Desde hace unos años se han identificado picos de turbiedad en el Río Cauca, por encima de 10 mil unidades nefelométricas, causada por problemas de erosión, deforestación y arrastre de sedimentos en el rio y sus tributarios, pero, no es claro, aún, que tipo de sustancias pueden estar presentes en esos eventos, dijo el profesor del Instituto Cinara de la Universidad del Valle, Luis Dario Sánchez, durante el II Foro Internacional por la Recuperación del Río Cauca.
La turbiedad o turbidez es una medida del grado de transparencia que tiene el agua y se mide en unidades nefelométricas de turbidez que se determinan midiendo la intensidad de la luz dispersada, cuando un rayo de luz pasa a través de una muestra de agua.
La presencia de microcontaminantes en las aguas del río Cauca debe preocuparnos a todos, si tenemos en cuenta que la concentración de estos compuestos esta medida en microgramos o nanogramos por litro, explicó el investigador del Instituto Cinara, en el Foro Internacional que se realizó en forma virtual y fue organizado por la Contraloría General de Santiago de Cali, con el apoyo de la Universidad del Valle, el Ministerio del Medio Ambiente, la Superintendencia de Servicios Públicos y la República de Panamá, entre otros.
Por el alto grado de contaminación del Río es importante mantener el seguimiento y control en esa fuente de agua porque estos microcontaminantes incluyen una lista de sustancias de uso común, tales como: pesticidas, compuestos farmacéuticos, productos de cuidado personal, plastificantes, hidrocarburos poli aromáticos, hormonas y drogas ilícitas.
Los investigadores Luis Dario Sánchez y Miguel Peña, fueron los conferencistas de la Universidad del Valle en el II Foro Internacional por la Recuperación del Río Cauca. Además, los dos docentes hacen parte de la plataforma colaborativa para la recuperación de la cuenca alta del río Cauca, que también incluye a profesores e investigadores de universidades y gobiernos locales de la región.
El profesor Miguel Peña presentó una exposición sobre la importancia de la Justicia socio-ecológica y Seguridad Hídrica, resaltando la importancia de la interacción responsable entre los seres humanos y el entorno ecológico. En este caso el entorno del rio Cauca. Desde un punto de vista filosófico el profesor planteo el compromiso que se debe tener con un ecosistema como el del rio Cauca.
Durante el Foro se explicó que además de los contaminantes mencionados, toma relevancia la presencia, en las aguas del río Cauca, de compuestos farmacéuticos que, según investigaciones, se ha comprobado que aportan un peligro para los ecosistemas acuáticos afectando ciclos importantes como la reproducción de peces.
Es importante mencionar que la Organización Mundial de la Salud, en su guía de calidad del agua, ha identificado que los microcontaminantes farmacéuticos se introducen en las fuentes hídricas por medio de las aguas residuales y llegan a estas, usualmente, por la excreta humana. Aunque, también suelen llegar al río por medio del vertimiento de medicamentos en inodoros y en la escorrentía agrícola del estiércol del ganado.
Para los investigadores, los procesos agrícolas y ganaderos de la región también contaminan las aguas del río. Otros factores que afectan la contaminación de las fuentes hídricas son la minería, la erosión, los cultivos ilícitos y los lixiviados. Además, en el transcurso del río se presentan diversos factores de contaminación que se deben tener en cuenta para manejar cada trayecto de forma distinta.
Durante el II Foro Internacional por la recuperación del río Cauca los conferencistas aclararon que el 50% de compuestos farmacéuticos, presentes en las aguas del río, son eliminados durante el proceso de tratamiento de potabilización del agua que se utilizan en nuestro país.
Los investigadores fueron explícitos al afirmar que la OMS recomienda hacerle seguimiento a este tipo de compuestos por ello, en su conferencia, el profesor Luis Darío envió un mensaje a la comunidad para tener un uso racional de los medicamentos y no seguir con costumbres como la de arrojar estos al sistema de alcantarillado.
Desde la Comisión por la recuperación del Río Cauca se ha dado prioridad a los proyectos que buscan profundizar y hacer seguimiento a la contaminación puntual y difusa en el río Cauca. Eso permite comprender la evolución de las acciones realizadas para garantizar la calidad del agua del futuro. Por otro lado, se debe mejorar en la capacidad de análisis regional para hacer las pruebas, debido a que estas se deben llevar a otros países como Alemania, Inglaterra, y Holanda para obtener el resultado
Durante el Foro se planteó que otra técnica utilizada en otros países para mejorar la calidad del agua que se extrae del río es mediante la captación por filtración en lecho de río.
Ante el rector Edgar Varela Barrios y directivas de la Universidad del Valle se posesionó como director de la sede Cartago al profesor Fernando Echeverri Valencia, quien ejerce el cargo desde hace tres años.
En la ceremonia, celebrada el 13 de octubre, el rector destacó el trabajo de reactivación que ha experimentado Univalle Cartago bajo la dirección del profesor Echeverri y enfatizó en la importancia de la continuidad de la gestión realizada por el docente, que ha generado alianzas y encuentros de discusión relevantes para el fortalecimiento de la institución.
“Ha sido notorio el liderazgo del profesor Fernando Echeverri en la sede Cartago, donde se evidencia un dinamismo, una reactivación muy importante. Como director ha encabezado el proceso de renovación de la oferta académica y la articulación de la Universidad con diversos actores, tanto del norte del Valle del Cauca como de Pereira, ciudad vecina al municipio.
Otro ejemplo de gestión son los ciclos de diálogos empresariales y conversatorios que se han organizado desde Cartago durante la pandemia. A través de Facebook live, la sede ha participado fuertemente en el debate público con invitados de talla nacional como exministros, gerentes, subsecretarios y altos directivos”.
Por otro lado, el rector Varela resaltó la importancia de que la dirección de las sedes sea ejercida por personas de las regiones, que conozcan la sede y el municipio y vivan como propias las dinámicas que allí se gestan.
“Me siento honrado. Ha sido una experiencia muy agradable volver a la tierra a la que pertenezco. Al día de hoy, y gracias a una labor conjunta, nos sentimos más conectados entre nosotros como sede y, además, nos sentimos conectados con la región. Estamos trabajando, somos proactivos y continuaremos liderando la alianza de la Universidad del Valle con otras regiones como el eje cafetero, que son también fundamentales para el desarrollo de nuestro municipio”, aseguró el director Echeverri.
El profesor Fernando Echeverri Valencia ratificó su compromiso con la consolidación de la sede como centro de la formación para el norte del Valle. “Vamos a seguir haciendo todo lo posible por ser aún más fuertes, superar las dificultades que puedan presentarse y asumir los desafíos para impactar en la calidad de vida, el desarrollo y la construcción de una sociedad justa y con oportunidades para los cartagüeños y habitantes de la región”.
Con el nombramiento del profesor Fernando Echeverri, la dirección universitaria refuerza su enfoque regional y ratifica su compromiso con la descentralización de la educación superior de calidad con miras a la Acreditación Nacional de Alta Calidad en todos sus campus.
Fernando Echeverri Valencia
Abogado de la Universidad Santo Tomás, Especialista en Derecho Privado y Económico y en Gerencia de Negocios y Competitividad Internacional. Se desempeñó como secretario encargado de obras públicas del Departamento del Valle del Cauca y como secretario privado de la Gobernación del Valle del Cauca.
El profesor Echeverri también ejerció como director de la Aduana en Cartago, director y presidente del Comité Asesor Regional de Comercio Exterior del Suroccidente Colombiano y del Valle del Cauca, director del Instituto Colombiano de Comercio Exterior zona Sur Occidente y director de ACOPI Valle del Cauca. Miembro del Comité Intergremial del Valle del Cauca, fue presidente de ASOPARTES Valle del Cauca y Gerente de Importadora Cali (Colombia). Cuenta con amplia experiencia docente en la Universidad del Valle.
El profesor Luis Emilio Mora Cortés de la Escuelda de Ciencias del Lenguaje de la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle estará lanzando su libro "Reconocimiento del pueblo Tama. Descripción fonológica de su variante lingüística", en el marco de la Feria Internacional del Libro de Cali.
La presentación se llevará a cabo este jueves 15 de octubres, a las 10:00 a.m., por el siguiente enlace:
https://filcali.com/events/reconocimiento-del-pueblo-tama-de-luis-emilio-mora/
Reseña:
Esta obra se enmarca en la lingüística descriptiva y su propósito fundamental es describir el nivel fonológico de la lengua o variedad tama. Esta lengua pertenece a la familia lingüística Tukano, grupo occidental, y está localizada en los afluentes del río Orteguaza hasta su desembocadura en el río Caquetá, república de Colombia.
Las comunidades pertenecientes a la familia lingüística tucano han tenido históricamente complejas dinámicas sociales de intercambio y de exogamia lingüística, lo que incide en la dificultad para poder definir claramente el estatus del tama, no se ha podido establecer con seguridad si es una lengua diferente de las demás lenguas del grupo Tukano o una variante dialectal de la lengua coreguaje. Ante esta situación de indefinición, resulta de suma importancia un trabajo de investigación como el que se recoge en este libro, fruto de la reflexión adelantada por su autor durante varios años.
Es importante señalar el valor que tiene para el país el estudio y la descripción de sus lenguas indígenas, dada la diversidad etnolingüística representada en sus aproximadamente 65 lenguas, muchas en peligro de extinción. En síntesis, este libro es una valiosa fuente para el reconocimiento del tama, variedad lingüística actualmente en alto riesgo de extinción y cuya descripción es necesaria para completar el panorama de las lenguas de la familia tucano, así como para definir su estatus. Esta obra no solo enriquece el conocimiento de la realidad lingüística de la Amazonia noroccidental colombiana, sino que aporta a la comprensión de los procesos sociales de contacto entre los pueblos que la habitan.
Carlos Andrés Duque Acosta, matemático, profesional en filosofía y magíster en filosofía de la Universidad del Valle recibió mención de honor en los Premios Alejandro Ángel Escobar en la categoría Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible.
Esta mención le fue otorgada por la investigación “La ampliación ontológico-política del Buen Vivir/Vivir Bien como praxis transmoderna”.
En la actualidad Carlos Andrés se desempeña como investigador independiente.
Los Premios Nacionales Alejandro Ángel Escobar son considerados como el más alto galardón científico que se entrega en el país, no sólo por la excelencia de quienes los han recibido, sino por el rigor de los jurados encargados de adjudicarlos. En 2020 se cumplen 65 años de estar otorgando este reconocimientos.
Estos reconocimientos son entregados de manera anual por la Fundación Alejandro Ángel Escobar. Se entregan tres premios en la categoría de Ciencias (Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Ciencias Sociales y Humanas; y en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible), así como un premio en la categoría de Solidaridad. Al mismo tiempo, se otorgan Menciones de Honor en todas las áreas, si el Jurado así lo decide.
El Consejo Directivo de la Fundación designa los jurados, tanto para Solidaridad como para Ciencias, integrados cada uno por personas de las más altas condiciones profesionales y académicas. En el caso de Ciencias, puede también solicitarse el concurso de especialistas nacionales o extranjeros para una evaluación del trabajo respectivo. Las decisiones de los Jurados son promulgadas por el Consejo Directivo, y una vez adoptadas por éste, son inapelables.
En esta ocasión la convocatoria estuvo abierta desde el 15 de enero y hasta el 30 de abril. A pesar de la emergencia sanitaria decretada, hubo una masiva participación tanto en ciencias como en solidaridad. Debido a la imposibilidad de realizar la tradicional ceremonia de entrega de los Premios, los resultados se darán a conocer entre el 13 y el 16 de octubre, un día por categoría.
Los ganadores del Premio Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible fueron Juan Alvaro Echeverri Restrepo (profesor titular de la Universidad Nacional de Colombia, sede Amazonia, Leticia) y Oscar Romualdo Román Jitdutjaaño ‘Enokakuiodo’ (Anciano Murui Nɨpodɨmakɨ, Resguardo Indígena Andoque de Aduche, Departamento de Amazonas) con el proyecto Ɨairue Nagɨni - Sal de vida: Biodiversidad como educación sexual.
También recibió Mención de Honor Juan David Reina Rozo, docente ocasional de la Universidad Nacional de Colombia - sede Bogotá, con el proyecto “Implicaciones de la colaboración en ecosistemas de innovación local. Estudio de caso múltiple en Uganda y Colombia”.
Sobre la investigación
Como destaca Carlos Andrés: “Múltiples investigaciones han demostrado empíricamente que nos encontramos en medio de una crisis civilizatoria multidimensional ─ecológica, económica, política, ética─ que nos tiene frente a la posibilidad eminente de auto-extinción como especie humana. Para algunos autores incluso, ya no es momento para referirnos a crisis sino a situación catastrófica (Stengers, 2015). Estamos en la era geológica del Antropoceno (Crutzen, 2002), en la cual la acción del ser humano será determinante en las próximas décadas para el futuro de la vida humana y no-humana en el planeta tierra.
Parto de la hipótesis que este dramático panorama está ligado al sistema-mundo capitalista moderno-colonial (Quijano, 1992, 2000; Mignolo, 2005, 2007) que se expresa colectivamente como sentido común en la ideología del Vivir Mejor que se fundamenta a su vez en las concepciones modernas de progreso material, crecimiento económico y desarrollo ilimitado. Este proyecto hegemónico globalizador/homogenizador del Vivir Mejor (o ethos neoliberal) basado en la explotación humana y de la Madre Tierra, encubre un Vivir Opulento para una ínfima minoría de la población mundial (menos del 0,0001%) y un Mal Vivir para las mayorías humanas y no-humanas. (Informe Oxfam Internacional, 2016).
El objetivo de esta tesis es demostrar que los proyectos/praxis del Buen Vivir/Vivir Bien fundados en el sentir/pensar/habitar de la Madre Tierra (o Pachamama), constituyen una respuesta desde el Sur Global, desde los pueblos no[solo]modernos (De la Cadena, 2015), al Vivir Mejor capitalista del mundo moderno-colonial. Asumiendo que no estamos ante un problema político o epistemológico, sino que hacemos frente a un conflicto ontológico (Almeida, 2013; Blaser, 2016), muestro que el Buen Vivir/Vivir Bien representa una alternativa de ampliación ontológico-política basada en la relacionalidad (cosmocentrismo) que confronta las coordenadas de la ontología dual antropocentrada que fundamenta el Vivir Mejor de la modernidad-capitalista.”
Los estudiantes de séptimo semestre del programa académico de Arquitectura, Arnold Duvan Chaux Umaña, Jorge Guayara Figueroa y Carlos Andrés Cantillo Rengifo, ocuparon el primer lugar en el 11° Concurso Nacional al Mejor Diseño en Acero, gracias al proyecto “AGRÓPOLIS - Comunidad periurbana integral”.
El Concurso Nacional al Mejor Diseño en Acero es organizado por la Cámara Fedemetal de la ANDI y tiene como objetivo principal incentivar la construcción con acero entre los estudiantes de arquitectura del país.
El jurado del concurso estuvo integrado por Felipe Vejarano, María Camila Castro y Catalina Herrera, quienes el pasado 9 de octubre calificaron cerca de 29 proyectos de todo el país, teniendo en cuenta el concepto general de los proyectos, la arquitectura y el uso del Acero, otorgando el primer lugar al Proyecto “AGRÓPOLIS- Comunidad periurbana integral”, de los estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Valle.
El grupo obtuvo como premio la inscripción y participación de su proyecto, representando a Colombia, en el 13° Concurso Alacero de Diseño en Acero para Estudiantes de Arquitectura 2020, que para esta versión se realizará de forma virtual el próximo 06 de noviembre y en el cual competirán con los ganadores de cada uno de los países latinoamericanos inscritos.
Sobre el Proyecto
“AGRÓPOLIS- Comunidad periurbana integral”, que contó con la dirección del profesor Marcos Manuel Arroyave, aborda el problema de la sustentabilidad urbana a partir del diseño de un modelo de asentamiento urbano-rural, que permita construir una relación simbiótica entre la ciudad y el campo en las zonas periféricas de las ciudades colombianas, donde la producción de alimentos ha sido progresivamente reemplazada por monocultivos, que no satisfacen las necesidades urbanas.
El modelo propuesto está basado en la integración de la vivienda, los ecosistemas y la producción agroecológica de alimentos. El objetivo del modelo urbano-rural es acercar los alimentos y productos orgánicos de alta calidad a los centros urbanos, integrando las comunidades locales para que lideren y desarrollen una nueva economía sostenible, basada en un metabolismo circular en donde los residuos se convierten en insumos para nuevos procesos productivos.
En la fotografía, de izquierda a derecha: los estudiantes de Arquitectura Jorge Guayara, Arnold Chaux y Carlos Cantillo.
Inés Quintero, profesora titular de la Universidad Central de Venezuela, licenciada, magister y doctora en Historia, presentó su conferencia Usos políticos del pasado en la Revolución Bolivariana, durante la realización de ‘Encuentros por la Historia’, que organiza el Departamento de Historia de la Universidad del Valle.
La profesora sostuvo: “El culto a Bolívar no fue una invención de Hugo Chávez. Lo que ha sido una herramienta e instrumentalización dentro del proyecto político de Chávez fue establecer una ruptura histórica con el pasado y proclamar que a partir de ahora “estamos en la Revolución Bolivariana”, es decir, buscó darle contenido y conducción al proyecto bajo la égida de la figura de Bolívar y presentarse como continuador de esa gesta”.
Inés Quintero recalcó que el uso político de la Historia no es propio de Venezuela, sino que forma parte de una práctica que trasciende a la sociedad y es objeto de debate historiográfico, sin embargo, la diferencia está en la construcción de un discurso único y monolítico en el que la figura de Bolívar será exacerbada en todos los contextos oficiales: en los manuales escolares, en las vallas publicitarias, en los actos públicos y prácticas conmemorativas del país.
“El gran contraste es que hay un discurso uniforme que se presenta como el verdadero y como el que es legítimo, y, además, debe difundirse de manera homogénea, directamente relacionado con la legitimación de un proyecto político en particular”.
La profesora Quintero explicó como la idea de ruptura histórica constituyó desde el primer momento una pieza clave del discurso de Chávez, a fin de justificar y hacer valer la propuesta de un cambio revolucionario. La revolución que se ofrecía al país necesitaba, por tanto, ejecutar acciones que permitiesen producir una transformación que tuviese consecuencias prácticas y visibles para el conjunto de la sociedad, independientemente de las controversias, rechazos o disputas que hubiese al respecto. En la ejecución de esta resolución política fue determinante, apoyarse en el ideario de Simón Bolívar.
“Como historiadores sabemos que cuando nos enfrentamos a un hecho que es uniforme en su lectura, empiezan las sospechas. ¿cómo así que sobre este personaje todo el mundo está de acuerdo? No podemos hablar de que existen memorias únicas puesto que son procesos de construcción de la memoria, por lo tanto, pretender que desde el Estado se pueda establecer un contenido histórico o uniformar la memoria en una sola dirección, termina siendo parte de un debate, pues no hay forma de establecer una ley sobre el particular que fije una sola manera de recordar o construir el pasado, porque esa es la negación de la práctica historiográfica”.
La historiadora aclaró que si bien el culto a Chávez comienza en vida del presidente, propiciado por él mismo, se exacerba y se extiende como política de Estado durante el gobierno de Nicolás Maduro, convirtiéndose en uno de los recursos fundamentales de legitimación política del nuevo mandatario, al presentarse como el continuador y protector del legado de Chávez.
Inés Quintero considera, finalmente, que este tema hace parte de la agenda historiográfica moderna, frente al ejercicio crítico y plural de la elaboración del conocimiento histórico.
La Universidad del Valle celebra este 14 y 15 de octubre su primera ceremonia de grados virtual en el Sistema de Regionalización, donde un total de 657 estudiantes, provenientes de las 9 sedes regionales, culminarán su etapa formativa en la mejor institución de educación superior del suroccidente colombiano.
A través de las cámaras de computadores y celulares, amigos y compañeros de clase de las 8 facultades presentes en el Sistema de Regionalización se encontrarán, ataviados con estola y birrete, para ser presentados ahora como profesionales y colegas a sus familias, así como a todos los espectadores de la transmisión en vivo del evento.
Cabe resaltar que muchos de los egresados de esta ceremonia vivieron la culminación de su vida académica durante el primer semestre totalmente virtual que se ha vivido en la Universidad, producto de la contingencia por el nuevo coronavirus.
Frente a la virtualidad del encuentro de ceremonia, el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios expresó: “Estas graduaciones virtuales las venimos produciendo a través de la Dirección de Comunicaciones de la universidad y harán que, a través de la presencia en plataformas digitales, los estudiantes se puedan conectar con sus familias y vivan con la misma solemnidad el final de este ciclo de formación
Como parte de esta graduación se hizo un proceso similar al de las graduaciones de Cali, que incluyó el envió por correo físico de diploma a los estudiantes y la ceremonia virtual que vamos a vivir como institución”.
En esta gala confluyen los estudiantes egresados el 24 de julio y el 7 de septiembre de 2020, de los cuales 224 egresan como tecnólogos, 405 como profesionales, 18 como especialistas y 10 como magíster. De total de egresados, 100 estudiaron en la sede Buga, 31 en Caicedonia, 38 en Cartago, 72 en Pacífico, 97 en Palmira, 104 en Tuluá, 73 en Zarzal, 52 en Yumbo y 90 en la sede Norte del Cauca.
“En regionalización hay alrededor de 25 programas académicos de ciencias de la administración, de ingenierías a nivel tecnológico y profesional, licenciaturas, posgrados y, en general, un mapa bastante amplio de programas, de los que tenemos hoy más de 650 nuevos egresados. Esperamos en los próximos años el surgimiento de nuevos nodos y programas haga que este número sea aún mayor”, afirmó el profesor Edgar Varela.
En medio de la celebración por los nuevos profesionales que saldrán a aportar con su formación integral a la sociedad, la Universidad del Valle enarbola la bandera del crecimiento regional con el compromiso de ampliar las oportunidades para que, así como los estudiantes que hoy egresan, muchos más aspirantes puedan encontrar en la Universidad del Valle la oportunidad de acceder a la educación superior”.
La Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle invita a la presentación del libro Gabriel García Márquez: Nuevas lecturas, editado por el profesor de esta Escuela Juan Moreno Blanco. Se tendrá como invitados a Kristine Vanden Berghe (Universidad de Lieja, Bélgica) y a Álvaro Santana Acuña (Whitman College, EEUU). Esta presentación se realizará en el marco de la Feria Internacional del Libro de Cali
Fecha: 18 de octubre de 2020
Hora: 1:00 pm
Enlaces: https://filcali.com/juan-moreno-blanco
www.filcali.com
El historiador Jorge Rodríguez, egresado del Departamento de Historia de la Universidad del Valle en el 2018, con tesis meritoria, es uno de los Becarios Erasmus-Colombia 2020 para adelantar el Máster Erasmus Mundus “Techniques, patrimoine, territoires de L”Industrie”, TPTI, programa que contempla la rotación por varias universidades europeas.
Jorge Rodríguez se encuentra en este momento en París adelantando su primer ciclo en la universités de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, luego pasará a Padua, Italia, y, por último, a Evora, Portugal.
Becas Erasmus Mundus en Europa es un programa de becas para estudiantes de licenciatura, pregrado, maestría, doctorado y postdoctorado, así como para personal universitario en posiciones académicas o administrativas, financiado por la Comisión Europea que tiene como objetivo contribuir a la creación de relaciones duraderas y fiables entre los países de la Unión Europea y de América Latina y reforzar los vínculos políticos, culturales, educativos y económicos entre las dos regiones.
‘Encuentros por la Historia’ es una propuesta liderada por el grupo de Investigación Religiones, Creencias y Utopías (RCU) y el Grupo de Investigaciones Históricas en Economía, Política y Educación (IHEPE), en la que a partir de la divulgación académica y la reunión con especialistas y profesores investigadores de diversos países, se socializan proyectos, reflexiones e investigaciones en la línea de la Historia o de la Enseñanza de la Historia.
Para esta semana los Encuentros tendrán dos invitados:
Jueves 15 de octubre de 2020
5:00 pm
"Enseñando historia política en los años de la transición democrática en México, 1990-2000".
Dr. José Antonio Serrano (El Colegio de Michoacán, A.C.).
Enlace Meet: http://meet.google.com/hhp-pysn-wnr
Viernes 16 de octubre de 2020
10:00 am
"Formación del profesorado para enseñar competencias históricas".
Dr. Cosme Gómez (Universidad de Murcia).
Enlace Meet: http://meet.google.com/xco-zcha-zuk
Encuentros por la Historia se puede seguir en vivo desde la página de Facebook: Encuentros por la Historia.
Y en diferido por el Canal de Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCFZYAuB6HFmE31_q-YBYEWg?view_as=subscriber