El Consejo Superior de la Universidad del Valle otorgó un reconocimiento por “su labor visionaria en el inicio del proceso de regionalización de la Universidad” al Doctor Harold Jose Rizo Otero, quien se desempeñó como rector de la Institución entre 1984 y 1991.

Según la resolución N° 064 del 20 de septiembre de 2021, mediante la cual se oficializa el acto de reconocimiento y distinción “El 11 de junio de 1985, en la celebración de los 40 años de fundación de la Universidad del Valle, en ceremonia presidida por la Ministra de Educación Nacional, Doris Eder de Zambrano y el Gobernador del Departamento, Jorge Herrera Barona, el Rector HAROLD JOSE RIZO OTERO anunció los programas de Regionalización, mediante la apertura de centros satélites en ciudades intermedias vallecaucanas y programas de Universidad abierta y a distancia”.

En concordancia con esa nueva directriz de expansión y consolidación departamental, la resolución evidencia que en “1986 se dio a conocer la apertura de Sedes Regionales de la Universidad en Tuluá, Buenaventura, Palmira, Buga y Cartago. Posteriormente se crearon las sedes de Buenaventura, Buga, Caicedonia, Palmira, Sevilla, Tuluá y Zarzal”, señalando además que en agosto de ese año el Consejo Superior estructuró el programa de Regionalización, creando la ‘Decanatura Asociada’ para cada una de las sedes.

Considerando lo anterior, y como parte de la celebración de los 35 años del Sistema de Regionalización de la Universidad del Valle, el máximo claustro universitario resolvió que “el doctor HAROLD JOSÉ RIZO OTERO fue protagonista de ese proceso visionario que es hoy un rasgo distintivo de la Universidad, y ha contribuido de modo fundamental al fortalecimiento regional y a la construcción de una sociedad más equitativa, por lo cual merece el reconocimiento de la Universidad y de toda la comunidad vallecaucana”.

Harold José Rizo Otero, rector insigne

Antes de alcanzar la rectoría de la Universidad del Valle, Harold Rizo se había desempeñado como gerente seccional del Instituto de Seguros Sociales, director de la Federación de Industrias Metalúrgicas del Valle del Cauca, jefe de la Oficina Regional del Trabajo, asistente de la Dirección General del Icetex y secretario de Educación.

En la Universidad del Valle había fungido como profesor, decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas y Secretario General de la Institución. Abogado y Especialista en Derecho del Trabajo de la Universidad Javeriana; Magíster en Administración de la Universidad del Valle y Doctor (Ph.D.) en Ciencia Política de la Universidad de Notre Dame, fue postulado en 1984 para ocupar la máxima dirección universitaria.

Así, de la lista de candidatos presentada por las asociaciones profesorales (ASPROSALUD: Alex Cobo, Harold Rizo, Joaquín Vallejo Arbelaez, Alfonso Matallana, Jorge Orlando Melo, Harold Zangen y Ney Guzmán. ASPU: Leonardo Santamaría, Jorge Orlando Melo y Joaquín Vallejo Arbelaez, ORGAPRO: Adolfo Valderrama), el Gobernador del Valle del Cauca Jorge Herrera Barona, nombró como rector en propiedad al doctor Rizo Otero.

“Al iniciar mi gestión, a finales de 1984, el panorama general de la Universidad del Valle era el siguiente: la normalidad académica precaria; los estudiantes sabían cuando iniciaban su carrera pero no podían predecir con certeza cuando la iban a terminar. El déficit de tesorería era de $881.9 millones de pesos. La Universidad tenía 80 planes de estudio distribuidos así: 32 de posgrado; 40 de profesional, 8 tecnológicos. En cuanto al número de estudiantes, había 6.332 a nivel profesional; 308 a nivel tecnológico y 442 en posgrado. El número de docentes equivalentes a tiempo completo era de 814; había 505 empleados públicos (administrativos) y 783 trabajadores oficiales”,  recuerda el ex-rector Harold Rizo en el libro “Apuntes para la historia regional del Valle del Cauca”, publicado por la Universidad Autónoma de Occidente.

El 11 de junio de 1985, en el Teatro Municipal, la Universidad celebró sus 40 años de fundación en ceremonia presidida por la Ministra de Educación Nacional, Doris Eder de Zambrano y el Gobernador del Departamento, Jorge Herrera Barona. 

En esa oportunidad, el entonces rector hizo referencia a los avances científicos y culturales de la Universidad en beneficio de la región, y aludió a la delicada situación económica que atravesaba la Institución, debido al déficit presupuestal. De igual manera, anunció los programas de Regionalización mediante la apertura de centros satélites en ciudades intermedias del departamento, programas de universidad abierta y a distancia y jornada nocturna en algunos planes de estudio. Finalmente, hizo énfasis en la necesidad de impulsar la Investigación con el fin de consolidar el liderazgo académico de la Universidad.

En el coherente proceder de su administración, el 22 de febrero de 1986 Harold Rizo dio a conocer la apertura de sedes regionales de la Universidad en Tulúa, Buenaventura, Palmira, Buga y Cartago. 

El Vicerrector Académico de la época, Alvaro Campo Cabal, ideó la creación de fundaciones de apoyo para cada Sede y lideró la creación de la sede de Buga. Con el tiempo se consolidaron las sedes de Buenaventura, Buga, Caicedonia, Palmira, Sevilla, Tuluá y Zarzal. 

El 7 de julio de 1986, tal como consta en el ‘Acta Nª 016’, del Consejo Superior, el rector Rizo expuso ante los consejeros el origen y la evolución del proyecto de Regionalización en la Universidad del Valle, donde destacó lo siguiente: 

1. Es un programa autofinanciado 

2. Las Fundaciones creadas en las sedes garantizan la financiación de los programas regionales y tienen muy claramente establecido que la Universidad del Valle solo funcionará en los municipios en la medida que la población apoye financieramente el mantenimiento y desarrollo de sus programas. 

3. El sistema de cobro de matrícula será diferente al existente en la sede central. 

4. La relación entre Universidad y Fundación será definida mediante Convenios cuyo texto general será traído para su aprobación a este Consejo. 

5. Está garantizada la continuidad de los programas por el apoyo ciudadano y parlamentario. Explica en este punto el señor Rector la importancia de los proyectos de ley presentados a los ministerios de Hacienda y Educación sobre redistribución de algunas rentas nacionales con destino al fortalecimiento de los fiscos municipales orientados ahora, de ser aprobados dichos proyectos, a la inversión de los municipios”.

En septiembre de 1986, el nuevo Gobernador, Manuel Francisco Becerra, ratificó al doctor Harold Rizo Otero como rector de la Universidad. Al aceptar la ratificación anunció que uno de sus principales empeños sería consolidar el proyecto de Regionalización; seguir impulsando el programa de educación a distancia; continuar buscando alternativas para superar la crisis financiera y adelantar una reestructuración administrativa y académica en función de los objetivos señalados en el Plan de Desarrollo de la Universidad del Valle.

El 24 de junio de 1991 Harold Rizo Otero convocó de manera extraordinaria al Consejo Académico para informar que en las horas de la mañana había presentado su renuncia ante el Gobernador del Departamento. En su informe ante el Consejo advirtió previamente la importancia de destacar los éxitos logrados por los decanos en sus respectivas Facultades y resaltó los avances de la Universidad, durante el período 1984-1990, entre los cuales se destacan:

“Se han aumentado los planes de estudio, se avanza hacia lo más adelantado de los postgrados, hacia los doctorados; en casi todas las Facultades logramos constituir programas de maestrías y en algunas se avanza decididamente hacia los doctorados.

En el terreno de la investigación, todo el mundo está mirando nuestra decisión de tener una Vicerrectoría de Investigaciones, lo cual constituyó un paso muy grande dado por la Universidad del Valle. 

Se han logrado cosas muy importantes en el campo del Bienestar Universitario; en un principio, logramos salvar la cafetería cuando la tendencia en todo el país era la de abolir esta clase de servicios; la Universidad cuenta con un Servicio Médico muy bueno, aunque requiere algunos controles adicionales a los existentes; la Universidad avanzó mucho en deportes recuperando su prestigio inicial, ha salido triunfante en tres de los cuatro torneos nacionales universitarios; se han impulsado las artes, la música, se reestructuró el Coro bajo la dirección de Martha Lucía Calderón, próximamente el grupo de Danzas realizará una gira por Europa. Contamos hoy con la Estudiantina, la Banda, la Orquesta, conjuntos musicales.

Se incrementaron considerablemente las monitorias y los auxilios de estudio. En el campo administrativo se ha hecho mucho. Muchos se preguntan porque ascendí al doctor José J. Serna a la Vicerrectoría Administrativa y se mantuvo a don Ramiro Gálvez como Tesorero General de la Universidad, la verdad es que ellos conocen bien la administración, saben manejar el déficit y han sabido manejar la deuda de la Universidad poniendo la cara frente a los proveedores y entidades públicas y privadas. 

He participado con éxito en la gestión administrativa de la Universidad que en la actualidad se encuentra en un alto grado de sistematización; se ha logrado mantener un regular régimen de pagos. 

No obstante, nos encontramos en un déficit grande, cuyo manejo en este año puede ser complicado. Tengo dudas de si la Nación y el Departamento puedan darnos lo que nos tienen que dar. Digo lo anterior, pues transcurridos ya siete meses, el Gobernador no hace gastos para ayudar a la Universidad; pueden venir meses difíciles. 

La Universidad obtuvo el logro de la Estampilla, lo cual puede satisfacer algunas carencias en materia de edificios, inversiones si se tiene el cuidado de no cambiar su destinación a funcionamiento, pues desde su origen se ha insistido en su destino especial hacia la inversión. 

Se fortalecieron el Fondo Acumulativo y de Previsión Social y ya he explicado bastante, es responsabilidad de los que puedan defender ese patrimonio hacerlo para garantizar el futuro inmediato de la Universidad y tengan la seguridad que seré el primero en denunciar ante la Procuraduría el desvío de estos recursos a otras finalidades que no sean las de Previsión Social y el engrandecimiento patrimonial de la Universidad. 

La Consultoría ha crecido enormemente; la educación continuada se ha mantenido en los niveles deseados y se han constituido entes como la Programadora de Televisión UV T.V. que poco a poco irá obteniendo su consolidación financiera al igual que el proyecto sobre la Emisora de la Universidad.

¿Qué no pudimos hacer? No pudimos acabar con el déficit, no pudimos hacer que en el sector público los empleados ganen más, sin embargo, logramos mantener las prestaciones extralegales. A nivel internacional la Universidad del Valle logró ubicarse en un prestigioso lugar, hoy hacemos parte de la OUI, de CINDA, de la Universidad Iberoamericana de Postgrado; deseo que la Universidad siga su camino glorioso en beneficio de la juventud vallecaucana, le ofrezco mi concurso a esta Universidad donde quiera que esté”.

El pleno del Consejo Académico de la Universidad del Valle sesionó este jueves 30 de septiembre en la sede Norte del Cauca, como parte de la dinámica de presencialidad que las distintas instancias de orden directivo y administrativo han puesto en marcha con el liderazgo de la Rectoría.

La directora de la sede Norte del Cauca profesora Adriana Valencia presentó un informe detallado al Consejo Académico sobre los desarrollos en materia académica, investigación, extensión e infraestructura que hoy adelanta la sede ubicada en el municipio de Santander de Quilichao.

El Rector Edgar Varela Barrios destacó que en más de un 60% ha crecido la matrícula en la Sede Norte del Cauca entre 2015 y 2021. Hoy la sede cuenta con 1800 estudiantes provenientes de más de 14 Municipios, entre ellos del sur del Valle como Jamundí y algunos del centro y sur del Cauca, como Popayán, cubriendo más área que la directa de su zona de influencia. Se destaca la oferta de dos programas de postgrado: Maestría en Políticas Públicas y Maestría en Educación con más de 60 estudiantes activos. Así mismo los avances en investigación con la creación del grupo GIESID: en Estudios sociales, Subjetividad, Interculturalidad y Desarrollo Local del Norte del Cauca y el seminario permanente de investigación entre otras actividades.

La alcaldesa de Santander de Quilichao Luz Amparo Guzmán González participó en la sesión del Consejo Académico para proponer distintas opciones de alianzas interinstitucionales y la ejecución de programas conjuntos de trabajo entre el Municipio y la Universidad para la formación de jóvenes de la región nortecaucana y también para que la institución apoye la investigación en temas estratégicos que permitan el fomento de distintos sectores de la economía agrícola, tales como el cafetero y panelero. Destacó el importante relacionamiento que tiene con la Universidad del Valle por medio de la sede Norte del Cauca, con quien se viene ejecutando el proyecto “Quilichao vive las artes”, que se centra en la inclusión por medio del arte y la cultura.

También durante la sesión se presentó el modelo de autoevaluación para la acreditación institucional diseñado por directivos y docentes de la Universidad del Valle, con la orientación de los profesores Luis Carlos Castillo, Augusto Rodríguez y Alejandro Franco.

Grandes directores y actores de teatro de Cali de los años 60-90 en Espacio T

Gracias a la recuperación de cientos de negativos fotográficos se podrá reconstruir aspectos importantes de la actividad teatral de Cali de entre los años 60 y 90 del siglo pasado.

Memoria de la escena teatral caleña es una investigación del profesor Gabriel Uribe del Departamento de Artes Escénicas de la Universidad del Valle que, gracias al apoyo de la Vicerrectoría de Investigaciones de la misma Universidad, logró rescatar del olvido imágenes de directores, actores, actrices y público protagonista de la vida cultural de Cali de la segunda mitad del siglo pasado.

Tras un trabajo de limpieza, identificación, digitalización y catalogación el equipo de trabajo coordinado por el profesor Uribe con la asistencia del fotógrafo José Kattán y de los monitores Camila Ortega y Francisco Castillo, se ordenaron más de 5.000 fotografías que se encontraban dispersas y a punto de desaparecer en archivos olvidados de fotógrafos conocidos y anónimos.

Hoy esta importante memoria fotográfica del teatro caleño está a disposición de investigadores y público en general interesados en conocer, a través de imágenes, parte de la historia artística de la ciudad de Cali.

Una generosa muestra de este trabajo de recuperación fotográfica estará exhibiéndose en el Espacio T en el marco de la temporada teatral del Departamento de Artes Escénicas con el apoyo de la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle que se desarrolla en el campus universitario y en salas como La Máscara y Espacio T de manera gratuita.

Fecha: 5 de octubre de 2021
Hora: 7:30 PM
Lugar: Espacio T (Calle 6 #4-32)
Reservas al whatsapp 3202943081
Cupos limitados

Cada asistente se llevará un recordatorio de parte del equipo Memorias de la escena teatral caleña.

Dos iniciativas de la Universidad del Valle fueron seleccionadas como buenas prácticas como parte de la convocatoria para identificar buenas prácticas en innovación educativa y transformación digital que promovió el Laboratorio de Innovación Educativa para la Educación Superior Co-Lab del Ministerio de Educación.

En el ámbito “Transformación digital” fue seleccionada la Estrategia de acompañamiento y seguimiento estudiantil ASES, aplicación de la metodología de semáforo de alertas como herramienta para la prevención de la deserción.

En el ámbito “Innovación pedagógica” fue escogida la iniciativa “Construcción de conocimiento en anatomía macroscópica humana, a partir de la elaboración de modelos para un museo anatómico abierto a la comunidad”.

La convocatoria mencionada tenía como objetivo identificar buenas prácticas en innovación académica, innovación pedagógica y transformación digital en la educación superior para su visualización y publicación en el Laboratorio de Innovación Educativa para la Educación Superior Co-Lab, plataforma que hace visibles las prácticas institucionales que transforman la educación y favorece la gestión del conocimiento en el sector, el reconocimiento de experiencias y referentes nacionales, la divulgación de resultados y la generación de conversaciones en torno a lecciones aprendidas

En total participaron 150 prácticas de instituciones de educación superior de todo el país; como resultado del proceso, fueron seleccionadas 129 buenas prácticas.

La selección la realizó un grupo de representantes de IES que tienen al menos cinco años de experiencia en temas de innovación educativa o transformación digital y /o hacen parte de redes dedicadas a estos temas. Este grupo de verificadores valoró cada práctica de acuerdo con criterios de selección en áreas como planeación, implementación, evaluación y resultados.

Las buenas prácticas seleccionadas serán publicadas en la plataforma del Laboratorio de Innovación Educativa para la Educación Superior Co-Lab el próximo 01 de octubre de 2021.

Sobre la Estrategia ASES
Ases diseña e implementa estrategias de acompañamiento a los estudiantes de las diferentes cohortes de Ser Pilo Paga, Condición de Excepción y Generación E en su proceso de adaptación, autoconocimiento y transformación frente a las nuevas exigencias que les plantea su vida como universitarios.

ASES produce información ágil y oportuna sobre la experiencia que los estudiantes están viviendo en la Universidad: su desempeño académico, dificultades, necesidades, retos, etc. Esta información resulta valiosa para realizar actividades de apoyo a los estudiantes y ajustar permanentemente la estrategia.

Sobre Construcción de conocimiento en anatomía macroscópica humana
Esta iniciativa es coordinada por un grupo de profesores del área de Anatomía Humana del Departamento de Morfología de la Universidad del Valle. Su objetivo es comprender las generalidades de este campo del conocimiento; presenta una breve historia de cómo se desarrolló el conocimiento anatómico, las propuestas educativas actuales, la posición anatómica, planimetría, ubicación espacial, modelos anatómicos, convenciones utilizadas, bioseguridad y generalidades de los sistemas corporales.

La web se creó para integrar la enseñanza-aprendizaje y evaluación de las generalidades de la Anatomía Humana. La comprensión de las temáticas que aborda permitirán que el estudiante pueda construir conocimiento en el área.

Ver página de esta iniciativa

Entre el 29 y 31 de octubre de 2021 se realizará la tercera versión de las Olimpiadas Matemáticas Universitarias del Suroccidente colombiano – OMUS3, cuya fecha límite de inscripción es el 22 de octubre de 2021.

OMUS 3 es liderada por la Universidad del Valle y se encuentra abierta a estudiantes activos de cualquier programa de pregrado del suroccidente colombiano. La inscripción no tiene ningún costo y debe realizarse a través de la página web del evento https://sites.google.com/view/omus/

¿Qué es OMUS?

Las Olimpiadas Matemáticas Universitarias del Suroccidente colombiano – OMUS son una competencia universitaria que se realiza anualmente tratando de convocar a estudiantes de educación superior del suroccidente colombiano a una contienda alrededor de la matemática. Las primeras versiones de este certamen fueron realizadas por la Universidad Icesi en el año 2018 y la Universidad Autónoma de Occidente en 2019.

OMUS nace por iniciativa de la Institución Universitaria Antonio José Camacho, la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, la Universidad Autónoma de Occidente, la Universidad Icesi y la Universidad del Valle, instituciones que trazaron como objetivo principal establecer un evento regional, anual, de Olimpiadas Matemáticas Universitarias que siga los protocolos académicos de las olimpiadas nacionales e internacionales.

Fecha límite de inscripción: Octubre 22 de 2021
Requisito: ser estudiante activo de cualquier programa de pregrado
Inscripciones: http://www.icesi.edu.co/e/omus
Información: https://sites.google.com/view/omus/

Entre el 6 y el 11 de diciembre de 2021 se realizará el evento científico “Next Generation Solar Energy – Latin America” (NGSE-LatAm), organizado por la Universidad del Valle en colaboración con la Universidad Friedrich-Alexander Erlangen-Nürnberg (FAU – Alemania). 

El NGSE-LatAm es un componente satelital de la tradicional conferencia NGSE; El NGSE-LatAm se realizará en modalidad virtual y será totalmente gratuito para todos sus asistentes.

Los tópicos del congreso estarán centrados en: (i) energía FV de próxima generación, (ii) energía FV nanoestructurada, (iii) Perovskitas, (iv) energía FV orgánica y (v) aplicaciones FV innovativas.

Sobre NGSE

La serie de conferencias NGSE se ha caracterizado por su calidad, impacto y la participación de expertos reconocidos mundialmente en el área de las nuevas generaciones de energía solar fotovoltaica (FV); ofreciendo una excelente oportunidad para conocer los últimos desarrollos, las tendencias actuales, las capacidades científicas, técnicas y productivas en este campo.

Para contribuir a la misión educativa, NGSE ofrecerá un programa tutorial en el área de nuevas tecnologías fotovoltaicas con el fin de potenciar, actualizar y ampliar la formación académica de todos los participantes. 

Para obtener información detallada sobre las modalidades de participación, conferencistas invitados, programación y proceso de inscripción al evento visite la página oficial: https://ngselatam.correounivalle.edu.co/

El Canal Trece, el Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación - MINTIC y el Canal Universitario Nacional Zoom iniciaron el taller audiovisual "Del dicho al Hecho” en las instalaciones de la Universidad del Valle.

Este taller, que se realizó el 28 y 29 de septiembre, hace parte de la convocatoria pública “La Colombia que soñamos”.

Esta iniciativa está dirigida a participantes entre los 18 y 28 años de edad, que incentiva a la creación de contenidos digitales y se enfoca en abrir un diálogo de participación ciudadana, que parte del imaginario de los jóvenes y de sus propuestas para ensoñar el país.

Para aplicar en la convocatoria, los participantes debían enviar un video de una duración entre 1 y 2 minutos, en el que presentaban su propuesta documental para abordar la temática “La Colombia que soñamos”.

El taller contó con la participación del Gerente del Canal Universitario Nacional Zoom Germán Pérez, quien comentó que esta convocatoria tuvo 1.497 inscritos de los cuales 750 fueron seleccionados, 75 participantes por cada una de las 10 ciudades de incidencia del territorio nacional. 

Dentro del taller se abordaron temas sobre planos y ángulos de cámara, derechos de autor, sonido, montaje y edición, entre otros.

El taller "Del dicho al Hecho” tiene una duración de cuatro horas y cada participante recibirá su certificado y una retribución económica por $3’500.000 por la cesión de derechos patrimoniales de autor de sus productos audiovisuales.

La Directora de Autoevaluación y Calidad Académica Claudia Payán Villamizar participó en la más reciente sesión del Grupo de las 10 o G10, que reúne a los rectores de las diez primeras universidades del país que recibieron Acreditación Institucional de Alta Calidad.

El encuentro, liderado por el rector de la Universidad Industrial de Santander, Hernán Porras Díaz, y el rector de la Pontificia Universidad Javeriana, Jorge Humberto Peláez Piedrahita S.J., reunió a los rectores y representantes de las universidades: Universidad de Antioquia, Universidad de Los Andes, Universidad del Norte, Universidad EAFIT, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pontificia Bolivariana, Universidad del Valle y Universidad Externado de Colombia.

Como explicó la profesora Payán Villamizar en este grupo se deliberan temas, ideas y proyectos relacionados con la educación superior.

Durante la reunión, los participantes hicieron un balance sobre las actividades desarrolladas en los últimos dos años y tomaron decisiones sobre los temas estratégicos que trabajarán en la agenda para el periodo 2021 – 2023. Del mismo modo, revisaron las orientaciones sobre el regreso a la presencialidad, emitidas por el Ministerio de Educación.

La próxima reunión del G10 se realizará en las instalaciones de la Universidad Externado de Colombia.

Post Scriptum es un acto de creación inspirado en los textos: Van Gogh el suicidado por la sociedad de Antonín Artaud; fragmentos de Cartas a Theo que Van Gogh envió a su hermano; y La oreja de Van Gogh de Georges Bataille. Esta es una pieza de sentidos, relatos, sonoridades, voces, cartas, imágenes, archivos y documentos, activados desde las voces de cinco mujeres en escena que interrogan por la locura impuesta a Van Gogh. Un Post Scriptum que es también una antipsiquiatría a sus métodos de electroshock. Esta creación, a manera de manifiesto artístico, es un grito salido de las entrañas del tiempo, una teatralidad vertiginosa y enrabiada contra todas las infamias sociales que por siempre les ha caído a los artistas.

Beca de creación de la convocatoria interna para proyectos de Creación Artística y Humanística 2019 otorgada por la Vicerrectoría de investigaciones de la Universidad del Valle.

El grupo.
El Grupo de Investigación Teatralidades Univalle es un grupo de creación e investigación, conformado por los profesores del Departamento de Artes Escénicas de la Universidad del Valle, Douglas Salomón y Ana María Gómez Valencia, enfocado en la experimentación, creación, reflexión y análisis de las estéticas de la resistencia y la creación de teatralidades expandidas que realicen un diálogo estrecho con el contexto y el territorio, activando el acto poético desde los dispositivos teórico-prácticos que emergen en el ready made, el archivo y la memoria, en la experimentación de la imagen, la palabra y la presencia del testigo como universos potentes que inquietan el obrar.

El director
Douglas Salomón es un artista interdisciplinar en teatro y artes vivas, adscrito al Departamento de Artes Escénicas de la Universidad del Valle desde el año 1989. En su larga trayectoria ha escenificado más de treinta puestas en escena de autores nacionales y otros lugares de la dramaturgia mundial, al igual que ha escrito y adaptado para la escena varios dramas originados a partir de novelas. Algunas de las obras bajo su dirección son: Calígula de Albert Camus, Muertos sin sepultura de Jean Paul Sartre, Días felices de Samuel Beckett, El jardín de los cerezos de Antón Chéjov, El bello indiferente de Jean Cocteau, Todo tiene su final inspirado en textos de Andrés Caicedo, Recordando a Bosé novela de Orlando Mejía Rivera, Tristán e Isolda de Marco Antonio de la Parra, Incendios y Cielos ambas obras de Wajdi Mouawad, Electra de Sófocles, Rubia Paloma de su autoría, y sus más recientes creaciones Post Scriptum, a partir de textos de Artaud, Van Gogh y Bataille, y El amanecer de los escarabajos de su autoría, obra ganadora de la Beca de Creación Teatral del Ministerio de Cultura 2020.

4 de octubre del 2021
Lugar: Teatro La Máscara (Cra 10 No. 3-40)
Hora: 7:00 P.M.
ENTRADA GENERAL: 20.000- ESTUDIANTE: 10.000

La Banda Sinfónica de la Escuela de Música de Miranda se presentó el pasado sábado en el Teatro Colón de Bogotá, como parte del programa Música en Movimiento del Ministerio de Cultura. Esta agrupación musical, conformada por 51 niños y jóvenes que conmovieron al público asistente a esta velada, es dirigida por Jadín Humberto Charria Chaguendo, egresado de la Licenciatura en Música de Univalle.

Desde hace más de 12 años, la Escuela de Música de Miranda, declarada patrimonio cultural de este municipio del Cauca en el 2004, forma musicalmente a los mirandeños a través de diversos espacios. Además de la banda sinfónica, la Escuela acoge a 265 estudiantes que se preparan desde semilleros hasta ser parte de  grupos representativos en la pre banda, el coro infantil, el grupo de músicas tradicionales, la orquesta de percusión latina, los grupos de iniciación musical y talleres de guitarra y piano.

La Banda Municipal hace parte de los actos culturales, sociales y protocolarios más importantes del municipio y el departamento.  En el 2016 ganó el Primer Concurso Departamental de Bandas del Cauca; en 2018, la Gobernación del Cauca la eligió como uno de los actores culturales más importantes del departamento y en el 2019 le concedió el primer puesto en la Categoría Servicio al Ciudadano en el Concurso de Experiencias Exitosas del Departamento. En el 2020 participó del Concierto Nacional Colombia Crea Talento, al lado de importantes artistas del territorio nacional.    

Por su parte, el maestro Jadín Humberto Charria también tuvo su primer acercamiento a la música a través de la Banda Municipal de Miranda; es técnico musical del Instituto Popular de Cultura de Cali, Licenciado en Música de la Universidad del Valle y Magíster en Música de la Universidad del Cauca. Además de dirigir la Escuela de Música de Miranda, también lo hace con la Banda Escuela de Música del Resguardo Indígena de Tacueyó y lidera el proyecto sinfónico ‘Sonidos Por La Paz’ en el norte del Cauca.

Su trabajo de investigación musical entre las comunidades indígenas del Cauca azotadas por el conflicto armado fue registrado en el documental “Wejya Vientos de resistencia”, producido por Discovery Channel y Señal Colombia. 

Fue ponente en el Encuentro Nacional de Investigación y Documentación organizado por el Ministerio de Cultura; en el 2017 y el 2018  hizo parte del comité académico del Proyecto Piloto para la Formación de Investigadores en Música del Ministerio de Cultura.