Dos revistas científicas internacionales especializadas en el área de medicina publicaron artículos de coautoría de investigador Carlos Andrés Fandiño, Subdirector del Instituto Cisalva y profesor de la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle.
El Nordic Journal of Psychiatry publicó “Path analysis of the chronicity of depression using comprehensive developmental model framework”. En este estudio se halló que, además de las características propias del trastorno depresivo de cada paciente, los rasgos de personalidad neurótico y agresivo son factores de riesgo importantes que predicen las formas crónicas de la depresión.
Por otra parte, la Revista Chilena de Obstetricia y Ginecología publicó “Variabilidad de las indicaciones en el diagnóstico prenatal del síndrome de Down”, artículo en el que el profesor Fandiño trabajó con los profesores Julián Ramírez, Carolina Izasa y Wilmar Saldarriaga de la Escuela de Ciencias Básicas y Beatriz Lucumí, estudiante de Medicina de la Universidad del Valle.
En éste se encontró que en el Suroccidente de Colombia la primera ayuda diagnóstica para sospechar del Síndrome de Down en útero es la ecografía del segundo semestre.
Por su parte, el investigador Julián Santaella, quien trabajó por varios años en el Instituto Cisalva y que actualmente adelanta sus estudios de doctorado en el Departamento de Epidemiología de la Universidad de Columbia en New York, publicó en la revista Epidemiologic Reviews el artículo “What Do We Know About the Association Between Firearm Legislation and Firearm-Related Injuries?” que muestra como en los países donde las leyes de control de armas de fuego son más restrictivas existen índices más bajos de muertes no intencionales por armas de fuego en niños y en feminicidios, en comparación con países que tienen leyes de tenencia más laxas.
Julio Quintero, egresado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle, específicamente del programa de Ingeniería de Materiales, participa en el primer reality interactivo del mundo, cuyo nombre es El Gran Inventor Colombia.
De acuerdo con los promotores del nuevo reality show, se buscan los mejores inventos del país realizados por personas comunes y corrientes que quieren construir futuro y dejar una huella en la historia de la humanidad.
Este nuevo programa de realidad interactiva, se desarrolla a través de una aplicación móvil, que se descarga de manera gratuita la cual simula un juego de bolsa en la cual los usuarios invierten con dinero digital en los inventos que les gustan.
Son 10 inventos en juego, de acuerdo con las inversiones que reciba cada invento, sus acciones suben o bajan y se van seleccionando los de mayor cotización.
Igualmente, en la aplicación se transmitirán todos los capítulos de este nuevo show interactivo que pondrá a jugar y a “comprar” a los colombianos el invento que sea de su agrado. Tiene un formato multipantalla, se puede ver en tanto en dispositivos móviles como fijos y se puede descargar gratuitamente. Posteriormente, se realiza el registro y comienza el juego en la bolsa de valores que simula la app; en un inicio se recibe un millón de pesos digital, capital con el que se pueden realizar las inversiones.
Quienes deseen apoyar al participante Julio Quintero, deberán comprar su invento, consistente en un Aditivo para Baterías, llamado Súper Carga, que aumenta la vida de la batería de los vehículos.
Para conocer y seguir toda la información del invento de Julio Quintero se debe ingresar a los siguientes enlaces:
Facebook: https://www.facebook.com/Julio-Quintero-184590591892996/?fref=ts
Twitter: https://twitter.com/GicJulio
Todas las instrucciones para descargar la aplicación se pueden encontrar en la página oficial de El Gran Inventor Colombia: http://elgraninventor.com/
El Departamento de Artes Visuales y Estética de la Facultad de Artes Integradas ha programado tres talleres de abril con los expositores que en los últimos meses han presentado sus obras en la Biblioteca Mario Carvajal.
El viernes 8 de abril se realizará la charla-taller “Mi color poderoso” con el artista plástico José Eybar Castillo. Los asistentes tendrán la oportunidad de conocer la trayectoria y los motivos de ejecución de su obra, el taller tendrá lugar de 8:00 a.m a 12:00 m.
El jueves 14 de abril de 2:30 a 6:00 p.m. a través del diálogo “Encuentros desde el Arte” los integrantes del Colegio Encuentros compartirán su experiencia pedagógica fundada en el modelo Educativo Etievan, con estudiantes, profesores de la licenciatura y público en general. Los ponentes serán la rectora del colegio, Lic. María Cristina Garcés Vásquez, el arquitecto Carlos Avendaño y la maestra Mariela Muñoz; integrando la mesa principal estarán los expositores María Salomé Bravo Arana, William Andrés Correa Tovar y Beatriz Quintero Patiño.
Ser testigo es un taller didáctico a partir de testimonios y fotos que se llevará a cabo el viernes 15 de abril de 8:00 a 12:00 m. a cargo de Karen Rebibo. El taller es una invitación a reflexionar profundamente sobre la memoria, la guerra, la paz y el perdón a partir de reflexiones de personas, objetos, muebles, fotografías y recuerdos del holocausto nazi.
Todas las actividades se llevarán a cabo en el taller 1003 del edificio 314 (FAI), Campus de Meléndez de la Universidad del Valle. Entrada libre.
Carlos David García Quintero, egresado del programa de Ingeniería Topográfica de la Universidad del Valle, se posesionó como nuevo director de la división de infraestructura de la Institución, en reemplazo de la abogada María Mercedes Gallego quien renunció a su cargo.
El ingeniero García es especialista en interventoría de proyectos y obras de la Universidad Nacional de Medellín y candidato a grado de la Maestría de Ingeniería Civil de la Universidad del Valle. Cuenta con amplia experiencia en la ejecución de proyectos de obras civiles, y ha trabajado como asesor de obras para Conciviles, la Secretaría de Tránsito y Planeación Municipal; y como coordinador de diseños para la Terminal Julio Rincón, Consorcio CYG-COMSA.
Uno de los retos más importantes desde la División de Infraestructura será la revisión de los diseños, del estado de las obras y la pronta ejecución de aquellas que quedaron pendientes en el año y el avance en el Plan de Obras para este año.
Sus propuestas fueron elegidas junto con las de otros 13 profesionales de la biología
Jenniffer Alejandra Castellanos Garzón y Esteban Galindo Arana, estudiantes de posgrado de la Universidad del Valle recibieron el respaldo del Consejo profesional de Biología, a través de la primera convocatoria del Programa de Becas CPBiol, para adelantar sus proyectos de investigación.
Las propuestas de los estudiantes fueron elegidas entre 43 personas postuladas de todo el país (13 personas becadas), y recibirán un monto de cinco millones de pesos ($5.000.000) que les permitirán cubrir sus gastos de viaje, equipos y materiales.
Esteban Galindo Arana, estudiante de la Maestría en Ciencias - Biología y miembro del grupo de investigación Ecología Animal, fue acreedor a la beca con el trabajo "Ecología trófica e importancia ecológica de los tiburones martillo (Carcharhiniformes: Sphyrnidae) en la zona central del Pacífico colombiano".
Jenniffer Alejandra Castellanos Garzón, estudiante del Doctorado en Ciencias Biomédicas, y miembro del Grupo de Investigación Teblami de la Facultad de Salud, participó con el trabajo “Identificación de anisakidos en peces de consumo del Pacífico Colombiano- Ecuatoriano y evaluación de la seroprevalencia en una población de Colombia”.
El Consejo Profesional de Biología (CPBiol) creó el programa de becas en 2015 para impulsar a los biólogos profesionales (con matrícula profesional) a que cursen un programa de postgrado en una Universidad en Colombia y estén adelantando sus proyectos de investigación. La intención del CPBiol es que los estudiantes vean las becas como una oportunidad para apalancar sus estudios, aportar al desarrollo del país e informarle a la comunidad científica que con pequeños aportes se inician grandes descubrimientos.
La apertura de la segunda convocatoria de becas del CPBiol será el 10 de mayo de 2016, con cierre el 10 de julio del mismo año a las 4:00 p.m. Las condiciones y requisitos para participar los pueden encontrar en www.consejoprofesionaldebiologia.gov.co
En el marco de la celebración de los 50 años de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, el Departamento de Matemáticas ha programado un Ciclo de Conferencias en Epidemiología y Redes Complejas que se realizará entre el 6 y el 8 de abril.
Además de las conferencias, el martes 5 empezará el cursillo “Métodos tradicionales vs. Métodos no tradicionales en el análisis de redes complejas”, dictado por el profesor Ernesto Estrada de la Universidad de Strathclyde, Glasgow, Reino Unido.
El viernes 8 se hará el cierre del evento con la sustentación de la tesis “Modelo presa-depredador para el control y la vigilancia del vector del dengue en la ciudad de Cali”, a cargo de Juddy Eliana Arias Castro, estudiante del Doctorado en Ciencias Matemáticas y docente del Departamento de Matemáticas.
La dirección de la tesis estuvo a cargo del profesor Hector J. Martínez R., Ph.D., MD.; la codirección la hizo el Dr. Jesús Gómez Gardeñes, de la Universidad de Zaragoza, España. Actúan como jurados: Ernesto Estrada, MAE, de la Universidad de Strathclyde, Reino Unido; Aníbal Muñoz, de la Universidad del Quindío y Olga Vasilieva, de la Universidad del Valle.
La asistencia es de carácter libre y no requiere inscripción previa.
Las actividades se realizarán en el salón del posgrado del Departamento de Matemáticas (Edificio 320, piso 3, salón 3194)
Cronograma:
Martes 05 de abril
10:00 a.m. a 12:00 m.
Cursillo “Métodos tradicionales vs. Métodos no tradicionales en el análisis de redes complejas”. Profesor Ernesto Estrada de la Universidad de Strathclyde, en Glasgow, Reino Unido.
Miércoles 06 de abril
10:00 a.m. a 11:00 a.m.
“Geometría Inducida por los patrones de comunicación en redes complejas”.
Profesor Ernesto Estrada, Universidad de Strathclyde, Reino Unido.
11:00 a.m. a 12:00 m.
“¿How the brain networks’ dynamics interplays with its structure?”.
Johann H. Martínez, Universidad del Rosario, Colombia.
4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Cursillo “Métodos tradicionales vs. Métodos no tradicionales en el análisis de redes complejas”. Profesor Ernesto Estrada, Universidad de Strathclyde, Reino Unido.
Jueves 07 de abril
10:00 a.m. a 11:00 a.m.
“Redes complejas: aportes a los retos de la era digital”.
Jesús Gómez Gardeñes, Universidad de Zaragoza, España.
11:00 a.m. a 12:00 m.
Conversatorio con estudiantes sobre experiencias investigativas.
Profesor Ernesto Estrada, Universidad de Strathclyde, Reino Unido.
2:00 p.m. a 3:00p.m.
“Análisis de la capacidad vectorial y el número básico de reproducción del dengue en la ciudad de Armenia”. Oscar A. Manrique, Universidad del Quindío.
3:00p.m. a 4:00 p.m.
“Modelo de simulación para el control del Aedes aegypti con la bacteria Wolbachia”.
Sandra Pineda, Universidad del Quindío.
4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Cursillo “Métodos tradicionales vs. Métodos no tradicionales en el análisis de redes complejas”. Profesor Ernesto Estrada, Universidad de Strathclyde, Reino Unido.
Viernes 08 de abril
9:00 a.m. a 10:00 a.m.
“Perspectivas del modelado matemático del Dengue, Chinkungunya y Zika”.
Anibal Muñoz, Universidad del Quindio.
11:00 a.m. a 1:00 p.m.
Sustentación “Modelo Presa-Depredador para el Control y la Vigilancia del Vector del Dengue en la Ciudad de Cali”. Juddy Eliana Arias Castro, estudiante del Doctorado en Ciencias Matemáticas.
La profesora Inge Armbrecht, del Departamento de biología, regresó recientemente de la Universidad de Göttingen, Alemania, lugar donde desarrolló su año sabático. Armbrecht es entomóloga y estuvo en el departamento de agroecología, trabajando con el grupo de investigación dirigido por el profesor Teja Tscharntke, investigando como las hormigas contribuyen a la preservación de la biodiversidad.
Durante su estancia en Alemania la profesora Inge dictó algunas conferencias a los estudiantes de maestría y aprovechó el vínculo con Göttingen para "convencer" a un egresado de la facultad, de realizar allí su doctorado.
Diana N. Duque-Gamboa, estudiante del Doctorado en Ciencias – Biología, de la Universidad del Valle, fue galardonada en el 42° Congreso de la Sociedad Colombiana de Entomología - SOCOLEN, con el Premio Nacional de Entomología “Hernán Alcaráz Viecco”, otorgado al mejor trabajo presentado por profesionales. (Si bien la distinción fue otrorgada el año pasado, por cuestiones logísticas el certificado llegó a manos de la estudiante este año).
La investigación, realizada bajo la tutoría del profesor Nelson Toro Perea, se tituló “Evidencia de especiación críptica en Prodiplosis longifila Gagné, 1986 (Diptera: Cecidomyiidae), asociada a hospedero específico en Colombia”, y tuvo por objetivo evaluar por medio de marcadores moleculares si la especie polífaga P. longifila, plaga de cultivos de tomate en Colombia, era en realidad un complejo de especies crípticas, llegando a la conclusión de que la estructura poblacional de esta especie se debe a la especialización de las poblaciones de la plaga a un cultivo específico.
Este trabajo es producto de la colaboración entre el Grupo de Investigación en Estudios Ecogenéticos y de Biología Molecular de la Universidad del Valle y el Grupo de Investigación en Interacciones Tritróficas de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Palmira, y está enmarcado en el macroproyecto “Determinación de biotipos en Prodiplosis y predicción de su distribución geográfica en Colombia”.
El 43 congreso SOCOLEN se realizará en la ciudad de Manizales entel el 27 y 29 de julio del presente año, para más información visite http://www.socolen.org.co/congreso/
La Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad del Valle invita a la Charla “Beneficios otorgados por el Banco de la República para estudiar en el exterior”, a cargo del Dr. Arley Barandica Villegas, investigador del Centro Regional de Estudios Económicos del Banco de la República, Cali. La cita tendrá lugar el próximo 8 de abril a las 10:00 a.m en el Auditorio Antonio J. Posada, edif. 387, campus de Meléndez, en el marco de nuestras Charlas de los Viernes.
En la charla se expondrán los diversos programas y ayudas para emprender estudios en el exterior que tiene el Banco de la República de Colombia. En la actualidad hay programas para posgrados tales como: Posgrado en Derecho Económico y Doctorado en Economía.
Arley Barnadica Villegas es economista de la Universidad Nacional de Colombia y Magíster en Economía de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Actualmente es investigador del Centro Regional de Estudios Económicos del Banco de la República, Cali.
La egresada del Programa Académico de Biología de la Universidad del Valle, y estudiante de doctorado de la Universidad James Cook de Australia, ganó una beca de la Estación de Investigación de Lizard Island de Australia para culminar su tesis de doctorado sobre peces de arrecifes coralinos, específicamente estudiando el comportamiento entre los depredadores y sus presas.
María del Mar Palacios Otero culminó sus estudios de pregrado en biología, en el 2010 y se vinculó al Programa Jóvenes Investigadores, que financia Colciencias, para desarrollar investigaciones de impacto. Para ser joven investigador se requiere tener un proyecto de investigación, el aval para trabajar con un investigador reconocido y hacer parte de un grupo de investigación.
Como tesista de pregrado María del Mar estudio el impacto de la coralivoria del pez globo en los arrecifes pocilloporidos de la Isla Gorgona. Luego, como joven investigadora, María del Mar, asesorada por su director de Tesis Fernando Zapata, logró que varias revistas nacionales e internacionales científicas especializadas publicaran los artículos producto de sus investigaciones. Uno de ellos en la revista Coral Reefs, considerada una de las de mayor prestigio mundial en el tema de los arrecifes. También fue coautora de un libro sobre la Isla Gorgona.
En el 2012, María del Mar Palacios Otero recibe la aceptación de James Cook University y gana una beca de Colciencias para su doctorado en biología marina. Gracias a su hoja de vida y publicaciones científicas, también recibe la beca Postgraduate Research Scholarship de James Cook University que le permite hacer investigación dentro del Centro de Excelencia en Investigación de Arrecifes Coralinos en Australia. Meses después se traslada a Townsville, Australia, para iniciar sus estudios de doctorado en la mencionada universidad, bajo la dirección del profesor Mark McCormick, reconocido como una autoridad mundial en esta área del conocimiento. En su tesis de grado, Maria del Mar investiga el comportamiento y las interacciones entre los peces de la Gran Barrera de Arrecifes Coralina de Australia, talvez la más grande y estudiada del mundo.

En el 2015, Maria del Mar compite con estudiantes de doctorado de todas las universidades australianas por uno de los premios que otorga la Sociedad Australiana de Arrecifes Coralinos. La importancia de su proyecto de investigación le permite a Maria del Mar quedarse con uno de estos reconocimientos. Después, ante los resultados logrados, la Estación de Investigación en Lizard Island le otorga una beca y reconocimiento económico adicional para culminar su proyecto de investigación y presentar los resultados de su tesis en el XIII Simposio Internacional de Arrecifes que se celebrará en Hawaii, en el 2016. Este centro de investigación es uno de los más especializados en el mundo recibiendo anualmente más de 150 investigadores internacionales que llegan a hacer investigación de punta con peces, corales, e invertebrados de la Gran Barrera Coralina Australiana.
¿Que la ha motivado a ser tan buena estudiante?
Desde pequeña tenía muy claro que quería llegar a estudiar peces al mejor lugar – la Gran barrera de arrecifes coralinos de Australia – Por consiguiente, sabía que el camino no iba a ser fácil y la única opción era ser LA MEJOR. Solo de esta manera conseguiría las becas necesarias para estudiar allá y el conocimiento necesario para poder participar en la investigación que se realiza en estos lugares.
Académicamente es muy claro que para ser el mejor se necesita estudiar, estudiar y estudiar. Pero creo que la clave es siempre dar y hacer más de lo que le piden (incluso en las materias que a uno no le gustan o no le parecen importantes). Si el profesor dice leer 1 articulo, toca leer 2; escribir 10 paginas, toca escribir 15. Creo que tener la meta muy clara me ayudo a permanecer muy concentrada en mis estudios. Cada buen puntaje en una materia era un eslabón para alcanzar la meta.
Sin embargo, creo que además de ser buen estudiante fue indispensable:
1) Ganar experiencia: Para esto la mejor forma fue apuntársele a todo; ser voluntaria o asistente en expediciones científicas, monitoreos o proyectos de investigación. La experiencia y los contactos que se ganan en ese proceso no tiene precio.
2) Rodearme de los mejores: Hacer parte de grupos de investigación con profesores y estudiantes de postgrado le permite a uno aprender mucho y crecer científicamente (e.g., discusión de artículos, hacer presentaciones, escribir informes técnicos).