En Colombia se ha incrementado la implementación de proyectos de instalación de Sistemas Eléctricos Fotovoltaicos, considerando que las políticas del Gobierno Colombiano favorecen este tipo de proyectos y su desarrollo.

Las instituciones de educación superior han aumentado el número de investigaciones en este tema. No obstante, son muy pocos los programas de formación constituidos formalmente en el país, que capaciten técnicos, tecnólogos e ingenieros en el diseño e instalación de sistemas fotovoltaicos para que cumplan con las normas de seguridad y medio ambientales vigentes en Colombia.

Es por esto que la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad del Valle ofrece el diplomado “Diseño e Instalaciones Fotovoltaicas con Normas RETIE 2013 y NEC 2014”, ya que es necesario impartir capacitación para que las instalaciones que se realicen sean técnicamente seguras y económicamente viables; esto permitirá asegurar en un futuro cercano la certificación de las instalaciones eléctricas de SF.

Los sistemas fotovoltaicos convierten la energía lumínica proveniente del sol en energía eléctrica. Este proceso de generación de electricidad renovable no contamina, no emite gases nocivos y su mantenimiento es mínimo. Es una tecnología confiable y su instalación en residencias e industrias es muy sencilla.

Este tipo de instalaciones son novedosas e innovadoras y son importantes para la conservación de nuestro medio ambiente.

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El programa académico de Maestría en Filosofía de la Universidad del Valle recibió la acreditación de alta calidad, por seis años, por parte del Ministerio de Educación Nacional, mediante resolución 20145.

La acreditación es un reconocimiento público del Estado a la calidad del Programa Académico, su organización, funcionamiento y cumplimiento de su función social.

El proceso inicia con la autoevaluación del programa, en la que se revisan los proceso académicos, estudios e investigaciones de docentes y estudiantes, nivel y pertinencia de las asignaturas, ubicación laboral de los egresados y fuentes bibliográficas a las que tienen fácil acceso los estudiantes, entre otros.

Posteriormente un grupo de pares académicos, seleccionados por el Consejo Nacional de Acreditación, revisa la autoevaluación, su metodología y resultados, y que recomiendan al Ministerio de Educación Nacional quien finalmente decide sobre la acreditación y el tiempo por el cual se concede.

Entre los aspectos positivos que fueron señalados en la resolución que confiere la acreditación al Programa de Maestría en Filosofía se destaca el núcleo docente que participa en el Programa, integrado por 17 profesores de tiempo completo, de los cuales nueve tienen título de doctorado (Ph.D.) y siete de maestría.

Otro aspecto es la consolidación creciente de la investigación. El Programa se soporta en siete  grupos de investigación y más de 200 personas participantes, incluyendo estudiantes. Dos grupos están clasificados en la categoría A (Episteme, filosofía y ciencia, y, Hermes), uno en categoría C (Ágora), y dos en D (Praxis, y Etología y Filosofía).

El Ministerio de Educación también destacó los vínculos que tiene la Maestría con las universidades Paris 7, Paris 8 y Poitiers, los cuales facilitan estadías y procesos de doble titulación.

Además se tuvo en cuenta el impacto de los egresados en el medio regional y nacional, como docentes e investigadores, y los recursos bibliográficos satisfactorios para las necesidades del programa.

A la fecha la Universidad del Valle cuenta con la acreditación de alta calidad de nueve programas de posgrado y 31 de pregrado.

El texto completo de la resolución: https://goo.gl/QJh72Q

El desabastecimiento de agua y la sequía que padece Cali estaban anunciados. En cada ola de verano se discuten acciones a futuro para que esto no vuelva a suceder, pero los planes se disuelven ante el primer aguacero. Hoy volvemos a plantearnos: ¿Qué hacer para evitar el desabastecimiento?

Por Diego Alejandro Guerrero

Son muchas las razones que hoy permiten afirmar que están en peligro los recursos hídricos con los que Cali se abastece de agua. La ola de calor derivada del Fenómeno del Niño no es la única causante, también los afectan la proliferación de asentamientos humanos, deforestación, la disposición inadecuada de residuos sólidos y el vertimiento de aguas residuales domiciliarias e industriales a los ríos, entre otros factores.

Los ríos de ladera, Cali y Meléndez, abastecen lo que se llama la red alta del acueducto de Cali y el río Cauca abastece lo que se llama la red baja. Los ríos de ladera siempre han sido afectados por el verano, como ocurre con todo río, pero la disminución de caudal se ha acentuado por el deterioro de las cuencas, especialmente la deforestación y erosión.

Es normal que en verano se presente racionamiento de agua. Por eso, hace 20 años, EMCALI construyó la infraestructura para unir ambas redes de acueducto, de modo que cuando disminuyeran los caudales de los ríos de ladera, se pudiera entregar agua de la red baja a la alta para afrontar el racionamiento.

Pero en la actualidad, tanto el verano como el Fenómeno de El Niño han empeorado la situación. Los ríos de ladera se encuentran con muy poco caudal para abastecer la ciudad: no alcanzan a abastecer el 20% de la población que se encuentra en la red alta.

Es otra la situación de la red baja. El río Cauca tiene suficiente caudal para abastecer todo Cali. Cuando menos tiene agua, en verano, tiene 40 m3/s, de los cuales buena parte es el agua subterránea que drena por el río; se podría suponer que el caudal baje a 20 m3/s y aun así tiene el agua que la ciudad necesita. Cali necesita entre 7-8 m3/s. Siempre habrá agua suficiente para la ciudad.

Sin embargo, el problema del río Cauca es de calidad. En invierno, los sedimentos y palizadas llegan de las cuencas del norte del Cauca y sur del Valle, principalmente, y de la ciudad de Cali cuando comienzan las lluvias y se lavan los canales. En verano el problema es la contaminación del río Cauca antes de la bocatoma del acueducto: las aguas residuales de Cali –que se descargan 4 km antes de la bocatoma del acueducto- , la industria del norte del Cauca, los contaminantes de la industria del oro de Suárez y otras fuentes de contaminación. Según la CVC, aproximadamente la mitad de la contaminación del río Cauca proviene de Cali. Cuando hay sedimentos o contaminación en exceso en este río, las plantas (Cauca y Puerto Mallarino) no pueden tratarla y se debe suspender el bombeo.

Y todo esto, como afirma la profesora Inés Restrepo Tarquino, investigadora del Centro de Investigación para el Abastecimiento y Remoción de Aguas – CINARA de la Universidad del Valle, se veía venir.

“Esta sequía estaba anunciada. La ciudad tiene mala memoria: esta situación se ha presentado muchas veces en la ciudad. Siempre ha sucedido lo mismo, mucho alboroto, nada se hace y al primer aguacero todo se olvida. Llevamos 20 años, cada verano, discutiendo lo que se debe hacer y nada se hace”, sostiene.

“Esta misma situación de contaminación de su río principal la tuvieron ciudades europeas hace 50 años: ríos como el Sena o el Támesis completamente contaminados, peor que una alcantarilla, pero hubo la voluntad de rescatarlos; París y Londres no le dieron certificado de defunción a sus ríos y ahora ustedes los pueden ver como sitios de abastecimiento y recreación. Nosotros ni siquiera vemos nuestro hermoso río, el jarillón lo esconde”.

Como medida provisional para enfrentar el problema, EMCALI ha recurrido a los reservorios de agua, tratando de paliar los periodos de tiempo en los que hay que suspender la toma de agua del río Cauca, tanto en verano como en invierno. Pero la situación de calidad del agua del río Cauca se ha vuelto tan crítica que ya los periodos de peligro superan la capacidad del reservorio actual y se está construyendo otro.

“La solución óptima de largo plazo es la recuperación del río Cauca y si esto no ocurre por falta de voluntad política, requeriríamos la construcción de la tecnología que tuvo Europa a orillas de los ríos mientras los recuperaban, tecnología que está investigando el Grupo de Abastecimiento de Agua de Univalle/Cinara para el río Cauca. Es posible traer agua para toda Cali de muchas partes, como dicen EMCALI y la CVC, a unos costos supremamente elevados”.

Mientras no se tomen acciones para recuperar el río Cauca, Cali seguirá teniendo problemas de abastecimiento en la red baja cuando los sedimentos o la contaminación sean muy altos, en invierno y en verano, respectivamente. Si no funciona la infraestructura que unen las redes de la ciudad, seguirán los racionamientos en la red alta en periodos de verano, cuando los ríos de ladera presentan sus mínimos de caudal.

Mientras se implementan todos los planes y acciones para prevenir el desabastecimiento, los ciudadanos pueden hacer un uso racional del agua.

“Nosotros como ciudadanos podemos usar de mejor manera el agua: no lavar andenes, carros, pisos con agua del acueducto, ojalá se haga con agua reciclada, después del primer lavado, de la lavadora, por ejemplo. En lo posible instalar inodoros y grifos de bajo consumo; el inodoro de bajo consumo utiliza 4-6 litros de agua por descarga mientras que el inodoro viejo utiliza 15-18 litros por descarga y si le introducen al tanque una botella o un ladrillo usa 14-17 litros por descarga. Los inodoros y grifos de bajo consumo están al mismo precio que tenían los inodoros viejos cuando los compramos”, recomienda la profesora Inés Restrepo.

Y en toda esta coyuntura, las autoridades ambientales juegan un papel valioso, pues son las que pueden las que pueden realizar las mejores acciones de largo plazo: recuperar las cuencas de ladera, no para que abastezcan a la ciudad de Cali, sino para la recreación y servicios ambientales conexos que tienen los ríos; controlar las fuentes de contaminación del río Cauca empezando por el canal sur y apoyando a la Corporación Autónoma Regional del Cauca para la recuperación de las cuencas del norte de ese departamento; además de apoyar la investigación que hace la Universidad del Valle, en la tecnología que se requiere para tomar el agua junto al río, que puede abastecer toda la ciudad en invierno y en verano, a unos costos menores que los de traer el agua de Salvajina o construir presas en todos los ríos de ladera.

Entonces, con el compromiso de todos, las autoridades, empresas municipales, entidades y corporaciones las cuencas de los ríos podrán recuperarse y no morirán de sed. Aún es posible que en el futuro Cali vuelva a ser ese sueño atravesado por un río del que hablaba Eduardo Carranza.

Foto: Cortesía Casa Editorial El Tiempo

Cali será sede de los XXIII Juegos Nacionales Universitarios que se realizarán en octubre de 2014, con la participación de más de cuatro mil estudiantes deportistas de las 72 universidades colombianas afiliadas en Asociación Colombiana de Universidades -ASCUN.

Las universidades con sede en Cali serán el escenario de las competencias deportivas que se desarrollarán en18 disciplinas que incluyen futbol, futbol  sala, voleibol, voleiplaya, ajedrez, atletismo, baloncesto, pesas, karate, tenis de mesa, tenis de campo, Rugby y ultimate.

El Rector de la Universidad del Valle, Iván Enrique Ramos Calderón y el rector de la Escuela Nacional del Deporte Fernando Arroyo, se reunieron con Cesar Serna, presidente nacional de Ascundeportes, la entidad que dirige el evento deportivo y que, a su vez, depende de ASCUN.

En la reunión también estuvieron presentes Adriana Dávila, directora de deportes de la Universidad San Buenaventura y Leonardo Bolaños, director regional de Ascundeportes Suroccidente.

Durante la reunión, el rector de la Universidad del Valle, Iván Enrique Ramos Calderón, quien también es presidente del Consejo Nacional de Rectores, la máxima autoridad en ASCUN, manifestó que las universidades de Cali tienen el interés de hacer los mejores juegos nacionales para estudiantes universitarios y que para lograrlo aunarán los esfuerzos.

Durante la reunión, Cesar Serna de Ascundeportes manifestó que ya está aprobado el presupuesto para los Juegos Nacionales Universitarios y que para ello se suscribió un convenio con Coldeportes, que aportó 380 millones para el juzgamiento, implementos y premiación.

En  los Juegos  Nacionales Universitarios, cada universidad participante asume los gastos de desplazamiento, alojamiento y alimentación de sus deportistas; mientras que las universidades sede prestan los escenarios deportivos.

La Universidad del Valle hará parte del proyecto "Desarrollo y Adopción de un Sistema de Producción de Arroz de Bajo Uso de Insumos para Latinoamérica a Través de Mejoramiento Genético y Tecnologías Avanzadas de Manejo del Cultivo" que busca mejorar la productividad del cultivo del arroz en Colombia.

Este proyecto es una iniciativa internacional financiada por Japón, a través de  la Agencia de Cooperación Internacional de Japón – JICA y JST (Program of Japan "Science and Technology Research Partnership for Sustainable Development: SATREPS"). En Colombia, este proyecto  cuenta con la  participación de la Agencia Presidencial de Colombia - APC, el Ministerio Nacional de Agricultura y Desarrollo Rural, Fedearroz, el Fondo Latinoamericano para Arroz de Riego - FLAR, el Centro Internacional de Agricultura Tropical – CIAT y la Universidad del Valle.

En este proyecto, que se desarrollará durante cinco años, la Universidad del Valle intercambiará información con universidades de Tokyo y de Kyushu en Japón.

“Para la Universidad del Valle es motivo de orgullo hacer parte de este proyecto. Nos interesa poder mejorar la producción de este cultivo porque Colombia tiene muy buenas tierras y un buen clima para este tipo de siembras. Estamos complacidos de poder trabajar con Japón, que tiene la mayor experiencia en la producción de arroz”, mencionó el Rector Iván Enrique Ramos Calderón.

Este proyecto que busca el mejoramiento del cultivo del arroz es el primero de este tipo que realiza JICA en nuestro país, incluyendo un componente de intercambio científico entre expertos de Japón y Colombia, además de la transferencia de tecnología de alta precisión a los agricultores productores de arroz. "Es muy importante para los agricultores que actualmente enfrentan altos costos de producción, porque con este proyecto busca reducir los insumos, mejorar sus condiciones como productores y volverlos más competitivos. Esto se logrará a través del desarrollo de nuevas variedades eficientes en la toma de nutrientes y agua, y  la aplicación de técnicas de agricultura de precisión para lograr mejorar las prácticas agrícolas en el manejo del cultivo de arroz", dijo el Dr. Manabu Ishitani, investigador japonés y biólogo molecular del CIAT.

Para Jorge Rubiano,  líder del proyecto en la Universidad del Valle, es "un hito importante para el Departamento de Geografía. Le abre las puertas a la Universidad a muchas oportunidades en capacitación, acercamiento al conocimiento, colaboración con instituciones de renombre institucional".

Este proyecto abre posibilidades de construir talento y capacidades para la investigación regional, ya que permitirá la vinculación de estudiantes de pregrado y posgrado de nuestra Institución.

En mayo de 2014, después de la firma del Acuerdo entre los colaboradores científicos  del proyecto, se realizará una reunión con todos los participantes, incluyendo los agricultores, para dar inicio operativo a este proyecto.

La Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle invita al Simposio "Hacia un panorama de los estudios de género", el jueves 27 de febrero de 2014, a las 8:30 a.m, en el Auditorio Carlos Restrepo, Campus Meléndez.

Este simposio es la lección inaugural de la primera cohorte del Doctorado en Humanidades - Línea en estudios de género, y se realiza para recoger los aspectos más importantes de los estudios en este campo y presentar resultados de investigaciones recientes.

Los invitados al Simposio son María Emma Wills, Ph.D en filosofía de la Universidad de Texas, USA; Tania Pérez Bustos, Ph.D en educación de la Universidad Pedagógica Nacional; Luz Gabriela Arango, doctora (Ph.D) en sociología de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de Francia; Doris Lamus Canavate, Ph.D en estudios culturales latinoamericanos de la Universidad Andina Simón Bolívar y la docente de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle Carmiña Navia.

La línea en estudios de género del Doctorado en Humanidades busca capacitar a los y las estudiantes para investigar en el papel simbólico del género en la construcción, circulación y transformación de discursos y prácticas sociales y culturales, además busca proporcionar las bases teóricas y metodológicas que permitan investigar sobre los diversos procesos, dinámicas y relaciones sociales y culturales en Colombia y en América latina, a la luz de la categoría de género.

Informes: Oficina Programa Doctorado en Humanidades

Teléfonos 321 22 44 y 3212100 ext. 2244

Con un panel y una conferencia el Departamento de Filosofía de la Universidad del Valle celebra sus 50 años de existencia, los 25 años de creación de la Maestría en Filosofía y la apertura del Programa de Doctorado en Filosofía.

El lunes 3 de marzo de 2014 se realizará el panel 'Perspectivas y desafíos de la filosofía contemporánea', que contará con la participación de Francisco Cortés Ph.D. en filosofía de Universidad de Konstanz de Alemania; Carlos Emilio García Ph.D. en filosofía de la Universidad de la Florida, USA; Lisímaco Parra Ph.D. en filosofía de la Universidad Nacional de Colombia. El panel se realizará a las 4:00 p.m. en el auditorio Ángel Zapata de la Biblioteca Mario Carvajal, Campus Meléndez.

La celebración también incluye la conferencia inaugural del Doctorado en Filosofía 'Raymond Aron: la justificación de la ciencia de la política como vida teorética', el martes 4 de marzo, a las 4:00 p.m., en el auditorio Germán Colmenares del Campus Meléndez.

El Consejo Británico en Colombia y la  Universidad del Valle trabajarán en actividades de cooperación y enseñanza del inglés y de intercambio cultural.

Esta iniciativa se materializó en una reunión entre el rector de la Universidad del Valle, Iván Enrique Ramos Calderón; el gerente de exámenes, certificación y currículo del Consejo Británico, Russell Hammond, y el subdirector del centro de enseñanza del Consejo Británico en Bogotá Tony Hastings.

"Estamos buscando y analizando las posibilidades de un regreso del Consejo Británico a Cali, trabajando con diferentes socios entre los que nos interesa especialmente  la Universidad del Valle", anunció Russell Hammond.

El Consejo Británico en Colombia tiene la intención de ampliar su oferta de cursos y capacitaciones en Cali para potenciar la calidad de los profesores de inglés y de los currículos bilingües, tanto en los colegios como en las universidades.

Por su parte, el rector de la Universidad del Valle, Iván Enrique Ramos Calderón, expresó que a la Universidad le interesa mucho fortalecer la enseñanza y práctica del inglés, así como el acercamiento y conocimiento cultural del Reino Unido.

El rector Ramos Calderón también señaló que este tipo de asociaciones y alianzas con instituciones culturales extranjeras, junto con  las políticas que se están desarrollando de internacionalización y de bilingüismo, robustecen el propósito de la Universidad del Valle de promover al inglés como herramienta de proyección científica y académica.

El Consejo Británico es una institución pública cultural cuya misión es difundir el conocimiento de la lengua inglesa y su cultura mediante la formación y otras actividades educativas.

Investigadores y académicos de Europa y América Latina se reunirán en el "El Congreso Internacional: De marginados a protagonistas: moros y negros en el teatro", que organizan el Laboratorio Escénico Univalle, el Departamento de Artes Escénicas y la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle, del 19 al 21 de marzo.

Este evento se realiza gracias a un convenio internacional con el Grupo de Investigación en Siglo de Oro - GRISO de la Universidad de Navarra, España.

El Congreso pretende documentar, desde diferentes tradiciones, la presencia de moros y negros en la escena. Cali es una de las ciudades latinoamericanas con mayor  presencia de  población afro, cuya influencia en el arte y la cultura es cada vez más determinante; por ello, los investigadores abordarán desde una perspectiva histórica su presencia en el Teatro Clásico, así como la influencia en la denominada Dramaturgia de la Diáspora Africana.

Dentro de los investigadores internacionales invitados al Congreso se encuentran: Baltasar Fra Molinero, autor del libro La imagen de los negros en el teatro del Siglo de Oro, obra de referencia obligatoria en el tema; Ignacio Arellano, autor, editor y compilador de cerca de 150 libros sobre literatura española; Trinidad Barrera López, especialista en literatura latinoamericana de la Universidad de Sevilla; Honor Ford-Smith, especialista en teatro de la Diáspora Afroamericana, con profundos conocimiento en la dramaturgia del Caribe y las Antillas, entre otros académicos.

Durante el evento se presentarán tres producciones de temática afro: el estreno de "Don Julio se lo llevó", adaptación de una obra de August Wilson, dirigida por Everett Dixon; "Griots, Cuentos africanos para niños", adaptación de relatos recopilados por Nelson Mandela, e interpretados por los estudiantes de la Licenciatura en Arte Dramático de Buenaventura, con dirección de Juan Carlos Osorio;  y "Coloquio de los perros? de Cervantes, con adaptación y dirección de Ma Zhenghong y Alejandro González Puche.

Informes: http://escenicas.univalle.edu.co

El próximo miércoles 5 de febrero de 10 a 12 am en el Salón Valle del Cauca, se llevará a cabo la segunda jornada de inducción a profesores contratistas de la Facultad de Ingeniería, a través de la cual se brindará información sobre aspectos claves del quehacer docente fundamentada en las reglamentaciones profesorales y estudiantiles.

La primera jornada se realizó en marzo del 2013 y contó con la participación de 24 profesores, 5 de ellos fueron profesores contratistas y 19 profesores Hora Catedra, pertenecientes a las escuelas de Ingeniería Civil y Geomática, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ingeniería Industrial, y la Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación.

Esta jornada corresponde a una de las actividades contenidas en los planes de mejoramiento con fines de acreditación o registro calificado de los programas académicos.