El Área Cultural de la División de Bibliotecas invita a la conferencia “Neuroeconomía”, que se realizará este miércoles 3 de mayo, a las 10:00 a.m., en el Auditorio Ángel Zapata, Meléndez. La entrada es libre.

Con esta conferencia se cierra el ciclo de conferencias “Neurociencias y lenguaje”, bajo la dirección del científico Ernesto Combariza Cruz, Doctor en Física y profesor titular jubilado de la Universidad del Valle.

Sobre la conferencia

¿Tiene un fundamento científico la economía? en la búsqueda de este soporte se ha recurrido a la localización en un módulo cerebral de la decisión, la elección, la probabilidad, es un realismo ingenuo cientifista que se circunscribe al debate localizacionista del siglo XIX en pleno siglo XXI.

Las respuestas de Marx, en la Cuestión Judía y en el Capital, complementan las ideas de Freud en los tres ensayos sobre la sexualidad, la psicología de masas y el análisis del yo, pero especialmente en el análisis del origen de la tecnología y el mito sobre la conquista del fuego.

Se analiza el concepto de valor en el contexto de las neurociencias que nos remite al origen del lenguaje más allá del naturismo positivista, que aspira reducir al sistema de recompensa mesolímbico o a la corteza orbito frontal.

La dialéctica materialista vista desde la lógica ondicular nos ofrece el tratamiento de sistemas dinámicos no lineales en el cerebro como estructura abierta al mundo, trasciende lo local de los análisis probabilistas de la estadística gaussiana.

Informes: División de Bibliotecas - Área Cultural

3212974 - 3212955

La Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle invita al Seminario “Historia y mitos femeninos”, entre el 3 y 5 de mayo, en el Campus de Meléndez.

La invitada es Rosa María Spinoso, profesora y jefa del Departamento de Humanidades, Artes y Culturas Extranjeras de la Universidad de Guadalajara, México.

El seminario propone un acercamiento histórico a tres mitos femeninos (La Malinche, la Llorona y Dona Beija) con el objetivo de historiar su construcción y utilidad como mecanismos de control social, casos en los que también están relacionados con procesos identitarios en momentos particulares de las historia de cada país. Se parte de la idea de que los mitos tienen una función social pues sustentan valores aceptados y apreciados por las sociedades, y que en ese sentido son historiables.

Los mitos tienen una connotación peyorativa, como mentiras o historias falsas, que se contraponen a la historia científica y verdadera. Sin embargo, la misma historia puede alimentarse de ellos. Existen personajes femeninos de los cuales sólo se conocen sus mitos, adoptados tradicionalmente y de forma acrítica como relatos históricos en las historias “de bronce” regionales o nacionales.

Tales son los casos de la dona Beija, sobrenombre de doña Anna Jacintha de São José, personaje femenino del siglo XIX, incorporada en el XX a la historia oficial de la ciudad de Araxá, en la región del Alto Paranaíba, estado de Minas Gerais, Brasil, como la heroína responsable por la integridad territorial de su Estado.

La Malinche, corruptela de Malintzin, nombre indígena de doña Marina, su nombre cristiano que, durante la Conquista de México fue intérprete y pareja de Hernán Cortés, con quien tuvo un hijo. Como Malinche, en el siglo XIX se convirtió en la traidora titular de la historia de México, equiparada a la ¨Llorona¨ en función de sus culpas.

La Llorona es el fantasma de una mujer, de túnica blanca y larga cabellera revuelta, que se aparece en las encrucijadas o en los lugares en donde hay agua, gritando por sus hijos, luego de la cual desaparece. Los intelectuales decimonónicos remitieron sus orígenes a Cihuacoatl, una de las diosas indígenas de la fertilidad, cuya característica era ser la anunciadora de desgracias y de muerte. En esa condición, fue la protagonista de la 6° profecía que anunció la Conquista.

En una versión supuestamente colonial, fue una mujer que mató a sus hijos al ser desdeñada por el padre de los mismos para casarse con otra. En todo caso, en México, la Llorona tradicional siempre será el espectro de una mujer culpable, a no ser entre los chicanos, como se llama a los descendientes de mexicanos nacidos en los Estados Unidos. Los chicanos reinventaron la Llorona, o mejor, la reivindicaron, y pasó a ser la mujer libertaria que luchó para liberar a sus hijos de la esclavitud.

Quienes deseen asistir pueden inscribirse en el siguiente formulario https://goo.gl/forms/dQtU0FIo1xClN6xM2

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La División de Bibliotecas de la Universidad del Valle invita a participar del “II Concurso de Cuento Corto – La paz se hace letra 2017”, que busca promover la participación de todos los estudiantes de la institución y animarlos a la creación literaria, el desarrollo de la imaginación, la lectura y la escritura.

Los estudiantes de pregrado o posgrado de la Universidad del Valle pueden participar con su historia, entre el 26 de abril y el 30 de junio de 2017.

El texto debe ser original e inédito y debe ser enviado a la dirección: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. con el asunto Concurso de cuento corto. En el cuerpo del correo deben escribir los siguientes datos: nombres, apellidos, teléfono, correo electrónico y código de estudiante.

Los participantes deben adjuntar el cuento en formato PDF y la autorización para la publicación digital de obras diligenciada: http://goo.gl/jeD4Ct

Ver Términos y Condiciones 

Informes: Área Cultural de la Biblioteca Mario Carvajal
Tel. 321 21 00 Ext. 2974

Con la participación de integrantes del Gobierno Nacional, las FARC y la ONU que hacen parte del Mecanismo de Monitoreo y Verificación de los acuerdos de paz, se realizó un conversatorio con estudiantes y docentes, en el Auditorio 5, del Campus de Meléndez, organizado por la Federación de Estudiantes -FEU.

El Mecanismo de Monitoreo y Verificación es un ente tripartita que coordina las actividades en las zonas veredales donde se han concentrado los guerrilleros de las FARC, para evitar confrontación armada que pueda acabar con el cese bilateral del fuego.

El Mecanismo de Monitoreo tiene representación a nivel nacional, en cada zona veredal y en cada campamento. Dentro de cada zona hay hasta tres campamentos.

En el conversatorio desarrollado en la Universidad del Valle participó el profesor Adolfo Álvarez; el integrante del Estado Mayor Francisco González y Sonia Romero por las FARC; el mayor de la policía Juan Pablo Ortiz Ramírez, en representación del Gobierno Nacional y el salvadoreño Darío Hernández de la ONU, como coordinador regional del Mecanismo de Verificación.

También participaron un grupo de estudiantes de varios programas académicos, liderados por Camilo Lara, quien fue el primer ponente de la jornada.

Durante el conversatorio el profesor Adolfo Álvarez, del Programa Institucional de Paz de la Universidad del Valle, presentó la trayectoria de la institución en la formación de actores de paz y resolución de conflictos, así como en el apoyo y acompañamiento a las víctimas de la guerra.

En su intervención habló sobre el compromiso de la Universidad con el proceso de paz que se adelanta con un enorme seriedad por las partes y dijo que, prueba de ello es el acompañamiento de la ONU.

Durante el evento el representante de la ONU, Darío Hernández, explicó que la forma como se ha adelantado el proceso en Colombia servirá de paradigma o de modelo para culminar conflictos armados en otras partes del mundo. Dijo que el fue uno de los actores del conflicto en El Salvador y luego participó en el respectivo proceso de paz, por lo que puede asegurar que el de Colombia deja muchas enseñanzas para el mundo.

Por su parte el representante de la FARC, Francisco González, conocido como Pacho Chino, sostuvo que en el Mecanismo de Verificación se presentan conflictos entre los representantes de las tres partes, pues ellos son FARC y seguirán pensando igual, pero han entendido que la confrontación armada debe culminar.

Aseguró que el proceso de paz se inició porque las partes en conflicto entendieron que ninguna podía derrotar a la otra y que seguirán trabajando con los misma visión pero como partido político.

Manifestó que para llegar al proceso de paz las dos partes enfrentadas han hecho enormes sacrificios y que el cese unilateral del fuego por parte de las FARC fue esencial para generar la confianza necesaria para que se presentara el cese bilateral y la posterior firma del acuerdo de cese a la guerra.

Francisco González culminó su intervención asegurando que el fin de guerra está muy cerca y depende del Mecanismo de Verificación y Monitoreo que no se presenten incidentes graves que puedan afectar el cese bilateral del fuego, esencial para llegar al fin esperado.

El SENA está implementando el Sistema de Prospectiva, Vigilancia e Inteligencia Organizacional – PREVIOS, una plataforma amigable que aporta al usuario una mayor comprensión sobre el proceso asesorado por el Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento de la Universidad del Valle.

El Sistema PREVIOS es el resultado de un esfuerzo articulado desde 2010 entre la Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo del SENA y el Instituto de Prospectiva de Univalle.

Esta plataforma facilita información sobre conceptos claves: qué es prospectiva, cuáles y cómo se llevarán a cabo cada una de sus etapas y cuáles son los cinco tipos de procesos prospectivos que se utilizarán en la entidad, permitiendo fortalecer la capacidad de anticipación de la institución.

Así mismo, este instrumento tecnológico brinda a sus usuarios la posibilidad interactuar desde el chat, enterarse del cronograma de actividades, ver videos sobre las conferencias llevadas a cabo, contar con guías, zonas multimedia, noticias y artículos de interés.

www.senaprevios.com es una herramienta clave y de utilidad para la comunidad SENA, ya que permite participar de clases en tiempo real, con tecnología avanzada, bajo la Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo.

"La Entidad requiere dar respuestas estratégicas, oportunas y pertinentes, y con la adopción de este sistema construimos equipos permanentes altamente especializados que impacten positivamente en las políticas gubernamentales y las demandas empresariales", indicó Iván Rojas Guzmán, director de Planeación y Direccionamiento Corporativo del SENA.

Este sistema permitirá realizar avances en nuevos proyectos, mejorar métodos, aumentar y asegurar la innovación y la calidad con tecnologías rumbo a la modernización que requieren las instituciones. Además, surge como una caja de herramientas y permite no solo predecir futuros probables sino también construirlos activamente; "esto lo podemos lograr implementando este sistema impulsando con la principal fortaleza de la entidad: su talento humano", aseguro Rojas Guzmán.

De esta forma PREVIOS, viene cumpliendo con el objetivo de orientar la oferta institucional hacia la modernización y actualización tecnológica de los programas de formación, los perfiles ocupacionales, ambientes de aprendizaje y los servicios tecnológicos que ofrece el SENA.

Como parte del seminario interdisciplinario del programa de investigación del CIER-Sur se realizará el conversatorio ‘TIC y políticas educativas ¿Qué es lo que no está funcionando?’, este viernes 28 de abril, a partir de las 10:00 am, en el auditorio Dintev, Edificio 317, campus Meléndez.

La invitada es la profesora Carol Mildred Gutiérrez Avendaño, magíster en Educación de la Universidad del Tolima y estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad del Valle.

La profesora Gutiérrez Avendaño plantea que, para discutir ideas en torno a las propuestas relacionadas con la gestión de las TIC en el ámbito educativo, se requiere traer a colación una preocupación que se percibe a través de las dinámicas de las instituciones educativas y que pueden estar incidiendo en la no consecución de logros por parte de éstas, en donde se evidencia que han estado más centradas en el uso instrumental de las herramientas que en la reflexión acerca de las concepciones educativas más pertinentes.

“La escuela ha utilizado las tecnologías sin una debida apropiación que dé respuesta a los interrogantes relacionados con el por qué y el para qué. Dado el anterior panorama, las políticas educativas requieren algo más que el recurso digital, y es así que debemos, como docentes, lograr establecer mediante procesos de reflexión pedagógica elementos claves a tener en cuenta para el uso y apropiación de las TIC por parte de los estudiantes, pero también le corresponde al Estado brindar las condiciones para que los recursos digitales aporten los beneficios que se esperan, teniendo en cuenta que estamos inmersos en lo que se ha llamado la sociedad del conocimiento”, precisa la docente.

Uno de los argumentos que planteará el conversatorio es que, a pesar de los esfuerzos del Estado en materia de la difusión social de las TIC, tanto en el ámbito escolar como en todos los otros ámbitos de la vida social, se está aún lejos de cumplir con los desafíos de la sociedad del siglo XXI.

“Se encuentra como elemento clave para ello el hecho de que no se evidencia una eficiente apropiación y gestión de las TIC en las instituciones educativas a la luz de la nueva visión de los procesos de aprendizaje, y en donde es necesario un enfoque integrado que contribuya a orientar las políticas educativas, la organización de la institución, los recursos materiales y los actores involucrados. No se trata de hacer lo mismo de otra manera, sino de modificar los propios objetivos en función de los requerimientos que plantea el uso de las tecnologías para articular la práctica pedagógica con los procesos y productos tecnológicos”, afirma la profesora Carol Gutiérrez.

El seminario interdisciplinario es un espacio permanente de discusión que desde el 2014 viene realizando el CIER-Sur en donde se exponen discusiones académicas en torno a la integración de las TIC en los procesos educativos.

Pueden seguir la transmisión en vivo del conversatorio en: https://www.youtube.com/watch?v=xkjvFTOhjpM

El Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad del Valle invita a la charla “El historiador y los escenarios de posconflicto en Colombia en el siglo XX”, que se realizará este 28 de abril, a las 10:00 a.m, en el Auditorio Antonio J. Posada, Edificio 387, Campus Meléndez.

El invitado es Renzo Ramírez Bacca, PhD en Historia y docente de la Universidad Nacional de Colombia – Sede Medellín.

El profesor Ramírez Bacca expondrá algunos proyectos estatales que propusieron crear cierta conciencia histórica y de restauración de la memoria en el ámbito regional y local caracterizadas por el conflicto durante el siglo XX. Algunos de ellos surgieron en fases de post-conflicto bipartidista, y otros en zonas de deprimidas, de enclave y colonización.

Su aporte en el marco de la problemática de la violencia política es el principal objetivo de la ponencia, un balance opuesto a las dinámicas de profesionalización de la disciplina en el ámbito universitario, donde la historia política y cultural son las tendencias de la producción reciente.

La presentación de la ponencia hace parte del ciclo Charlas de los Viernes de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas.

Informes: Departamento de Ciencias Sociales

Teléfono: +57 2 321 23 22

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Un gran telar con mensajes de reconciliación que será entregado a las mujeres guerrilleras de la zona veredal en Caldono -Cauca, fue elaborado por estudiantes y profesores de la Universidad del Valle, ciudadanos, colectivos de mujeres y funcionarios de la Alcaldía de Cali, el pasado martes 25 de abril en bajos de la Biblioteca Mario Carvajal.

Este telar fue construido durante “Truque para la Paz, encuentro para la reconciliación”, una iniciativa que nació de la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana de la Alcaldía de Cali, con el apoyo del Centro de investigaciones y estudios de Género, Mujer y Sociedad de la Universidad del Valle.

“Trueque para la paz” se hizo con el objetivo de propiciar espacios que permitieran reflexionar acerca de la reconciliación, construir paz y tejer puentes entre los integrantes de las FARC desmovilizados y la sociedad civil.

Unos cuarenta retazos de tela fueron repartidos a los participantes junto con pinturas, pinceles, escarchas, colores para que plasmaran su mensaje y posteriormente unieran las telas con lana para crear una gran manta llena de color y mensajes de paz.

Esta actividad también se realizará en la Universidad Autónoma, en el barrio El Poblado II y en el Bulevar del Río, del que saldrán telares que se unirán con el realizado en la Universidad del Valle.

Luna Gómez, coordinadora del evento, dice que la actividad sirve para “reconciliarse, reflexionar sobre la paz y escuchar historias”. Además, ella resalta que “el tejido históricamente ha permitido sanar, limpiar, elaborar duelo, conseguir soluciones a través de lo que se hace y se piensa mientras se teje. Es una forma estética de desahogar y expresar emociones. Los colombianos necesitamos encontrarnos, respirar, tejer, pintar la paz, reconstruirnos como país, prepararnos para recibir a esas personas que están dejando las armas. Recibirlos y aceptarlos es nuestro reto y hay que trabajar en pro de ello”.

La actividad estuvo acompañada por el grupo de cantaoras Integración Pacífico, quienes entonaron canciones y poemas alusivos a la paz. “Paz para Colombia, Colombia quiere la paz” fue uno de los coros que cantaron entre todos los asistentes.

Yesica Santana, del grupo de Asesoría para la Paz de la Alcaldía, dice que “la actividad hace que cada persona se toque y piense qué es la paz y la reconciliación, nos hace reflexionar y pensar que la paz sale de cada uno de nosotros”.

El sábado 29 de abril se llevará el telar a Caldono, donde se hará un truque con el telar construido por las guerrilleras dirigido a los habitantes de Cali y que será exhibido en el transcurso de la semana en diferentes espacios de la ciudad.

Por otro lado, la Secretaría de Paz y Cultura también se unió a la iniciativa “Cartas por la Reconciliación”, campaña que surgió en la XVI Cumbre Mundial de Premios Nobel de Paz a comienzos de este año en Bogotá y es liderada por estudiantes universitarios y organizaciones sociales, en la que los ciudadanos escriben cartas a las FARC que son entregadas en las diferentes zonas veredales. De la misma manera, los guerrilleros escriben cartas a la sociedad civil que también son compartidas en diferentes espacios de las ciudades.

Las cartas también se pueden escribir online en la página www.cartasporlareconciliacion.com.co. Estas iniciativas se hacen con el objetivo de crear puentes de comunicación y de reconciliación entre la ciudadanía y los excombatientes, contribuyendo a la construcción de paz entre todos.

La Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Artes Integradas invita a la conferencia “Retos y Transformaciones del Periodismo en el Ecosistema Virtual", este viernes 28 de abril, a las 10:00 a.m, en la Sala de Proyecciones del Edificio 383, Campus de Meléndez.

La conferencia estará a cargo del egresado del Programa Académico de Comunicación Social de la Universidad del Valle, Andrés Mompotes Lemos, quien actualmente se desempeña como subdirector del periódico El Tiempo.

Andrés Mompotes Lemos comenzó como corresponsal de El Tiempo en Cali cuando cursaba octavo semestre en la Universidad del Valle. Luego fue reportero político. En 2003 fue nombrado editor regional para el suroccidente colombiano; en febrero de 2005, era el editor de la sección Justicia y hoy es el subdirector del más importante diario en Colombia.

Andrés Mompotes ha sido galardonado con el Premio Simón Bolívar de periodismo y el Premio del Círculo de Periodistas de Bogotá – CPB, en la modalidad de prensa.

Foros de pedagogía de paz con el Mecanismo de Monitoreo y Verificación

La FEU Valle del Cauca con la Cátedra abierta de paz de la Universidad del Valle, invita al primer foro de pedagogía de paz del año, con el Mecanismo de Monitoreo y Verificación (MM&V) en su composición tripartita: ONU, Gobierno Nacional y FARC.

El Foro es este viernes 28 de abril, desde las 8:00 am hasta las 12:00 pm, en el auditorio 5 del Campus Meléndez y a las 5:00 pm en el auditorio Diego Delgadillo Campus San Fernando.

El evento contará con la presencia de Francisco Gonzales (Pacho Chino) integrante de las FARC, delegados de la ONU y el gobierno nacional.

El Foro busca ampliar escenarios de pedagogía de paz, y ahondar en la comprensión de los acuerdos de paz y los retos de implementación desde las universidades. De igual forma se presentará el proyecto "Voluntariados de paz" una interesante iniciativa que entre el 10 y el 15 de abril movilizó a más de 1000 estudiantes de todo el país hacia las Zonas Veredales Transitoria de Normalización.