"Cultura, historia y tiempos sociales en perspectiva interdisciplinaria"


La Maestría en Historia de la Universidad del Valle y la Maestría en Estudios Sociales y Políticos de la Universidad Icesi, por medio de su convenio de movilidad, tienen el gusto de invitar a la conferencia:

 

Instalada Biciestación para el arreglo de Bicicletas


Una biciestación para la reparación y despinchada de bicicletas, frente al Edificio de Administración Central de la Universidad el Valle, campus de Meléndez, comenzó a operar desde hoy jueves 5 de octubre de 2017, para ofrecer servicios a los ciclistas.
La biciestación provista de un kit de herramientas para el mantenimiento y arreglo de bicicletas, incluye destornilladores, un hombre solo, llaves allen, bomba de aire y un cargador metálico.

El equipo, pintado de azul, con un esmalte especial que lo conserva aunque esté a la intemperie, fue instalado firmemente a tierra, construido por una empresa de emprendimiento y adquirido por la Vicerrectoría Administrativa, como parte de la implementación de la política de movilidad de la Universidad.


El Vicerrector Administrativo, Guillermo Murillo Vargas, anunció que próximamente se instalará otra biciestación en el campus de San Fernando y después en las otras sedes de Univalle. Sostuvo que la iniciativa para la instalación del mencionado equipo y otras adecuaciones y adquisiciones, relacionados con la movilidad sostenible y la cultura de la bicicleta, se han adelantado en colaboración y sinergia con los propios estudiantes, quienes participan activamente en múltiples actividades como el Día de No Carro y No Moto, que tuvo amplio recibo en la comunidad universitaria y que se constituye en un ejemplo para Cali y la región.

El directivo recordó que sólo en el campus de Meléndez se tiene un conteo aproximado de 1.500 usuarios de bicicleta y que por tener la mayor circulación de bicicletas fue escogido para instalar la primera biciestación.

XIX Simposio de Investigaciones en Salud


La Facultad de Salud invita a participar del XIX Simposio de Investigaciones, que se llevará a cabo los días 24, 25 y 26 de octubre de 2017. La edición de este año, Educación Superior en Salud: Autonomía, calidad y financiación, ha sido propuesta por la Vicerrectoría de Investigaciones y la Decanatura de nuestra Facultad, motivada por el proceso de reforma curricular académica, en donde se visualiza la investigación como un elemento dinamizador de ese proceso.

Este año, el Simposio se plantea como un espacio para discutir elementos que permitan mejorar los programas académicos, de tal forma que se ajusten más a la realidad de los estudiantes y que hagan de la investigación un factor diferenciador en el curriculum de nuestra Universidad.

El Simposio de Investigaciones en Salud, es un evento insigne de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, que nace durante la crisis económica que afectó nuestra Universidad en 1998. En los últimos 19 años, se ha consolidado como un espacio significativo de transferencia de conocimiento, como una plataforma de divulgación a nivel regional, que permite a profesionales, estudiantes, investigadores y docentes, exponer los últimos avances de la ciencia médica a nivel nacional ante la comunidad universitaria.

Conozca más sobre el XIX Simposio de Investigaciones en Salud aquí.

Mayores informes:

Vicedecanatura de Investigaciones, Facultad de Salud.
Teléfono: 518 5680 ext. 4080.
Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Seminario Evaluación del Acuerdo de Paz: Primer Año

TRANSMISIÓN VÍA STREAMING

 

El programa Institucional de Paz de la Universidad del Valle, en colaboración con las 32 Universidades públicas reunidas en el Sistema Universitario Estatal -SUE, organizan el Seminario Evaluación del Acuerdo de Paz: Primer Año, Avances y Retos, como un aporte a la reflexión y el debate público sobre los Acuerdos de paz y en particular sobre los avances, logros, dificultades y retos, al primer año de su firma y puesta en marcha. En esa dirección presentarán su trabajo en las regiones y reunirán a expertos nacionales e internacionales, académicos y responsables políticos para realizar un ejercicio de análisis sistemático, de interés para la sociedad colombiana y la opinión pública.


Seminario Evaluación del Acuerdo de Paz: Primer Año, Avances y Retos.
Universidad del Valle –SUE7
7 y 8 de noviembre de 2017

El Seminario Evaluación del Acuerdo de Paz: Primer Año, Avances y Retos, hace parte del compromiso y el aporte de las universidades a la reflexión y el debate público sobre los Acuerdos de paz y en particular sobre los avances, logros, dificultades y retos, al primer año de su firma y puesta en marcha. En esa dirección el Programa Institucional de Paz de la Universidad del Valle, en colaboración con las Universidades públicas reunidas en el Sistema Universitario Estatal (SUE), reunirán a expertos nacionales e internacionales, académicos y responsables políticos para realizar un ejercicio de análisis sistemático, de interés para la sociedad colombiana y la opinión pública.

Este seminario se realiza en una coyuntura decisiva en la que se requiere consolidar una mirada integral y documentada para contar con más elementos de juicio respecto de un proceso exigente y complejo: la puesta en marcha de los acuerdos y recorrer como sociedad el camino de la construcción de la paz.

Con este propósito se abordará en primer lugar: un balance desde una mirada comparada internacionalmente; en segundo lugar la puesta en marcha del acuerdo en cuatro de sus temas centrales: Justicia, Tierras y Desarrollo Rural, Participación Política y Reintegración. En tercer lugar se analizará el proceso visto desde los territorios y del desafío de la paz territorial. Como parte final se analizarán los retos, para consolidar los acuerdos y el propósito de la construcción de paz. Para ello, las 32 Universidades del Sistema Universitario Estatal –SUE- presentarán su trabajo en las regiones, e invitarán a los expertos que nos permitirán tener una aproximación crítica a lo que está sucediendo en diferentes territorios y con el proceso de la puesta en marcha de los Acuerdos.

El seminario contará con la presencia de académicos, representante de agencias estatales responsables de la Implementación, de miembros las Fuerzas Alternativas Revolucionarias del Común y de expertos y estudiosos de entidades como el Instituto Kroc, de la Universidad de Notre Dame, entidad encargada oficialmente de hacer seguimiento a los Acuerdos, con una gran experiencia en este tipo de ejercicios en al menos 40 experiencias internacionales.

Ver agenda.

Fecha: 7 y 8 de noviembre
Lugar: Hotel Spiwak Chipichape. Cali/Colombia

Cupos Agotados!!

El Arte en la Construcción de Paz


La Universidad del Valle está construyendo su política cultural y poara avanzar en el trabajo creó el Grupo Gestor de la Política Cultural que organizó el Foro ‘Cultura, Convivencia y Construcción de Paz’ en el que participaron los profesores José Joaquín Bayona Esguerra, Julio César Alvear y Victoria Eugenia González Cano del Instituto de Educación y Pedagogía; Fabio Salazar Orozco de la Escuela de Música y José Gabriel Uribe del Departamento de Artes Escénicas de la Facultad de Artes Integradas. El foro tuvo como moderador al decano de la Facultad, José Lheap Borrero.

Durante el Foro el profesor José Gabriel Uribe, adscrito a la Facultad de Artes Integradas, presentó una ponencia sobre Arte y Cultura de Paz, para presentar una mirada desde el arte, más específicamente el teatro, a la construcción de la paz.

Gabriel Uribe
Departamento de Artes Escénicas
Univalle

Ante la pregunta ¿qué se puede hacer para contribuir a la paz? La respuesta es: hay que hacer hasta lo imposible. No hay que escatimar esfuerzos en la construcción de un futuro promisorio en el que nos reconozcamos en la diferencia y en el que podamos expresarnos a pesar de que pensemos distinto. La razón histórica de la guerra, más que la pobreza, ha sido la EXCLUSIÓN SISTEMÁTICA. En un proyecto liberal no cabían los conservadores; en un proyecto conservador no cabían los liberales; en el proyecto frente nacionalista de liberales y conservadores no cabía el resto del país. Quienes asumen el poder sin ninguna consideración, excluyen al resto y quienes son excluidos luchan por lograr un mínimo de reconocimiento para que su manera de pensar diferente tenga un espacio de juego en las decisiones que afectan al país.

En años muy recientes, las políticas de Estado consistían en lograr unanimismo frente a la decisiones del poder. Quien no estaba de acuerdo era calificado de enemigo de la patria, de terrorista y sobre él podía caer la fuerza sancionatoria de los mecanismos legales del Estado o los ilegales del mismo estado o de los ejércitos paralelos. Hoy, frente a la posibilidad de construir una paz, justa, estable y duradera, todos, desde las distintas profesiones nos preguntamos qué debemos hacer para contribuir a que esto sea una realidad.

¿Que se puede hacer desde el campo de arte?

Para intentar responder a esta pregunta voy a narrar dos anécdotas que pueden ser útiles para comprender la dificultad del asunto.
Entre 1993 y 1996 participé en un ambicioso programa municipal que se llamaba Recuperación del centro de Cali que consistía en una intervención integral desde distintas disciplinas, en procura de una renovación humana y física del sector del Calvario de esta ciudad. Nuestra estrategia consistía en sensibilizar a la población infantil y juvenil y preparar el terrenos para los cambios que se avecinaban. Al iniciar una de las sesiones de trabajo con niños y jóvenes, uno de ellos se comportaba violentamente con los demás, agrediéndolos, insultándolos, maltratándolos y haciendo imposible el comienzo del taller creativo. Los niños lloraban, se quejaban, acusaban al agresor quien no respondía a ningún llamado. En determinado momento, mi compañero docente tomó al joven enardecido por los hombros y lo enfrentó de la siguiente manera:

-¿Tienes muchas ganas de pelear? ¡¡¡¡Pues ahora vas a pelear conmigo!!!
-No, con usted no, profesor.
-Sí, conmigo sí!!! Y el profesor empezó a retarlo quitándose la camisa y tocándole la cara en una clara intensión de provocarlo. El niño respondió al reto y al cabo de pocos segundos atacaba, de nuevo enfurecido, al profesor que trataba de esquivar los golpes. En lo peor del ataque, el profesor toma al niño por los hombros, lo contiene y le grita:
-¡Vamos a seguir peleando, pero ahora en cámara lenta!!!
El niño acepta en la práctica la nueva regla y poco a poco la agresión verdadera se convierte en un juego, en la que los cuerpos dibujan en el espacio una coreografía que se prolonga por unos pocos minutos, tiempo en el cual el niño se calma, se tranquiliza y “juega a pelear”. Finamente, el profesor abraza al niño, éste también lo hace y sin mediar mas palabras el profesor dice:
-Ahora sí, ¡vamos a trabajar!

La siguiente anécdota es ajena. Pertenece a Augusto Boal, el autor del Teatro del Oprimido que narra esta anécdota en el libro El Arco Iris del Deseo. Dice que en la época en que hacía teatro político visitó con su grupo Teatro de Arena una población campesina que nunca había visto teatro. Al finalizar la función, el líder de la comunidad tomó la palabra para agradecerles y, entre otras cosas, les dijo que se había llevado una sorpresa porque tenía la idea que la gente blanca de la ciudad pensaban y actuaban diferente a ellos. Lo que había visto en lo presentado es que pensaban igual, que tenían una forma igual de comprensión de la realidad. Que en consecuencia los invitaba a participar en una recuperación de tierras que harían a continuación. Sería una confrontación delicada donde habría armas de por medio y quizá heridos y muertos. Boal se vio en aprietos para explicarle al campesino que, aunque compartían los motivos de su lucha, no estaban preparados para una confrontación real con el enemigo.

-¡Pero ustedes dijeron hace poco que estaban dispuestos a derramar la sangre por la libertad!, reclamaba el campesino.
- Sí, pero eran los personajes, en realidad los actores no están preparados para derramar la sangre verdadera por la causa. Trataba de aclarar Boal.
-Entonces préstenos las armas que tienen, las vamos a necesitar. Insistía el campesino.
-No, no sirven para usarlas de verdad, son armas de utilería, no funcionan. Aclaraba apenado Boal.
-Ah, ¿entonces ustedes vienen con armas de mentira a enseñarnos como debemos usarlas y a decirnos que están dispuestos a derramar la sangre por el pueblo pero no lo hacen en realidad? ¡No entiendo!

Boal dice que hasta ese día hizo ese tipo de teatro político.

Esas anécdotas nos muestras dos formas en que se puede utilizar el teatro para transformar una realidad. En la primera, en efecto, la conversión de un agresión en un juego nos habla de la posibilidad de crear una suspensión de la realidad para entrar en la dimensión de lo lúdico y desde allí construir una lógicas distintas a las de la realidad. En su capacidad de construir ficción el juego teatral nos enfrenta a realidades alternativas, soñadas o imaginadas y , de esta manera, crea versiones mejoradas de la dura realidad.
En otros sentido, esta anécdota , también nos permite ver como el arte puede hacer transformaciones decisivas de las energías destructivas provenientes de la intensión agresiva por otras energías de carácter creativo, lúdico, divertido.

La segunda anécdota nos muestra algunas limitaciones de la función artística a pesar de las intenciones de los propios creadores pues la pretensión de encontrar un consenso con el espectador, fundamento del arte militante propio de los años 70, recurre a formas de un didactismo superficial y falso que será evidenciado en la propia reacción del público.

Lo anterior nos enfrenta a la consideración de los efectos generados por, el producto artístico, la obra de arte y sus posibilidades de su consumo. El teatro en particular ha sido testimonio de su tiempo y ha reflejado las angustias del hombre en cada época de su evolución. La primera obra teatral que conocemos como alegato a favor de la reconciliación entre los pueblos es La paz de Aristófanes, escrita alrededor del 420 antes de Cristo cuando la Guerra del Peloponeso tuvo una interrupción temporal mediante un acuerdo de paz que se rompió posteriormente y prolongó la guerra por espacio de 20 años más. Desde ese momento hasta hoy, el teatro nos ha planteado reflexiones sobre la guerra a través de una infinidad de obras de las cuales podemos nombrar:

Los persas, Antígona, Marat-Sade, La indagación, Terror y miseria del tercer Reich u Obras colombianas como: El grito de los ahorcados, Soldados, Las bananeras, La denuncia, Los papeles del infierno, Guadalupe años sin cuenta, Labio de liebre, El silencio. Entre otras muchas más.

Gran parte de la dramaturgia universal, latinoamericana y colombiana se ha construido con el tema de la guerra, de los conflictos internos de los países, de las luchas sindicales, de las luchas por la emancipación política, aportando de esta manera visiones críticas sobre la historia y cuestionando las lógicas perversas de la guerra. Por lo tanto, la permanencia en cartelera de estas obras siempre nos dará una oportunidad de reflexionar y comprender los motivos y las consecuencias de la guerra.

Sin embargo, hay un escenario mucho más interesante en el que el arte teatral tiene un papel muy importante y decisivo. Me refiero a los espacios que promueve el sistema educativo a través de la cátedra para la paz y a los espacios de la enseñanza artística. Por otro lado están los espacios creados por la comunidad para el encuentro, la creación y el desarrollo de procesos artísticos comunitarios. En estos dos escenarios, el del sistema educativo y el de la comunidad, se propone el diseño de programas artísticos con contenidos alusivos a la construcción de paz y con estrategias novedosas de participación.

El docente teatral o artístico debe apoyarse en los saberes académicos para desarrollar su trabajo formativo, pero debe, así mismo, estar dispuesto a entrar en diálogo con los saberes que la comunidad conserva de su relación con sus ancestros. Una de las consecuencias de la guerra ha sido la fractura de la integridad cultural; el alejamiento de los territorios por el desplazamiento forzado no solo ha afectado a la comunidad en la pérdida de los bienes materiales sino también en el debilitamiento de los lazos culturales entendidos estos como la comunicación con los saberes ancestrales, las prácticas rituales, los espacios para la lúdica y la expresión de las formas de representación simbólica. Es en este punto donde la academia tiene sus retos más importantes si quiere ser participe de la construcción del futuro de este país.

En un ejercicio académico realizado en el contexto del programa Licenciatura en Arte Dramático se pudo concluir que el arte puede coadyuvar en el desarrollo de los seis puntos de los Nuevos Acuerdos de Paz, pero hay uno en especial, el capítulo cinco: acuerdo sobre víctimas del conflicto donde el juego dramático, la dramatización, el juego de roles, la escritura, la expresión gráfica, el video, la instalación, el performance, la canción, el ritmo, tienen un espacio de expresión fundamental pues este punto intenta la reconstitución de la integridad del ser en función de restituir la condición de ciudadano, de miembro de una etnia, de ser potencialmente creador, imaginativo y fantasioso.

Es la oportunidad que a través del arte podamos contribuir a restablecer la condición humana que la guerra se ha encargado de destruir, de procurar el goce corporal a través de la danza, la música, el gesto, de crear las condiciones para la alegría de la creación y el disfrute de lo creado. Con estas acciones el arte podrá comprometerse en el propósito mas loable de todos: no solo contribuir a terminar la guerra sino a hacer que esta no se repita nunca más.

 

 

Se acerca la Feria Internacional del Libro Cali 2017

Más de 150 escritores, 60 expositores, presentación de novedades, conversatorios, exposiciones y demás componen la programación de la Feria Internacional del Libro de Cali 2017, un evento organizado del 12 al 22 de octubre por la Secretaría de Cultura Municipal, la Fundación Premio Spiwak y la Universidad del Valle.

En un acto realizado este lunes 2 de octubre, se dieron a conocer las novedades del evento para la versión de este año. En la presentación la secretaria de Cultura Municipal, Luz Adriana Betancourt Lorza; el rector de la Universidad del Valle, Edgar Varela Barrios y el presidente de la Fundación Premio Spiwak ciudad de Cali, Ángel Spiwak Knorpel.

La Feria Internacional del Libro de Cali y el Simposio Jorge Isaacs, este último organizado por la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle, cierran la temporada “Tenemos la Palabra”, que desde se septiembre de este año ha agrupado una serie de eventos alrededor de la literatura, los libros y la escritura. Como parte de esta temporada se realizó la Feria Oiga Mire Lea, el Encuentro de Bibliotecarios, el Concurso de Cuento Andrés Caicedo y el Concurso y Festival Internacional de Poesía.

“Le estamos apostando a demostrar que Cali lee, que le importa la lectura y la escritura. Este año tenemos como novedad a Jorge Isaacs como invitado especial, porque hace 150 años se publicó María, la novela colombiana por excelencia del género romántico, que nos ha representado en el mundo y ha sido traducida a varios idiomas”, señaló la secretaria de Cultura Municipal, Luz Adriana Betancourt Lorza.

“La Universidad del Valle es un motor del conocimiento para Cali y la región. Los estudiantes no sólo se nutren de lo que aprenden de los docentes e investigadores, sino que permanentemente generan una producción académica que favorece al resto de la ciudad. Una alianza entre la Alcaldía, la Universidad del Valle y la Fundación Premio Spiwak no da la seguridad y el respaldo para que los esfuerzos que estamos haciendo sean a largo plazo”, agregó la secretaria.

Para celebrar la llegada de Jorge Isaacs como invitado de honor, habrá una carpa con exposiciones, una librería y múltiples actividades alrededor del personaje y su obra. Así mismo, el Centro Virtual Isaacs de la Universidad del Valle acompañará estas actividades. La obra completa de Jorge Isaacs, editada en conjunto entre la Universidad Externado de Colombia y Univalle, estará disponible en códigos QR, gratis, para todos los visitantes.

“Desde el año pasado la Universidad del Valle es socia de esta Feria del Libro. Esta versión es casi el doble en tamaño, exposiciones y presentaciones en el Bulevar del Río, un sitio emblemático. Hemos hecho un acuerdo entre la Alcaldía, la Fundación Premio Spiwak y Univalle para que en los próximos años esté garantizado que, entre estos tres socios y con la participación de otras entidades, se haga de este evento”, mencionó el rector Varela Barrios.

El Programa Editorial de Univalle presentará más de 16 títulos relacionados con Jorge Isaacs, el invitado de honor de la Feria, además de las novedades editoriales. Además, también participarán los fondos editoriales de más de diez universidades públicas y privadas de Colombia, destacó el rector.

“Como rector me interesa que los libros universitarios, que a veces quedan resguardados en los ambientes académicos, sean expuestos y la gente los conozca. En ese sentido queremos aprovechar esta feria, así como otras del país, para que el libro universitario circule masivamente”, agregó.


Como parte de la programación de la Feria se entregará el premio del Primer Concurso de Cuento para Jóvenes Andrés Caicedo, con la presencia de sus jurados Juan Gabriel Vásquez, Melba Escobar y Juan Esteban Constain. Además, se contará con la exposición “Tocó Cantar” del Centro Nacional de Memoria Histórica en una de las carpas de la feria y una retrospectiva de Ivar Da Coll en la Carpa Infantil Comfandi.

Entre los invitados internacionales se encuentra Nuria Amat, Doris Sommer, Élmer Mendoza y Raymond Leslie Williams. La representación nacional va encabezada por Mario Mendoza, Diana Uribe, Conrado Zuluaga, Juan Cárdenas, Pilar Quintana, Carolina Andújar, entre otros.

“Hemos demostrado que unidos podemos proveer a Cali de dos meses maravillosos, que hay pasión por la lectura y que además de ser una capital que baila, somos una ciudad que crea conocimiento, literatura y le gusta leer”, apuntó la secretaria Betancourt Lorza. 

IV Campeonato de las Américas de Esgrima

 

La Universidad del Valle será sede del 'IV Campeonato de las Américas Interclubes de Esgrima', del 9 al 14 de octubre.
La organización del evento, liderada por los clubes de esgrima Porthos, Vencedores y la Liga Vallecaucana de Esgrima, cuenta con el apoyo de la Confederación Iberoamericana de Clubes, la Secretaría del Deporte y la Recreación de Cali y la Federación Colombiana de Esgrima.

Johan Arias, coordinador de deporte asociado de la Secretaría de Deporte de Cali, señaló que: “El IV Campeonato de las Américas está dirigido a deportistas entre los 8 y 49 años en las categorías masculino y femenino en las tres armas: florete, sable y espada. Debido a esta amplitud de edades es posible encontrar a varias generaciones de esgrimistas participando en un mismo lugar”.

El escenario que recibirá este evento es el Coliseo Alberto León Betancur del Campus de Meléndez.
“Esto hace parte de una política en la que nos estamos aliando con las ligas, Indervalle y la Secretaría de Deporte de Cali, sumando para que cada día el Valle del Cauca siga siendo una potencia deportiva, no solo en las disciplinas tradicionales, sino en este otro tipo de deportes que debemos socializar con nuestros estudiantes”, señaló el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios.

“Estamos dispuestos a que los escenarios deportivos de Univalle los puedan utilizar todos los que quieran, en concordancia con nuestra Vicerrectoría de Bienestar. Tenemos nuestras puertas abiertas para hacer torneos, deporte competitivo, para que la ciudad y la región usen nuestros bienes públicos”, agregó el rector.

En esta edición la organización incluyó un 'Plan de Alimentación Balanceada' basada en frutas proporcionadas por la empresa Imporfenix. Al respecto, Luis Fernando Velasco, presidente del Club Vencedores, dijo: “queremos brindar la mejor atención a las delegaciones visitantes, y nuestras frutas tropicales van a jugar un gran papel con los deportistas, es una apuesta con la empresa privada”. Además, durante los cinco días de competencia, los participantes también podrán participar de la feria deportiva donde hará presencia de la industria nacional.

Cabe resaltar que el campeonato, además de contar con transmisión vía internet gracias a los servicios de Televicentro Cine y Televisión, se tomará la parrilla de programación del Canal Regional Telepacifico.

Comunicado de la Representación Estudiantil

 

Este miércoles 4 de octubre de 2017, los estudiantes saldrán a marchar en un carnaval para protestar por el proyecto de Ley de Presupuesto General de la Nación 2018 que va en detrimento de la universidad pública, la ciencia, la tecnología y la cultura.

Comunicado de la Representación Estudiantil
¡No recorte nuestros Sueños! Univalle se moviliza

Mañana 4 de Octubre, los estudiantes salimos a movilizarnos en un gran carnaval por la Educación Pública, por la Ciencia, las Artes y las Humanidades, para manifestar nuestro desacuerdo con el proyecto de Ley de Presupuesto General de la Nación 2018, radicado por el Ministerio de Hacienda en el Congreso de la República.

La crisis de financiera de las universidades públicas es cada vez peor, año tras año el gobierno nacional ha recortado nuestro presupuesto. Para el presupuesto del 2018, el gobierno de Santos ha propuesto incrementar 1 billón de pesos más para la educación superior, donde el 90% de este billón será destinado a fortalecer los créditos educativos del ICETEX, actualmente el programa Ser Pilo Paga ha recibido 3.5 billones de pesos, mientras las universidades públicas atraviesan su peor crisis. Es decir, el gobierno nacional le sigue apostado al endeudamiento progresivo de las familias colombianas, en detrimento de la universidad pública.

En materia de Ciencia y Tecnología, en este mismo presupuesto, el gobierno propuso un recorte del 41.6% del presupuesto de Ciencia Tecnología, lo que afecta gravemente a las Universidades y a la investigación en el pais. El recorte implicaría una reducción en el número de jóvenes investigadores en el pais y en el número de Becas para estudiantes de doctorado, así como una reducción del número de convocatorias a las que aplican los grupos de investigación.

Este proyecto de Ley recorta en más de la mitad el presupuesto de ambiente, que pasaría de 632.000 millones a sólo 323.000 millones, es decir, una reducción cercana al 60%, lo que tendría un grave impacto sobre el Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (IDEAM), sobre Parques Nacionales y sobre el instituto Humbolt. Igualmente el presupuesto a cultura sufrirá un rectorte del 13,7%, más de $56.000 millones.

Por lo anterior, queremos hacer un llamado al gobierno nacional sobre la inconveniencia de este recorte y solicitarle que vuelque su mirada sobre las Universidades Públicas que se encuentran desfinanciadas. Presidente Santos: ¡No recorte nuestros sueños! No recorte los sueños de miles de jovenes investigadores que aspiramos contribuirle a nuestro pais desde nuestras actividades de investigación en Ciencia y Tecnología, en las Ciencias Sociales, en las Humanidades y en Artes. No recorte las posibilidades de que los jóvenes universitarios participemos en los grupos de investigación, ni recorte la posibilidad de que las nuevas generaciones de investigadores continuen con sus estudios de Doctorado financiados por Colciencias.

A nuestros compañeros estudiantes de pregrado y posgrado, los invitamos a participar de esta iniciativa, que tienen el proposito de generar un impacto mediatico para presionan al gobierno nacional para que reverse esta medida.

Los esperamos este 4 de Octubre
Lugar: 9:00 am en Frutería campus de Meléndez
Llegada: Biblioteca Departamental


Estudiantilmente,


Carlos Andrés Chaux y Sara Isabel Bolaños
Representantes Estudiantiles Consejo Superior Universitario

Jhon Potosí, Daniel Obando, Alejandro Baron, y Viviana Guzmán
Representantes Estudiantiles Consejo Académico

Karen Bañol, Juan Carlos Torres
Representantes Estudiantiles Comité de Regionalización

Wilson Segura y Angelica Sanchez
Representantes Estudiantiles Consejo del Instituto de Educación y Pedagogía

Verónica Albán y Nathalia Bacca Marulanda
Representantes Estudiantiles Consejo de la Facultad de Humanidades

Nathaly Gutiérrez y David García Castillo
Representantes Estudiantiles Consejo de la Facultad de Artes Integradas

Documental en Realidad Virtual sobre el Pacífico Colombiano

'Caminandar', el primer documental en realidad virtual realizado en el pacífico colombiano, es una cartografía de la comunidad de la isla de La Plata, en Bahía Málaga, realizada por el docente de la Escuela de comunicación Social de la Universidad del Valle Christian Lizarralde quien lleva 3 años trabajando con esta comunidad.

Este documental es el resultado de cinco años de investigación adelantada desde el Laboratorio Hipermedia de la Escuela de Comunicación Social HiperLab, donde se desarrollan proyectos investigativos en torno al arte, la tecnología y la sociedad.

En el proceso participaron Christian Lizarralde en la dirección; Camila Campos en la Producción; Santiago Valencia como asistente de producción; David Moreno en la cámara y Carlos Rueda en el sonido.

Instrucciones para ver 'Caminandar'

  • El documental cuenta con subtítulos en español e inglés que pueden ser activados automáticamente en la plataforma de YouTube.
  • ️Para verlo en cualquier pantalla puedes usar los punteros < > para navegar dentro del mundo de Bahía Málaga.
  • Desde el celular puedes moverte en todas direcciones y descubrir el cielo, la derecha, el piso, atrás en frente, muévete en todas direcciones y descubre todos los elementos del video.
  • Si tienes gafas 'card board' puedes activar la visión doble para tener una inmersión completa.
  • La narración es hermosa, súbele el volumen o usa audífonos para que escuches a Don Pepe contar sus historias y presentar al hermoso pacífico colombiano.

 

Exposición de trabajos artísticos en Univalle


La exposición de los trabajos de 'Egresados meritorios y laureados del Instituto Departamental de Bellas Artes´ se inaugura mañana 03 de octubre, en la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle.

La exposición, ubicada en la Sala de Proyectos del Departamento de Artes Visuales en el edificio 313 del campus de Meléndez, hace parte de un intercambio académico que ambas instituciones han venido desarrollando desde el primer semestre del 2016 y estará abierta al público hasta el 13 de octubre.

La inauguración será a las 6:00 p.m, con un performance de Vamsi- Ligia Aristizábal, Egresada del Instituto Departamental de Bellas Artes cuyo trabajo de grado fue laureado y hará parte de la exposición.