Con la lectura de Ficciones de Horacio Vera, bajo la dirección del maestrando Julián Santamaría, continúan las jornadas binacionales de dramaturgia, un espacio creado entre la Diplomatura en Dramaturgia del Centro Cultural Paco Urondo de la Universidad de Buenos Aires -Argentina- y la Maestría en Creación y Dirección Escénica del Departamento de Artes Escénicas de la Facultad de Artes Integradas -Universidad del Valle cohorte Bogotá, Colombia- con el fin de propiciar el encuentro entre las nuevas generaciones de dramaturgos y creadores escénicos de ambos países.

Las actividades comprenden encuentros de escritores y directores con el equipo de lectura, lecturas de los textos en construcción y conversatorio al final de cada lectura. La lectura virtual de Ficciones se realizará el lunes 25 de octubre, 6 p.m. Col. – 8 p.m. Arg.

Ficciones nos cuenta la historia de una actriz y un director secuestrados en una isla caribeña, presionados por una dictadura a filmar telenovelas para el pueblo. En la grabación del último capítulo, la pareja planea un escape cinematográfico que les permitirá huir de la isla y de las intenciones del régimen, pero las cosas, como en todas las ficciones, terminan saliendo mal.

En la realización de esta lectura dramática participan los estudiantes y actores Magaly Solarte, Isabella Ortega, Carlos Chanchi, Deimawer Muelas, Sebasthián Iral y Yesi Ballesteros, del tercer semestre del programa de Licenciatura en Arte Dramático del Departamento de Artes Escénicas de la Universidad del Valle en Cali.

El dramaturgo Horacio Vera Horacio Vera nació en Misiones, Argentina, en 1993. Periodista y egresado de la Diplomatura en Dramaturgia en el Centro Cultural “Paco Urondo”, estudió con Javier Daulte, Silvio Lang, Maruja Bustamante, Andrés Binetti, entre otros. Sus textos fueron publicados por la Antología Internacional 2020 del Banco Itaú, por el Instituto Nacional de Teatro (INT), por la Asociación de Teatristas Independientes para Niños y Adolescentes (ATINA) y por el Sindicato Argentino de Autores (SADA).

Fecha: lunes 25 de octubre

Hora:  6 p.m. Col. – 8 p.m. Arg.

Link de la lectura: https://lobby.sar.ruav.edu.co/#/3V3HTUXYPNET

Expovirtual de Posgrados es un evento que la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle realiza cada semestre con el propósito de dar a conocer al público su variada oferta de especializaciones, maestrías y doctorados. Programas académicos respaldados por la Acreditación Institucional de Alta Calidad de la Universidad del Valle y la Acreditación Internacional EQUAA de la Facultad de Ciencias de la Administración.

En esta ocasión, el evento se llevará a cabo los días 9 y 10 de noviembre, en el horario de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. y contará con la participación de los directores de los programas académicos, quienes presentarán aspectos relevantes de cada uno de los posgrados y resolverán todas las inquietudes relacionadas con procesos de inscripción, ventajas y beneficios de estudiar un posgrado en la Universidad del Valle.

Tomar la decisión de estudiar un posgrado es el inicio de una valiosa oportunidad para continuar preparándose en un entorno de constante cambio que requiere respuestas y acciones. Los posgrados de la Facultad de Ciencias de la Administración le permitirán crecer profesionalmente y profundizar en áreas de interés que marcarán la diferencia en su futuro.

Agéndese y conozca el posgrado de su interés: https://administracion.univalle.edu.co/expovirtual 

¿Por qué estudiar un posgrado en la Facultad de Ciencias de la Administración?

* Es la primera Facultad de la Universidad del Valle en recibir acreditación internacional por parte de la Agencia EQUAA; sus profesores cuentan con un alto nivel de formación académica realizada en países como Canadá, Francia, España, Portugal, Brasil e Italia; tiene importantes relaciones académicas con universidades extranjeras, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, con las cuales ha establecido diferentes acuerdos de cooperación.

* La Universidad del Valle tiene un gran prestigio y posicionamiento a nivel local, nacional e internacional, al punto que goza de la renovación de la Acreditación Institucional de Alta Calidad, por 10 años, máximo tiempo que se concede a las instituciones de educación superior.

* Según el ranking U-Sapiens 2021-1, realizado por la firma de consultoría Sapiens Research, la Universidad del Valle es una de las tres mejores universidades de Colombia, de acuerdo con los indicadores de investigación.

Reciba más información de los posgrados aquí: https://cutt.ly/lRb1EbH 
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Informes a prensa: Programa de Comunicaciones. Facultad de Ciencias de la Administración. Universidad del Valle. Cel: 318 5799007

El Grupo Territorios y la Maestría en Geografía de la Universidad del Valle invitan a la conferencia del geógrafo y candidato a Doctor en Ciencias Ambientales de la Universidad del Valle Marco Antonio Aguirre, denominada "Metropolización de Cali ¿epílogo de los modos de vida rural? Caso de los municipios de Dagua y La Cumbre (1990-2019)". Modera el Doctor en Geografía Oscar Buitrago Bermúdez, profesor titular del Departamento de Geografía.

Marco Antonio Aguirre es geógrafo e integrante del Grupo Territorios. Candidato a Doctor en Ciencias Ambientales. Profesor contratista Univalle Palmira. Líneas de investigación: Agua, territorio y ecología política, Planificación y gestión de cuencas hidrográficas, Sistemas de Información Geográficos.

Algunos de sus artículos publicados son:
- "Spatiotemporal transformations of the Laguna de Sonso Nature Reserve (Colombia) mid-twentieth century to the early-twenty first century" . En: España Anales de Geografia de la Universidad Complutense ISSN: 0211-9803 ed: Cesic Universidad Complutense De Madrid v.37 fasc. p.43 - 65 ,2017, DOI: http://dx.doi.org/10.5209/AGUC.55955 
- "The geography and its teaching in the school area" . En: Colombia Entorno Geográfico ISSN: 2382-3518 ed: Universidad del Valle, v.13 fasc. p.144 - 155 ,2017, DOI: https://doi.org/10.25100/eg.v0i13.6026 

Capítulos en coautoría
- "Organización comunitaria en la gestión del agua potable en el departamento del Valle del Cauca, Colombia" PROCESSOS DE COOPERAÇÃO E SOLIDARIEDADE NA AMÉRICA LATINA . En: Brasil ISBN: 978-85-69437-17-8 ed: EDITORA CONSEQUÊNCIA , v. , p.1 - ,2017

Ver: Currículum Vitae 

Fecha: Jueves 21 de octubre de 2021
Hora: 2:00 p.m. a 4:00 p.m. (hora Colombia)
Enlace meet: http://meet.google.com/ych-gxea-qma 

Palabras y expresiones como chuspa, aguaelulo, champús, lulada, guala, oís, mirá ve, cañengo, azarar, ñapa, entre otros, son uno de los rasgos más estudiados del lenguaje caleño.

El lenguaje es un producto cognitivo, cerebral y sociocultural que permite la multiplicidad, la diversidad, el encuentro y la comunicación.
Estas son algunas de las reflexiones del profesor de la Escuela de Ciencias del Lenguaje de Univalle Robinson Grajales, durante el programa ‘Sanemos Juntos’ de la Emisora Univalle Estéreo.

La lengua materna es aquella que es transmitida en los hogares, con los adultos que nos cuidan, hablamos según el sitio donde nacemos.
En Cali se puede identificar el sector de las personas o su ubicación por su dialecto, la edad también se puede identificar, esto indica que cambiamos nuestra manera de hablar a lo largo de la vida, a medida que se avanza en el estudio y se adquiere el hablado de las comunidades académicas.

A finales de los 90 y a principios del año 2000 en la Universidad del Valle se hizo un estudio muy extenso sobre el léxico caleño, allí se recogió una información de cómo se nombraban las bebidas, las profesiones y la comida.

En el año 2005 también se realizó un estudio de marcadores discursivos en el habla de Cali, enfocado en las personas de Colombia y Cali para analizar la forma de uso de palabras como entonces, pues, o sea, entre otros.

“En el grupo de investigación de Estudios Lingüísticos Interdisciplinarios en el proyecto estudios lingüísticos de Cali, hemos analizado algunos aspectos como el funcionamiento de alternancia entre el tú, vos, usted en Cali, cómo se atenúan las opiniones y cómo se usan esos marcadores”.
Para el locutor comercial Jorge Enrique Galeano, quien también participó en el programa radial ´Sanemos Juntos´, en los medios de comunicación, en la locución, radio y televisión el acento debe ser neutro, es decir: que no se sepa de dónde eres y para lograr el acento neutro se debe estudiar, practicar, hacer ejercicios con diferentes estados de ánimo y ejercicios de articulación.

La manera de pronunciar los sonidos, entonar las preguntas y la entonación al momento de hablar, es lo que identifica a un caleño.

El son de tiples y bandolas se apoderó de los aires de Medellín el pasado 17 de octubre con la versión 46 del Festival ‘Antioquia le canta a Colombia’, donde se reunieron los mayores exponentes de la música andina a nivel nacional para rendir un homenaje al compositor, tiplista y cantante antioqueño Pelón Santamarta.

El concurso, transmitido desde los estudios de Teleantioquia a todo el país, contó con cinco categorías en las que el Grupo Spinto, compuesto por músicos profesionales egresados y docentes de la Universidad del Valle, fue ganador en dos: categoría Grupos y el Gran Premio Pelón Santamarta.

En su presentación, interpretaron las canciones Campesino de ciudad (pasillo) de Alfonso de la Espriella y Eduardo Cabas y El premio (bambuco) de Óscar Hernández y León Cardona, con arreglos del director de la Escuela de Música de la Universidad del Valle Alberto Guzmán.

El jurado evaluador estuvo integrado por los maestros Gustavo Yepes, Germán Darío Pérez y Niyireth Alarcón.

Spinto es un grupo musical creado en el año 2012. Fueron ganadores del primer lugar en el “XXIX Concurso Nacional del Pasillo” del año 2020, del segundo lugar en el “45° Festival Nacional Antioquia le Canta a Colombia” del año 2020 y declarados fuera de concurso por excelencia en el “29° Concurso Nacional del Bambuco” del año 2020.

Spinto ha hecho parte de importantes montajes de ópera y de música de cámara en la ciudad de Cali y, además, ha participado en producciones para Sony Music como la grabación de la misa “Un Canto Nuevo” -para la visita del Papa Francisco a Colombia- y la participación en el álbum “Amor y Pasión” de Il Divo con el Ensamble Vocal5. También han participado en la realización de producciones musicales para la Universidad del Valle como el Réquiem de Simar, la Misa del Agua, entre otros.

Frente a su proceso de preparación para el Festival Angélica Vinasco, integrante de Spinto, comentó la complejidad de coordinar ensayos durante la pandemia. Sin embargo, lograron trabajar de manera profunda en el repertorio y adaptarse a una nueva modalidad de difundir la música, con el uso de herramientas de grabación de audio y video de forma digital. Adicionalmente, se encontraron con una nueva oportunidad en la música andina.

"La situación de pandemia nos motivó a interpretar un género musical totalmente nuevo para nosotros, que por lo general, interpretamos música sacra y académica clásica, ese género del que hablamos es la música Andina Colombiana, con un repertorio que empezamos a estudiar y desarrollar en este tiempo tan difícil y que nos ha retribuido de una manera maravillosa al haber participado y ser galardonados el año pasado con el primer lugar en la categoría de grupos en el Festival Nacional del Pasillo Colombiano y ser declarados fuera de concurso por excelencia en el Concurso Nacional del Bambuco", expresó.

Por otro lado, Spinto considera a los premios obtenidos en el Festival Antioquia le canta a Colombia como un reconocimiento importante no sólo a su interpretación, sino también a su propuesta musical, que cuenta con su sello distintivo. "Participamos en este Festival con otras propuestas de muy alta calidad, además de ser evaluados por un respetadísimo jurado conformado por Maestros de gran reconocimiento a nivel nacional. Esto nos indica que todo nuestro esfuerzo, nuestra dedicación para presentar un trabajo de alta calidad es reconocido y que vamos por muy buen camino. Esperamos poder llevar nuestra propuesta, que es un poco diferente, no solo en el formato musical, sino en el tipo de arreglos en los que confluyen lo tradicional con un estilo más académico, arreglos que nos ha proporcionado el Maestro Alberto Guzmán Naranjo y le han dado un sello a nuestro grupo", resaltó Angélica Vinasco.

En cuanto a los proyectos en el futuro próximo, a Spinto le espera una apretada agenda donde, además de los concursos, volverán a experimentar las experiencias del encuentro con público en vivo y de la producción en estudio.

"El próximo fin de semana estaremos en la final del 30° Concurso Nacional del Bambuco, en donde participaremos en la categoría de grupos. En el mes de noviembre, tendremos nuestro primer concierto con público en el Museo Rayo y continuamos con la grabación de nuestra producción de repertorio andino colombiano, para lanzamiento en el mes de diciembre", anunció.

El próximo año Spinto será uno de los participantes en el reconocido Festival Mono Nuñez, cupo obtenido por derecho propio al haber ganado el Gran Premio “Pelón Santamarta”.

El grupo está integrado por los siguientes artistas;

- La soprano Natalia Vanegas, profesora de canto de la Universidad del Valle y la EAFIT, Magister en música de la Universidad de EAFIT. En su carrera como cantante solista ha participado en diferentes conciertos a nivel nacional e internacional.

- El tenor Julián Eduardo Vargas, docente del área de canto de la Universidad del Valle y la Universidad ICESI, ganador de la beca otorgada por “Scuola Italia” para cantantes de ópera 2019 en Italia. Ha participado como solista en diferentes montajes de ópera y conciertos.

- El pianista Darío Santos, docente del área de piano de la Universidad del Valle y de la Universidad ICESI, Magister en música con énfasis en piano colaborativo de la Universidad EAFIT. Fue ganador del gran “Mono Núñez” 2018 con el contratenor Asael Cuesta y otros importantes festivales de música colombiana. También fue ganador de la convocatoria internacional para pianista acompañante de la “Scuola Italia” para cantantes de ópera.

- La contralto Angélica María Vinasco, licenciada en Música de la Universidad del Valle y abogada. Con gran trayectoria coral, ha desarrollado proyectos de gestión cultural y participado en conciertos nacionales e internacionales de música coral y montajes de ópera.

- El barítono David Cantero, realizó sus estudios de canto lírico en el conservatorio de Bellas Artes y ha participado como solista en diferentes óperas a nivel nacional.

- La tiplista María Isabel Mejía es licenciada en Música de la Universidad del Valle y docente de la Universidad ICESI. Es compositora y cantautora premiada en diferentes festivales de música colombiana. Ha realizado conciertos a nivel internacional en la ciudad de México, Estados Unidos y República Dominicana.

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Ganadores 46° Festival Antioquia Canta Colombia.

Categoría solistas

- Primer puesto: Laura Chaparro (Boyacá)

- Segundo puesto: Natalia Trejos (Antioquia)

Categoría duetos

- Primer puesto: Dueto Margarita (Boyacá)

- Segundo puesto: Dueto Fernando y José (Tolima)

Categoría grupos

- Primer puesto: Grupo Spinto (Valle del Cauca)

- Segundo puesto: Rondalla Caldas (Caldas)

Gran premio Pelón Santamarta

Grupo Spinto (Valle del Cauca)

Obras inéditas

- Primer puesto: Estoy buscando una canción (Danza) Ancízar Castrillón / Fernando Salazar

- Segundo puesto: Mi tortura (Bambuco) Sebastián Valdivieso

- Tercer puesto: Y por eso soy feliz (Bambuco) Gilberto Urrea / Paulo Andrés Urrea

Premios especiales

- Mejor propuesta tradicional: Dueto Fernando y José (Tolima)

- Mejor aporte creativo: Carlos y Manuel Quintero, acompañantes de Yesenia Estupiñán (Santander)

- Mejor tiplista: Carolina Vélez, acompañante de Natalia Trejos (Antioquia)

- Mejor guitarrista: Francisco Cristancho, del Dueto Margarita (Boyacá)

Dos estudiantes y un egresado de la Universidad del Valle hacen parte del grupo de finalistas del III Concurso de Cuento Para Jóvenes Andrés Caicedo, en la categoría de 19 a 25 años.

Los finalistas fueron seleccionados entre más de 400 participantes que enviaron sus cuentos para esta versión. La selección final estuvo en manos de los escritores Julio César Londoño, Margarita Cuéllar y Harold Kremer.

Los ganadores de este concurso se anunciarán el próximo jueves 21 de octubre a las 7:00 p.m., en la inauguración de la FIL Cali que se realizará en el Bulevar del Río.

Los finalistas de Univalle son:

Juan José Mondragon Gahona (22 años) de Cali, Valle del Cauca con su cuento Derrumbe.
Es estudiante de Licenciatura en Literatura en la Universidad del Valle en donde estudia con una beca por haber obtenido el mejor puntaje en las pruebas Saber Once. Actualmente escribe y edita el proyecto literario Magalico y para el portal de periodismo y opinión Patata Caricaturas.

Sobre su experiencia con el Concurso de Cuento Para Jóvenes Andrés Caicedo nos cuenta “Venía participando desde sus primeras versiones. De hecho, participé la primera vez y no tuve un buen resultado. En la segunda versión llegué a estar entre los cuentos preseleccionados. Para este año me propuse trabajar muy duro en mi escritura y me alegra ver que tanto esfuerzo dio frutos.”

Nos recomienda leer sus autores nacionales favoritos “Juan Gabriel Vásquez con "El ruido de las cosas al caer" y Fernando Molano Vargas, con una de las novelas más hermosas que se haya escrito en Colombia en los últimos 30 años, "Un beso de Dick”.

Míchel Darío Mejía Piedrahita (24 años) de Cali, Valle del Cauca con su cuento Las neblinas de Brasil.
Licenciado en Literatura de la Universidad del Valle. Trabaja actualmente como docente de Lenguaje y Literatura en el centro de educación en tecnología Centec. Ganador del III Concurso Nacional de Cuento de la Biblioteca EPM de Medellín. Su crónica Aguas Negras fue publicada en la revista danesa Aurora Boreal.

Sobre las cosas que lo inspiran en su creación literaria nos dice “Me gusta mucho el cine y el teatro. Ambas han influido de muchas formas en mi trabajo literario, pero especialmente en lo que concierne a la estructura narrativa de las historias. Tanto el cine como el teatro me muestran formas de contar, de estructurar, y me permiten visualizar imágenes que luego trato de escribir.”

Recomienda leer a Haruki Murakami, Alice Munro y García Márquez.

Diana Sofía Londoño Galeano (21 años) de Cali, Valle del Cauca con su cuento Sol de Marea.
Nació en Villavicencio, Meta pero creció en Buenaventura, Valle. Es estudiante de noveno semestre de Comunicación Social y Periodismo, y cuarto semestre de Licenciatura en Lenguas Extranjeras en la Universidad del Valle. Reside en Cali desde hace 6 años.

Sobre su participación en el III Concurso de Cuento Para Jóvenes Andrés Caicedo nos dice “Para mí, la convocatoria fue la motivación para sentarme a escribir una historia que tenía en mi cabeza desde hace tiempo atrás, pero que no había logrado concretar en el papel.”

Recomienda leer a Joan Didion, los cuentos de Joyce Carol Oates y Raymond Carver.

Los otros finalistas del III Concurso de Cuento Para Jóvenes Andrés Caicedo, en la categoría de 19 a 25 años son: Raúl Felipe Ospina Gil (25 años) de Bogotá, Cundinamarca con su cuento Planes de Reparación; Natalia Rozo Vanegas (23 años) de Neiva, Huila con su cuento Con los ojos cerrados; y Jhon Fredy Gómez Gómez (19 años) de Bogotá, Cundinamarca con su cuento Volver.

En la imagen, de izquierda a derecha: Juan José Mondragón, Michel Darío Mejía y Diana Sofía Londoño

“Hay gente que se conforma con hacer solo lo que se le manda hacer pero hay otra gente que no se conforma, ese es el grupo que a mi me gusta”, dice Enrique Sinisterra.

Por: María Camila Quintero, especial para El País

Hay quienes piensan que la edad es una limitante, por ejemplo, en los procesos de formación académica y profesional, pero Enrique Sinisterra O’byrne ha demostrado que eso no es cierto.

A sus 89 años se graduó como Magíster en Internacionalización de las Empresas del Sector de la Construcción, en la Universidad del Valle.

Esta historia va mucho más allá de la edad, pues este arquitecto graduado en la primera promoción del programa de Arquitectura de la Universidad Javeriana de Bogotá, en el año 1959, fue gestor y coordinador de la misma maestría de la que se graduó el pasado viernes 15 de octubre.

“Mucha gente se pregunta, cómo es posible que un profesor de 87 años se meta a estudiar una maestría y sale a los 89 años. No es porque yo quiera entrar al libro de los Récord Guinness, sino porque quería darme cuenta cómo había quedado la maestría que coordine por tantos años, para poder hacerle los ajustes necesarios. Quería ver que tan buena era esa maestría en carne propia, ver sus fortalezas y sí tenía debilidades, para mejorarlas”, cuenta.

Luego de cursarla dice con orgullo que “la maestría es excelente, tiene una gran cantidad de fortalezas, no es tanto lo que uno aprende memorizando sino la visión que uno adquiere de futuro, por supuesto que yo no tengo futuro, yo tengo es presente, pero hay que entregarla a los jóvenes, esto le cambia a uno la mentalidad, y lo vuelve líder, le enseña a pensar, y no dudo en recomendarla como una experiencia muy positiva”.

Este caleño de nacimiento descubrió desde niño que le apasionaba la construcción y que quería ser un gran arquitecto.

“Recuerdo que me gustaba mucho la construcción, pensé ser ingeniero primero, porque en Cali no había facultad de arquitectura, en ese momento solo estaba esa carrera en Bogotá y era lejísimos. Aunque en mi familia no había mucho recursos, mi papá me mandó a Bogotá, allí estudié para ser un arquitecto y conocí a mi señora que también es vallecaucana, pero allá nos encontramos, me flechó y me casé”, recuerda.

Enrique hizo sus estudios de posgrado en la Universidad del Valle, en el año 2013 como Magíster en Arquitectura y Urbanismo, y en el año 2021 terminó la Maestría en Internacionalización de las Empresas del Sector de la Construcción.

En su carrera como arquitecto participó en grandes proyectos como la construcción de las represas de Alto Anchicayá y Salvajina, en ese momento eran las obras más grandes que se habían hecho en el sur de Colombia.

Además, participó en la programación de obra de los espacios deportivos que se construyeron en Cali para los Juegos Panamericanos de 1971, como el Estadio y el velódromo que convirtieron a la ciudad en la capital deportiva de Colombia.

Enrique Sinisterra se siente orgulloso de lo que ha logrado a lo largo de su vida, como la construcción de grandes obras arquitectónicas que son icónicas en Cali.

El arquitecto Sinisterra, además, fue profesor de la Universidad del Valle y se vinculó como docente al Departamento de Tecnología de la Construcción, Escuela de Arquitectura, Facultad de Artes Integradas, desde el año 1973, hasta el año 2019 dónde se retiró por la implementación de la Ley de Retiro Forzoso.

“A mí me llamaron de la universidad para que diera la cátedra de programación de obras después del éxito que hubo en los Juegos Panamericanos. Esa materia no existía, a mi me tocó crearla y enseñarle a mis alumnos cómo se programaba una obra, pero no en forma teórica como lo hacen casi todos los profesores, sino con más práctica, yo les explicaba a mis estudiantes cómo se hicieron esas obras en las que participe”.

A sus 87 años, decidió empezar la maestría que por tantos años dirigió, este proceso lo vivió con siete compañeros profesionales de la ingeniería y la arquitectura y mucho más jóvenes que él.

“Yo no entré a la maestría porque me pareciera que la necesitaba para mi ejercicio profesional, yo entré como gestor de la misma, para mejorarla y poderla ofrecer a las nuevas generaciones, la maestría no es para mí, la maestría es para los que vienen detrás, pero yo les tenía que entregar un producto que fuera bueno y que tuviera buenas experiencias”, aseguró.

Enrique se graduó después de dos años de estudios y junto a cinco compañeros terminó su proceso formativo a sus 89 años.

“Nosotros desde que nacemos somos eternos, la energía tiene que seguir funcionando, lo mejor que me ha pasado a mí, es que nunca me desligué de los jóvenes, siempre estuve con gente joven y a uno se le pega la juventud. Esa es la mejor experiencia, trabajar con la juventud para que sea lo mejor posible en el futuro, mientras se vuelven viejos”.

Por: Francy Elena Chagüendo - Editora de Cali
Tomado de El País

La Universidad del Valle tiene un presupuesto de $680.000 millones, es una de las grandes organizaciones que tiene el departamento, en el sector público, después de la Gobernación, la Alcaldía y empresas como Emcali.

Entre profesores nombrados, contratistas y hora cátedra cuenta con unas 5.000 personas laborando más unos 3.000 estudiantes en monitoría. Para Edgar Varela Barrios, rector de Univalle, esto es un factor de empleabilidad importante para la región que vive en este momento una crisis por la falta de empleo, en especial de jóvenes.

Univalle se prepara para avanzar en la presencialidad, no como antes de pandemia, pero sí aspiran a que en el siguiente semestre, que arranca en noviembre, se restablezcan todos los servicios.

En entrevista con el país Varela, quien lleva 6 años en la rectoría de la universidad, aseguró que la institución está a tono con las necesidades que demanda la región, que hay nueva oferta académica y que seguirán creciendo en las regiones.

La meta de la institución es llegar unos 40.000 estudiantes, entre pregrado y posgrado para el año 2025, eso sería 6.000 más que los que tienen actualmente.

Se anunció ya la presencialidad en Univalle, ¿cómo será el retorno a las sedes?

Desde hace un mes el campus se abrió, no hay restricción, pero sí mantenemos un aforo definido por salud ocupacional para espacios como laboratorios, cafeterías y salones. Esto se ha venido ajustando en la medida en que avanza la vacunación.

En términos gruesos aspiramos a que entre el 60 % y 70 % de las clases se den en presencialidad en noviembre, ya habíamos tenido esto en laboratorios y prácticas formativas.

Tenemos muy avanzada la inmunización de empleados, contratistas y profesores, por encima del 70%. Además, desde finales de septiembre y este mes hemos logrado la vacunación de unos 2.000 estudiantes, proceso que hemos hecho nosotros mismos, con el apoyo de la Secretaría de Salud y aspiramos a que haya una cifra significativa de estudiantes vacunados para comienzos de noviembre cuando arranquen las clases, de tal forma que se pueda tener un aforo del 75% en los salones.

En esa medida en algunas aulas el sistema será híbrido, clases presenciales para la mayoría y otros que se conectarán con las plataformas digitales. Hay que recordar que tenemos muchos estudiantes en las regiones y sitios apartados, quienes no están ahora obligados a la presencialidad.

¿Llevamos año y medio de pandemia, cómo cambio esto para bien o para mal la educación superior?
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Como profesor y académico puedo decir que la presencialidad es insustituible, los campos universitarios son escenarios formativos, acá llegan jóvenes que necesitan la interacción social con sus compañeros, disfrutar de las zonas comunes, por su puesto que anhelamos el retorno a una presencialidad parecida a la que teníamos antes de marzo del 2020.

Lo positivo de esto es haber empujado, no solo a Univalle sino a todo el sector educativo en el mundo, a una utilización masiva de las plataformas digitales, que cada día son más potentes. Hemos podido hacer todo, en este periodo de pandemia, clases masivas para más de 30.000 estudiantes en el pregrado, y 3.000 en los posgrados, haciendo uso de la tecnología y hemos tenido un aprendizaje significativo y curva de mejoramiento en la pedagogía y el uso de herramientas interactivas para mejorar la calidad.

¿Los estudiantes se pudieron conectar?

Hemos logrado que más del 95% de los estudiantes se pueda conectar. La Universidad del Valle, con recursos propios, contrató un servicio de internet para que los estudiantes estén conectados, distribuimos más de 4.000 USB y tabletas que han permitido que los estudiantes sin recursos se pudieran conectar.

Uno de los logros más significativos para Univalle es que no cayó la matrícula por la pandemia, como sí le sucedió a muchas universidades privadas, acá se mantuvo e incluso creció levemente. Tenemos 34.000 estudiantes, en todas las sedes, pregrado y posgrado y eso es un récord. Es la cifra más alta en 76 años de historia, pese a los paros y los semestres atípicos hemos logrado que no haya deserción.

La gratuidad en la educación superior, ¿qué impacto tiene en las finanzas de la institución?

La gratuidad beneficia a las familias y a los jóvenes, no a la universidad porque en lugar de pagar uno a uno la matrícula, se le presenta una factura global al Ministerio de Educación que gira los recursos. En 2021 a la Universidad del Valle le tocará sufragar unos $2.500 millones de los $19.000 millones que, en términos gruesos vale la matrícula de los estudiantes 1, 2 y 3. Tenemos que ser colaborativos, porque hay unos beneficios, que el decreto no contempla.

Para la universidad pública no representa más ingresos, incluso implica una disminución y nuestra financiación adicional depende, no de la gratuidad, sino de la modificación de la ley 30, que rige la educación superior, un proyecto que ya hemos venido socializando y en el que estamos todas las universidades públicas del país.

Pero la matrícula cero motivó el ingreso de más estudiantes….

Hemos venido creciendo levemente, pero no por esto, ingresé como rector al final del 2015 y en esa época estábamos con 26.800 en todas las modalidades, hoy estamos en 34.000. En 6 años se han creado 7.000 cupos adicionales y tenemos previstos, en el plan de desarrollo de la Universidad, que a la mitad de esta década, 2025, la universidad esté bordeando los 40.000 estudiantes, 6.000 cupos más. Sobre todo queremos crecer en las sedes regionales, en lo nodos que hemos abiertos.

Además, desde el año próximo queremos hacer una oferta más vigorosa de programas de formación virtual. El aprendizaje que hemos tenido nos tiene que ayudar a que por lo menos, para el 2025, entre 2.000 y 3.000 estudiantes del pregrado de la universidad puedan estudiar con metodología a distancia o educación virtual.

¿Por qué están impulsando una modificación a la ley 30 que rige la educación pública?

Esto busca que las transferencias que el Estado le hace a las universidades públicas crezcan año año cuatro o cinco puntos por encima de la inflación. Como se hizo durante el gobierno Duque, pero esto se termina en julio del año 2022 y lo que esperamos es que se dé continuidad y para ello debe ir un proyecto al Congreso. Esto garantizaría un esquema de formación creciente que nos dé un poco más de estabilidad.

Yo diría que hay buen ambiente, todos concuerdan en que financiar la educación pública es una buena apuesta de país y espero que el próximo año se pueda avanzar con el proyecto.

Obvio las elecciones nos afectan y tendremos que esperar a que haya nuevo Congreso y nuevo Presidente.

Antes del paro, había protestas en la Universidad y durante el paro el campus fue centro de las manifestaciones, ¿cómo van las relaciones con los líderes de las protestas?

Nosotros tenemos ambiente de diálogo con los líderes estudiantiles, profesores y sindicales, también con los directivos, decanos, directores de programas académicos en un escenario que llamamos mesa local, que es una reunión multi estamentaria. Hace poco hicimos una reunión para avanzar en temas de derechos humanos y garantías de movilización estudiantil, también venimos avanzando en otros tópicos como la alternancia.

Creo que no hay riesgo que se desescale esta buena actitud hacia una confrontación. La universidad pública tenemos épocas de calma y de tormenta y después de la tormenta vienen ciertos ciclos de calma, esto no se da solo, hay que estar muy proactivos trabajando.

Buena parte de mi trabajo como rector, el de los vicerectores, los decanos, y otras autoridades consiste en mantener una interlocución fluida y participativa. Las decisiones más importantes de la universidad, académica, financiera, institucional no las toma el rector, las toma el Consejo Superior en los temas estratégicos. Esto permite mucho diálogo y consensos y acuerdos en el día a día.

¿La Universidad del Valle está respondiendo a las necesidades de la región, sobre todo en la oferta de talento que necesitan las empresas?

Le contesto con datos, hay un observatorio en Colombia que es el Observatorio Educativo del Mercado Laboral, que lo tiene el Ministerio de Educación. Con base en el Pila, que es el registro de empleados que pagan la seguridad social, se puede hacer esa trazabilidad del empleo. Eso muestra que universidades como la nuestra, la Nacional, la de Antioquia, la UIS, tenemos una absorción muy alta de los egresados.

Más del 70% de nuestros egresados, en el primer año, después de haber salido al mercado laboral, están contratados y con buenos salarios. Eso la gente no lo sabe, tiene la idea de que los egresados de las universidades públicas ingresan al universo del desempleo. Esta absorción de las públicas es incluso superior a la del sector privado.

¿Y qué ha pasado con la oferta académica?

Con el liderazgo de mi equipo de trabajo se ha venido renovando la oferta de pregrados, en los últimos años, desde el 2018 al 2021 se han creado más de 12 nuevas carreras, licenciaturas, programas en sicología en primera infancia, un programa muy novedoso que vamos a abrir el año entrante como es profesional en agroindustria, un programa en arquitectura, administración pública como pregrado, gestión del emprendimiento y la innovación, finanzas y banca. Ha habido una renovación significativa de la oferta académica que durante varias décadas estuvo congelada.

Debo reconocer que las universidades privadas: Javeriana, Icesi, la Libre, Santiago de Cali, han hecho más esfuerzos, en años precedentes, por tener nuevos programas profesionales. Pero ahora Univalle va en la línea de aumentar el portafolio de carreras, las que ya comenté y tenemos previstas unas 6 o 7 carreras para el próximo año, incluyendo algunas que se ofrecerán en formación virtual.

¿Univalle hace parte de la vida de Cali, usted cree que la universidad está marcando diferencia y aportando lo que tiene que dar?

Le menciono el aporte de la universidad en tres líneas, primero el aporte de los egresados, porque lo que una universidad primero aporta es la gente que forma y como esta se inserta en el mercado laboral y el liderazgo, muchos de los funcionarios de Alcaldía son egresados, empresarios y líderes gremiales salieron de esta institución.

En segundo lugar acompañamos proyectos, podría citarle más de 30 proyectos concretos en distintos temas: seguridad, educación, convivencia, ambiente, infraestructura, servicios en donde Univalle articula la investigación a asesorías y consultorías con los gobiernos locales de la región.

En tercer lugar, en las dinámicas del paro y pos paro la universidad ha jugado un papel muy importante en los diálogos con Cidesco, que es la asociación de universidades de la región, con los jóvenes que se movilizaron en las protestas y ha tenido una participación muy dinámica no solo de diálogo interno en la Universidad, sino de un diálogo que acompaña, incluso, proyectos de empleabilidad en los que la Alcaldía y la Gobernación han estado promoviendo.

Tengo claro que hemos logrado mejorar bastante la inserción de la universidad a los problemas y a las soluciones de nuestra región suroccidental.

¿Cuál es el reto hacia el futuro que emprenderá la Universidad?

La tarea más importante desde el punto de vista de prestigio, visibilidad y reconocimiento que la Universidad del Valle está asumiendo bajo el liderazgo del profesor Luis Carlos Castillo y la profesora Claudia Payán, que son los encargados, es la renovación de la acreditación institucional de alta calidad, que es un proceso largo que nos ocupará hasta el 2023. Va en la línea de un trabajo previo, Univalle es una de las universidades que tiene más programas acreditados, que tienen un importante número de programas con acreditación internacional.

La acreditación no es un fin en sí mismo, es un espacio de retrato dinámico de lo que son las capacidades y la calidad de la universidad y nosotros aspiramos a renovar la acreditación por el máximo tiempo y seguir trabajando no solo en la acreditación colombiana si no en los procesos internacionales que nos parecen muy importantes.

¿La universidad mantiene su nivel en investigación?

Univalle está bien en investigación, somos de las universidades que más hacemos proyectos de tecnología e innovación en regalías con Minciencias, muy articuladas con entidades públicas como CVC, Dagma, Alcaldía y Gobernación. Pero también hemos comenzado a trabajar de la mano con las empresas privadas, estamos en una agenda para que todo el tema de emprendimiento y alianzas a nivel de patentes, innovaciones sea la marca que caracterice lo nuevo de Univalle. Eso es una tarea en la que personalmente he estado involucrado, me he reunido con todos los grandes empresarios, ingenios, empresas de los sectores portuario y financiero para establecer qué programas de cooperación fomentar o fortalecer lo que hemos hecho.

En las regiones
¿Cómo avanza la regionalización de Univalle?

“Tenemos una meta lograda y es el incremento de la cobertura. Hay entre 13.500 y 14.000 estudiantes en sedes regionales. Cuando llegué a la rectoría había unos 8.500. Ahora aspiramos, con los nodos que abrimos en Jamundí, Pradera, Florida, Candelaria, la ampliación de cobertura con programas virtuales. Creo que vamos a tener 2.000 cupos adicionales y con ello estaremos bordeando los 15.000 estudiantes matriculados en todo el Valle y norte del Cauca. Esto es más de lo que tienen algunas universidades privadas de la región.”

Con la lectura de Adorno de Sergio Lobo, bajo la dirección del maestrando Daniel Castro, continúan las Jornadas Binacionales de Dramaturgia, un espacio creado entre la Diplomatura en Dramaturgia del Centro Cultural Paco Urondo de la Universidad de Buenos Aires, Argentina, y la Maestría en Creación y Dirección Escénica del Departamento de Artes Escénicas de la FAI, de la Universidad del Valle, cohorte Bogotá, Colombia.

Este evento busca propiciar el encuentro entre las nuevas generaciones de dramaturgos y creadores escénicos de ambos países. Las actividades comprenden, encuentros de escritores y directores con el equipo de lectura, lecturas de los textos en construcción y conversatorio al final de cada lectura. La lectura virtual de Adorno se realizará el lunes 18 de octubre, 6 p.m. Col. – 8 p.m. Arg.

Adorno nos cuenta la historia de Alicia, quien después de un tiempo indeterminado, recibe la visita de Norberto, su ex pareja. Lo que sigue es, naturalmente, una larga discusión matrimonial en dónde la indignación tiene muchísima más importancia que los hechos que se denuncian. La tóxica relación matrimonial aborda temas como el sexismo, ideologismo, imperialismo, escepticismo, psicologismo, maniqueísmo, capitalismo, cinismo, egocentrismo, repentismo, despectivismo, peronismo, etc. Para la realización de esta lectura dramática, contamos con la participación de actores de la Corporación Tercer Acto y de estudiantes de la Facultad de Artes ASAB de Bogotá, con formación en teatro, danza y música. El Equipo de actores: está conformado por Daniel Castro, Gloria Buitrago y Santiago Erazo

El dramaturgo Sergio Lobo es, actor y director teatral, egresado de la carrera de Dramaturgia de la Escuela Nacional de Arte Dramático (I.U.N.A) y de la carrera de Dirección escénica de la Escuela Nacional de Arte Dramático. (I.U.N.A). Dentro de sus proyectos como autor y director figuran: Los Vivos, Oréganom, que recibió premio a mejor texto original, encuentro Regional de teatro de la Provincia de Buenos Aires. Lo perdido, “Las aventuras de Martín Rueda, Tal cual le pasó a Pascual, Continuará, Teatroxlaidentidad, realizada en el Teatro Nacional Cervantes, entre otros.

Fecha: lunes 18 de octubre
Hora: 6 p.m. Col. – 8 p.m. Arg.
Link de la lectura: https://lobby.sar.ruav.edu.co/#/3UFU1BZA5ZID 

La Facultad de Salud de la Universidad del Valle invita a su XXIII Simposio de Investigaciones "Diáspora: Oportunidad para construir redes de conocimiento" que se realizará entre el 19 y el 21 de octubre en modalidad virtual

Se ha seleccionado como tema la Diáspora para convocar a aquellos egresados de la Facultad que por diferentes razones laboran como docentes, investigadores, consultores, asesores o líderes internacionales en el campo de la salud en diversos países del mundo.

La construcción de redes de conocimiento es una valiosa estrategia para identificar y resolver problemas locales y mundiales, facilitada por los avances de las tecnologías de la comunicación. Este Simposio es una oportunidad para que egresados en el exterior se vinculen de manera activa a grupos de investigación y aporten así lo mejor de sus conocimientos.

Inscripción: https://invessoft.com/ 

Programación: https://sis23.correounivalle.edu.co/inicio