De izquierda a derecha: Julio César Londoño, doctor Honoris Causa en Literatura por la Universidad del Valle y, de la Facultad de Humanidades: profesor Darío Henao Restrepo, director del Simposio y de la Escuela de Estudios Literarios; profesor Julio César Vargas, decano y profesor Hugo Nelson Areiza, vicedecano académico.
Por: Comunicaciones Facultad de Humanidades
A partir del 24 de noviembre, y durante cuatro días, la Universidad del Valle será epicentro de la reflexión y del estudio sobre las diversas historias relacionadas con nuestra literatura nacional. Con 15 años continuos de actividad, el Simposio Internacional Jorge Isaacs abre la presente versión con el tema “Colombia literaria. Una(s) historia(s) posible(s)”.
Este simposio se enmarca en la conmemoración de los 80 años de la Universidad del Valle. Su objetivo es contribuir a la construcción de una historia crítica de la literatura colombiana, entendida como un proceso plural donde intervienen factores sociales, políticos, culturales y estéticos.
La ceremonia de apertura se llevó a cabo en el Auditorio 2 de la Facultad de Ingeniería del campus de Meléndez. Estuvo presidida por el decano de la Facultad de Humanidades, Julio César Vargas Bejarano; el vicedecano académico, Hugo Nelson Areiza Restrepo; el director de la Escuela de Estudios Literarios y del simposio, Darío Henao Restrepo, y el escritor Julio César Londoño.
Las autoridades académicas presentes dirigieron unas palabras de inauguración oficial. El decano de la Facultad de Humanidades, doctor Julio César Vargas, señaló que el Simposio se ha constituido como un espacio académico para el estudio crítico y plural de la literatura colombiana. Destacó su evolución desde enfoques tradicionales hacia un diálogo más amplio que incluye literaturas regionales, afrodescendientes, indígenas, y temas como género y memoria. Resaltó como un hito central para la historia del Simposio fue la edición del año anterior en Dakar (Senegal), que consolidó alianzas internacionales y creó la Red Malunga África/América. Tal apuesta proyectó globalmente al Simposio y a la Universidad del Valle. Concluyó su discurso reafirmando el compromiso del Simposio por seguir tejiendo colectivamente una comprensión más diversa y compleja de la literatura colombiana.
El recién reconocido Doctor Honoris Causa en literatura por la Universidad del Valle Julio César Londoño enfocó su presentación en la importancia de la crítica literaria, y para ello comentó el capítulo titulado “Invidia”, del libro My Unwritten Books del intelectual y crítico literario George Steiner.
Tras el acto inaugural, dio inicio la jornada académica con la presentación “Los retos para una historia crítica de la literatura colombiana”, a cargo Darío Henao Restrepo, director del Simposio. La conferencia inaugural, titulada “Changó, las rebeliones de las Africanías en nuestras Américas”, estuvo a cargo del profesor emérito Ricardo Sánchez Ángel.
Conozca la programación dando clic aquí
Los estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Arte dramático realizarán el estreno de Este niño, del autor francés contemporáneo Joël Pommerat, el próximo miércoles 26 y jueves 27 de noviembre a las 5.30pm.,en la Sala de Teatro Univalle, dentro de la Temporada de Teatro y Danza del Departamento de Artes Escénicas.
Este niño de Joël Pommerat es una invitación a reflexionar sobre el concepto de familia en el mundo contemporáneo y la manera cómo se ha configurado un nuevo tipo de relacionamiento entre los niños y sus familias. El niño como proyecto de vida es cuestionado por el autor francés, quien dibuja un crudo y divertido panorama entre los progenitores y la infancia. La obra surgió a raíz de una solicitud que recibió el autor en 2002 del Fondo de Ayudas Familiares de Calvados para recopilar testimonios de padres y madres, y escribir una obra sobre el tema ¿Qué significa ser padre o madre? Como resultado nueve escenas independientes que representan confrontaciones familiares y exploran los desafíos del amor, contrastándolos con la familia ideal o imaginada.

Joël Pommerat, es un autor y director francés que ha recibido, entre otros galardones, el Gran Premio de Teatro de la Academia Francesa y, en dos ocasiones, el Premio Molière al Mejor Autor Francófono Vivo. Fundador de la Compagnie Louis Brouillard en 1990 creó sus primeros espectáculos en el Théâtre de la Main d'Or de París. Tras diez años de trabajo, decidió reunir a un grupo de actores con quienes se comprometió a largo plazo a crear producciones teatrales. Las producciones de 2004, Au monden y Le Petit Chaperon rouge fueron decisivas para el reconocimiento de su obra, tanto por el público como por la crítica. Por invitación de Peter Brook, fue artista residente en el Théâtre des Bouffes du Nord de 2007 a 2010. En 2016, recibió el XIII Premio Nueva Realidad del Teatro.
Bajo la dirección de Alejandro González Puche, docente de la Universidad del Valle, la coreografía del estudiante José Castro, y con la participación de Farid Zorrilla, José Castro, Nicole Ramírez, Vanessa Váquiro, Nathalia Campo, Christian Calderón y Faber Zúñiga, quienes traen a Cali el estreno de Este niño.
Para mayores de 14 años
Lugar: Sala de Teatro Univalle
Fecha: 26 y 27 de noviembre
Hora 5:30 PM
En la Zona Experimental de Biología de la Universidad del Valle, el Grupo de Estudio Artropomorfos realizó una jornada de talleres dedicada al reconocimiento, captura y estudio de artrópodos.
El grupo, coordinado por Javier Hernández, surgió como una iniciativa de estudiantes de Biología, especialmente del área de Entomología. Aunque se reactivó hace aproximadamente cinco años bajo el nombre de Artropomorfos, su historia es mucho más antigua: antes se conocía como Entomófilos y formó a varias generaciones de entomólogos que hoy son reconocidos profesores e investigadores.
Durante la jornada, los participantes trabajaron con distintos métodos de colecta y observación de artrópodos, como hormigas, escarabajos, ciempiés, milpiés, entre otros. Uno de ellos fue la instalación de trampas de caída, que permiten capturar insectos que se desplazan por el suelo, ya sea atraídos por un cebo o por la estructura misma de la trampa.
También se presentó el método de la pantalla de luz, una herramienta clave para atraer y estudiar insectos. Consiste en instalar una sábana blanca iluminada por bombillos, simulando un gran reflector. Tal como ocurre en los hogares cuando los insectos se acercan a las lámparas, esta técnica permite observar de cerca a los artrópodos que reaccionan a las fuentes luminosas.
De los 28 participantes, Javier Gualguan, estudiante de segundo semestre de Biología, destacó la importancia de la actividad “me gusta mucho porque en estos talleres se obtiene más información acorde con la carrera”.
Para el coordinador del grupo, estas actividades son esenciales porque “surgen de la necesidad de apropiarnos de la biodiversidad que nos rodea y aprovechar escenarios universitarios como la Zona Experimental de Biología”. Además, este lugar cumple un papel fundamental en la restauración del bosque seco tropical, un ecosistema altamente amenazado por los monocultivos y el mal uso del suelo.
La invitación está abierta para que toda la comunidad universitaria continúe participando en los talleres y actividades del Grupo Artropomorfos, fortaleciendo así la formación científica y el cuidado de la biodiversidad.
Instagram: @Artropomorfos
El Programa de Transparencia y Ética Pública se encuentra en marcha en la Universidad del Valle. Por ello, la Oficina de Planeación, a través del Área de Gestión de Calidad, invita a todas y todos los funcionarios de la institución a participar de las actividades que se adelantan para el buen funcionamiento del Sistema de Gestión del Riesgo para la Integridad Pública.
Como parte de este proceso, el área de Gestión de Calidad ofreció el pasado 10 y 11 de noviembre el curso de actualización en gestión de riesgos dictado por Icontec, con participación de los profesionales de contacto de las facultades, seccionales y sedes, quienes adelantarán labores de réplica y difusión de la información en sus respectivas dependencias.
Para continuar en esta misión que nos une a todos y todas, se recomienda consultar la Guía actualizada de Gestión de Riesgos que contiene actualizaciones de conceptos y guías metodológicas que se basan en la norma de calidad ISO 31000 para la gestión de riesgos.
Conoce la guía aquí.
Por su libro “Allende el mar”, el profesor de la Escuela de Estudios Literarios Oscar Osorio recibió la mención especial del Premio al Libro Periodístico que se entregó como parte del 50 Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar.
Como destaca el acta del jurado, “Beto Coral, Álvaro López, Rodín, Freddy Castiblanco, John Estrada, Ruby Tovar y tres mujeres más identificadas con nombres ficticios, y Bastián Camilo Peñaloza - un joven trans-, son voces de migrantes colombianos que viajaron hacia los Estados Unidos. Óscar Osorio reunió en Allende el mar estas diez voces, llevando hacia el registro escrito lo escuchado en Florida, New Jersey, New York e Indiana, relatos de desarraigo, de lucha cotidiana, de proyectos fallidos o aplazados”.
“Mediante la combinación de fondos provenientes del programa Investigador Visitante de la Comisión Fulbright de Colombia, el tiempo otorgado por la Universidad del Valle en la modalidad de año sabático y la aceptación de la Universidad de la Ciudad de Nueva York como universidad de acogida en los Estados Unidos, el profesor Osorio obtuvo los recursos que le permitieron desarrollar un proyecto de investigación - creación como el que concluyó en la escritura de este libro. Pero Allende el mar no es un informe de investigación etnográfica sobre migrantes colombianos. Es una obra compuesta por crónicas en las que cada persona entrevistada llega al texto escrito con su propia voz. Esa es su fuerza”, finaliza el acta.
El comité evaluador de esta categoría del Premio estuvo compuesto por Carmen Millán, abogada, magíster y doctora en Español, profesora en la Pontificia Universidad Javeriana, Colby College y Georgetown University, ex directora del Instituto Caro y Cuervo; Fernando Ramírez, periodista y abogado, editor de noticias de La Patria, profesor de Ética e Investigación en la Universidad de Manizales; y Yolanda Reyes, escritora, columnista y educadora. Fundadora de Espantapájaros, proyecto para el fomento de la lectura en la primera infancia.
Como parte del Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar 2025 Gustavo Chicangana y José Guarnizo recibieron el Premio al Periodista del Año. El Premio a la Vida y Obra fue otorgado a la periodista Yolanda Ruiz Ceballos.
Todas estas distinciones se entregaron durante una ceremonia especial que se desarrolló este miércoles 19 de noviembre de 2025.
La historia detrás de esta publicación
“Allende el mar” es el resultado de una beca Fullbright que el profesor Osorio ganó en el año 2020. El docente se postuló a esta convocatoria con un proyecto de investigación-creación con el propósito de escribir crónicas de inmigrantes colombianos en Estados Unidos. La Universidad de la Ciudad de New York dio el aval para el desarrollo de la estancia.
Por dificultades de la pandemia, el inicio de la estancia se aplazó por dos semestres. Entretanto, la Universidad del Valle le otorgó un año sabático y el profesor pudo viajar a Estados Unidos en junio del 2021. Desde noviembre de 2021 hasta junio de 2022 se publicaron las crónicas que habían resultado de su trabajo en revistas nacionales e internacionales especializadas.
Con estas publicaciones acreditó el cumplimiento de sus compromisos con Fulbright y con la Universidad del Valle. Otras dos crónicas serían publicadas en septiembre del año 2022 y marzo del 2023, gracias al tiempo asignado para un proyecto de investigación que le aprobó la Universidad del Valle.
“Fue una experiencia maravillosa que me permitió conocer personas de varias regiones del país, cuyas circunstancias, unas felices y otras adversas, los han lanzado a la compleja aventura de la migración. Sus historias constituyen, en su conjunto, una vasta mirada sobre esta Colombia nuestra, sus posibilidades y sus caminos ciegos. He trabajado con la convicción de estar construyendo país y he hecho mi mejor esfuerzo como investigador y creador para escribir historias reales con tratamiento literario”, destacó el profesor Osorio.
La calidad literaria de estas crónicas suscitó el interés de la editorial Planeta, que decidió publicarlas en formato de libro con el título Allende el mar, bajo el sello editorial Colección Andanzas de Tusquets. Esta es una excelente noticia para el escritor y para la Universidad del Valle que, junto con Fulbright, le dieron todo su apoyo al trabajo investigativo-creativo del profesor Osorio.
El Cabildo Indígena de la Universidad del Valle invita a toda la comunidad universitaria a participar de la XXI Minga Político-Cultural Memoria de Tulpas, Taitas, Mamas y Kasrak’ que se realizará los días 19, 20 y 21 de noviembre en diferentes espacios del campus Meléndez.
En esta ocasión, la minga de Tulpas tendrá un evento académico alrededor del Sistema Educativo Indígena Propio-SEIP siendo un sistema paralelo, diferente al Sistema Nacional de Educación y está ligado a la pervivencia cultural de los pueblos indígenas, sus culturas y procesos de educación propia y bajo el decreto 481 de 2025, expedido por el Ministerio de Educación, donde se reconoce y establece como política de Estado este sistema educativo de los pueblos indígenas de Colombia.
El SEIP permite recuperar el tejido ancestral y la ley de origen o derecho mayor donde se busca recoger el pasado, antepasado y el presente de los pueblos indígenas. Contribuye a las cosmogonías y principios de las comunidades indígenas, proyectando un futuro que busca asegurar la permanencia cultural y pervivencia como pueblos originarios; que involucra el conjunto de derechos, procesos, procedimientos y acciones que garantizan el derecho fundamental a la educación indígena propia gratuita; asegura el acceso, equidad, integralidad, pertinencia, diversidad e interculturalidad con reciprocidad y posibilita el fortalecimiento de la autonomía, el ejercicio de la gobernabilidad, potencia los planes de vida y se fundamenta en las dinámicas culturales y procesos formativos durante toda la vida, que incluyen la escolaridad desde la cosmovisión indígena, acorde con las realidades sociales, políticas, económicas y culturales de los respectivos pueblos.
En ese sentido, la XXI Minga Político-Cultural contará con la presencia de líderes y lideresas de los pueblos Pastos, Nasas y Misak con una trayectoria profunda sobre el tema de análisis, orientará bajo la minga de pensamiento y diálogo de saberes desde la memoria, desde las luchas y desde la fuerza y legado de las autoridades espirituales y políticas para seguir caminando la palabra organizada, para pensar colectivamente las políticas, los mandatos y las formas de participación que los pueblos han construido en defensa de la educación propia.
Para este evento, el legado que han dejado los mayores y mayoras es uno de los diferentes elementos más importantes para reafirmar la ancestralidad y reivindicar la identidad de estudiantes indígenas y también de los visitantes que convergen cada año en el campus universitario. Por este motivo, el CIU espera seguir tejiendo alianzas con grupos y redes para seguir construyendo unidad comunitaria y de diálogo intercultural.
La Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle invita a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general a participar del "XV Simposio Internacional Jorge Isaacs: Colombia Literaria. Una(s) historia(s) posible(s)", que se desarrollará entre el 24 y el 28 de noviembre de este año.
Este encuentro académico da continuidad al XIII Simposio Jorge Isaacs: La patria literaria (2023) y busca avanzar en la construcción de una historia crítica de la literatura colombiana desde las perspectivas y desafíos del siglo XXI, inspirados en las lecciones del maestro Noé Jitrik. El XV Simposio se propone reflexionar sobre la literatura como un relato en proceso, que entrelaza lo alto y lo bajo, lo culto y lo popular, lo embrionario y lo acabado, el deseo y la realización.
Inscríbete para hacer parte del XV Simposio Internacional Jorge Isaacs: Colombia Literaria
Los datos recopilados serán de uso exclusivo del Simposio para compartir información sobre las actividades programadas. Los estudiantes con una asistencia superior al 80% recibirán certificado de participación.
Colombia literaria
Este XV Simposio Internacional Jorge Isaacs Colombia literaria. Una(s) historia(s) posible (s) surge de la necesidad de encarar el relato de la literatura colombiana para escribir una historia crítica la literatura colombiana. En esta oportunidad, damos continuidad al XIII Simposio Jorge Isaacs La patria literaria, en el que participaron 35 investigadores, quienes en sus ponencias y en el diálogo suscitado reiteraron su compromiso para apoyar el proyecto de historiar la literatura colombiana desde la mirada y los retos que depara este siglo XXI.
Este proyecto nació con el referente de Noé Jitrik y su Historia crítica de la literatura argentina en 12 volúmenes. La reflexiones teóricas del maestro Jitrik, contenidas en su libro Un símil del universo: las historias de la literatura, publicado por el Centro Virtual Isaacs, así como en los volúmenes de su ambiciosa Historía crítica, se analizaron en el XIII Simposio y contribuyeron a configurar una perspectiva de trabajo común, de cooperación e intercambios investigativos, para encarar, como se hizo en el caso argentino, la historia de la literatura como un relato.
Este XV Simposio se vuelve a ocupar de la tarea preparatoria de sitiar y situar una posible significación de toda esta vasta entidad: lo alto y lo bajo, lo culto y lo popular, lo embrionario y lo acabado, el ideal estético y el ideal expresivo, el deseo y la realización. Una idea de proceso a través de los tiempos, de continuidades y discontinuidades, de las relaciones íntimas entre las diferentes expresiones literarias. Sabemos, con teóricos como Mukarovsky y Jauss, que las normas estéticas no son inmutables, sino que están sujetas, como otros valores humanos, al cambio, el desgaste y el relevo; de ahí que en su estudio sea imprescindible adoptar un punto de vista histórico para entender la variabilidad en el tiempo de los sistemas normativos que intervienen en la producción y la interpretación de los discursos literarios.
El horizonte de interpretación que aportarán los participantes en el XV Simposio se focalizará en la relación que existe entre los textos y las realidades existenciales de la vida humana, la política, las sociedades y los acontecimientos. Las realidades del poder y la autoridad —así como las resistencias que ofrecen los hombres, las mujeres y los movimientos sociales ante las instituciones, las autoridades y las ortodoxias— son las que hacen posible los textos, que los ponen en manos de los lectores, que reclaman la atención de los críticos.
En este proyecto, que asumen la Escuela de Estudios Literarios, el Grupo Narrativas y su Centro Virtual Isaacs junto con la Línea en Historiografía de la Literatura Colombiana del Doctorado en Humanidades de la Universidad del Valle, se concibe la literatura como un proceso discontinuo y múltiple en el que concurren factores dispares y provenientes de disciplinas diversas, por lo general de las ciencias sociales y humanas. En esta medida, se pretende revaluar los textos tradicionales que han tenido una función más bien condescendiente con el pasado remoto y el pasado reciente en la consagración de individualidades y movimientos, períodos y géneros, para ofrecer una noción cercana a lo que ha representado la “nueva historia” respecto de la complejidad de los procesos culturales. Es decir, asimilando críticamente el legado del pasado con sus inconsistencias y liviandades, para adentrarnos en lo que representan hoy expresiones como la metaficción historiográfica, las nuevas discursividades, los lenguajes emergentes y las nuevas formas de aproximación crítica y teórica de los conceptos de historia y literatura.
La Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle continúa consolidando su relación con el entorno empresarial del suroccidente colombiano. Como parte de ese propósito, el pasado 6 de noviembre la Facultad recibió la visita de Saulo Bravo García, representante del Grupo Multisectorial del Valle del Cauca, en las instalaciones del Campus San Fernando.
Durante la jornada, el Dr. Bravo sostuvo una reunión con el profesor Guillermo Rodríguez, director de la Oficina de Extensión de la Facultad, en la que se exploraron posibles líneas de cooperación orientadas al fortalecimiento de iniciativas conjuntas en formación, emprendimiento, innovación y desarrollo empresarial para la región.
Así mismo, en el marco del curso Gestión del Emprendimiento y la Innovación, dirigido por el profesor Edgar Julián Gálvez, el invitado compartió con estudiantes de primer semestre su experiencia como líder gremial, emprendedor y docente, resaltando la importancia de la articulación entre la academia, el sector productivo y las organizaciones territoriales para impulsar la competitividad regional.
El Grupo Multisectorial del Valle del Cauca es un gremio empresarial con más de 15 años de trayectoria, que agrupa 35 organizaciones pertenecientes a 23 sectores económicos de la región pacífica. A través de su red, representa e impulsa a más de 4.500 micro, pequeños y medianos empresarios, promoviendo escenarios de cooperación, innovación y participación en el desarrollo económico del Valle del Cauca.
La Facultad de Ciencias de la Administración reafirma así su compromiso de fortalecer vínculos con actores estratégicos del territorio, con el propósito de enriquecer la formación profesional y contribuir al crecimiento económico y social de la región.
El Programa de Administración Turística de la Universidad del Valle concretó la firma de un convenio de cooperación internacional con la Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), de Brasil, con el propósito de ampliar las oportunidades de formación, investigación y vinculación académica para estudiantes y docentes de ambas instituciones.
Esta alianza se enmarca en el eje estratégico de internacionalización del Programa de Administración Turística, orientado al fortalecimiento de la movilidad académica y al desarrollo de proyectos conjuntos de investigación e innovación en el campo turístico.
Dentro de este convenio, se proyecta el desarrollo de diversas acciones conjuntas orientadas al fortalecimiento académico y científico, entre ellas el intercambio de estudiantes para procesos de investigación y formación; la movilidad de docentes e investigadores; el diseño y ejecución de proyectos colaborativos de investigación y producción académica; la implementación de programas de enseñanza de idiomas y de Educación Continua; así como la organización y participación conjunta en seminarios, congresos y encuentros académicos. De igual manera, se contempla el intercambio de materiales educativos y publicaciones, la asistencia técnica en áreas de interés común y el desarrollo de recursos pedagógicos compartidos, con miras a avanzar hacia la creación de programas de doble titulación o titulación conjunta.
El profesor Alexander Zuñiga Collazos, director del Programa de Administración Turística, destacó el respaldo institucional recibido para la consolidación de este proceso: “Agradecemos de manera especial a las directivas de ambas instituciones por el apoyo brindado en este proyecto de cooperación internacional. En particular, al rector de la Universidad del Valle, Dr. Guillermo Murillo Vargas; al decano de la Facultad de Ciencias de la Administración, profesor Tulio Ferney Silva; al rector de la Universidade Estadual do Maranhão, Dr. Walter Canales Santana; y al profesor y actual secretario de Turismo de São Luís de Maranhão, Dr. Saulo Ribeiro dos Santos, con quien hemos impulsado y continuaremos fortaleciendo este trabajo colaborativo”.
La alianza tendrá una vigencia inicial de cinco años y se espera que contribuya significativamente al desarrollo académico, científico y cultural entre Colombia y Brasil.
La Facultad de Salud de la Universidad del Valle recibió la visita oficial de la Red Nacional de Simulación Clínica (RENASIC) de Argentina, que se llevó a cabo del 27 al 31 de octubre de 2025.
Esta visita se desarrolló como parte de la Semana de Inmersión en Simulación Clínica, un espacio diseñado para fortalecer procesos de enseñanza, formación docente y evaluación en escenarios simulados para la educación en salud. La delegación estuvo integrada por los docentes y especialistas Gabriel Esteban Muntaabski, coordinador nacional de la Red Nacional de Simulación Clínica, David Julio César Biegkler, Giuliana Laura Morlino y Victorio Andrés Farias, delegados de la red.
Durante cinco días, la delegación RENASIC participó en un completo cronograma académico que incluyó recorridos por las instalaciones de simulación, encuentros institucionales, sesiones prácticas de entrenamiento y actividades divididas en Zona 1 (habilidades básicas) y Zona 2 (simulación clínica integrada).

Intercambio académico y fortalecimiento institucional
La misión inició con una presentación y bienvenida institucional, seguida por un recorrido por los espacios de simulación de la Facultad, laboratorios, aulas especializadas y una visita al Hospital Universitario del Valle Evaristo García E.S.E, donde conocieron las áreas de entrenamiento clínico de alta complejidad.
Asimismo, el equipo sostuvo reuniones con la Decana de la Facultad de Salud, profesora Claudia María Payan Villamizar, autoridades académicas y el grupo de arquitectos encargado de la proyección de nuevos espacios de simulación. El trabajo teórico-práctico permitió diseñar escenarios, rotar roles docentes, analizar procesos de debriefing y revisar metodologías de evaluación basadas en estándares internacionales.

Articulación con los programas académicos
Uno de los componentes centrales de la agenda fue el espacio de formación y asesoría liderado por RENASIC con los docentes Directores de los Programas de Medicina, Enfermería, Bacteriología y Laboratorio Clínico, Fisioterapia y Atención Prehospitalaria.
En este encuentro se discutió la integración de la simulación clínica en los planes de estudio, con el objetivo de potenciar la enseñanza basada en experiencias prácticas de alto realismo y fortalecer las competencias técnicas y conductuales de los estudiantes en formación.

Resultados y proyección
La semana concluyó con un taller de síntesis y proyección, en el que se consolidaron aprendizajes, se formularon recomendaciones y se definieron líneas de trabajo conjunto para avanzar en el desarrollo curricular y la implementación de la simulación clínica en la Facultad de Salud.
Esta valiosa conexión académica internacional fue posible gracias a los vínculos generados durante el XXVI Simposio de Investigaciones en Salud 2024, espacio donde se inició el acercamiento entre la Universidad del Valle y la Red Nacional de Simulación Clínica de Argentina.
