El profesor de la Facultad de Ciencias de la Administración, Raúl Andrés Tabarquino recibió Mención de Tesis Meritoria de parte del jurado evaluador de su tesis doctoral "La red política de regulación del servicio público de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) En Colombia 2009 2016: El acceso (Universalidad) y la equidad como principios rectores".
El acto de sustentación de la tesis se realizó recientemente en el Auditorio Diego Israel Delgadillo de la Universidad del Valle, campus San Fernando.
La investigación doctoral, dirigida por el profesor y rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios, tiene como objeto de estudio la política pública de regulación del sector de las comunicaciones en Colombia 1847-2017; profundizando el periodo 2009-2017, que corresponde a la dinámica del servicio público no domiciliario de las Tecnologías de la Información y las comunicaciones (Tics) bajo principios rectores de política pública de acceso y equidad.
El aporte doctoral está reglado por la ciencia de las redes, profundizando el enfoque teórico de redes de política pública y el proceso metodológico del enfoque nominalista y realista del análisis de redes, con la aplicación del programa Ucinet 6.0.
El profesor Tabarquino Muñoz es magister en Políticas Públicas y estudiante del Doctorado en Administración de la Universidad del Valle. Lidera el grupo de investigación Gestión y Políticas Publicas y coordina la línea de análisis de redes y métodos cuantitativos, a través de la cual ha desarrollado aplicaciones al sector de la salud, servicios públicos y prospectiva territorial; además es consultor en la formulación, diseño y evaluación de políticas públicas.
El jurado evaluador estuvo conformado por Julián Cárdenas Herrera, doctor (Ph.D.) en Sociología de la Universidad de Barcelona y Postdoctorado/Estancia en Sociología en Freie Universitat Berlín; Joan Miquel Verd Pericàs, doctor (Ph.D.) en Sociología por la Universidad Autónoma de Barcelona, licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y licenciado en Ciencias Políticas y Sociología; y Jacint Jordana, catedrático de Ciencia Política y de la Administración en la Universidad Pompeu Fabra; licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universitat de Barcelona y doctor (Ph.D.) en Ciencias Económicas de la Universitat de Barcelona.
Para la profesora Patricia González González, vicedecana de Investigaciones y Posgrados y directora del Doctorado en Administración, este hecho ratifica la calidad académica de nuestros docentes doctores y lo cual redundará de manera positiva en la facultad en varios aspectos: “desde lo académico, toda vez que se espera una nueva oferta de cursos que formen parte de nuevos programas de pregrado, posgrado o extensión y cuyas temáticas correspondan a asuntos de nuevo conocimiento derivados de la tesis doctoral del profesor, y desde lo investigativo se espera que surjan nuevas líneas de investigación y de las cuales podrán resultar trabajos o tesis que desarrollen nuestros estudiantes de maestría o doctorado, lo cual generará productos que contribuirán con el incremento de indicadores de productividad investigativa de la Facultad”.
La acreditación de alta calidad para la mayoría de los programas académicos, el tercer lugar en investigación entre universidades nacionales y la vinculación de 35 docentes tiempo completo para los Sedes Regionales son algunos de los logros del rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios de la gestión 2017.
Durante el 2017 se logró la acreditación de alta calidad para cerca del 100% de los programas acreditables en el pregrado y 67% en el posgrado que se ofrecen en Cali, resultado de un trabajo consistente y responsable de las unidades académicas coordinado por la Vicerrectoría Académica.
“El importante desempeño de la Universidad del Valle en investigación, obteniendo el tercer lugar en el ranking ‘Sapiens Research’, solo por debajo de la Universidad Nacional de Colombia y de la Universidad de Antioquia, demuestra que las tres grandes universidades públicas tienen el liderazgo en materia de investigación en el país, pese a nuestras restricciones financieras”, señalo el rector Varela Barrios.
En materia académica, se logró la formulación de la Política de bilingüismo de la Universidad del Valle, la cual será sometida a discusión de los órganos institucionales pertinentes y se espera su aprobación en el 2018. Igualmente se creó y puso en marcha de la Red de Centros de Apoyo para el Aprendizaje de Lenguas (RedCAAL) con software y material especializado. Actualmente se encuentran en funcionamiento dos centros de apoyo; uno en San Fernando y otro en Meléndez.
La dirección universitaria realizó un esfuerzo para actualizar la oferta académica de la institución. Se renovó el registro calificado de 23 programas académicos de Cali. El Ministerio de Educación Nacional aprobó la creación de 4 nuevos programas académicos. Como muestra del fortalecimiento y desarrollo de los programas de pregrado y posgrado en la Universidad, se adelantaron los trámites de creación de 21 posgrados y 2 pregrados.
El año pasado Univalle adquirió más de 9 mil materiales bibliográficos en formato físico. Así mismo, se dispone de 250.473 libros en formato electrónico para la consulta. La oferta de revistas electrónicas aumentó en 24.097, debido a la adquisición de nuevos recursos como SAGE y Proquest Central. Se logró un incremento del 13.6% en la oferta de libros electrónicos por suscripción con la adquisición de 25.779 e-books nuevos, completando un total de 189.305 libros electrónicos suscritos.
La mejor clasificación de los grupos de investigación por parte de Colciencias y el alto impacto en las publicaciones científicas de carácter internacional se suma a la gestión por $ 50.000 millones de los recursos de regalías para proyectos de investigación y se creó el Instituto de Ciencias del Mar y Limnología - INCIMAR.
Por primera vez en tres décadas de existencia del Sistema de Regionalización, se vincularon 35 profesores tiempo completo en las Sedes Regionales, que contribuirán con el desarrollo de programas de posgrado y de investigación. Asimismo, a finales de 2017, el Consejo Superior aprobó la creación de 90 cupos de profesores para las futuras convocatorias tanto para Cali como para las Sedes Regionales.
En materia de infraestructura, se destacaron los avances en la construcción de la nueva sede Zarzal, el edificio de Ciencias de la Computación y Nuevas Tecnologías, la remodelación del edificio Multitaller, las nuevas aulas a punto y el segundo bloque de la sede Yumbo para laboratorios.
“Vale la pena decir que la Universidad tenía recursos y no ejecutaba más allá del 30%, por esta razón tomamos decisiones para cambiar el estatuto de contratación, fortaleciendo los equipos, y nos dedicamos, con mucha más concentración, en los temas de inversión. Esto muestra un camino que, espero, continúe recorriéndose en 2018, en el sentido en que si tenemos dinero para inversión no se vaya a quedar en los bancos, queremos que quede construida, invertida en proyectos, mejorando el bienestar de la población universitaria”, enfatizó el rector.
Se destacó la transferencia de la unidad de medios, integrada por el Canal, la Emisora y la programadora a la Universidad, con lo cual se fortalece la Dirección de Comunicaciones Universitarias.
En materia de Bienestar Universitario, se apoyó la participación de 1.048 estudiantes deportistas y 99 funcionarios en eventos de deporte competitivo a nivel local, regional y nacional. En eventos de deporte recreativo se contó con 3.231 participantes y en actividades de recreación se vincularon 1.637 estudiantes y funcionarios de la Universidad.
La Universidad del Valle fue subcampeona de los Juegos Municipales de Cali 2017, evento realizado por la Secretaría Municipal del Deporte y la Recreación, en el cual participó en los deportes de voleibol masculino y femenino, taekwondo, karate Do, Tenis de campo, voleibol arena, tenis de mesa y natación.
El Restaurante Universitario suministró 633.000 almuerzos subsidiados a estudiantes y funcionarios de la Universidad. Se beneficiaron 1.772 estudiantes con las becas de alimentación, es decir sin costo para el estudiante.
Como parte del proyecto de modernización tecnológica y sostenibilidad del servicio de restaurante, con recursos de estampilla Pro Universidad Nacional de Colombia se compraron equipos de cómputo, videobeam, equipos de cocción, equipos de almacenamiento, carretas para transporte de materias primas, máquinas de lavado, equipos mantenedores de calor, refrigeradores, ayudantes de cocina, exprimidor de cítricos, entre otros, que posibilitaron mejorar la prestación del servicio.
“Un gran reto para el 2018 consiste en mejorar la cobertura. Univalle no se puede quedar en 29.000 estudiantes, la región tiene necesidad de que más talento joven estudie en nuestra universidad, tenemos que abrir la educación virtual, estamos muy atrasados en ese tema, y realmente la educación virtual se puede ofrecer con altos estándares de calidad, con trazabilidad y seguimiento. Igualmente. tenemos que ampliar la cobertura en el Sistema de Regionalización y también ofertar nuevos programas de pregrado en Cali, ya tenemos una batería de más de diez carreras que esperamos arranquen en este segundo semestre o en el primero de 2019”, manifestó.
El rector Varela Barrios finalizó la Rendición de Cuentas 2017 señalando que los logros alcanzados en la anterior vigencia fueron gracias al esfuerzo conjunto del equipo colegiado que administra las vicerrectorías y dependencias que constituyen la universidad.
La Universidad del Valle se sigue fortaleciendo para cumplir su labor misional de formación e investigación y continuar siendo la universidad con mayor proporción de profesores de tiempo completo equivalente en el país.
En su sesión del pasado viernes 14 de enero, el Consejo Superior de la Universidad aprobó la incorporación de 90 docentes, con la cual se pasará de 1.010 a 1.100 profesores y se logrará un importante impacto en la capacidad de la formación y la investigación en la Universidad, así como en los procesos de Acreditación ante el Ministerio de Educación.
Según el rector Edgar Varela Barrios, se avanza así en la consolidación de Univalle como una universidad de alta calidad en búsqueda de obtener el reconocimiento como institución multicampus teniendo en cuenta que una de las estrategias fundamentales del Plan de Desarrollo de la universidad 2015-2025 es el fortalecimiento del sistema de regionalización.
Para alcanzar la acreditación institucional multicampus las sedes del sistema regional tendrán que contar con la acreditación de alta calidad del 25% de sus programas académicos y una de las condiciones para alcanzar este porcentaje es fortalecer la planta docente, por lo cual un porcentaje de los 90 nuevos docentes será enganchado a través de las sedes.
De acuerdo con el directivo, el concepto de acreditación multicampus es una manera de romper el esquema tradicional de las universidades como centros de pensamiento, concentrados, autosuficientes, aislados de su entorno. “Es parte del derrumbe de las fronteras invisibles construidas históricamente entre la vida cotidiana y la vida académica. Obliga de una parte a la descentralización de la actividad universitaria y de otra a concentrarla en las realidades de cada una de sus áreas de influencia”, explica el profesor Varela.
Se cumple también con la meta prevista para 2020 de contar con 1.100 cupos tiempo completo equivalente en la planta de empleados públicos docentes de la Universidad del Valle. En ese año Univalle deberá iniciar la preparación de la reacreditación de alta calidad vigente hasta 2024.
El refuerzo de personal docente también apunta a avanzar hacia la creación de nuevos programas académicos tanto en Cali como en las nueve sedes regionales. En pregrado se trabaja en el diseño de las carreras de administración pública, biotecnología, en salud pública, nutrición, primera infancia, entre aproximadamente 15 iniciativas de las cuales algunas podrán empezar en enero de 2019 si logran su aprobación.
Se utilizarán $7.000 millones de los $13.323 millones correspondientes a los recursos de la reserva presupuestal del Fondo Común para financiar los 90 nuevos cupos tiempo completo equivalente con lo cual queda garantizado este proceso que será coordinado por la Rectoría de la Universidad con el apoyo de las Vicerrectorías Académica y de Investigaciones y la Dirección de Regionalización.
El Departamento Nacional de Estadística - DANE, certificó la calidad de la Encuesta del Ministerio de Salud y Protección Social, sobre Salud, Bienestar y Envejecimiento - SABE, en cuyo diseño y aplicación tomó parte la Universidad del Valle, a través de la Escuela de Salud Pública.
La Encuesta SABE forma parte del Sistema Nacional de Estudios y Encuestas Poblacionales para la Salud, e indagó sobre la situación de salud y bienestar de los adultos mayores en Colombia, como insumo para la formulación de políticas públicas y la toma de decisiones que contribuyan a un mejor nivel de vida de esta población.
La certificación expedida por el DANE asegura a gobernantes, investigadores y público en general, que los resultados de la SABE cumplen con estándares nacionales e internacionales para este tipo de estudios, por lo que sus datos son confiables.
El DANE, es la entidad que planifica y regula la calidad de las estadísticas utilizadas a nivel nacional, para que así los entes territoriales al momento de hacer uso de los datos, sepan que la información que les ha sido suministrada es de buena calidad.
La Universidad del Valle participó en el diseño y aplicación de la SABE, en conjunto con la Universidad de Caldas y el Centro Nacional de Consultoría.
“Univalle ha sido un verdadero agente de transformación y cambio para la sociedad vallecaucana”. Con estas palabras el decano de la Facultad de Ciencias de la Administración Rubén Darío Echeverri Romero inició la bienvenida a los nuevos estudiantes de posgrado de esa facultad.
La bienvenida a los nuevos estudiantes de posgrado fue el pasado miércoles 24 de enero de 2018, a las 6:30 p.m., en el Auditorio Diego Israel Delgadillo en el Campus de San Fernando.
El decano Echeverri Romero estuvo acompañado por el vicedecano académico (e) Andrés Ramiro Azuero y la vicedecana de investigaciones y posgrado Patricia González.
Durante su intervención, el decano mencionó que la Universidad del Valle hace parte de un selecto grupo de universidades que cuentan con el máximo tiempo de acreditación (10 años) por parte del Consejo Nacional de Acreditación.
El decano destacó que Univalle está entre las mejores universidades del país según el Ranking QS (Gran Bretaña) que mide niveles de investigación, empleabilidad, relaciones laborales de sus egresados y el prestigio de sus profesores.
El profesor del Departamento de Administración y Organizaciones Andrés Ramiro Azuero hizo una reseña histórica de la facultad y recordó a los nuevos estudiantes los aspectos misionales de la institución.
Los asistentes recibieron de parte de un profesional de la División de Bibliotecas instrucciones para consultar material bibliográfico. Por último, la coordinadora de Movilidad Internacional de la Dirección de Relaciones Internacionales Sandra Juliana Toro les habló a los nuevos estudiantes aspectos relacionados con la movilidad académica y estancias de investigación en otras instituciones.
Dentro de la oferta de posgrado de la Facultad de Ciencias de la Administración se encuentran el Doctorado en Administración, la Maestría en Administración, Maestría en Calidad para la Gestión de las Organizaciones, Maestría en Contabilidad, Maestría en Políticas Públicas, Especialización en Calidad de la Gestión y Productividad, Especialización en Finanzas y Especialización en Gerencia de Marketing Estratégico.
Durante cinco días, conferencistas de diferentes disciplinas intervendrán en el “Primer Seminario nacional sobre género, acoso sexual y derecho a la diversidad”, que realizará del 5 al 9 de marzo de 2018 la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle.
El evento se organiza como parte de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y cubrirá la necesidad manifiesta en la comunidad universitaria y de la ciudad de aproximarse al conocimiento de la materia en asuntos como: género y diversidad sexual en las ciencias humanas y de la salud; violencia de género; diversidad étnica y racial; género, diversidad sexual y diversidad étnica en la literatura y el arte.
Este seminario está dirigido a estudiantes, profesores y funcionarios de todas las universidades del país, así como a profesores y psicoterapeutas de colegios, médicos y especialistas de la salud interesados en una mirada multidisciplinar del tema, que abarque la crítica literaria y artística, enfoques neuropsicológicos, psicológicos y de las ciencias de la salud, los discursos antropológicos, los discursos pedagógicos y, muy especialmente, el Derecho Constitucional.
La Escuela de Estudios Literarios cuenta con un grupo de cinco profesoras que, desde su labor académica, se ocupan del tema de género, y cuenta con el apoyo del Centro de Investigación y Estudios de Género Mujer y Sociedad. “Así es como al interior de la Escuela surge el interés de sumarse a los esfuerzos institucionales para erradicar las prácticas discriminatorias y de acoso psicológico en la comunidad universitaria y contribuir a la reflexión sobre la igualdad como un derecho social y moral inalienable, este interés sustenta la formulación de este evento”, sostuvo la profesora Cristina E. Valcke, coordinadora del evento.
Por su parte, el Centro de Estudios de Género Mujer y Sociedad de la Universidad del Valle avanza en la realización de un diagnóstico de la violencia de género en la institución y en la propuesta de una política de género para la misma.
Durante el segundo semestre de 2017, el Centro ofreció talleres de sensibilización y de creación de conciencia de género a los directores de todos los programas académicos. También se conformaron grupos focales de estudiantes para recoger información que contribuya al diagnóstico de la situación y para que, a su vez, estos grupos ayuden a crear conciencia de los derechos fundamentales, en concreto el derecho a ser respetado en las diferencias sexuales, genéricas y étnicas dentro de la comunidad estudiantil.
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El Centro de Innovación Educativa Regional-Sur CIER Sur y la Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual de la Universidad del Valle invitan a la conferencia “Políticas sociales e investigación evaluativa en la posmodernidad: la evaluación de cuarta generación”, este jueves 25 de enero de 2018, a las 10:00 am, en el Auditorio Dintev, Edificio 317, Meléndez.
Esta actividad hace parte del seminario interdisciplinario “La integración de las TIC en el contexto educativo” que coordina el CIER Sur.
En la conferencia, a cargo del profesor del Departamento de Física de la Universidad del Valle Carlos Julio Uribe Gartner, se abordarán planteamientos como la pluralidad de sistemas de valores y proyectos de vida en las sociedades posmodernas; así como la pérdida de hegemonía epistémica del paradigma positivista en las ciencias sociales ha llevado a una pluralidad de concepciones teóricas en la investigación evaluativa, uno de los componentes esenciales en la planificación e implementación de las políticas y programas sociales.
Así mismo, se revisarán los conceptos básicos de la investigación evaluativa y se discutirá en detalle la concepciones sobre la evaluación de cuarta generación de Guba y Lincoln, la cual enfatiza la pluralidad de valores entre los diferentes grupos de interés y la necesidad de trascender el reduccionismo cientificista, la extrapolación indebida de los métodos de las ciencias naturales a las ciencias sociales.
Carlos Julio Uribe Gartner es doctor (Ph.D) en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas y Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona; y Magíster en Ciencias Física de la Universidad del Valle. Sus líneas de investigación son la relación teoría y práctica en las ciencias experimentales y la relación entre conocimiento del estudiante y del profesor.
El Seminario La integración de las TIC en los procesos educativos hace parte del programa de investigación del CIER-Sur Hacia un modelo metodológico para la evaluación de los programas que promueven la innovación educativa mediante la apropiación y uso educativo de las TIC en el contexto colombiano.
El programa contempla tres proyectos: (i) Diseño de un modelo metodológico de evaluación de los programas de innovación educativa mediante la apropiación y uso educativo de las TIC a nivel nacional y regional; (ii) Diseño de un modelo de evaluación de programas de formación docente en TIC y (iii) La innovación educativa desde el uso y apropiación de los contenidos educativos digitales.
La conferencia se transmitirá en streaming en este enlace.
Con el propósito de facilitar la ubicación de los visitantes y usuarios del Campus de Meléndez de la Universidad del Valle, la Dirección de Infraestructura Universitaria –DIU- inició un proceso de sectorización y actualización de la nomenclatura de los edificios.
El Campus de Meléndez tiene una distribución espacial y una lógica de orientación diferente a la ciudad de Santiago de Cali en la que las construcciones están organizadas por cuadriculas o cuadras formada por las calles y carreras.
Por otra parte, en el campus universitario la masa arbórea no permite ver todo el panorama de los espacios y construcciones, lo que dificulta la ubicación para propios y visitantes.
Para mejorar la ubicación en el Campus, la DIU inició el proyecto enumerando cada una de las porterías de ingreso al campus y en cada una de éstas se instalará un directorio gráfico para localizar el sitio al cual se dirige el visitante.
Luego de ubicar el sitio deseado en el directorio, encontrará la ruta de acceso, circulando por las sendas principales, pues son las más fáciles de seguir e identificar, gracias a una señalética que acompaña desde la entrada hasta cada sector.
Para facilitar la ubicación de los espacios se ha dividido el Campus en cinco sectores espaciales y cada uno tendrá demarcados los edificios y construcciones propias, y el camino para llegar desde cada portería.
Después de identificar y llegar el área de su interés el usuario podrá orientarse revisando la nomenclatura secuencial o consecutiva de los edificios.
La etapa de señalización inició en la primera semana de enero con la enumeración y señalética de los edificios y va hasta febrero próximo.
La siguiente etapa es la instalación de los elementos de zonificación que permitirá identificar cada uno de los sectores con un color en la señalética.
El Consejo Superior de la Universidad del Valle aprobó la apertura de los programas académicos de doctorado en Bioingeniería y en Ingeniería Mecánica. Así mismo aprobó abrir dos programas de maestría, el primero en Gerencia de Proyectos y el segundo en Logística en Cadenas de Abastecimiento.
Los cuatro programas de posgrado fueron aprobados luego de surtir todos los trámites internos que exige la institución y que inician con la presentación de las propuestas por parte de las respectivas unidades académicas al Comité Central de Currículo para su aceptación y ajustes necesarios y luego pasa para la aprobación del Consejo Académico.
El Doctorado en Biongeniería se ofrecerá de manera conjunta con la Universidad Autónoma de Occidente, teniendo en cuenta que en ambos centros de educación superior existen notables desarrollos en ciencia y tecnología, grupos de investigación y profesores que garantizan un alto nivel de formación. El programa tendrá un único registro calificado.
El Doctorado en Bioingeniería, en Univalle, se sustentará en los grupos de investigación y profesores de las facultades de Ingeniería, Salud y Ciencias Naturales y Exactas, explicó la vicerrectora académica, Liliana Arias Castillo.
El Doctorado en Ingeniería Mecánica, que tendrá el soporte de los profesores y grupos de investigación de las Escuelas de Ingeniería Civil y Geomática e Ingeniería Mecánica, se concibe para proponer soluciones a los problemas y retos del sector industrial y agroindustrial y apuntar al desarrollo de la región y el país, sostuvo la vicerrectora Arias Castillo.
La vicerrectora agregó que este Programa de Doctorado en Ingeniería Mecánica es el primero en esta área en el suroccidente del país, que requiere investigadores que encuentren soluciones a las necesidades del sector agroindustrial e industrial, para apoyar el desarrollo y crecimiento económico frente a los tratados de libre comercio.
Actualmente la Universidad del Valle ofrece 16 doctorados en las áreas de ingeniería, salud, ciencias biomédicas, psicología, ciencias del mar, ciencias ambientales, educación, biología, química, matemática, física, administración, filosofía, sociología y humanidades.
Las maestrías aprobadas por el Consejo Superior en logística y gestión de cadenas de abastecimiento, y en Gerencia de Proyectos, también están encaminadas a especializar profesionales para aportar al desarrollo social, tecnológico y económico del Valle del Cauca y el país, por medio de la generación de conocimiento y enseñanza de las áreas propias de la ingeniería industrial, especialmente en operaciones y logística.
La Maestría en Logística y Gestión de Cadenas de Abastecimiento estará inscrita en la Escuela de Ingeniería Industrial y se ofrecerá en Cali, con ampliación del lugar de desarrollo a las sedes en Buenaventura, Zarzal y Buga.
La Maestría en Gerencia de Proyectos tendrá el apoyo de los docentes de las facultades de Ciencias de la Administración e Ingeniería y se ofrecerá en Cali con ampliación del lugar de desarrollo a las sedes regionales de Palmira y Tuluá.
La egresada del Programa Académico de Ingeniería de Sistemas y del Doctorado en Ingeniería con énfasis en Ciencias de la Computación de la Universidad del Valle Claudia Ximena Mazo ganó la beca Marie Skłodowska-Curie Actions –MSCA, de la Unión Europea, para el Desarrollo del proyecto “OncoEngine: una herramienta de toma de decisiones clínicas a medida para la estratificación de pacientes con cáncer de mama en etapa inicial".
La beca es para financiar el proyecto e incluye una estancia, por los dos primeros años, en University College Dublin (168 en el ranking mundial) con la investigadora Catherine Mooney y el siguiente año en la empresa irlandesa OncoMark, con el profesor Willian Gallagher.
OncoMark es una compañía de diagnósticos, enfocada en el desarrollo de paneles novedosos de biomarcadores de cáncer para ayudar en las decisiones de tratamiento y permitir un manejo más personalizado del paciente, mejorando finalmente la calidad de vida de los enfermos con cáncer.
Actualmente la empresa OncoMark está desarrollando una prueba de pronóstico, OncoMasTR, para el cáncer de mama que ayudará a los médicos y pacientes a decidir con mayor confianza el mejor tratamiento.
OncoMasTR genera un resultado que los clínicos y sus pacientes pueden usar para decidir si la quimioterapia es necesaria, asegurando así que los pacientes que requieran la quimioterapia la recibirá, y aquellos que no la necesiten evitarán los tratamientos severos y los efectos secundarios.
El proyecto a desarrollar tiene como objetivo diseñar una herramienta de soporte a la decisión clínica a medida para OncoMasTR denominada OncoEngine. OncoEngine ayudará al clínico a presentar los datos de OncoMasTR de una manera fácil y sencilla, proporcionará al paciente una puntuación de riesgo de recurrencia del cáncer, para ayudar al proceso de decisión del tratamiento.
Claudia Ximena Mazo trabaja como investigadora en España, en el Departamento de eSalud y Aplicaciones Biomédicas de Vicomtech, un centro de investigación aplicada especializado en las tecnologías de Computer Graphics, Visual Computing y Multimedia y “estoy abriendo la línea de histopatología en el departamento, trabajando en un proyecto llamado NUBIA (Nuevos Biomarcadores en Imagen Patológica). En este proyecto se trabaja con imágenes histopatológicas de cáncer de mama y lo que se propone es realizar la identificación y cuantificación automática de nuevos biomarcadores para la detección de recidivas de este tipo de cáncer” explicó la investigadora colombiana.
Para la beca, Edward McDonnell, Director de CeADAR Centre for Applied Data Analytics de la UCD, evaluó la hoja de vida de Claudia Ximena Mazo, lo compartió con las personas de Oncomark y UCD y luego se realizaron varias videoconferencias para conocer sus capacidades, habilidades, conocimientos y expectativas y explicarle lo que hacían, lo que buscaban y los proyectos que tenían en mente.
Después de los diálogos virtuales le solicitaron presentar el proyecto, incluyendo las entidades con la cuales trabajaría, equipo de trabajo, metodología, cronograma y proyecciones.
En este proceso de estudio de hoja de vida y proyecto entran investigadores de todo el mundo y personas que se presenten a la convocatoria. Finalmente se aprueba y se realizan los tramites de firma del contrato, del ´hosting agreement´ y tramites de movilidad.
Claudia Ximena Mazo, quien trabaja con la investigadora Maria del Mar Vivanco de CICbioGune en España, inició sus estudios doctorales en ingeniería, en la Universidad del Valle, en agosto de 2011, con una beca de Colciencias y en el 2015 ganó la "Beca para la Finalización de Tesis Doctorales, en Régimen de Cotutela, en las Universidades de Castilla y León en España, otorgada por Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrados -AUIP." La beca se otorga por méritos académicos, hoja de vida y tema de investigación.
Luego defendió su tesis doctoral en la Universidad de León, España, para obtener la doble titulación de Doctorado Ingeniería con Énfasis en Ciencias de la Computación en la Universidad del Valle de Colombia y el título de Doctorado en Ingeniería en Producción y Computación de la Universidad del León en España.
Gracias a este logro en su carrera profesional, la Universidad del Valle suscribió un convenio de doble titulación con la Universidad de León, España, Universidad donde Claudia Ximena Mazo realizó su pasantía, por aproximadamente año y medio. Dicho convenio quedo abierto para los estudiantes que cumpliendo los requisitos establecidos por las dos universidades deseen obtener doble titulación.
Antes de terminar su tesis doctoral, Claudia Ximena Mazo se postuló a un concurso de entidades europeas, resultando ganadora de la “Convocatoria para el apoyo a la financiación de tesis doctorales en temáticas relacionadas con necesidades empresariales. Convocatoria doctor ULE-TCUE”. El premio fue otorgado por la Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa, la Universidad de León, la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León, Junta de Castilla y León, Unión Europea, T-CUE y RIS de Castilla y León en junio de 2016.
La tesis de grado fue dirigida por la profesora María Trujillo, docente de la Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad del Valle y Enrique Alegre, docente e investigador principal de la Universidad de León; con la asesoría de Liliana Salazar, de la Escuela de Ciencias Básicas de Univalle.
En el 2014 hizo parte del grupo de investigación que ganó el premio a mejor ponencia en el X Congreso Colombiano de Morfología, realizado por la Asociación Colombiana de Morfología y la Universidad del Quindío.