El artefacto fue desarrollado por estudiantes y docentes de la Universidad del Valle. La entrega oficial a la ciudad se realizará este viernes 19 de junio en la Estación de Calipso del MIO.
La estación del MIO de Calipso, en Cali, estrena una herramienta desarrollada para interrumpir el contagio de coronavirus gracias al lavado de manos.
Se trata de un lavamanos portátil, hecho con plástico reciclado, que ofrece agua y jabón luego de que los usuarios lo activen con una bomba de pie.
"Somos guardianes de vida y seguiremos apoyando y trabajando para prevenir la propagación del coronavirus. Es una propuesta diferente a los lavamanos que vemos en varios puntos de la ciudad", dijo Miyerlandi Torres, secretaria de Salud de Cali.
Este novedoso invento fue llevado a cabo por estudiantes y docentes del programa de Ingeniería Mecánica de la Universidad del Valle y ya fue puesto al servicio de los pasajeros que visiten la estación.
"Le damos otro plus al cuidado del medio ambiente, ya que este diseño cuenta con dos tanques para el almacenamiento de agua limpia y otro para el agua residual, su estructura es hecha con plástico reciclado y su material garantiza una larga duración", añadió la secretaria.
El programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad del Valle se posicionó en el segundo lugar a nivel nacional en las Pruebas Saber Pro 2019, entre todos los programas de Bacteriología del país, según la Revista Dinero.
Las Pruebas Saber Pro evalúan habilidades genéricas como la lectura crítica, razonamiento cuantitativo, competencias ciudadanas, comunicación escrita e inglés, además de evaluar las específicas, que se refieren a temáticas particulares de cada carrera. En estas pruebas de Estado, la evaluación específica pesa un 60% mientras que las genéricas solo un 40%. Este escalafón es el resultado de los resultados agregados obtenidos por los estudiantes, es decir el promedio alcanzado por todos sus alumnos.
El director de programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico, profesor Víctor Hugo Dueñas, habló acerca de este logro: “Las razones por las cuales el Programa se posiciona en este puesto podrían ser la alta calidad en la formación, y la permanente comunicación entre la Dirección del Programa y los estudiantes en los aspectos curriculares y sobre la importancia del buen desempeño en las pruebas.” Es de resaltar que el Programa Académico no hace simulacros de estas pruebas, ni prepara a los estudiantes para presentarlas, como suelen hacerlos otros Programas.
Otros aspectos que destacó el profesor Víctor Hugo fueron la implementación de metodologías activas y participativas en las asignaturas, el rigor académico del ciclo profesional y en especial de las prácticas clínicas.
El profesor Dueñas comentó el orgullo de que el Programa se haya posicionado en el segundo puesto a nivel nacional “Como Director del Programa expreso en nombre propio, en el de los docentes y en el de la Directora de la Escuela, María Victoria Bolaños, nuestra gran complacencia y alegría por el desempeño de los estudiantes en esta prueba. Este ha sido un trabajo meritorio por parte de los estudiantes y docentes de la Escuela, en especial de los estudiantes María Camila Ramírez, Bernardo Avalo y Jonathan León Gallego, que integran el listado expedido por el ICFES como los mejores Saber Pro del 2019 (listado de 40 estudiantes de sobresalientes resultados a nivel nacional).”
Enfatizó que desde la Escuela seguirán teniendo una permanente comunicación con los estudiantes, plantearán nuevas estrategias de aprendizaje para que los estudiantes del futuro se desempeñen de mejor manera, sean buenos ciudadanos y ayuden a transformar el país, que tanto lo necesita.
Ante la Emergencia Económica, Social y Ecológica decretada en todo el territorio nacional por el Presidente de la República, mediante el Decreto 417 del 17 de marzo de 2020, el Consejo Superior de la Universidad del Valle aprobó la exención del 20% sobre los derechos económicos de la matrícula financiera para los estudiantes de los programas de posgrados de la Universidad del Valle en todas sus sedes.
Vea la Resolución del Consejo Superior (aplica restricciones)
Esta medida beneficiará a los estudiantes actuales y será un gran alivio financiero para quienes desean iniciar estudios posgraduales en la Facultad de Ciencias de la Administración. Con la aprobación de la Resolución también se amplió el plazo en las inscripciones hasta el próximo martes 23 de junio de 2020.
La Facultad de Ciencias de la Administración es la primera Facultad de la Universidad del Valle en recibir Acreditación internacional por parte de la Agencia EQUAA, cuenta con una planta de profesores del más alto nivel académico y un componente fuerte en investigación a partir de la ejecución de proyectos de alto impacto en la región.
Conozca los programas académicos:
Doctorado en Administración
Maestría en Administración: Cali y Tuluá
Maestría en Ciencias de la Organización
Maestría en Calidad para la Gestión de las Organizaciones
Maestría en Políticas Públicas: Cali, Santander de Quilichao y Pasto
Maestría en Contabilidad - (Investigación) (Profundización)
Maestría en Gerencia de Proyectos: Cali y Tuluá
Maestría en Comercio Internacional
Especialización en Gerencia de Marketing Estratégico
Especialización en Finanzas: Cali, Pacífico y Zarzal
Especialización en Calidad de la Gestión y la Productividad: Cali, Tuluá.
Especialización en Gerencia Pública
Especialización en Gestión Tributaria
Especialización en Alta Gerencia
Desea recibir más información de los posgrados aquí
Encuentre información detallada de todos los posgrados en: http://administracion.univalle.edu.co/
Los programas académicos de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle se ubicaron entre los mejores del país, según la última evaluación realizada con el Examen de Calidad de la Educación Superior -Saber Pro, realizado por el ICFES.
Este examen es requisito para grado de todos los estudiantes que adelanten programas de pregrado en carreras profesionales, técnicas o tecnológicas, en instituciones de educación superior de todo el país y se realiza en 46 áreas o Núcleos Básicos del Conocimiento (NBC).
En el grupo de ingeniería agroindustrial, alimentos y afines, la Universidad del Valle obtuvo el segundo lugar entre las 29 instituciones evaluadas, con los estudiantes del programa Académico de Ingeniería de Alimentos.
De entre los estudiantes de los 79 programas que se ofrecen en el área de Ingeniería electrónica, telecomunicaciones y afines en Colombia, los del Programa Académico de Ingeniería Electrónica de la Universidad del Valle se ubicaron en el tercer puesto.
“Si bien es cierto que los programas académicos de la Facultad no le han dado mucha importancia a los rankings, es muy satisfactorio encontrar bien posicionado al Programa de Ingeniería Electrónica. En particular el ranking derivado del examen de Estado Saber-Pro, no ha sido apreciado porque no tiene en cuenta el estado en el que ingresan los estudiantes, y es bien sabido que las universidades públicas reciben estudiantes con menor capital cultural. Estar en una posición de honor en este ranking nos indica que el proceso formativo brinda a nuestros estudiantes un salto mucho mayor del que pueden lograr en universidades privadas. Ello nos complace y nos llena de orgullo, pues sentimos que damos cumplimiento pleno a la misión de la Universidad” Comentó el profesor Asfur Barandica, director del Programa de Ingeniería Electrónica.
Por su parte los estudiantes del Programa de Ingeniería Química de la Universidad lograron Igual resultado y se clasificaron en el tercer lugar en el área de ingeniería química y afines, que es ofrecida por 18 universidades.
“Es un reconocimiento a los estudiantes, es un logro de ellos. Nosotros aportamos a su formación pero son ellos los que los aprovechan y presentan la prueba. Como director del Programa de Ingeniería Química, es motivo de orgullo tener este resultado en las pruebas Saber Pro, ya que posiciona el programa y la región al ámbito nacional, solo detrás de la Universidad Nacional, con una cobertura mayor a nosotros; y de la Universidad de los Andes que es privada y que cuenta con una infraestructura y recursos mayores a los nuestros. Para los muchachos que están en semestres inferiores, este reconocimiento es un desafío para continuar con el posicionamiento”, sostuvo el profesor Juan Sebastián Guerrero, director del Programa de Ingeniería Química.
En el área de ingeniería ambiental, sanitaria y afines, de los estudiantes del programa de Ingeniería Sanitaria y Ambiental compartieron el quinto puesto junto los de la Distrital “Francisco José de Caldas”, de entre 63 universidades evaluadas.
El escalafón fue elaborado por la Revista Dinero que tomó los resultados de cada una de las instituciones evaluadas mediante las pruebas Saber Pro, presentadas a finales de 2019 y que tienen dos componentes. Uno genérico que incluye lectura crítica, razonamiento cuantitativo, competencias ciudadanas, comunicación escrita e inglés, y el componente específico que evalúa las temáticas particulares de cada carrera.
En las pruebas Saber Pro, que cada año presentan los estudiantes que han realizado al menos el 75 por ciento de su formación, no se pondera por la cantidad de alumnos que presentaron la prueba, pero sí fueron eliminadas aquellas universidades con menos de 6 alumnos evaluados.
Los estudiantes de los programas académicos de Comunicación Social y Arquitectura de la Universidad del Valle fueron los de mejores resultados en todo el país, entre los de sus áreas de conocimiento o núcleos básicos de conocimiento.
Varios programas de las diferentes facultades académicas de la Universidad del Valle se ubicaron en los primeros puestos, corroborando la calidad académica y de formación de los estudiantes de la institución y entre éstos se puede destacar a los de la Facultad de Ingeniería que es la más grande de la región y sus egresados hacen parte activa del desarrollo del país en diferentes frentes, académicos como industriales.
Luego de una reunión el rector Edgar Varela y el Gobernador del Cauca Elías Larrahondo que tuvo lugar en la Casa de la Gobernación del Cauca de Santander de Quilichao se acordó trabajar de manera mancomunada en varias iniciativas que impactarán la región.
Acompañando al gobernador y al rector participaron el secretario de Educación del Cauca Jorge Octavio Guzmán Gutiérrez; el jefe de la Oficina Asesora de Planeación del Cauca Eduard Hernán Mina Carabalí y por la Universidad del Valle participaron la directora de la Sede Norte del Cauca Adriana Valencia Espinosa y el coordinador de Extensión y Proyección Social Alejandro Morante.
El Rector Varela manifestó el interés en aunar esfuerzos con la Gobernación del Cauca, para la financiación de proyectos que adelanta la institución educativa como lo es la ampliación de la infraestructura educativa de la Sede, para lo cual se entregará un proyecto al Sistema General de Regalías.
Otra de las iniciativas en las que esperan trabajar de manera articulada es la instalación de celdas fotovoltaicas en la cubierta de la Sede, que brindará sostenibilidad financiera en materia de servicios públicos y contribuirá con la protección del medio ambiente.
Así mismo, se analizó la iniciativa de construcción de un Centro de Alto Rendimiento Deportivo para lo cual se cuenta con terrenos en la Sede en Santander de Quilichao; para la adecuación y operación del centro se espera la articulación de varias entidades públicas del Cauca.
El Gobernador Elías Larrahondo planteó la necesidad de asegurar el ingreso a la Universidad de los dos mejores estudiantes de cada municipio de ese departamento, sobre lo cual el rector Edgar Varela le planteó al mandatario que presentará la iniciativa ante el Consejo Superior de la Universidad para su debate y aprobación. El rector sugirió que los estudiantes que sean admitidos a través de esta vía –si se aprueba por el Consejo Superior- deberán realizar un semestre de nivelación y así contribuir a su permanencia en la institución.
La profesora Adriana Valencia Espinosa, directora de la Sede Norte del Cauca, informó que ya se han entregado cerca de 50 tabletas y dispositivos– módems- para facilitar la conectividad de los estudiantes que residen en regiones apartadas, para que puedan acceder a las clases asistidas por la tecnología y adelantar sus compromisos académicos. En el transcurso de la próxima se entregarán otros 50 equipos. Así mismo, solicitó el apoyo de la Gobernación del Cauca para hacer entrega de otros 200 equipos para la población identificada con esta necesidad.
La profesora Valencia Espinosa sugirió que es necesario contar con el apoyo de la Gobernación del Cauca para la alimentación de los estudiantes, que en su mayoría pertenecen a los estratos 1 y 2 de municipios del Norte del Cauca y que tienen serias limitaciones en materia de alimentación y transporte.
Por último, la directora señaló que la Universidad del Valle cuenta con la capacidad técnica, investigativa y educativa para acompañar los diferentes escenarios de apoyo al desarrollo de ese departamento, como por ejemplo la elaboración del Plan Decenal de Cultura del Cauca.
En los próximos días se firmará un convenio marco de cooperación entre la Gobernación del Cauca y la Universidad del Valle, que servirá para el desarrollo de convenios y proyectos específicos posteriores. Ambas instituciones están revisando la normatividad vigente para la articulación en cada una de las iniciativas identificadas durante la reunión.
El cambio climático afecta el rendimiento de los cultivos a nivel mundial, el aumento de la temperatura modifica las características de los pisos térmicos que tradicionalmente conocemos introduciendo sequías más largas e inviernos más fuertes. Pero mientras no consigamos frenar y revertir este proceso es necesario adaptarnos, hacer cambios en la forma de relacionamos con los sistemas de producción, de modo que nos permitan mantener nuestra seguridad alimentaria.
El CIBioFi invita a los agricultores, tomadores de decisiones y demás personas interesadas en “mejorar la salud” del agro vallecaucano, al IV CURSILLO de MÉTODOS ACTUALES EN AGRICULTURA: Herramientas moleculares y morfológicas aplicadas a la agricultura (modalidad virtual).
La participación en el cursillo es gratuita y se desarrollará en 3 sesiones que empezarán el 01 de julio de 2020 a partir de las 9:30 a.m. y continuará los días 02 y 03 de junio a las 10:00 a.m.
En este cursillo se resaltará la importancia del uso de la genética para el mejoramiento de los cultivos, así como para la toma de decisiones de interés económico. Se hablará sobre los métodos usados para analizar las plantas de interés agrícola y sobre las bases de los procesos de mejoramiento de cultivos con el fin de otorgar conocimientos elementales al agricultor para la toma de decisiones. Como ejemplo se presentará un caso de estudio realizado en cultivos de ají (Capsicum) en el Valle del Cauca.
Inscripción
Para inscribirse, conocer la programación o informarse sobre el CIBioFi, visite: cibioficursos.correounivalle.edu.co Para inscripción directa haga clic aquí.
Sobre el CIBioFi: El Centro de Investigación e Innovación en Bioinformática y Fotónica - CIBioFi es una institución científica adscrita a la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle (Cali). Desde 2016 el CIBioFi ha trabajado por acercar la ciencia al Agro, llevando a los cultivadores de la región cursillos gratuitos, talleres y seminarios que buscan mejorar la forma tradicional en que se manejan los cultivos, aplicando investigación científica hecha en el Valle del Cauca.
El promedio de los estudiantes del Programa de Enfermería de la Universidad del Valle, en el Examen de Calidad de la Educación Superior -Saber Pro, fue el segundo entre todos aquellos que estudian en las instituciones de educación superior que ofrecen esta carrera en Colombia.
Los resultados de las pruebas Saber Pro, realizadas por el ICFES y aplicadas a finales de 2019, fueron publicados en una edición especial de la Revista Dinero, con base en los resultados de cada universidad.
El primer puesto en los exámenes Saber Pro, para los estudiantes de enfermería, lo ocupó la Universidad Nacional de Colombia con sede en Bogotá; el segundo fue para la Universidad del Valle y la Industrial de Santander; el tercero para la Universidad de la Sabana; el cuarto para la Pedagógica y Tecnológica de Colombia, con sede en Tunja y el quinto puesto para las universidades del Tolima y la de Caldas.
Los exámenes Saber Pro incluyen dos componentes. El genérico, que evalúa habilidades tales como lectura crítica, razonamiento cuantitativo, competencias ciudadanas, comunicación escrita e inglés; y el componente específico, que refiere a temas particulares de cada carrera.
El Programa de Enfermería de la Universidad del Valle, en los últimos años, ha estado en los cincos primeros puestos en los resultados de los exámenes Saber Pro, situándose como uno de los mejores en formación, en el país.
De acuerdo con el Ministerio de Educación Nacional, en Colombia se ofrecen 57 programas de enfermería de formación profesional, 70 especializaciones, 12 programas de maestría y dos programas de Doctorado. Es menester recordar que algunas universidades ofrecen el programa en varias sedes
Presentar el Saber Pro es requisito para grado de todos los estudiantes que adelanten programas de pregrado en carreras profesionales, técnicas o tecnológicas, en instituciones de educación superior de todo el país y se realizan con el propósito de incrementar la calidad académica a través de la competitividad, promoviendo la selección de practicantes en las empresas, el otorgamiento de becas y mayores oportunidades para posgrados.
En el ranking producto de la consolidación de datos que hizo, recientemente, la Revista Dinero, se evidenció que los estudiantes de comunicación social y de arquitectura de la Universidad del Valle, ocuparon el primer puesto, a nivel nacional, entre todos aquellos que estudian esos dos programas académicos.
También se pudo constatar que además del Programa Académico de Enfermería los programas de Laboratorio Clínico e Ingeniería Agrícola de Univalle obtuvieron el segundo puesto entre todas las universidades de Colombia que ofrecen esos programas.
Hasta el 16 de julio se ampliaron las fechas de inscripción para este Diplomado
Como parte de la Convocatoria para Educadores en Servicio – Cohorte 2020 – del Ministerio de Educación Nacional y con administración del ICETEX , la Universidad del Valle se complace en presentar el diplomado “Etnoeducación y Educación Propia, Hacia un Diálogo Intercultural”.
El Diplomado está dirigido a los directivos docentes y docentes de todas las áreas, educadores sin formación pedagógica en inclusión y etnoeducadores.
Educador, educadora, si estás interesado en hacer parte de esta experiencia formativa tienes que realizar tu preinscripción en:
https://portal.icetex.gov.co/Portal/Home/HomeEstudiante/fondos-en-administracion-Listado/formacion-continua-para-educadores-en-servicio-de-las-instituciones-educativas-oficiales
Recuerda que solo tienes plazo hasta el próximo 16 de julio de 2020
El Departamento de Historia de la Universidad del Valle invita a ‘Encuentros por la Historia’, este 18 y 19 de junio de 2020.
‘Encuentros por la Historia’ es una iniciativa para la divulgación y la reunión con especialistas y profesores investigadores quienes socializan sus proyectos, reflexiones e investigaciones en la línea de la Historia o de la Enseñanza de la Historia, a través de videoconferencias:
Jueves 18 de junio de 2020.
Videoconferencia: "La civilización de la violencia conyugal y las estrategias de ascenso social en la Nueva Granada en el siglo XVIII" a cargo de la Doctora Mabel Paola López Jérez, Universidad Nacional de Colombia.
Enlace Meet: https://meet.google.com/iiw-utpb-hpa
Viernes 19 de junio de 2020.
Videoconferencia: "Notas sobre el pensamiento histórico en la escuela" a cargo del Doctor Geyso Germinari, Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Enlace Meet: https://meet.google.com/btd-hxga-ssx
A ambas conferencias se accede por el enlace de Meet o por la página de Facebook: https://www.facebook.com/EncuentrosporlaHistoria
O, se pueden consultar en el canal de Youtube de Encuentros por la Historia: https://www.youtube.com/channel/UCFZYAuB6HFmE31_q-YBYEWg
Encuentros por la Historia es una iniciativa creada por varios profesores del Departamento de Historia, pertenecientes al Grupo de Investigación Religiones, Creencias y Utopías (RCU) y al Grupo de Investigaciones Históricas en Economía, Política y Educación (IHEPE).
Los Encuentros tienen como objetivo crear un espacio en el que investigadores y especialistas nacionales e internacionales, presenten videoconferencias sobre sus temas y problemas de investigación tanto en Historia como en Enseñanza de la Historia.
Cada Encuentro se realiza semanalmente por la plataforma Google Meet, además es grabado para posteriormente ser subido en el canal de Youtube, "Encuentros por la Historia". Así se logra aprovechar la coyuntura para encontrarnos con los especialistas, aprender de sus propuestas y ampliar las redes académicas.