La gratuidad de la educación universitaria hoy vigente para los estudiantes de estratos 1, 2 y 3 es un gran logro social, pero requiere tener los recursos necesarios para cumplir ese propósito de ser un gran factor de equidad, en una sociedad desigual.

Por Guillermo Murillo Vargas, Rector

Tomado de El País

La aprobación unánime en último debate el pasado 15 de diciembre por la Cámara de Representantes del proyecto de ley que modifica los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992, con los cuales se han asignado recursos a las universidades públicas desde hace 33 años, es una gran noticia esperada por mucho tiempo. Solo queda pendiente la conciliación con el Senado y la promulgación presidencial para cerrar ese proceso que dará a partir del presupuesto de 2027 un alivio a un enorme déficit acumulado.

El solo hecho de que esa forma de asignación de recursos haya durado tanto tiempo en medio de las grandes transformaciones que ha habido en materia educativa, la mayor complejidad tecnológica y el costo creciente de tener un cuerpo profesor altamente calificado, indica la necesidad del ajuste que se hará en el inmediato futuro. La clave de la reforma es que los recursos no se asignarán de acuerdo con el índice de precios al consumidor, IPC, sino con el índice de costos de la educación superior, Ices, calculado por el Dane, que recoge el incremento de esos costos.

Para dar una idea de la importancia de esta reforma, el IPC de 2024 fue de 5,2 %, mientras el Ices del primer semestre de 2024 fue de 18 %. Esa situación ha ido creando un déficit acumulado que se estima en 17 billones de pesos. Al menos dejará de crecer. Hay que reconocer que, por acciones de la comunidad universitaria, se han asignado recursos por encima del IPC a través de los años, pero estos han dependido de la voluntad del gobierno de turno y producto de grandes movilizaciones. Ahora quedará consignada en la ley la obligación de reconocer el incremento real de los costos, lo cual permitirá un funcionamiento con menos sobresaltos.

Las 34 universidades públicas han venido proponiendo por años fórmulas para enjugar el déficit de funcionamiento. La Universidad del Valle ha tenido un papel de liderazgo en esas propuestas y ha apoyado la iniciativa en todas sus instancias. Lo que la ley recoge es la esencia de lo solicitado: que se reconozcan los costos universitarios y se alivie la carga de tener que financiarse con la generación de recursos propios a través de venta de servicios, que hoy son casi el 45 % del total, lo cual es de hecho una privatización por la puerta de atrás.

La educación universitaria de calidad es costosa y tiende a serlo aún más. Las universidades públicas, por definición, deben ser financiadas por el Estado para que a su educación de calidad tengan acceso personas que de otra manera no podrían estudiar. La gratuidad de la educación universitaria hoy vigente para los estudiantes de estratos 1, 2 y 3 es un gran logro social, pero requiere tener los recursos necesarios para cumplir ese propósito de ser un gran factor de equidad, en una sociedad desigual.

Así ha sido en el pasado. La movilidad social generada por las universidades públicas es impactante. En la reciente reunión de egresados de la Universidad del Valle recogimos testimonios de profesionales que en Colombia y en el exterior han forjado brillantes carreras en todos los campos de las ciencias y las artes. Todos ellos de los más modestos orígenes, que sin la oportunidad de estudiar en una universidad pública no hubieran podido obtener esos logros. La ley que actualiza los costos de funcionamiento de las universidades públicas es, por tanto, más que bienvenida.

La Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación -OTRI- de la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Valle realizó un acto de reconocimiento a docentes y aliados estratégicos por su valioso aporte a los procesos de propiedad intelectual, alistamiento tecnológico, cocreación, innovación y promoción de tecnologías, orientados a la generación de soluciones para el sector productivo y al fortalecimiento de la transferencia de conocimiento.

Estos reconocimientos se otorgan con base en las actividades que los docentes e investigadores registran y desarrollan a través de la OTRI, las cuales contribuyen al posicionamiento de la Universidad del Valle como un referente en innovación.

Durante el encuentro, el director de la OTRI, docente Adalberto Sánchez, presentó los hitos de gestión del 2025, destacando los avances y desafíos estratégicos para continuar fortaleciendo los procesos de propiedad intelectual, maduración tecnológica, relacionamiento con el entorno y transferencia efectiva de resultados de investigación.

Reconocimiento a inventores
En la categoría Nuevo Inventor, se reconoció al docente Mauricio Quintero Ángel, de la Seccional Palmira, por sus creaciones Now Know: Kit Tecnológico Mousestick “Un mouse para todos” y la solicitud de patente Dispositivo para captura y control del caracol gigante africano (Achatina fulica).

En la categoría Patentes concedidas 2025, fueron distinguidos los docentes:
-Peter Thomson Roach, por el Dispositivo para ensayo dinámico biaxial de aisladores sísmicos en escala reducida.
-Johannio Marulanda Casas, por el Dispositivo para ensayos cíclicos con carga axial y flexión en muros y conexiones estructurales.
-Cristian Chamorro, por el Dispositivo portátil para la tele-operación, monitoreo y control remoto de sistemas de captación de agua en pequeñas centrales hidroeléctricas.

En la categoría Liderazgo en Alistamiento Tecnológico, se reconoció a los docentes y al estudiante de doctorado que han liderado proyectos de desarrollo tecnológico e innovación en colaboración con otras organizaciones, logrando avances significativos en la maduración de resultados de investigación para su transferencia:

-Víctor Marulanda Cardona, por el proyecto “Validación de tecnología SSOHE: producción de fibra de celulosa a partir de residuos agroindustriales”.
-Gustavo Adolfo Zambrano Romero, por proyectos de escalamiento tecnológico del Dispositivo para depósito en ángulo oblicuo de materiales a escala nano y micrométrica mediante técnicas PVD, en articulación con el Centro ASTIN del SENA.
-Rubén Jesús Camargo Amado, por el proyecto Desarrollo y validación de protocolo de terapia fotodinámica con dióxido de titanio modificado sobre tumores naturales de cáncer de mama caninos.
-José Jaime García, por el proyecto Desarrollo de un prototipo de alta fidelidad para el tratamiento de fracturas óseas, en el marco del fondo de maduración de tecnologías Fusión i3 Valle.
-Carlos Humberto Valencia Llano, por los proyectos Pruebas de uso de un cemento óseo experimental, en colaboración con la IPS ValleSalud, y Material bioactivo para regeneración pulpar.
-Jorge Humberto Borrero López, estudiante de doctorado, por su aporte al proyecto Validación de tecnología SSOHE y la transferencia de conocimiento a empresas en México.

En la categoría Embajadores de Emprendimiento de Base Científico-Tecnológica, se distinguió a los docentes que han contribuido activamente a la sensibilización, difusión y participación en los diferentes mecanismos de promoción de este tipo de emprendimientos:
-Mauricio Quintero Ángel, Seccional Palmira.
-Roque Caicedo Grueso, Seccionales Cartago y Cali.
-Daniel Andrés Pino Gómez, Seccional Norte del Cauca.

En la categoría Innovación e Impacto, se reconoció al docente Diego Fernando Echeverry, director del proyecto Transformador Inteligente de Distribución, desarrollado entre la Universidad del Valle, la Compañía Energética de Occidente (CEO) y Promigas.

En la categoría Liderazgo en Proyectos de Impacto Social, fue distinguida la docente María Ximena Alvarado Burbano, por la producción Tejiendo Saberes: Amanecer Guapireño y los legendarios hermanos Torres, la escuela de música comunitaria como guardiana del patrimonio cultural intangible”.

En la categoría Impacto Cultural, se reconoció a:
-José Antonio Dorado Zúñiga, por el largometraje “Augusto Rivera, el gran ausente”, coproducido con la Productora Imagen Latina, con proyección nacional e internacional.
-Miguel Bohórquez Nates, por la obra audiovisual Habitografía (tres), exhibida en diversos festivales.

Finalmente, la OTRI distinguió a los aliados del entorno socioeconómico que han confiado y participado activamente en los diferentes procesos de transferencia, contribuyendo a su consolidación:
-Carlos Humberto Castrillón, Coordinador RUPIV.
-Milena Zamudio, médica veterinaria y representante legal de la Clínica Veterinaria Zamudio.
-Valentina Pardo Cuevas, gestora de medición de impacto de Educambio.
-Soraya Husain Taler, directora de Investigación de la Fundación WWB Colombia.
-Angélica Ortiz Marín, directora técnica de Implameq.
-Carlos Enrique Martínez Corrales, CEO y cofundador de Costea.
-Diana Chávez, profesional integral del Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria – ASTIN SENA.

Este espacio reafirma el compromiso de la OTRI con una gestión integral de la transferencia de conocimiento, articulando la protección de los resultados de investigación, la maduración tecnológica y la innovación social como motores de impacto. A través de estos procesos, la Universidad del Valle continúa fortaleciendo alianzas, conectando la investigación con las necesidades del entorno y aportando de manera decidida al desarrollo regional y nacional.

La Universidad del Valle y la Compañía Energética de Occidente desarrollaron una prototipo innovador de transformador eléctrico, un trabajo que fue premiado de manera reciente. La articulación entre la academia y el sector industrial da resultados.

Por Catalina Quintero
Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación

En el ecosistema de innovación suele afirmarse que las universidades deben acercarse al sector empresarial para mostrar sus capacidades. Sin embargo, también ocurre lo contrario: las empresas buscan en la academia el apoyo para resolver sus desafíos tecnológicos. Ese fue el caso de la Compañía Energética de Occidente (CEO), empresa del grupo Promigas, que acudió a la Universidad del Valle para enfrentar una problemática crítica del sector eléctrico: el hurto de energía, las limitaciones de acceso a ciertos territorios y la necesidad de modernizar la gestión de transformadores en zonas vulnerables del país.

Un desafío tecnológico para el sector eléctrico
CEO identificó la necesidad de contar con un transformador capaz de integrar en un único dispositivo el equipo de distribución, los sistemas de medición y la infraestructura de gestión eléctrica. Su visión era desarrollar un transformador inteligente que permitiera:
-Reducir a cero las pérdidas no técnicas asociadas al hurto de energía.
-Gestionar de forma remota el comportamiento del transformador.
-Disminuir las fallas frente a los transformadores convencionales.
-Integrar capacidades modulares y escalables según las necesidades de cada territorio.
-Gestionar eficientemente fuentes de energía renovable, especialmente en zonas aisladas.

Con este reto, CEO buscó a la Universidad del Valle para aprovechar sus capacidades científicas, técnicas y metodológicas.

El liderazgo académico
El proyecto fue liderado por Diego Fernando Echeverry Ibarra, director del Programa de Ingeniería Eléctrica de Univalle, quien explica los diferenciadores del prototipo:

“Este transformador integra en un solo dispositivo el sistema de medición, la red de distribución y el transformador. Su diseño modular permite añadir funcionalidades, gestionar remotamente el sistema, detectar y eliminar sobrecargas, y reducir el hurto de energía prácticamente a cero. Además, su módulo inteligente facilita la gestión energética en zonas con fuentes renovables intermitentes”.

La mirada desde el diseño y la innovación
A este proceso también se sumó Jalime Zúñiga, gestora de la OTRI y diseñadora industrial, quien apoyó la conceptualización desde un enfoque centrado en el usuario:

“El reto fue entender a los diferentes actores, sus expectativas y el contexto donde operaría el transformador. Esto permitió generar alternativas de solución y lograr un producto funcional y usable”.

El proyecto se desarrolló en plena pandemia (2020–2021), lo que implicó adaptarse al trabajo remoto, prototipado digital y nuevas dinámicas colaborativas.

Un trabajo interdisciplinario
El desarrollo contó con el apoyo de los grupos de investigación:
-GRALTA – Grupo de Alta Tensión, con la participación del profesor Ferley Castro.
-SISTEL UV – Grupo de Telecomunicaciones, con la participación de Fabio Germán Guerrero.

También participaron estudiantes y egresados de Ingeniería Eléctrica, Diseño Industrial y otras áreas, consolidando un equipo interdisciplinario.

La Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación – OTRI – acompañó la negociación con la empresa, la propuesta técnica, la protección industrial y el cierre del proyecto.

Sobre este acompañamiento, el profesor Echeverry indicó: “El apoyo de la OTRI fue eficiente y oportuno, especialmente en el cierre, que es donde pueden surgir diferencias entre las partes. Gracias a su experiencia en este tipo de proyectos, todo se dio de manera adecuada”.

Reconocimientos nacionales
El Transformador Inteligente de Distribución TID obtuvo el primer lugar en los Premios FISE a la Innovación, liderados por CIDET y la Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia.

Además, fue finalista en los Premios Ámbar de ASOCODIS, que reconocen el talento y la innovación del sector eléctrico colombiano.

Para el profesor Echeverry, estos logros son especialmente significativos: “Este reconocimiento demuestra que el trabajo articulado entre empresa y universidad sí da resultados. Fue un reto enorme desarrollarlo en la pandemia, pero logramos crear un producto totalmente aplicable y con impacto real en el sector energético”.

Un modelo de colaboración con impacto
Este proyecto deja lecciones valiosas: la innovación se potencia cuando convergen diferentes disciplinas, visiones y capacidades.

“A veces creemos que todo está resuelto, pero siempre hay oportunidades. La clave está en construir equipos diversos que aporten piezas esenciales a un mismo rompecabezas”, agregó Echeverry.

Con este desarrollo, la Universidad del Valle reafirma su capacidad de generar soluciones tecnológicas con impacto regional, nacional e internacional, consolidando su papel como aliado estratégico del sector productivo y como referente en la transferencia de conocimiento.

“Justo cuando llega la Universidad del Valle comienza ese desarrollo del cual somos testigos; eso también hace parte de ese patrimonio que ayuda a construir nuestra universidad”, afirmó el rector Guillermo Murillo Vargas durante el acto de apertura de la exposición Luz en Concreto.

Esta muestra fotográfica invita a redescubrir los campus de la Universidad del Valle. Está disponible al público en la Sala Mutis de la Biblioteca Mario Carvajal.

Mirar la Universidad, sus espacios cotidianos y los lugares que recorren a diario estudiantes, funcionarios y toda la comunidad universitaria desde otra perspectiva es precisamente la invitación de esta exposición que convierte lo habitual en algo mágico.

Estas fotografías realizadas en su mayoría por José Kattán Kattán, profesor de la Escuela de Artes Visuales, permiten apreciar los campus como escenarios vivos, construidos para la convivencia, el aprendizaje y la historia colectiva.

Para el rector de la Universidad del Valle, esta exposición representa un aporte significativo al patrimonio cultural institucional “después de ver la exposición es imposible mirar la universidad, sus espacios y nuestras sedes de la misma manera. Creo que es un aporte muy bello a la cultura y al arte de nuestra universidad y de nuestra ciudad”, afirmó.

Luz en Concreto se suma a las actividades que celebran los 80 años de la institución. Son ocho décadas transformando la región y la vida de miles de estudiantes y familias. Esta obra hace parte de ese patrimonio artístico e intelectual que la Universidad del Valle ha construido desde 1945.

“Es importante recordar de dónde venimos, y en esta exposición ese es el propósito. Reconocer cómo surgió la Universidad en términos de sus espacios físicos e instalaciones. La exposición recoge toda una historia fotográfica de los 80 años de la Universidad”, destacó Pablo Buitrago Gómez, curador de la exposición.

La Sala Mutis, fue creada en 1992, con el propósito de resaltar el valor de los campus universitarios a través de exposiciones y actividades culturales.

“Luz en Concreto" hace parte de una política cultural que busca promover, conservar y divulgar nuestro patrimonio. Esta riqueza que es de todos los colombianos, pero especialmente de los estudiantes, profesores, funcionarios que viven diariamente aquí al sonido de la naturaleza”, señaló Ruby Esperanza Grisales García, coordinadora del Área Cultural de la División de Bibliotecas.

La comunidad universitaria está invitada a visitar Luz en Concreto y a celebrar, a través del arte, la historia y el futuro de la Universidad del Valle.

Esta exposición estará abierta hasta el 28 de febrero del 2026.

Las siguientes son las palabras del rector de la Universidad del Valle, profesor Guillermo Murillo Vargas, durante el acto de apertura de la exposición “Luz en Concreto”, la cual estará disponible hasta el 28 de febrero de 2026 en la Sala Mutis de la Biblioteca Mario Carvajal.

Sea lo primero agradecer a José Kattan Kattan la autoría de la mayoría de las imágenes de esta bella exposición. Fotógrafo y realizador audiovisual caleño, docente contratista en el Departamento de Artes Visuales y Estética de la Facultad de Artes Integradas, ha logrado captar la magia de la luz sobre el concreto. Algunas imágenes pertenecen al Archivo Fotográfico Histórico de la Universidad, que se custodia en esta biblioteca, y otras son de Pablo Buitrago Gómez, profesor de la Escuela de Arquitectura, curador del proyecto. El montaje estuvo a cargo de Ricardo Mosquera, profesor del Departamento de Artes Visuales.

Lo que todos ellos han hecho es un trabajo anclado en la nostalgia. Celebramos 80 años de fundación de la Universidad que nació en las más modestas circunstancias y fue creciendo lentamente hasta despegar en los años setenta para convertirse en una de las principales universidades de Colombia.

Cuando miramos hacia atrás y vemos la moderna arquitectura, que en su mayoría corresponde a esos tiempos, es imposible no pensar en la visión que tuvieron los constructores de esos edificios hechos para albergar una gran universidad, incluyendo por supuesto esta espléndida biblioteca.

Quisiera destacar dos aspectos de esta exposición. El primero, el descubrimiento de nuevos ángulos en edificios que creíamos conocer muy bien. Un rayo de luz que cae sobre una escalera, un espacio de tránsito que se convierte en una escultura, un homenaje al “brutalismo”, esos edificios de concreto a la vista tan de moda entonces, que cobran vida en un juego de luz y sombra. El segundo, la manera como la naturaleza se ha integrado a esa arquitectura que la precedió. Durante decenios los árboles han crecido y la han arropado de modo que hoy conforman un todo armónico, lleno de verdes de todos los colores, como dijo el poeta, de mariposas, aves y ardillas.

“Luz en concreto”, es una exposición fotográfica dividida en tres espacios que captura la estética arquitectónica de los campus de las sedes Meléndez y San Fernando. El primero, “Álbum”, expone fotografías históricas que narran visualmente la historia de la Ciudad Universitaria del Valle, su construcción y sus primeros años. El segundo, “CUV en tiempo presente”, titulado “Ente”, una sugerente expresión para referirse a estos edificios cuya presencia da la pauta para hablar de la arquitectura del campus como uno de los capitales institucionales de mayor valor. El tercero, “Ojo avizor”, se ocupa de fotografías artísticas para mostrar sorprendentes detalles de los edificios de la Ciudad Universitaria.

Luego de ver esta exposición recorreremos los campus de Meléndez y San Fernando con otros ojos, apropiándonos de ellos como un preciado valor cultural e histórico. La exposición ha abierto también un espacio virtual para que los visitantes al salir tomen sus propias fotografías y las compartan. También se puede visitar en la sala virtual de exposiciones de la Facultad de Artes Integradas.

Presentamos también a la comunidad universitaria el rescate de una valiosa pieza escultórica. El prototipo de la obra “Puertas Abiertas” de Eduardo Ramírez Villamizar quizás el escultor abstracto más importante de su generación, junto con Edgar Negret. Ambos trabajando con el hierro, como en un taller de metalmecánica ambos inspirados en las culturas originarias de la Nación. Ramírez Villamizar en su madurez concibió enormes esculturas para ser expuestas en espacios exteriores con el fin de enriquecer el paisaje urbano.

“Puertas Abiertas” fue concebida como la entrada al proyecto del jardín botánico en el campus de Meléndez que nunca se construyó. El prototipo estuvo abandonado por muchos años en un corredor de la Escuela de Arquitectura. Ahora hará parte de las valiosas obras de arte que ennoblecen este edificio. El profesor Pablo Buitrago Gómez ha diseñado un espacio digno de esa idea no ejecutada que puede ahora ser apreciada en una pequeña escala que sin embargo revela su monumentalidad.

La celebración de los 80 años de fundación de la Universidad del Valle y de 40 del Sistema de Regionalización, que celebramos la semana entrante, son ante todo una manera de mirar hacia el futuro. 80 Años Construyendo Futuro, ha sido el lema de la celebración. Pero es también una ocasión para mirar al pasado y revisitar nuestra historia, que es de lo que se trata el acto de reconocimiento de ese pasado que hacemos hoy.

Muchas gracias.

Guillermo Murillo Vargas, Ph.D.
Cali, 10 de diciembre de 2021

Durante el acto de conmemoración de los 40 años de la erupción del Volcán Nevado del Ruiz, que causó la desaparición del pueblo de Armero , el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes presentó la propuesta para que las ruinas de la antigua ciudad de Armero sean declaradas como Bien de Interés Cultural de la Nación por el Consejo Nacional de Patrimonio. Esta declaración garantiza la protección, el mantenimiento y la preservación de este sitio histórico y de memoria colectiva, transformado en un campo santo tras la tragedia de 1985, para honrar a las víctimas y consolidar el recuerdo nacional.

La Universidad del Valle, a través del CITCE, participó en este gran proyecto de conservación patrimonial con la formulación del Plan Especial de Manejo y Protección (PEMP), un instrumento de gestión del patrimonio cultural por medio del cual se establecen las acciones necesarias para garantizar su protección y sostenibilidad en el tiempo y que posibilitará un esfuerzo conjunto entre varias entidades nacionales y locales que conducirán a la declaración de Armero como Bien de Interés Cultural.

Como expresó la ministra Yannai Kadamani, este proyecto representa “un compromiso con la memoria, la protección del territorio y la no repetición, recordando que la tragedia dejó más de 20.000 víctimas”.

El Programa Editorial de la Universidad del Valle acaba de publicar el libro 'El cincel y la pluma', del columnista Óscar López Pulecio-

Por Luis Carlos Bermeo. Tomado de El País.

Una selección de sus mejores columnas de opinión, escritas durante los últimos tres años y publicadas en El País y Las Dos Orillas, abarcando desde las artes plásticas, el cine, la literatura, incluso la vida cotidiana, la historia y la política nacional.

Así es el nuevo libro de Óscar López Pulecio, titulado ‘El cincel y la pluma’, aludiendo a un ensayo del poeta Rainer Maria Rilke sobre el escultor francés Rodin, donde relacionaba la ligereza de las palabras que adquieren peso y forma por el arte literario, y el mármol esculpido con maestría que adquiere la movilidad de los cuerpos vivos.

Desde hace más de 40 años, López Pulecio viene ejerciendo ese oficio atento y reflexivo, como es opinar por escrito en periódicos, “ambas especies en vía de extinción”. Es decir, siendo un columnista de opinión, algo muy lejano de las opiniones publicadas con automatismo en las redes sociales con las que muchos hacen carrera en la actualidad.

Se trata de la novena recopilación de textos en los que espera haya “alguna frase que perdure más allá del trajín diario de su publicación en un periódico”.

Óscar López Pulecio es abogado especializado en economía y ha tenido una amplia experiencia en cargos diplomáticos, como embajador de Colombia ante la Asamblea General de la ONU, cónsul general de Colombia en el Reino Unido. También ha ejercido como secretario general de la ANIF y la Universidad del Valle, entre otros cargos.

En conversación con El País, casa editorial donde publica hace 35 años, López Pulecio esboza un arte de la columna de opinión.

—¿Por qué tomó esa imagen de Rilke sobre ‘El cincel y la pluma’ para su libro?
Rilke entendió la esencia de la obra escultórica de Rodin en contraste con la del poeta, mientras que trabajar con el cincel no es fácil, porque el mármol no admite correcciones, trabajar con la pluma podría decirse que es más fácil, en el sentido de que se puede tachar, borrar y desechar, y volver a empezar.

Pero, usando el símil del cincel, me parece que el trabajo del columnista es un poco más cercano al del escultor, ya que tiene la aspiración de que sus opiniones queden fijas para la posteridad, por eso debe ser muy cuidadoso con las palabras.

Para el columnista publicar en un periódico impreso, los que quedan, o en un medio digital, es equivalente a esculpir, por eso, cualquiera sea el tema del que opine, siente una responsabilidad muy grande y un respeto enorme por los lectores.

Las columnas de opinión, en la actualidad, son un refugio de la calidad y las maneras civilizadas para expresarse y debatir, hay una tradición responsable en este género periodístico. Un columnista no es que dice falsedades para polemizar, es alguien con pensamiento propio, carácter y una autoridad que no tiene cualquier persona.

—Las columnas de opinión distan de las opiniones en redes sociales...
Ahora usted abre un blog, o una cuenta en Twitter y dice todo lo que quiere en 3 minutos, o en un número limitado de caracteres, sin importar si lo leerán o no, o si lo que dice tiene sustento intelectual.

En este sentido, una de las intenciones de mi libro es reivindicar el papel de las páginas editoriales de los periódicos, porque allí hay unas opiniones mucho más autorizadas y mucho más responsables que las que uno encuentra en esta locura de las redes sociales.

Estas plataformas son una mezcla de irresponsabilidad con alcantarilla, allí cualquiera se siente autorizado para decir lo peor y caer bajo, porque inclusive lo puede hacer de una manera anónima.

Eso es todo lo contrario de lo que hacemos los columnistas en los periódicos. Nosotros, al menos es mi caso, tenemos que investigar y averiguar, ser conscientes de lo que estamos diciendo, sustentarlo con argumentos y hechos reales, uno puede naturalmente equivocarse y siempre hay opiniones divergentes, pero expresar opiniones tiene una responsabilidad básica, algo de lo cual carecen las redes sociales.

—¿Cómo una columna de opinión puede superar la coyuntura del día y no perder vigencia?
Los hechos se repiten y hay temas que son, de algún modo, eternos. Si usted escribe sobre literatura, arte o historia, sabe que son inagotables y siempre hay algo nuevo qué decir.

Para ponerle un caso, si usted opina sobre una obra de Picasso, porque acaban de abrir una exposición en París, o sobre un libro del que recibió el Premio Nobel de Literatura, sobre el aniversario de algún gran escritor, como Proust o James Joyce, todos son temas que por su naturaleza no pierden importancia.

Y la política siempre tiene antecedentes históricos que nos permiten profundizar y encontrar puntos de comparación con el presente, pero para lograrlo debemos leer historia, cultivar con rigor el pensamiento y pulir el criterio para opinar.

—¿Una columna de opinión puede ser un texto literario?
Lo que pasa es que hay muchos escritores en los periódicos colombianos, parece que aprovecharan este espacio para no escribir libros completos. Lo que hacen es escribir literatura en el periódico.

Claro que es una forma respetable de ser columnista, pero eso es literatura, no opinión. A mí me parece fundamental que las columnas mantengan un nivel de interés anclado en la realidad actual.

Como parte de las actividades de conmemoración del Día Panamericano del Médico, la Gobernación del Valle del Cauca entregó la Orden al Mérito Vallecaucano en el grado de Gran Cruz al doctor Luis Alberto Tafur Calderón, docente jubilado de la Escuela de Salud Pública. Con este reconocimiento se destaca el liderazgo, compromiso y contribución al fortalecimiento del sector salud en la región.

El reconocimiento fue conferido por medio del Decreto 1.03.01-1883 del 2 de diciembre de 2025, mediante el cual la gobernadora Dilian Francisca Toro Torres exalta la trayectoria del profesor Tafur Calderón como “ciudadano con principios y gran calidez humana”, así como su labor incansable en pro de la salud pública del departamento. Esta distinción es considerada una de las más altas otorgadas por el Gobierno Departamental.

El Dr. Tafur, médico salubrista, docente jubilado de la Escuela de Salud Pública y representante suplente de egresados ante el Consejo de Facultad, ha dedicado su vida profesional al estudio, análisis y fortalecimiento del sistema de salud colombiano. Su rigurosidad investigativa, compromiso social y aporte académico han sido ampliamente reconocidos a nivel regional y nacional.

La Orden al Mérito Vallecaucano fue creada en 1987 con el propósito de honrar a personas e instituciones que, con su trabajo y liderazgo, contribuyen significativamente al progreso del Valle del Cauca y de Colombia. La entrega de esta condecoración se realizó en acto protocolario en la Gobernación del Valle el 3 de diciembre.

Este homenaje evidencia el compromiso de la Universidad del Valle con la formación de profesionales que aportan de manera significativa al fortalecimiento del sistema de salud, al bienestar comunitario y al desarrollo social.

La Licenciatura en Danza de la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle realizó recientemente el Primer Encuentro de Egresadas y Egresados, un espacio de reencuentro, reflexión y celebración en torno a la creación, la investigación y la trayectoria artística de la comunidad académica que ha hecho parte del programa.

El evento, que contó con el apoyo y acompañamiento de la Vicerrectoría de Extensión y Proyección Social a través de su Coordinación de Egresados, se desarrolló como parte de la Feria de la Danza II Semestre, con una programación que combinó diálogo académico, muestras escénicas y reconocimiento a la labor de sus graduadas y graduados.

El Panel “Investigación sentipensante: la danza de la imaginación”, contó con la participación de las docentes Andrea Bonilla y Claudia Mallarino, el profesor Henry Ibarguen, y la moderación de la docente Tatiana Castañeda. Este espacio permitió compartir experiencias y perspectivas sobre la danza como campo de conocimiento, creación y pedagogía desde enfoques sensibles y críticos.

“Durante el panel dimos cuenta de las investigaciones que se adelantan en nuestra Licenciatura en Danza, y conversamos con nuestras egresadas y egresados sobre los principales desafíos que enfrentamos los licenciados en danza. Entre las reflexiones coincidimos en seguir encontrándonos, formando una red artística que nos una más y nos permita crear una economía académica que fortalezca el programa y vincule a nuestras egresadas”; expresó la profesora Tatiana Castañeda.

Posteriormente, se presentó GALA, dirigida por Andrés Marín, con dos obras interpretadas por Catalina Mora y Miguel Ángel Naspucil. La primera, Efímeros, con coreografía del propio Andrés Marín, exploró la fugacidad del movimiento y la conexión entre los cuerpos; y la segunda, Ata2, creación de Catalina Mora y Miguel ángel Naspucil, ofreció una propuesta estética cargada de simbolismo y emoción.

Durante el encuentro también se realizó la elección de la representante de egresadas y egresados, fortaleciendo los vínculos entre la comunidad académica y el programa. La jornada concluyó con un emotivo cierre en el que se reafirmó el compromiso colectivo con el arte, la educación y la danza como herramienta de transformación social y cultural.

Jesús David Valencia, director del programa Licenciatura en Danza, destacó la importancia de este evento en el marco de modificación de la política curricular del programa y de contar por primera vez con una representante de los egresados. “El programa está creciendo, modificándose, y una de las cosas que queremos es vincular a nuestros estudiantes a las realidades del territorio. Para ello, la experiencia de nuestros egresados en el medio es sumamente valiosa”.

“Para mi es muy importante que se abra este espacio de encuentro, de diálogo, con todas las egresadas, para poder compartir experiencias, saberes y reconocer todos esos retos que nos deparan como profesionales”, comentó la egresada Vane Mugol.

Por su parte, la egresada María Alejandra Jiménez Duarte destacó que “el encuentro nos invita a la reflexión sobre lo que se está haciendo y las posibilidades que tenemos las y los egresados del programa en seguirnos vinculando con la universidad y seguir contribuyendo desde nuestros saberes y experiencias”.

Finalmente, el Primer Encuentro de Egresadas y Egresados de Licenciatura en Danza se consolidó como un espacio para reconocer los aportes de quienes han hecho parte de la historia de la Licenciatura en Danza, así como para proyectar nuevas iniciativas que fortalezcan el trabajo colaborativo y creativo entre docentes, estudiantes y egresados, con el respaldo institucional de la Vicerrectoría de Extensión y Proyección Social.

La Escuela de Odontología de la Universidad del Valle inauguró el pasado viernes 5 de diciembre un ascensor que facilitará el acceso de estudiantes, profesores funcionarios y pacientes a este emblemático edificio.

Con presencia del rector de la Universidad Guillermo Murillo, el vicerrector académico Hector Cadavid Ramírez, profesores, funcionarios y estudiantes de la Escuela de Odontología, se llevó a cabo este significativo evento, que da respuesta a una necesidad sentida en este edificio de 5 pisos.

“Hubo un esfuerzo grande de todos, de la Facultad, de la Escuela de Odontología, de la representación profesoral. Siempre estuvimos de la mano con ellos, avanzando en esto con la gente de la Dirección de Infraestructura y alguien podría decir ‘bueno, el ascensor es algo básico’... hay que recordar que estos edificios tienen muchas décadas y que por supuesto, en esa época los ascensores no eran algo algo común y después, por temas de infraestructura, se requieren hacer algunos ajustes, pero hicimos todo lo que era necesario para lograrlo” dijo el rector.

El profesor Jesus Alberto Calero de la Escuela de Enfermería y actual representante profesoral en el Consejo Académico es la persona que más impulsó y gestionó este proyecto para que saliera adelante. Para él esta obra es de suma importancia porque la Escuela de Odontología, además de ser una unidad académica de formación de estudiantes, presta servicios clínicos: “aquí nosotros calculamos que hacemos más o menos unas 40.000 consultas al año y que muy probablemente en el día están circulando por el edificio aproximadamente 350 personas, muchas de ellas con dificultades de movilidad, algunas muy complicadas. Nuestros estudiantes, profesores y trabajadores deben circular por este edificio de cinco pisos y este ascensor entra a prestar una solución de movilidad para esas situaciones. Es algo que estábamos esperando desde hace mucho tiempo”.

Esta es una de varias obras que se han venido desarrollando en la Facultad de Salud con el apoyo de la División de Infraestructura y la dirección universitaria que promueven y fortalecen el bienestar de toda la comunidad que habita estos espacios.