo de virus y bacterias en espacios cerrados.
“El dispositivo consta de un potente ventilador que atrae el aire hacia el interior de la cámara donde un filtro de pliegues disminuye la velocidad a la que fluye el aire y de unas lámparas de luz ultravioleta tipo c, que proveen la radiación necesaria para aniquilar los patógenos presentes en ese espacio”, explica el profesor e investigador de la Escuela de Ingeniería Mecánica Joao Ealo.
De acuerdo con las investigaciones realizadas por el equipo de docentes, la máquina tiene la capacidad de desinfectar el aire de un cuarto con área construida de 100 metros cuadrados. Adicionalmente, la máquina está diseñada para su funcionamiento a 110 voltios y sus componentes requieren muy poco mantenimiento.
“Esta cámara germicida está pensada para trabajar durante largos períodos sin presentar fallos importantes, salvo cuando haya que cambiar las lámparas por el número de horas en uso y los filtros, que requerirían un cambio aproximadamente cada tres meses”.
Por otro lado, el grupo realizador del prototipo que se está usando también en el Hospital Universitario del Valle se presentará con el proyecto de la cámara germicida a la convocatoria de investigaciones sobre Covid-19 con el fin de realizar una segunda fase de desarrollo.
“Estamos escribiendo la propuesta para la convocatoria de Covid-19 porque nos hemos propuesto pasar de la fase de prototipo y desarrollar un producto que pueda llevarse a diferentes hospitales a nivel nacional. Esta es una idea que el grupo venía trabajando desde antes porque, aunque la pandemia es reciente, hay muchos otros patógenos que habitan en los centros hospitalarios y ponen en riesgo la salud del personal de salud y de los pacientes.
Entonces, aunque la descontaminación del aire del nuevo coronavirus es pasajera, la cámara germicida continuará limpiando el aire de tuberculosis y otros virus y bacterias que se contagien por las vías respiratorias”, precisó el profesor Ealo.
Dentro de las mejoras que esperan implementar con la aprobación del proyecto está el encendido remoto del dispositivo, implementar varios modos de programación y continuar en la realización de pruebas al funcionamiento de la cámara. Además, si el proyecto es aprobado, planean la elaboración de más equipos para centros hospitalarios y otros lugares cerrados donde se presente constantemente una alta concentración de personas.
“Si nos va bien con la convocatoria esperamos hacer pruebas microbiológicas de eficacia del dispositivo a pesar de que muchos dispositivos similares, fabricados en el exterior, ya cuentan con la aprobación. También proyectamos la construcción de, al menos, cinco equipos más para centros hospitalarios y otros sectores como el de restaurantes, que se ha visto fuertemente golpeado durante la pandemia”.
El profesor Joao Ealo aclara que si bien la Universidad del Valle cuenta con un gran potencial en investigación y el trabajo conceptual, requiere asociarse con empresas y otras organizaciones que cuenten con la capacidad para la evolución del proyecto a un nuevo nivel de desarrollo: “Con la gestación de alianzas producto de la aprobación esperamos no sólo ayudar a la bioseguridad de hospitales y lugares de primera línea, sino que también esperamos sean una herramienta para la acondicionamiento de laboratorios y otras aulas de la universidad a la nueva normalidad”.
La entrega de estas cámaras germicidas se suma a otros productos desarrollados por la Universidad del Valle durante la pandemia como el sistema de mamparas y la colocación de lavamanos portátiles en el sistema de transporte colectivo. Con estos proyectos Univalle enfatiza en su compromiso social con el bienestar de la región u reafirma su posición como una de las universidades más importantes en investigación a nivel nacional.
Tomado de Valora Analitik
Una investigación, revelada en primicia por Valora Analitik, llevada a cabo por la docente Nathalie Peña García, del Colegio de Estudios Superiores de Administracipon (Cesa), y los profesores Mauricio Losada y José Ribamar Siqueira (U. Javeriana); Augusto Rodríguez (U. del Valle) y Jorge Juliao Rossi (U. de la Salle), destacó los cuatro perfiles diferentes que se pueden encontrar en el mercado bancario.
La segmentación se realizó a partir de un análisis de perfil latente en el software mPlus y arrojó que los no co-creadores de marca, otros co-creadores, los escépticos y los neutrales, son los perfiles que componen el abanico de consumidores que inciden en este factor del sector.
El valor percibido ha tenido un lugar destacado en el marketing como núcleo de todas sus operaciones y como la clave para la lealtad del consumidor. Sin embargo, la lógica dominante del servicio establece que, para el éxito de las industrias de servicio, es vital reconocer al cliente como un agente activo en el ecosistema comercial. Para hacerlo, el consumidor debe participar en la creación de valor.
Con el desarrollo de la tecnología y su implementación en los servicios financieros, así como por la innovación en procesos fácilmente replicables, el mercado bancario se encuentra en un alto nivel de competencia, en el que los consumidores tienen un gran poder de decisión para elegir la marca donde van a depositar su confianza y realizar todas sus operaciones financieras. Por lo tanto, los bancos deben generar experiencias para los clientes que les permitan diferenciarse de sus competidores.
No co-creadores
De acuerdo con los resultados, el primer grupo está conformado por consumidores no co-creadores de valor de marca. Estos se caracterizan por tener muy poca información sobre el banco, y apenas confían en la capacidad de este para desempeñar su trabajo. Principalmente son consumidores pasivos en la administración de los productos financieros del banco, y no muestran interés en conocerlo ni en interactuar con otros clientes.
Escépticos
El segundo grupo es el de los consumidores escépticos, denominado así por su baja disposición en co-crear valor de marca a pesar de auto-reportar un alto nivel de conocimiento sobre su banco, y una percepción positiva acerca de las habilidades de la entidad para desempeñar sus funciones. Su interés en conectar con otros usuarios del banco es mínimo y su confianza en el banco es baja, por lo que su compromiso con el desarrollo y crecimiento de este es insignificante.
En este grupo se encuentran aquellos consumidores que tienden a comparar tasas, y a prestar especial atención a la reputación de los bancos y al buen servicio que pueden proveer. Es un consumidor práctico, sin apego a la marca, que busca un servicio aceptable sin comprometerse con la marca.
Neutrales
El tercer segmento es conocido como el de los consumidores neutrales. Son aquellos que están a la mitad del camino en su disposición a co-crear valor de marca. Suponen un target interesante de alcanzar debido a su alto conocimiento auto reportado sobre el banco, pero aún más alta percepción de la de la capacidad del banco para cumplir con sus obligaciones. Para convertirse en clientes co-creadores de valor de marca estos clientes necesitan una experiencia más amplia y mejor, en la cual perciban transparencia en la información que provee el banco y una alta personalización del servicio.
Consumidor co-creador
El último perfil encontrado es el de los clientes co-creadores de valor de marca. Ellos auto reportan un gran conocimiento sobre el banco, tienen confianza en la marca, perciben en el banco una alta capacidad para cumplir sus objetivos y experimentan sentimientos positivos hacia la marca. Estos son los consumidores que reportan las calificaciones más altas en términos de lealtad. Para ellos, la reputación de la marca, la transparencia de la información, la cartera de productos del banco, el buen servicio al cliente y la gestión de crisis son muy importantes.
Hay que decir que esta investigación aún se encuentra en desarrollo y fue presentada en la Conferencia de la Academia de Innovación, Emprendimiento y Conocimiento (Aciek), y será publicada próximamente en revistas científicas especializadas.
El Centro de Investigación e Innovación en Bioinformática y Fotónica - CIBioFi, de la Universidad del Valle invita a seguir participando en su programa de capacitaciones y conferencias gratuitas sobre “Métodos Actuales en Agricultura” que tiene programados para el mes de agosto.
CIBioFi desarrolla desde hace 4 años una serie de cursillos, simposios y coloquios de carácter científico y acceso libre para toda la población del suroccidente colombiano, especialmente aquella relacionada con el sector agrícola (cultivadores, investigadores, inversionistas, etc.), y los tomadores de decisiones.
Para conocer en detalle los cursillos, la programación, el perfil de los conferencistas e inscribirse visite http://cibioficursos.correounivalle.edu.co
Programación de Agosto:
Agosto 14
V Cursillo de Métodos Actuales en Agricultura: Agricultura Inteligente
El cursillo ilustra las formas de recolectar información en campo para los proyectos de agricultura inteligente, enfatizando en las metodologías para garantizar la calidad del dato, al igual que los procesos en oficina para la generación de resultados para el entendimiento y manejo del cultivo, encaminado a una valoración de la producción y el rendimiento del cultivo de Arroz en la región.
Horario: 8:00 a.m. a 5:00 pm
Inscripciones hasta: agosto 12
Agosto 21
IX Cursillo de Calidad del Aire y Clima: Perspectiva desde la Teledetección y la Fotónica. Reflexiones en tiempos de pandemia de coronavirus
Este Cursillo brinda un espacio para la formación y divulgación sobre técnicas atmosféricas, instrumentos y modelado, así como también para compartir conocimiento sobre métodos de detección remota de aerosoles atmosféricos (LiDAR, DOAS, radiosonda), experiencias exitosas, lecciones aprendidas e instrumentos usados. Esto permitirá aunar esfuerzos para el monitoreo de las condiciones ambientales relacionadas con la calidad del aire y factores de contaminación atmosférica.
Horario: 8:00 a.m. a 4:30 pm
Inscripciones hasta: agosto 19
A través de la Resolución 014065 del 31 de julio del presente año, el Ministerio de Educación autorizó la ampliación de cobertura del programa de Maestría en Gerencia de Proyectos, el cual se ofrecerá a partir de la fecha en las sedes de Palmira y Tuluá.
Este posgrado integra el conocimiento y los desarrollos alcanzados por la Facultad de Ciencias de la Administración y la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad del Valle, logrando un enfoque curricular teórico y práctico de carácter interdisciplinar, que complementa la visión de la moderna gerencia de proyectos con la perspectiva de la ingeniería de proyectos.
Desde el reconocimiento de la diversidad de los contextos de desarrollo de los proyectos, esta Maestría le permite al estudiante seleccionar un área de profundización de su preferencia, entre tres áreas como son los proyectos de ingeniería, de desarrollo social y del sector público; brindando además una perspectiva de reflexión sobre lo técnico desde el punto de vista del comportamiento humano y su incidencia sobre el desempeño de los proyectos.
Los aspirantes al programa de Maestría en Gerencia de Proyectos podrán ser profesionales de diversas disciplinas como administración, contaduría, ingeniería, sociología, economía, derecho, psicología y afines, interesados en desarrollar competencias avanzadas en gerencia de proyectos.
Los egresados de la Maestría en Gerencia de Proyectos podrán desempeñarse en empresas, organizaciones de desarrollo social o entidades públicas, según su área de profundización elegida, como consultores, evaluadores, estructuradores, directores y coordinadores de proyectos, sobre la base de un conjunto de habilidades técnicas y analíticas para liderar cada una de las fases y procesos del ciclo de vida de un proyecto, integrando modelos y herramientas a su gerencia, y diseñando políticas organizacionales que aseguren su adecuado desarrollo.
Este programa de posgrado tiene una duración estimada de 3 semestres, 45 créditos académicos, periodicidad de admisión semestral y 25 estudiantes a admitir en el primer periodo académico en cada uno de los lugares de ofrecimiento (Cali, Palmira y Tuluá).
Con la aprobación del Ministerio de Educación Nacional de un nuevo posgrado y la ampliación de una maestría a dos sedes regionales, la Universidad del Valle fortalece su oferta académica de excelencia y pertinencia para la región.
Por medio de la Resolución 014162 del 4 de agosto de 2020, el Mineducación aprobó la apertura de la Maestría en Gestión de la Calidad para Laboratorios, en el énfasis de profundización. Este nuevo programa es ofrecido en conjunto por las facultades de Ciencias Naturales y Exactas, Ingenierías y Salud para Cali. Además, se trata del primer posgrado de la Escuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico.
El objetivo general de este posgrado es fortalecer el conocimiento y las competencias del recurso humano responsable del sistema de gestión de la calidad en los laboratorios con el fin de incrementar la competitividad de los servicios que presta.
La Maestría en Gestión de la Calidad para Laboratorios está dirigida a profesionales de las áreas de Ciencias Naturales y Exactas, Ingeniería y Salud cuyo quehacer profesional se lleva a cabo en laboratorios de ensayo y calibración o de análisis clínico.
Los egresados de esta maestría podrán desempeñarse en la dirección o coordinación de calidad, coordinación de aseguramiento metrológico, análisis experto en garantía de la calidad y dirección de aseguramiento de la calidad en laboratorios de diferentes sectores. Así mismo, podrán ser gestores de empresas relacionadas con la asesoría y consultoría orientados a la organización de buenas prácticas en la gestión de la calidad para laboratorios, la acreditación de servicios y certificación de productos o procesos.
Este programa de posgrado tiene una duración de tres semestres académicos, con 45 créditos académicos, la periodicidad de admisión es semestral y un cupo máximo de 30 estudiantes.
El Departamento de Pediatría de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle cumple 65 años de formar pediatras del más alto nivel, comprometidos con la salud y el bienestar de los niños y niñas colombianas.
Durante un acto que se realizó de forma virtual el pasado jueves 6 de agosto se realizó un reconocimiento a cuatro docentes que han contribuido con la creación, orientación, investigación, docencia, fortalecimiento y desarrollo del Departamento de Pediatría.
Como lo expresó el profesor Jairo Alarcón, docente de la Facultad de Salud y uno de los organizadores de estas jornadas académicas, en la actualidad el Departamento de Pediatría de la Universidad del Valle es uno de los más destacados a nivel nacional.
“Hoy estamos sustentados por los cimientos de una institución como la Universidad del Valle, que cuenta con un excelente personal tanto en la Facultad de Salud, la Escuela de Medicina y el Departamento de Pediatría. Esta fortaleza se construyó con el esfuerzo y participación de muchos académicos y docentes que a lo largo de estos 65 años han trabajado de forma denodada por hacer brillar la institución, por un compromiso con la salud y bienestar de los niños”, manifestó el profesor Jairo Alarcón.
Las jornadas sobre los hechos fundantes y en general, la historia de esta unidad académica, se realizarán el primer jueves de cada mes. “Queremos resaltar la historia del Departamento de Pediatría para que las nuevas generaciones conozcan los aportes de este grupo de docentes, que ha generado numerosos y valiosos aportes para el desarrollo de nuestro campo del conocimiento y que han trascendido las fronteras de nuestra región” añadió el docente e investigador.
En 1955 los especialistas en salud de ese momento impulsaron las reformas la enseñanza de la Pediatría en Colombia, razón por la cual se propuso dedicar dos años de la formación médica al estudio del niño. Así mismo, en las Universidades Nacional, Antioquia, Cartagena y del Valle, se impulsó la creación de unidades que estudiaran de manera integral las patologías y condiciones de salud de la niñez y desde las respectivas regiones pudieran colaborar con la Sociedad Colombiana de Pediatría.
En octubre de 1955 el Departamento de Pediatría de la Universidad del Valle inició labores en el "Hospitalito" (como se llamaba en su momento al Club Noel) bajo la dirección del doctor Jaime Korgi Bonilla. Debido a la explosión de agosto de 1956, el Hospital Universitario del Valle HUV habilitó camas pediátricas para atender a cientos de niños heridos. En ese momento se ubicó en el primer piso, con el apoyo de un profesor de tiempo completo y seis profesores de medio tiempo. A partir de 1957 la Sala de Pediatría General se trasladó al cuarto piso del HUV, con 50 camas
Docentes reconocidos
Jaime Korgi Bonilla, médico y cirujano de la Universidad Nacional de Colombia (1948) y Especialista en Pediatría del Children’s Hospital de Washington DC, (1953), llegó a Cali en 1953 para colaborar en la creación del Departamento de Pediatría de la Facultad de Medicina de la Universidad del Valle donde se jubiló en 1974, luego de una brillante carrera profesional y académica.
El doctor Korgi Bonilla se destacó por su capacidad de liderazgo, conocimientos, calidad humana y alto sentido de colegaje. Se desempeñó durante 16 años como Director del Departamento de Pediatría.
Julio Cesar Reina Reina, Médico y cirujano y pediatra de la Universidad del Valle, endocrinólogo y nefrólogo de la Universidad de Rochester; a su regreso de Estados Unidos se vinculó al Departamento de Pediatría de la Universidad del Valle, donde ejerció durante 31 años como docente hasta su jubilación en 1997.
En virtud de su liderazgo gremial, el Doctor Julio Cesar Reina Reina lideró, con otros docentes de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, la creación del Centro Médico Imbanaco. Recibió varios reconocimientos por sus trabajos sobre adolescencia y embarazo.
Marco Danon, Médico y Cirujano (Universidad Nacional de Colombia, 1967), Pediatra (Weinstein University-Hospital de Niños de Detroit, 1971), Endocrinólogo pediatra (Massachusetts General Hospital-1973); a lo largo de 20 años fue profesor Visitante del Departamento de Pediatría de la Universidad del Valle, de la que también fue profesor Asistente.
Desde el primer momento de su vinculación con el Departamento de Pediatría de la Universidad del Valle, el doctor Marco Danon ha mantenido una relación académica estrecha marcada por su generosidad, solidaridad y afecto.
Por su compromiso con el Departamento de Pediatría, el doctor Danon ha contribuido con la construcción de una de las más completas bibliotecas en el país y en Latinoamérica en este campo de la salud. Esta biblioteca, que lleva su nombre, está ubicada en el quinto piso del HUV.
Gildardo Agudelo Gil, Médico y Cirujano (Universidad del Valle, 1959) y Pediatra (Universidad del Valle, 1961), Pediatra clínico y comunitario (Hospital Infantil de México, 1962) y Magíster en Salud, Medicina Tropical y Salud Pública (Universidad de Tulane, 1963), se vinculó al Departamento de Pediatría de la Universidad del Valle, del cual fue director durante siete años.
Por sus altas calidades académicas, profesionales y humanas, el Doctor Gildardo Agudelo Gil, se ganó el reconocimiento, respeto y amistad de docentes, estudiantes, egresados, directivos y funcionarios que testimonian como ejemplar su vida académica en la Universidad del Valle.
Conozca la historia del Departamento de Pediatría
La Casa del Valle en Bogotá, escenario que por más de tres décadas ha representado a los vallecaucanos y, sobre todo, ha impulsado a la región a través de su cultura y sus tradiciones, tiene nuevo gerente.
Se trata del caleño Diego León Giraldo Silva, comunicador Social-Periodista de la Universidad del Valle, con estudios de arte dramático del Instituto Popular de Cultura y Maestría en Escrituras Creativas de la Universidad Nacional, quien asumió este cargo.
“Por fortuna los vallecaucanos somos gente pujante, gente orgullosa, somos gente invencible, como este Valle Invencible, y lo que queremos a través de la Casa del Valle es ser el punto de encuentro, esa conexión no solo de los vallecaucanos que viven en Bogotá, sino de los vallecaucanos que están fuera del país y de los vallecaucanos que tienen la necesidad de ir a Bogotá”, dijo Giraldo.
Para el nuevo gerente, la Casa del Valle es la conexión entre la institucionalidad departamental y los entes nacionales y aun con la pandemia esa tarea no se detiene. De ahí, que la conectividad que permite la tecnología y las redes sociales serán el puente para dar a conocer al departamento.
“Tenemos una serie de conversatorios para mostrar qué están haciendo, por ejemplo, nuestros escritores como Pilar Quintana ganadora del Premio Nacional de Novela; nuestros cineastas, esa nostalgia del Caliwood y esos nuevos creadores audiovisuales; empresarios en las principales compañías del país que son vallecaucanos; caleñas, vallecaucanas que son gerentes del Banco de la República; una caleña que en este momento lidera una misión espacial desde la Nasa. Hay mucho talento y eso es lo que queremos mostrar, recuperar ese orgullo vallecaucano y mostrar de qué estamos hecho, mostrar con la directriz de la gobernadora Clara Luz Roldán, que definitivamente somos un Valle Invencible”, dijo Diego León Giraldo.
Cabe destacar que Diego León Giraldo cuenta con una amplia experiencia. Ha sido asesor de Comunicaciones de la exgobernadora Dilian Francisca Toro, así mismo de Clara Luz Roldán, durante su gestión en Coldeportes.
Se ha desempeñado en la jefatura de Prensa del Teatro Nacional, Festival Iberoamericano de Teatro y la Feria Internacional del Libro de Bogotá. Antes fue director de las revistas Elenco y Aló, de la Casa Editorial EL TIEMPO.
Ganador del Premio de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), en Periodismo en Profundidad y de la Beca de la Fundación Nuevo Periodismo ‘Gabriel García Márquez’, logros obtenidos durante sus épocas de periodista en el Diario Occidente, El País y la Casa Editorial EL TIEMPO.