Entre el 2 y el 7 de julio se realizará el XVI Festival Internacional de Percusión Tamborimba, el evento de mayor trayectoria en Colombia de su especialidad, que congrega a los más destacados músicos en el arte de los tambores y las marimbas, quienes ofrecen conciertos y talleres a todos los interesados.

El evento es organizado por la Fundación Tamborimba y cuenta con el apoyo de la Escuela de Música de la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle y del programa de Expertos Internacionales del ICETEX.

Esta semana, el campus de la Universidad del Valle contará con invitados como: Sasha Berliner (Estados Unidos), Roberto Palomeque (México), Alonso Acosta y “A Duo” (Perú), Alirio Torrealba (Venezuela) y los colombianos Jhon Ciro (Bucaramanga), Tamborimba Ensamble, Jhonatan Figueroa, María Ximena Alvarado, Semillero Juvenil Fundación Canalón, Estudiantes de Percusión del Conservatorio Antonio María Valencia y la Escuela de Música de la Universidad del Valle y la Banda Departamental del Valle.

Como evento especial, el viernes 5 de julio a las 7:00 p.m. en la Sala Beethoven de Bellas Artes, podremos disfrutar del concierto de la Banda Departamental, bajo la dirección del maestro Miguel Santiago López (Docente de la Universidad del Valle) y el Ensamble Tamborimba, quienes interpretarán un repertorio para banda y solistas de percusión, donde se destaca la obra Ginasteriana del compositor caleño Héctor González (Docente de la Universidad del Valle).

El ingreso a todas las actividades es gratuito, para más información se puede consultar en Facebook, Festival Internacional de Percusión Tamborimba y en Instagram, Tamborimba Ensamble.

Conoce toda la programación dando clic aquí.

Avanzan conversaciones para ofertar maestrías en doble titulación con esa institución europea

El rector del Institute for Water Education - IHE de Países Bajos, Eddy J. Moors, se reunió con directivas y docentes de la institución para conocer el avance de uno de los proyectos en conjunto y trabajar en una maestría en doble titulación en Ingeniería Sanitaria y Ambiental.

“Vamos a comenzar a trabajar en nuevo convenio para continuar en las labores académicas de la doble titulación de la Maestría en Ingeniería Sanitaria y Ambiental para abrirla en 2025 y analizar los programas de otras maestrías en común para ofertar más programas conjuntos”, explicó el profesor Carlos Arturo Madera Parra, Vicedecano de Investigaciones de la Facultad de Ingeniería.

El Institute for Water Education es una de las universidades dedicadas a la educación posgradual más importantes del mundo en áreas como adaptación al cambio climático, tratamiento de agua, gobernanza ambiental, desalinización, suministro de agua y energía hidroeléctrica sostenible.

La relación con esta universidad, con la que actualmente se lleva a cabo un proyecto de investigación en tratamiento de aguas, data desde la década de los 80. Asimismo, para el diseño de este nuevo convenio se parte de la experiencia con la maestría en Ingeniería Doble Titulación Univalle - UNESCO-IHE ofertada entre el 2010 y el 2021.

“Estudiar con esa red de profesores y compañeros abre puertas en el contexto profesional. En mi caso, gracias a un compañero que conocí en la maestría, pude trabajar un tiempo con la Organización Internacional para las Migraciones. Además, me permitió diferenciarme de otros profesionales” comenta la ingeniera Isabel Torres Zambrano, actual asesora en la Gerencia General de EMCALI.

De izquierda a derecha: Carlos Arturo Madera, vicedecano de investigaciones de Ingeniería; Edgar Quiroga profesor Facultad de Ingeniería; Arlex Sánchez Torres, profesor IHE; Adriana López, directora de Relaciones Internacionales Univalle; Héctor Cadavid Ramírez, vicerrector académico Univalle; Eddy J. Moors, rector IHE; Adalberto Sánchez, director de Transferencia de Resultados de Investigación; Luis Darío Sánchez, profesor Facultad de Ingeniería, Mario Pérez, profesor Facultad de Ingeniería.

El programa permite viajar el segundo semestre a IHE para terminar la formación básica y retornar a la Universidad del Valle para el acompañamiento en el trabajo final.

Como parte de la celebración de los 60 años del Departamento de Filosofía, este viernes 28 de junio se llevará a cabo la jornada final del Congreso Internacional "Emergence, Causation, and Free Will", con la participación de los docentes estadounidenses Jessica Wilson de la Universidad de Toronto y Timonthy O'Connor de la Universidad de Indiana.

Este evento es organizado por el Grupo de Investigación Eunoia, el Departamento de Filosofía de la Universidad del Valle y la Universidad de Cartagena.

La jornada se realizará de manera virtual este viernes 28 de junio de 2024, desde las 7:00 a.m. a 5:00 p.m. a través del siguiente enlace:
http://meet.google.com/axm-jdyq-now

Con una amplia participación de todos los estamentos de la comunidad universitaria, representantes de organizaciones de la sociedad civil y personas interesadas en asuntos del desarrollo universitario, se adelantaron las sesiones inaugurales de las mesas temáticas convergentes del Plan Estratégico de Desarrollo 2025-2035 de la Universidad del Valle, visión de futuro 2045, Por la Universidad que soñamos.

En total, unas 700 personas participaron en las once sesiones realizadas para las mesas temáticas, en las cuales presentaron propuestas de diverso orden que enriquecieron la fase introductoria del proceso.

En las sesiones inaugurales de las mesas participaron expertos pertenecientes a Univalle y a organismos e instituciones nacionales e internacionales, quienes disertaron sobre temáticas específicas con visión mundial y regional actualizada en cada uno de los grandes temas contemplados en el Plan Estratégico de Desarrollo.

Durante las sesiones se realizaron espacios de reflexión, diálogo y discusión en los cuales se presentaron más de 400 iniciativas, entre propuestas, peticiones, reflexiones y aclaraciones por parte de profesores, estudiantes, empleados y egresados inscritos a las mesas.

Mauricio Cabezas, representante estudiantil ante el Consejo Académico y participante en la Mesa Temática 3 sobre Bienestar, diversidad e inclusión, destacó que este es un tema que debe ser transversal a todos los ejes del desarrollo de la Universidad del Valle e involucrarlo en los procesos de formación, extensión e investigación. Mauricio invitó a todos los estudiantes de Univalle en Cali y en el Sistema de Regionalización a inscribirse y participar en las mesas temáticas del Plan Estratégico de Desarrollo para contribuir a la construcción de futuro de la universidad.

"Recuerden que este momento es clave para que nosotros los estudiantes aportemos nuestra visión al Plan y pensar a la universidad con perspectiva de largo plazo teniendo en cuenta que luego seremos egresados", manifestó el líder estudiantil.

En general, en estas primeras sesiones de las mesas temáticas hubo más participación virtual que presencial a través de la plataforma Zoom. También se difundieron las sesiones de las mesas a través de Facebook Live con buena recepción por parte de los seguidores de las redes universitarias y participación en cada uno de los espacios de conversatorio y de los talleres que se realizaron para identificar desde la diversidad de los estamentos y grupos de interés, aspectos y temáticas que no habían sido incluidos en las listas iniciales de tópicos para la discusión.

El profesor Luis Carlos Castillo, jefe de la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional y coordinador del Plan de Desarrollo, anunció que en los próximos días se realizarán foros virtuales para la participación de las personas inscritas en el Plan sobre temas como inteligencia artificial y otros de alto interés en el marco de la agenda en ejecución.

La Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional informará oportunamente acerca del calendario de las segundas sesiones de las mesas temáticas convergentes que tendrán lugar en la primera quincena de agosto cuando haya iniciado el semestre II del calendario académico en todas las seccionales y sedes de la Universidad. Se espera que en estos espacios se amplíe la participación del estamento estudiantil en las distintas sedes y seccionales.

Con profundo sentimiento de dolor, la Universidad del Valle lamenta informar el fallecimiento del querido profesor emérito de la Escuela de Arquitectura, Enrique Sinisterra O’Byrne, y expresa sus más sentidas condolencias a familiares, amigos y allegados.

Enrique Sinisterra O’Byrne se graduó de la primera cohorte del programa de Arquitectura de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá en 1959. Obtuvo una maestría en Arquitectura y Urbanismo en Univalle y en el 2020, ya con 89 años, egresó como magíster en Internacionalización de las Empresas del Sector de la Construcción, un programa de posgrado que ayudó a construir y por el que decidió volver a las aulas como estudiante.

Fue Profesor Titular de la Universidad del Valle, vinculado como docente al Departamento de Tecnología de la Construcción de la Escuela de Arquitectura desde 1973 hasta 2019. Durante su carrera, impartió asignaturas en el área de Gestión tales como Aseguramiento de la Calidad, Programación y Control de Obra, Programación en la Ejecución de Proyectos de Construcción, y Acondicionamiento Ambiental I. Además, enseñó en otras universidades de la región.

El profesor Sinisterra O’Byrne desempeñó varios roles de coordinación en los programas académicos de Maestría en Internacionalización de Empresas del Sector de la Construcción, Especialización en Administración de Empresas de la Construcción y el Departamento de Tecnología de la Construcción. Su prolífica producción intelectual se materializó en numerosas publicaciones, libros, informes y seminarios que reflejan su capacidad de análisis, creatividad y su interés por generar nuevo conocimiento.

Enrique Sinisterra siempre se sintió muy orgulloso de entregar a los estudiantes no solo sus conocimientos académicos, sino también la valiosa experiencia adquirida durante tantos años de trabajo. El arquitecto Sinisterra O’Byrne tuvo una amplia actividad profesional en la ingeniería y la arquitectura como consultor. Además, realizó importantes estudios de restauración en la Antigua Casa Episcopal de Cali (1989-1990), en colaboración con el arquitecto Manuel Lago y el ingeniero Francisco Salazar, y la Casa Cural de Guacarí (1970-1971), en asociación con los arquitectos Diego y Jaime Salcedo y José Luis Giraldo.

Por su trayectoria académica, profesional y administrativa, recibió numerosos reconocimientos, incluyendo Profesor Distinguido de la Universidad del Valle, la Medalla al Mérito de la Gobernación de Nariño y la distinción Alas de Oro de la Patrulla Aérea del Pacífico.

Las futuras generaciones de arquitectos encontrarán en la vida y trayectoria del arquitecto Enrique Sinisterra O’Byrne un faro de inspiración por su calidez humana, su liderazgo y su compromiso con sus estudiantes y con la sociedad. La Universidad del Valle cuidará con esmero su legado y se encargará de que su memoria sea preservada para las generaciones venideras.

Les invitamos a leer este perfil sobre el profesor Enrique Sinisterra para honrar su existencia.

Como parte de la celebración del Día del Abogado, la decana de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad del Valle Raquel Ceballos Molano fue distinguida como Abogada del Año 2023-2024 en la Categoría Académica por parte del Colectivo de Asociaciones de Abogados de Cali.

La profesora Ceballos Molano recibió esta distinción en reconocimiento a su colaboración al colectivo de abogados y por la promoción del ejercicio de excelencia del derecho, la democracia en las decisiones judiciales en cuanto se relaciona con el libre acceso a la jurisdicción y la pronta resolución de los conflictos jurídicos que a ella competen, al igual que por la vía de los métodos alternativos de solución de los mismos, resultado de su esfuerzo constante por promover el estudio del derecho, la justicia imparcial, democrática y progresiva.

Durante el periodo mencionada la gestión de la decana ha sido fundamental para que, después de un largo proceso, el Departamento del Valle del Cauca cuente en la ciudad de Cali con una Facultad de Derecho y Ciencia Política en una universidad pública como la Universidad del Valle.

Al recibir su distinción expresó la Decana: "Este reconocimiento otorgado hoy a nuestra Facultad de Derecho y Ciencia Política es un homenaje a su creación y a su aporte a los estudios jurídicos desde la universidad pública. Cali necesitaba una Facultad de Derecho como la nuestra, donde la investigación, la calidad académica y la formación son pilares fundamentales para los nuevos abogados que formaremos".

Este logro histórico es una deuda con nuestros jóvenes de la región, que ha sido posible gracias a su dedicación y gestión como profesora, consolidando así un hito significativo para la formación de abogados con una fundamentación humanística.

Junto a la profesora Raquel Ceballos Molano también fueron distinguidos Juan Felipe González Ríos, decano de la Universidad Cooperativa de Colombia seccional Cali; Andrea Sánchez Quijano, directora del Consultorio Jurídico de la Pontificia Universidad Javeriana Cali; y Jorge Enrique Niño Cardona, director del Consultorio Jurídico virtual de la Universidad Santiago de Cali.

La Universidad Pedagógica Nacional le entregó la distinción de Profesor Honorario a Lionel Antonio Tovar Macchi, docente de la Universidad del Valle.

Desde 1991, el profesor Tovar ha sido docente en la Universidad del Valle en las áreas de inglés e italiano, así como en diferentes ramas de la lingüística en diversos programas de pregrado y posgrado. Sus áreas de docencia e investigación actuales incluyen la enseñanza y adquisición de segundas lenguas, el bilingüismo y la educación bilingüe, y la planificación lingüística de lenguas minoritarias.

Su trabajo se ha orientado en estas áreas principalmente hacia las necesidades de la comunidad de sordos colombiana y su lengua de señas colombiana (LSC): bilingüismo de la comunidad sorda, descripción lingüística y planificación lingüística de la LSC, educación bilingüe de mantenimiento y desarrollo de la LSC, enseñanza del español escrito como segunda lengua a los sordos y traducción/interpretación bimodal.

En la actualidad Tovar Macchi es profesor del Programa Académico Interpretación para Sordos y Guía-Interpretación para Sordociegos y director del Grupo de Investigación en Bilingüismo.

A propósito de este reconocimiento, es necesario felicitar a la Universidad Pedagógica Nacional por asumir la tarea de liderar la inclusión de estudiantes sordos/sordas a los estudios universitarios. En este sentido, la Escuela de Ciencias del Lenguaje de la Facultad de Humanidades sigue este camino con la creación de dos programas de formación de Intérpretes para Sordos y Guía Interpretación para Sordociegos. El profesor Tovar, acompañado por la profesora Mónica Carvajal y por Tania Cerón (q.e.p.d.) y con el apoyo de las diferentes direcciones de la ECL, ha llevado adelante desde hace más de 20 años el desarrollo de estos programas y las relaciones institucionales con las comunidades sordas del país.

Este reconocimiento al profesor Lionel Antonio da cuenta del compromiso y esfuerzo que dedica para abrir y consolidar las rutas y los nichos para la inclusión de las comunidades sordas a la educación terciaria.

El profesor de la Facultad de Educación y Pedagogía Edisson Cuervo Montoya participó en el “Encuentro Internacional de programas de formación profesional en Pedagogía y Ciencias de la Educación”, realizado entre el 12 y el 14 de junio en Bogotá, con presencia de representantes de universidades de Brasil, México, Argentina y Colombia.

En este encuentro se desarrollaron diálogos sobre las formas de institucionalización de la pedagogía en diversos países, transitando tanto los procesos de formación profesional como la apertura de nuevos campos de desarrollo profesional, más allá del ámbito educativo escolar, donde, si bien es reconocida su relevancia y relación natural con el ejercicio profesional de los educadores, existen múltiples escenarios de actuación ocupacional de los pedagogos y las pedagogas, como lo es la pedagogía organizacional, la pedagogía en salud, la pedagogía jurídica, la “educomunicación”, la educación patrimonial, entre otros muchos escenarios profesionales.

De las conclusiones generales del evento, se puede resaltar la relevancia de la presencia de los programas de pedagogía en el país y la región, destacándose que los apoyos profesionales en los procesos educativos y formativos que no se desarrollan en el contexto escolar institucional, sino que se despliegan en múltiples contextos como la ciudad, las organizaciones, los hospitales, las cárceles las comunidades, entre otros, deben ser acompañados por profesionales idóneos, con alta capacidad crítica de lectura de las realidades contextuales de cada país, territorio y entorno social y humano particular, así como que su actuación profesional, debe ser completamente idónea para la resolución y/o aportes a las necesidades formativas de tales poblaciones.

Todo lo anterior con la relevante agenda que se llevó a cabo con los invitados nacionales e internacionales, en la Universidad Pedagógica Nacional, desde la reflexión sobre ¿a qué llamamos pedagogía?; la formación en Pedagogía en América Latina; la pedagogía como saber polifónico, con sus matices, tensiones y posibilidades; además, del encuentro de trabajo de la “Red de Estudios en Pedagogía” y la conferencia de cierre sobre el cuidado y atención como problema pedagógico. Se reconoce pues, a este evento como un importante aporte al desarrollo y crecimiento del campo disciplinar y profesional de la pedagogía y de los ya graduados profesionales en pedagogía de Colombia y la región Latinoamericana.

A continuación, puede visualizar el conversatorio El campo profesional en Pedagogía y Ciencias de la Educación, realizado el 13 de junio en la sala Paulo Freire de la Universidad Pedagógica Nacional, que tuvo como invitados a José Leonardo Rolim de Lima Severo - Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil y Laura Giraldo - Universidad de Antioquia, bajo los comentarios de Edisson Cuervo - Universidad del Valle.

Por primera vez en Colombia, 16 docentes de universidades estadounidenses participantes de la convocatoria Fullbright Hays Seminar 2024 visitaron la Universidad del Valle para conocer iniciativas sociales y académicas por el cambio climático.

“Esta es la primera vez que Colombia es seleccionada a nivel mundial como parte de este programa que se hace anualmente para que docentes conozcan el contexto real y se fortalezcan lazos bilaterales. Logramos clasificar por ser una de las potencias en biodiversidad del mundo” explicó Silvia Villamizar, coordinadora de Programas de Posgrados de la Comisión Fulbright Colombia.

El inicio de este encuentro fue el foro “Acelerar la transición energética, garantizar la sostenibilidad y contribuir a la justicia social en Colombia”, el cual ofreció un panorama general de la situación de los departamentos del Valle del Cauca y Cauca, con la participación del Observatorio de Movimientos sociales Uramba, EMCALI, la Unidad de Planeación Minero Energética - UPME del Gobierno nacional y la Universidad del Valle.

“Pensar globalmente y actuar localmente” fue el lema que propuso el profesor Adalberto Sánchez, director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación de Univalle, para invitar a trabajar en conjunto por cambios concretos en el territorio. Durante su intervención en el panel este docente mencionó las patentes con las que cuenta la institución que pueden contribuir al tratamiento de residuos contaminantes y mitigación de efectos nocivos. Estos proyectos pueden ser potencializados con estas alianzas para que lleguen al mercado, explicó.

Llamado al que se unió la profesora Cyntoria Johnson, Ph. D en Criminal Justice, quien enfatizó en querer conocer a las organizaciones que podrían necesitar asesoría y acompañamiento en procesos de defensa del medioambiente.

Esta visita también incluyó un espacio de networking con estudiantes y población egresada con interés en continuar sus estudios en estos temas en universidades norteamericanas.

La agenda continúa este viernes 21 de junio con un recorrido por puntos de la Red de Huertas Urbanas de la ciudad, iniciativa que fomenta la autonomía alimentaria urbana y el trabajo cooperativo, donde también participan egresados de nuestra institución.

 Marlin Yuranny González Zúñiga, soprano vallecaucana y egresada de Música de la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle, recibió con honores su título de Máster en Interpretación Musical en la Cátedra de canto de la Escuela Superior de Música Reina Sofía, en Madrid (España).

Este reconocimiento fue entregado personalmente por la Reina Doña Sofía durante la ceremonia de clausura del curso, donde Marlin Yuranny fue reconocida como la alumna más sobresaliente de la cátedra de canto liderada por Juliane Banse y Cristoph Prégardien.

Nació y creció en la Vereda El Pajar, municipio de Dagua; su juventud transcurrió en el corregimiento Lomitas, en el municipio de La Cumbre. Su pasión por la música viene de su herencia familiar, de tradición musical y de su padre, Diógenes González, quien a través de la guitarra le enseñó sus primeros pasos y el amor por la música andina colombiana y a seguir difundiéndola. Continuó sus estudios musicales en la Escuela de música de la vereda Chicoral, La Cumbre; allí formó parte del grupo representativo de esta institución, agrupación con la que obtuvo los primeros lugares en diferentes festivales de música andina colombiana, además participó como soprano y como solista vocal. Culminó sus estudios profesionales como Maestra en Música con énfasis en canto lírico, en la Universidad del Valle, como resultado obtuvo la mención de recital laureado.

Ganadora de diversos premios como la serie de Jóvenes Intérpretes del Banco de la República en los años 2015 y 2016; primer puesto en la categoría Voz femenina del Premio de Canto “Colombia Filarmónica” (2021); y el primer lugar como Solista Vocal en San Sebastián de Mariquita, en el Concurso Nacional Mangostino de Oro (2023), entre otros reconocimientos.

Desde el 2023 estudia en la Escuela Superior de Música Reina Sofía, en la Cátedra de Canto “Alfredo Kraus” Fundación Ramón Areces, y fue becada a través de la Fundación Santo Domingo y la Fundación Albéniz. La Escuela trabaja para avanzar en dos objetivos: apoyar a los jóvenes de mayor talento en su desarrollo personal y artístico; y acercar la mejor música a todos los públicos. En la cátedra tuvo como tutora a la profesora Juliane Banse, quien la nominó para el reconocimiento como alumna sobresaliente debido a su excelente desempeño y como un incentivo para continuar con su excelencia académica y performance musical.

Cuando le preguntamos a Marlin qué la lleva a ser un modelo de excelencia comenta que “Siendo muy disciplinada, buscar ser mejor, mejor persona, mejor artista, mejor en lo que me proponga; sin perder la raíz y la formación de mi padre, de la Escuela del Chicoral y de la Universidad del Valle[…] Así agradecer a tantas personas por el apoyo y representar a la Universidad del Valle, a mi montaña, mi vereda el Pajar, a Dagua, a La Cumbre, y por supuesto al Valle del Cauca y a Colombia.”

En la segunda fila, de traje blanco y toques dorados, Marlin Yuranny posa junto a los demás galardonados durante la velada. En el centro, de naranja, la Reina Doña Sofía de España. Foto tomada del facebook de la Escuela Superior de Música Reina Sofía