El jueves 20 de agosto se realizará el segundo Seminario Vallecaucano de Ornitología - SVO Cali, evento académico de carácter gratuito que integra a la comunidad científica y a los observadores de aves de la región en torno al estudio de estos magníficos animales que posicionan a Colombia como el país número uno en diversidad de especies de aves.

En esta segunda versión el Seminario Vallecaucano de Ornitología – SVO Cali contará con la participación de cinco ponentes, tres de ellos nacionales y dos internacionales (México y Costa Rica) que tratarán, entre otros, temas como la historia evolutiva de las aves, la comunicación acústica y la exposición de algunas experiencias investigativas.

El Seminario Vallecaucano de Ornitología es organizado por la Universidad del Valle, liderado por tres investigadores: Natalia Pérez-Amaya MSc. Egresada del posgrado Ciencias-Biología; Luis Carlos Mora, Biólogo y ahora Estudiante del posgrado Ciencias-Biología y Raúl Sedano, PhD. Profesor del Departamento de Biología. El Seminario cuenta con el apoyo de los grupos de investigación de la Universidad del Valle Ecofisiología, Biogeografía y Evolución; Ecología Animal, el grupo estudiantil Ecoaves de Univalle y la Agencia de publicidad El Zenith.


Fecha: Agosto 20 de 2020
Horario: 5:00 p.m. a 7:00 p.m. (Cali, Valle del Cauca, GMT-5)
Metodología: 20 minutos por ponencia y 5 minutos para preguntas de la audiencia.
Lugar: Facebook live @AvesUnivalle
Redes Sociales: Twitter @AvesUnivalle; Instagram: aves_univalle.

La Universidad del Valle desarrolló una prueba rápida que permite detectar el virus del COVID -19 en la saliva. Llevar el ensayo a poblaciones apartadas y vulnerables que no cuentan con un sistema de detección para el coronavirus, como las comunidades indígenas y afro del Pacífico colombiano, es el propósito de la iniciativa.

“La Universidad del Valle está comprometida desde sus inicios con el desarrollo de alternativas para enfrentar la pandemia integralmente.
Esta prueba se hace en minutos y tiene resultados de una confiabilidad muy alta, por lo que nos ayudará a tener una mayor capacidad de predicción de los contagios y a complementar el sistema”, afirmó el profesor Edgar Varela Barrios, rector de Univalle.

La investigadora a cargo de esta innovación es la doctora (PhD) en ciencias - biología molecular María Aurora Londoño Avendaño, profesora de la Escuela de Ciencias Básicas y miembro del Grupo de Virus Emergentes y Enfermedad- VIREM, quien señaló que este tipo de prueba resulta hasta diez veces más económica que las PCR en tiempo real, utilizadas para el diagnóstico del COVID -19, y que su procesamiento arroja resultados paralelos de hasta 80 muestras en 45 minutos, lo que permite aumentar la capacidad de procesamiento.

El laboratorio de Microbiología y el Grupo VIREM de la Facultad de Salud de Univalle han venido realizando pruebas de PCR para detectar el virus SARS CoV-2 desde el 1 de abril, siendo el laboratorio universitario pionero en realizarlas en Colombia. A la fecha, éste ha procesado cerca de 11.000 muestras con un promedio de 160 a 240 pruebas diarias y con el valor agregado de entregar los resultados en las 24 horas siguientes al recibo en el laboratorio.

El Grupo VIREM es dirigido por la doctora en microbiología molecular e inmunología Beatriz Parra Patiño, también profesora de la Escuela de Ciencias Básicas.

Para el desarrollo de esta innovación, la Universidad del Valle aprovechó la experiencia acumulada en el manejo de otras epidemias:

“Para virus como el Zika y el dengue, se habían realizado ensayos de colorimetría para la detección de virus por técnicas que no utilizan equipos de laboratorio costosos y que se pueden hacer en instituciones con baja infraestructura como los centros de salud rurales. Con la pandemia se trasladó esta metodología para hacer las pruebas con el virus SARS CoV-2 en saliva.

Se espera lanzar este protocolo a través del Instituto Nacional de Salud y convocar a participantes que deseen usar esta prueba para hacer la validación en campo”, manifestó la profesora María Aurora Londoño.

A pesar de que la prueba en saliva no tiene la misma sensibilidad que la PCR en tiempo real, es una prueba rápida y económica que logra detectar de manera confiable el virus en personas con carga viral alta, es decir, aquellos con mayor capacidad de dispersarlo.
Muchos de los llamados “super-dispersores” son niños que desarrollan una infección asintomática.

La Universidad del Valle se ha mantenido en una apuesta permanente, en cabeza de su rector, Edgar Varela Barrios, de disponer su capacidad técnica y científica para acompañar a la región durante la emergencia sanitaria. En el trabajo mancomunado que se realiza en Univalle participan las propuestas de investigación de varios profesores.

“Las cifras que Cali y el Valle del Cauca registran son construidas desde la Universidad del Valle, con nuestras metodologías, en estrecha articulación con las secretarías de salud.

Desde la Escuela de Salud Pública, profesores expertos en epidemiología están comisionados o acompañando parcialmente a las alcaldías y a la Gobernación. La profesora Lyda Osorio Amaya, doctora (PhD) en epidemiología de las enfermedades infecciosas, coordina este equipo y está trabajando, como parte de la Universidad, con la Alcaldía de Cali durante toda la pandemia. Ella y un equipo de profesores, investigadores y estudiantes de posgrado también asisten en el rastreo epidemiológico a las alcaldías de otros municipios y a la Gobernación del Departamento.

La Universidad del Valle también ha apoyado científica y técnicamente a otros dos laboratorios públicos de la región: el de la Secretaría de Salud Departamental y el del Hospital Universitario del Valle – HUV. Estos laboratorios junto con el de la Universidad, en alianza con la Gobernación del Valle del Cauca y la Alcaldía de Cali, procesan entre 600 y 700 pruebas diarias, el equivalente a más de la mitad de las pruebas que se procesan en Cali”, expuso el rector Edgar Varela Barrios.

Momentos de reflexión hemos tenido que afrontar en los últimos meses desde el inicio de la pandemia del COVID-19. Lo que inicialmente parecía ser la aparición de uno de tantos virus ya enfrentados por la humanidad, se ha convertido en un fenómeno que ha modificado todos los aspectos de la vida cotidiana. Desde las actividades más simples, hasta las más complejas, han tenido que ser reestructuradas. El aislamiento, junto al distanciamiento social, las medidas de higienización para prevenir los contagios; el teletrabajo, el estudio a distancia, la televenta y el uso masivo de la tecnología a través de internet para trabajar, estudiar, adquirir productos de consumo y para entretenerse. Durante estos meses ha quedado en evidencia lo precario de muchos servicios públicos y lo vulnerables que somos como seres humanos ante un flagelo invisible y hasta ahora desconocido. No escapan de esta situación, en el orden regional y mundial las políticas públicas, cuyo objetivo es el de garantizar derechos, asistencia y prestar servicio a la población en áreas como salud, educación, asistencia social, seguridad, cultura entre otras, que ayudan a disminuir las desigualdades sociales y pueden ser una poderosa herramienta para la integración social.

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En su obra China, 6 a.m., recientemente reeditada por la Universidad del Valle, el escritor Manuel Zapata Olivella describe con vibrante emoción la celebración del tercer aniversario de la creación de la República Popular China el primero de octubre de 1952. Acto que él presenció como invitado a la Conferencia de la Paz. La Plaza Roja estaba adornada con cadenetas de variados colores. Gigantescos faroles de papel rojo engalanaban la vieja arquitectura del palacio de los antiguos emperadores. “Cuando el presidente Mao Tse Tung y su gabinete aparecieron en el Presídium, el clamor de los niños estremeció la clara mañana… Estábamos ante una nación nueva. Veíamos la juventud del pueblo más viejo del mundo”, escribió Zapata en ese libro.

Este viaje a través de China dejó una huella honda en el autor colombiano que se evidencia en su obra literaria y en el compromiso social que lo caracterizó durante su trayectoria vital. Su percepción del liderazgo de Mao era rotunda: “En la íntima compenetración de su pueblo y su presidente Mao reside la esencia de las transformaciones de la nueva China”. Al regresar a su país en plena Guerra Fría, Zapata fue detenido por las autoridades colombianas durante tres días y luego fue puesto en libertad.

Tiempo después, en uno de sus recorridos por el Caribe colombiano, Zapata Olivella llegó a Riohacha tras las huellas de Luis Antonio Robles, el célebre Negro Robles, una brillante figura del siglo XIX que había sido congresista a los 27 años de edad y luego ocupó el cargo de secretario del Tesoro durante la presidencia de Aquileo Parra. Su llegada se difundió en la comarca con rapidez y encontrándose en la casa de su amigo don René Escobar, en donde solía alojarse, un grupo de indígenas wayuu lo buscaron con afán en su condición de reconocido médico, pues una joven mujer afrontaba un parto difícil. Manuel Zapata se trasladó hasta la ranchería indígena y atendió el delicado parto con buena fortuna. En agradecimiento el padre del recién nacido le pidió que le diera un nombre a la criatura. Aunque con inicial timidez, Zapata Olivella propuso, con una mezcla de admiración y algo de sorna caribe, el nombre de Mao Tse Tung.

Unas dos décadas transcurrieron y hacia 1980 Manuel Zapata se encontraba nuevamente en Riohacha realizando un estudio etnográfico sobre los wayuu, que hasta hoy no ha sido publicado, en el que quien esto escribe trabajó como auxiliar de investigación. Estando en esa labor, llegaron sin aviso a la casa de don René Escobar dos camiones atiborrados de indígenas buscando al insigne escritor de Lorica. No sin cierta alarma, por lo numeroso del grupo, le preguntaron al joven wayuu que encabezaba la comitiva que quién buscaba al maestro Zapata. Este respondió con nítido aplomo: “Dígale que de parte de Mao Tse Tung”.

Inicialmente sorprendido, pero después emocionado, Zapata se reencontró con el niño que había salvado años atrás. Este le presentó a su mujer, en estado de embarazo, y le prometió que como muestra de agradecimiento su hijo también se llamaría Mao: Mao Tse Tung Uraliyuu. Como los antiguos emperadores chinos, Manuel Zapata también había creado una dinastía.

Las universidades han instalado en diferentes zonas dispositivos para el lavado de manos, limpieza manos y pies. Al ingreso se toma la temperatura. Laboratorios también los han adaptado. Aseguran estar preparadas para el regreso de estudiantes.
Tomado de El País

A pesar de los diversos retos que ha traído en la educación superior la pandemia por el coronavirus y las proyecciones de deserción en universidades que se tenían para este segundo semestre del año, los estudiantes no desistieron, ni hicieron una pausa en su proceso académico.

Por lo menos, los universitarios del Valle del Cauca determinaron continuar con sus estudios. Incluso, aunque aún algunas universidades no han finalizado su proceso de matrículas, los directivos afirman que la permanencia de los alumnos se ha sostenido y el ingreso de nuevos también.

La Universidad del Valle, por ejemplo, “no ha tenido deserción en pregrado sino por el contrario se ha sostenido, incluso ha crecido levemente en matrícula”, aseguró el rector de la institución, Édgar Varela.

Son más de 29.000 jóvenes los que se han matriculado en este segundo semestre. “Hasta la fecha, tenemos 17.450 estudiantes en pregrado, incluido los nuevos que son alrededor de 1700. No se presentó una disminución del número de estudiantes del semestre que arrancó en octubre del año pasado. En las sedes regionales tenemos 12.400 estudiantes matriculados”, precisó el rector de Univalle, quien además aseveró que estas son cifras superiores a la matrícula en el periodo 2018- 2019.

No obstante, Varela dijo que la disminución de matrículas se ha presentado en posgrados. “Hemos caído un poco, tenemos alrededor de 3000 estudiantes, antes teníamos aproximadamente de 3500”.

El lograr no tener un alto número de deserción de estudiantes en la universidad, el rector Varela comenta que se debe a “todo el esfuerzo de la institución junto con el Gobierno Nacional y del Valle para facilitar el pago de matrículas; hemos ofrecido rebajas del 30 % y 40 %. Además, hemos recibido por parte del Ministerio de Educación 1600 estudiantes en el Programa Generación E. También, hemos distribuido más de 2400 equipos de cómputo, incluyendo tabletas, 3000 conectores de USB o ‘Sim card’ con 60 GB de capacidad mensual de conectividad. Todo esto nos ha permitido tener un panorama positivo en medio de las dificultades que se han presentado”, señaló Édgar Varela.

En este sentido, coincide el rector de la Universidad Icesi, Francisco Piedrahita, quien dice que el esfuerzo realizado desde la institución a nivel financiero y académico, permitió que los alumnos no desertaran y no se cumplieran las predicciones estadísticas que se tenían a nivel nacional.

“Como todos, estábamos asustados porque se anunciaba que iban a ver deserciones del 25 %, 30 %, algunos del 50 %, El panorama no pintaba muy bien. Pero hicimos un trabajo bien hecho el semestre pasado con la enseñanza remota, además, realizamos esfuerzos financieros. Por ejemplo ofrecimos descuento del 10 % a algunos estudiantes; créditos con una tasa descontada; por primera vez permitimos matricular unos pocos créditos para que no se desvincularan”, resaltó el rector Piedrahita.

Es por esto, añadió, “la matrícula nos deja bastante satisfechos, el número de estudiantes es muy cercano a las proyecciones que nosotros habíamos hecho. Se tiene aproximadamente 6800 estudiantes matriculados en este segundo semestre”, acotó.

De igual forma, el rector de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, dijo que aunque todavía no se tiene el consolidado de matrículas, se prevé un escenario optimista, respecto a lo que se proyectaba hace dos meses.
“De todas maneras hay una deserción que es responsable de la emergencia económica que estamos viviendo, hemos tratado de apalancar muchos estudiantes a través del Fondo Javeriano Solidario; nos tocó refinanciar algunos otros que tenían el primer semestre en pago a plazos, darle más plazo. Estamos haciendo el esfuerzo para que no se queden por fuera”, mencionó Luis Felipe Gómez, S.J. rector de la Universidad Javeriana.

Entre tanto, los directivos de la Universidad de San Buenaventura Cali, afirmaron: “Las matrículas sí han bajado, pero no en la proporción que se esperaba. Hemos tenido una pérdida de estudiantes del 15 % más o menos, pero puede disminuir porque faltan estudiantes por matricular. Dentro de las proyectos teníamos un margen entre el 15 % y 20 % de pérdida en pregrado”, anotó el Padre rector Fray Ernesto Londoño Orozco, OFM.

Asimismo, aseveró: “hablamos con los padres de la importancia de continuar con la educación. Comprendieron que la educación que estamos ofreciendo es virtual, pero de calidad, no era más barata porque los profesores siguen siendo los mismos, hemos hecho inversiones en bioseguridad”, agregó el Fray Londoño.

El panorama mencionado anteriormente es el mismo que presenta la Universidad Nacional sede Palmira.

De acuerdo con el vicerrector Jaime Eduardo Muñoz, “la expectativa que tenemos es que no vamos a tener disminución en las matrículas, hasta el momento vemos que se han mantenido los estudiantes, incluso se han matriculado un poco más de los nuevos”.

¿Cuándo se dará la alternancia?

-De acuerdo con las instituciones de educación superior, están preparadas con los protocolos de bioseguridad para abrir las puertas a sus estudiantes, solo están pendientes del permiso a nivel nacional.

-Algunas estiman retornar a clase, en especial aquellos estudiantes que requieren hacer prácticas en laboratorios, talleres, en septiembre. “La universidad está lista. En septiembre podríamos estar regresando”, dijo el rector de la Universidad de San Buenaventura.

Mediante la presentación de dos ponencias la Universidad del Valle participará de la ‘10° Conferencia Latinoamericana y del Caribe para la Internacionalización de la Educación Superior’ que éste 2020, a razón de la emergencia sanitaria derivada del nuevo Coronavirus, se realizará de manera virtual.

Este importante encuentro, que por primera vez se desarrollará en línea, abordará tres temas de discusión: ‘El rol emergente de la educación internacional: construcción de ciudadanía global’; ‘Innovación para un futuro sostenible’ y ‘Transformación de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación’.

Tal como lo explica la organización del evento, “a lo largo de tres semanas se fomentarán discusiones, ideas e iniciativas para la reconfiguración de la internacionalización de la educación superior a través de una serie de paneles de discusión, talleres, plenarias, sesiones en formato e-campfire, y espacios de relacionamiento, tanto de manera sincrónica como asincrónica”.

Univalle participará con la sesión paralela ‘El impacto de la francofonía en América Latina y el Caribe desde el idioma, la disciplina y el diálogo intercultural’.

Esta sesión será liderada por el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios y por el director para América Latina de ‘L’Agence Universitaire de la Francophonie dans les Amériques’, Gilles Mascle. Este espacio de discusión será moderado por el profesor Juan Francisco Díaz Frías, director de Internacionalización de Univalle.

La Universidad también participará del evento con un panel que abordará el tema ‘Aprendizaje Colaborativo Internacional: Docencia e Investigación’. Esta sesión estará a cargo del ingeniero Royer David Estrada Esponda, investigador y profesor tiempo-completo de la Universidad del Valle, sede Tuluá, así como por el profesor Fernando Moreno Betancourt del Área Académica de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, sede Zarzal. Del panel también participarán profesores de la Universidad Católica de Manizales y la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana - UNILA, Brasil.

Una vez más, la organización del evento manifiesta que los días van a estar distribuidos en dos jornadas de 3 horas, una en la mañana y la otra en la tarde, y contará con sesiones académicas, sociales y de relacionamiento por cada jornada. “Además, cada día incluirá una sesión plenaria en la mañana y talleres especiales en la tarde. Las presentaciones serán orientadas en Inglés, Español o Portugués. Las sesiones de networking se realizarán en la aplicación del evento y con actividades sociales complementarias”.

A raíz de la pandemia por el covid-19, y con el ánimo de no detener los procesos de aprendizaje de los estudiantes, el Semillero Univalle abre inscripciones para el segundo periodo académico del 2020 en modalidad asistida por medios tecnológicos.

Este semestre estarán disponibles los tradicionales cursos de Semillero, el Curso de Nivelación Académica y Orientación Vocacional – NAS (ÚNICO PRE-ICFES avalado por la Universidad del Valle) y los cursos cortos de Marketing digital, desarrollo de habilidades TIC, lectura y escritura, arte y recreación (especial para niños) y pensamiento lógico matemático (formación docente).

Las inscripciones estarán abiertas hasta el 28 de agosto y las clases iniciarán el 5 de septiembre a través de plataformas virtuales.

Para conocer los detalles de la programación y la inscripción visite http://semillero.univalle.edu.co

Sobre el Semillero Univalle
El programa Semillero de la Universidad del Valle es un espacio académico que busca contribuir en la consolidación de valores como la autogestión, la solidaridad, el apoyo mutuo y el cuidado del entorno a través de la formación académica. Se trata de incentivar en los estudiantes el gusto por el estudio, que se gocen la niñez y la adolescencia en un proceso de aprendizaje de las ciencias, las artes y las humanidades a través de grupos de estudio, discusiones formativas y actividades lúdicas.

Este plan de proyección social está dirigido a estudiantes de grado 6° a 11° e incide de manera directa en el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje, aplicando una metodología antiautoritaria, basada en la motivación y el trabajo cooperativo, buscando que los estudiantes entiendan que la vida requiere de un constante aprendizaje y que esto les permitirá construir herramientas para la vida ciudadana y para el ingreso a la Universidad.

Los cursos ofertados en el Semillero cubren las áreas de Matemáticas, Física, Química, Lenguaje, Música y Artes Escénicas.

Sobre el PRE-ICFES NAS
En 2019 el Equipo del Semillero diseñó el Curso de Nivelación Académica y Orientación Vocacional - NAS, para ayudar a fortalecer las competencias en ciencias básicas y las habilidades de aprendizaje, como parte de la preparación para presentar las pruebas de Estado SABER 11° (se realizan dos simulacros de prueba). Este curso también introduce a los jóvenes en el ambiente universitario para familiarizarlos con el entorno y las exigencias de la vida universitaria. Conozca los detalles aquí.

Tanto el Semillero Univalle, como el NAS, son dictados por docentes y estudiantes de la Universidad del Valle, a través de clases interactivas, asesorías, evaluaciones escritas y diversos enfoques pedagógicos innovadores y dinámicos

Mayores informes
http://semillero.univalle.edu.co
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Teléfono +57 312 681 0276
Universidad del Valle, Meléndez.
Edif. B23, oficina A01

‘Encuentros por la Historia’ es una propuesta liderada por el grupo de Investigación Religiones, Creencias y Utopías (RCU) y el Grupo de Investigaciones Históricas en Economía, Política y Educación (IHEPE), en la que a partir de la divulgación académica y la reunión con especialistas y profesores investigadores de diversos países, se socializan proyectos, reflexiones e investigaciones en la línea de la Historia o de la Enseñanza de la Historia.

Para esta semana los Encuentros tendrán dos invitadas:
 

Jueves 13 de agosto de 2020.
5:00 pm
"Los esclavizados de origen africano en la labor evangelizadora de la Compañía de Jesús en Nueva España".
Presenta: Dra. Julieta Pineda Alillo (El Colegio de Michoacán).
Enlace Meet: https://meet.google.com/axi-zvfu-cpm

Viernes 14 de agosto de 2020
5:00 pm
"Comprensión histórica y proyección política: tramas y retos del presente en América Latina".
Dra. Miriam Kriger (CIS-IDES-CONICET/Universidad de Buenos Aires).
Enlace Meet: http://meet.google.com/gng-irdn-tce


Encuentros por la Historia se puede seguir en vivo desde la página de Facebook: Encuentros por la Historia.

Y en diferido por el Canal de Youtube.

La Escuela de Ingeniería Mecánica de la Universidad del Valle hizo entrega a la Clínica Fundación Valle del Lili de una cámara germicida que purifica el aire de todo tipo de virus y bacterias en espacios cerrados.

“El dispositivo consta de un potente ventilador que atrae el aire hacia el interior de la cámara donde un filtro de pliegues disminuye la velocidad a la que fluye el aire y de unas lámparas de luz ultravioleta tipo c, que proveen la radiación necesaria para aniquilar los patógenos presentes en ese espacio”, explica el profesor e investigador de la Escuela de Ingeniería Mecánica Joao Ealo.

De acuerdo con las investigaciones realizadas por el equipo de docentes, la máquina tiene la capacidad de desinfectar el aire de un cuarto con área construida de 100 metros cuadrados.  Adicionalmente, la máquina está diseñada para su funcionamiento a 110 voltios y sus componentes requieren muy poco mantenimiento.

“Esta cámara germicida está pensada para trabajar durante largos períodos sin presentar fallos importantes, salvo cuando haya que cambiar las lámparas por el número de horas en uso y los filtros, que requerirían un cambio aproximadamente cada tres meses”.
Por otro lado, el grupo realizador del prototipo que se está usando también en el Hospital Universitario del Valle se presentará con el proyecto de la cámara germicida a la convocatoria de investigaciones sobre Covid-19 con el fin de realizar una segunda fase de desarrollo.

“Estamos escribiendo la propuesta para la convocatoria de Covid-19 porque nos hemos propuesto pasar de la fase de prototipo y desarrollar un producto que pueda llevarse a diferentes hospitales a nivel nacional. Esta es una idea que el grupo venía trabajando desde antes porque, aunque la pandemia es reciente, hay muchos otros patógenos que habitan en los centros hospitalarios y ponen en riesgo la salud del personal de salud y de los pacientes.

Entonces, aunque la descontaminación del aire del nuevo coronavirus es pasajera, la cámara germicida continuará limpiando el aire de tuberculosis y otros virus y bacterias que se contagien por las vías respiratorias”, precisó el profesor Ealo.

Dentro de las mejoras que esperan implementar con la aprobación del proyecto está el encendido remoto del dispositivo, implementar varios modos de programación y continuar en la realización de pruebas al funcionamiento de la cámara. Además, si el proyecto es aprobado, planean la elaboración de más equipos para centros hospitalarios y otros lugares cerrados donde se presente constantemente una alta concentración de personas.

“Si nos va bien con la convocatoria esperamos hacer pruebas microbiológicas de eficacia del dispositivo a pesar de que muchos dispositivos similares, fabricados en el exterior, ya cuentan con la aprobación. También proyectamos la construcción de, al menos, cinco equipos más para centros hospitalarios y otros sectores como el de restaurantes, que se ha visto fuertemente golpeado durante la pandemia”.

El profesor Joao Ealo aclara que si bien la Universidad del Valle cuenta con un gran potencial en investigación y el trabajo conceptual, requiere asociarse con empresas y otras organizaciones que cuenten con la capacidad para la evolución del proyecto a un nuevo nivel de desarrollo: “Con la gestación de alianzas producto de la aprobación esperamos no sólo ayudar a la bioseguridad de hospitales y lugares de primera línea, sino que también esperamos sean una herramienta para la acondicionamiento de laboratorios y otras aulas de la universidad a la nueva normalidad”.

La entrega de estas cámaras germicidas se suma a otros productos desarrollados por la Universidad del Valle durante la pandemia como el sistema de mamparas y la colocación de lavamanos portátiles en el sistema de transporte colectivo. Con estos proyectos Univalle enfatiza en su compromiso social con el bienestar de la región u reafirma su posición como una de las universidades más importantes en investigación a nivel nacional.

Tomado de Valora Analitik


Una investigación, revelada en primicia por Valora Analitik, llevada a cabo por la docente Nathalie Peña García, del Colegio de Estudios Superiores de Administracipon (Cesa), y los profesores Mauricio Losada y José Ribamar Siqueira (U. Javeriana); Augusto Rodríguez (U. del Valle) y Jorge Juliao Rossi (U. de la Salle), destacó los cuatro perfiles diferentes que se pueden encontrar en el mercado bancario.

La segmentación se realizó a partir de un análisis de perfil latente en el software mPlus y arrojó que los no co-creadores de marca, otros co-creadores, los escépticos y los neutrales, son los perfiles que componen el abanico de consumidores que inciden en este factor del sector.

El valor percibido ha tenido un lugar destacado en el marketing como núcleo de todas sus operaciones y como la clave para la lealtad del consumidor. Sin embargo, la lógica dominante del servicio establece que, para el éxito de las industrias de servicio, es vital reconocer al cliente como un agente activo en el ecosistema comercial. Para hacerlo, el consumidor debe participar en la creación de valor.

Con el desarrollo de la tecnología y su implementación en los servicios financieros, así como por la innovación en procesos fácilmente replicables, el mercado bancario se encuentra en un alto nivel de competencia, en el que los consumidores tienen un gran poder de decisión para elegir la marca donde van a depositar su confianza y realizar todas sus operaciones financieras. Por lo tanto, los bancos deben generar experiencias para los clientes que les permitan diferenciarse de sus competidores.

No co-creadores
De acuerdo con los resultados, el primer grupo está conformado por consumidores no co-creadores de valor de marca. Estos se caracterizan por tener muy poca información sobre el banco, y apenas confían en la capacidad de este para desempeñar su trabajo. Principalmente son consumidores pasivos en la administración de los productos financieros del banco, y no muestran interés en conocerlo ni en interactuar con otros clientes.

Escépticos
El segundo grupo es el de los consumidores escépticos, denominado así por su baja disposición en co-crear valor de marca a pesar de auto-reportar un alto nivel de conocimiento sobre su banco, y una percepción positiva acerca de las habilidades de la entidad para desempeñar sus funciones. Su interés en conectar con otros usuarios del banco es mínimo y su confianza en el banco es baja, por lo que su compromiso con el desarrollo y crecimiento de este es insignificante.

En este grupo se encuentran aquellos consumidores que tienden a comparar tasas, y a prestar especial atención a la reputación de los bancos y al buen servicio que pueden proveer. Es un consumidor práctico, sin apego a la marca, que busca un servicio aceptable sin comprometerse con la marca.

Neutrales
El tercer segmento es conocido como el de los consumidores neutrales. Son aquellos que están a la mitad del camino en su disposición a co-crear valor de marca. Suponen un target interesante de alcanzar debido a su alto conocimiento auto reportado sobre el banco, pero aún más alta percepción de la de la capacidad del banco para cumplir con sus obligaciones. Para convertirse en clientes co-creadores de valor de marca estos clientes necesitan una experiencia más amplia y mejor, en la cual perciban transparencia en la información que provee el banco y una alta personalización del servicio.

Consumidor co-creador
El último perfil encontrado es el de los clientes co-creadores de valor de marca. Ellos auto reportan un gran conocimiento sobre el banco, tienen confianza en la marca, perciben en el banco una alta capacidad para cumplir sus objetivos y experimentan sentimientos positivos hacia la marca. Estos son los consumidores que reportan las calificaciones más altas en términos de lealtad. Para ellos, la reputación de la marca, la transparencia de la información, la cartera de productos del banco, el buen servicio al cliente y la gestión de crisis son muy importantes.

Hay que decir que esta investigación aún se encuentra en desarrollo y fue presentada en la Conferencia de la Academia de Innovación, Emprendimiento y Conocimiento (Aciek), y será publicada próximamente en revistas científicas especializadas.