Con el propósito de difundir los desarrollos metodológicos y aplicaciones de la estadística en la investigación en salud y otras disciplinas del conocimiento, la Escuela de Estadística organiza el I Encuentro de Estadística en Salud, del 19 al 21 de Marzo de 2015.

La programación del Encuentro incluye cursillos, conferencias magistrales, ponencias cortas y una sección de posters. Los cursillos girarán sobre las temáticas: análisis de supervivencia, ensayos clínicos, análisis de datos espaciales en salud, estadística bayesiana, indicadores de calidad de vida y los modelos aditivos generalizados. Sin embargo, las ponencias cortas y los posters están abiertos a metodologías y aplicaciones de la Estadística a cualquier disciplina del conocimiento.

Algunos de los conferencistas invitados son el el doctor (Ph.D.) Neal Alexander de la Universidad London School of Hygiene & Tropical Medicine de Londres, Inglaterra; el doctor (Ph.D.) Shrikant Bangdiwala de la Universidad de Carolina del Norte, Estados Unidos; el doctor (Pd.D.) Edson Zangiacomi Martinez de la Universidad de Sao Paulo, Brasil; entre otros.

Informes: Escuela de Estadística

3212196 | 3212138 Ext. 116 – 105

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Página del evento: http://escuelaestadistica.univalle.edu.co/estadistica-en-salud.html

17 estudiantes y egresados de la Universidad del Valle recibieron la distinción de los mejores Saber Pro del 2013 del  Ministerio de Educación Nacional “por obtener el mejor puntaje nacional en los Exámenes de Calidad de la Educación Superior-Saber Pro, practicados por el Icfes en el 2013”, como reza el diploma firmado por la ministra de Educación Gina Parody.

Los reconocimientos fueron entregados por el rector de la Universidad del Valle en el Campus San Fernando.

Los reconocidos fueron Juan Sebastián Aguirre Araque, del Programa Académico de Química; Camila Alexandra Campos Quintana y Karen Linares Solarte de comunicación social; Rogelio Herrera Marín, Margaret Lorena Marmolejo Caicedo, Carolina Álava Moreno, Ana María Carabalí Giraldo y Mariana Aristizabal Romero de Lic. Lenguas extranjeras; Santiago Morales González y Gina Vanessa Álvarez Garcés de Ingeniería Industrial; Diego Alfonso Cruz Vidal  y Melissa Panesso Romero de Medicina; Alejandra López Ramírez de Ingeniería Civil; Juan Manuel Ramírez Rico de Ingeniería Electrónica; Daniel José Salcedo Valencia de Ingeniería Mecánica; Alfonso Leonidas Villegas de Diseño Gráfico y Mónica Vizcaíno Wagner de Tecnología Química.

Todos los estudiantes de último año de todos los programas académicos de universidades públicas y privadas de Colombia deben presentar estas pruebas, que evalúan competencias consideradas fundamentales para los futuros egresados.

Una parte evalúa competencias genéricas, es decir, aquellas que deben desarrollar los estudiantes de cualquier programa de educación superior, independientemente del programa cursado, y otra evalúa competencias específicas, ya sean de la misma o de distintas áreas de formación; es decir, no se pretende que todos los programas de una misma área tomen los mismos módulos. 

Algunos estudiantes se destacaron en competencias genéricas como escritura, inglés, lectura crítica, razonamiento cuantitativo y competencias ciudadanas, en tanto que otros se destacaron en competencias específicas, aquellas que son comunes a grupos de programas académicos.

En entrevista con el Diario El País, Camila Alexandra Campos Quintana, mejor Saber Pro de comunicación social de la Universidad del Valle dijo que lo que consideró más importante al momento de enfrentarse con las Pruebas Saber Pro fue la seguridad. “Estaba convencida de la excelente calidad académica que recibí en mi universidad. De otro lado, fueron muchas las disyuntivas que enfrenté al momento de responder la serie de preguntas. Especialmente en el énfasis sobre mi profesión de comunicadora social. Tuve que decidir entre lo que podría considerar correcto para el examen y lo que consideraba correcto bajo las lógicas que recibí en las aulas. Entonces decidí contestar a consciencia.”

Recientemente, el Ministerio de Educación Nacional  reconoció a la Universidad del Valle por estar entre las 10 universidades más destacadas, a nivel nacional, siendo la mejor de la región en los exámenes Saber PRO, en competencias específicas.

Publicado en 2013 por la revista The American Statistician, una de las publicaciones más importantes del mundo sobre estadísticas y matemáticas, el artículo del profesor de la Universidad del Valle, Roberto Behar Gutiérrez (*), se ha convertido en el más leído en la historia de esa publicación con casi 70 años de fundada.

Y ha batido el récord para orgullo de la Universidad del Valle y del país, muy a pesar de que el artículo de Behar Gutiérrez no trata de fórmulas. Ni siquiera hace uso de símbolos matemáticos. La importancia está –aclara el profesor de Univalle- en que en sus cursos introductorios de estadística utiliza analogías que hacen digeribles la enseñanza de una materia que de otra forma resulta inentendible y aburrida.

¿Cómo nació la idea del libro? Behar Gutiérrez sostiene que es un artículo en coautoría con Pere Grima y Lluis Marco, colegas españoles de la Universidad Politécnica de Cataluña (Barcelona), quienes contribuyeron en la traducción correcta al inglés del artículo e hicieron valiosos aportes para su publicación.

El texto es una enumeración de ideas divertidísimas. “Son analogías que uso en mis clases o conferencias para explicar conceptos súper enredados en el campo de las matemáticas y las estadísticas”, afirma Behar Gutiérrez. “Pensaba que lo que hacía era común, pero resulta que a este par de amigos catalanes le pareció divertido e interesante darlo a conocer al mundo”.

De hecho, su texto “Twenty-Five Analogies for Explaining Statistical Concepts” (“Veinticinco Analogías para Explicar Conceptos Estadísticos”), cita 25 casos o anécdotas que son introductorias a la enseñanza de conceptos estadísticos como promedio y probabilidad. En cuanto al promedio, Behar afirma: “La conclusión a la que he llegado es que muchas de las decisiones que tomamos en nuestras vidas las hacemos con base en promedios, y eso es peligroso”.

Las analogías, además de explicar conceptos estadísticos, sirven para clarificar posibles dudas. “Buscamos que estas analogías logren llamar la atención del estudiante para reforzar ideas que queremos transmitir”, asegura. Y agrega: “El uso de analogías en la enseñanza de las matemáticas transforma conceptos y hace que las clases sean mucho más divertidas. Lo mío es cuestión de dar herramientas a los estudiantes y a quienes me oyen para que se encariñen con las estadísticas”.

Aunque el uso de las analogías no es nuevo en la enseñanza, lo que sí resulta novedoso es la manera divertida. Los cursos de iniciación del profesor Behar, bachiller del colegio Santa Librada de Cali, inspiran a los estudiantes a aprender estadísticas de manera feliz.  Algunos estudiantes tienen particulares dificultades en entender una idea. “Cuando usamos una analogía, esta les resulta clarificadora”, sostiene.

En su maravilloso texto de cuatro páginas publicado por The American Statistician, cita el caso de una persona que no sabe nadar y debe atravesar un río. Uno no puede decirle: métete tranquilo que la profundidad promedio del río es de 80 centímetros. Basados en el promedio de profundidad del río, habrá sitios que midan 80 cms o menos, pero otros que pueden pasar de 3 metros. Lo que realmente le interesará saber a esa persona es cuál es la mayor profundidad; basado en el promedio correría el riesgo de ahogarse.

Behar dice que en Colombia desde pequeños nos acostumbraron a la regla de tres. Nos dicen, por ejemplo, que si un hombre hace una casa en un año, entonces dos la harán en medio. Aplicando la famosa regla de tres, quiere decir que un millón de hombres la harán en segundos, pero eso es un imposible: en una casa no cabe un millón de hombres.

“Como me la paso usando analogías para explicar cosas muy complicadas, yo pensaba que eso era normal, común”, advierte este jovial profesor descendiente de judíos. “Resulta que para muchas personas que me han oído es una divertidísima, original e interesante forma de enseñar cosas complicadas”.

Aunque a muchos les parezca poco relevante, esta manera de inculcar el amor por las matemáticas y las estadísticas entre sus alumnos ha generado entusiasmo en la población universitaria y, seguramente, reducido el número de deserciones.

La colección de anécdotas es divertidísima para explicar, por ejemplo, el índice per cápita (promedio) del que tanto hablan los economistas.  “Resulta que una persona gana 10 millones de pesos y otra no gana nada porque está desempleada. En esa lógica, el promedio de ingresos de esas dos personas, según los economistas, es de 5 millones de pesos. De ahí que muchos colombianos vayamos por la calle preguntando quién tiene nuestro per cápita” (risas).

Behar aclara: “El mérito de este artículo no es producir más conocimiento matemático –por eso es ON, sobre, acerca de-, porque no hay más conocimiento matemático; el mérito es explicar de manera simple conceptos estadísticos que tienen complejos sentidos matemáticos”.

El impacto de su lectura ha sido tal, que la prestigiosa Universidad de Princeton, decidió incluir el texto de Behar publicado por “The American Statistician” en su libro “The Best Writing On Mathematics 2014”, publicación anual del prestigioso centro de estudios estadounidense. El libro es editado por Mircea Pitici, profesor de matemáticas de la Cornell University.

“The Best Writing On Mathematics 2014” –sostiene el estadístico univalluno- es una selección de los 20 mejores textos de todas las publicaciones en el mundo a través de un comité evaluador que decide, todos los años, cuáles son los elegidos. Pues en 2014, el Comité de Princenton incluyó en su selección el texto del profesor Behar.

Behar no oculta su alegría: “Es un champú el que me he dado”, afirma risueño. “Uno cree que lo que hace es una cosa que la sabe todo el mundo. Parece lógico, pero en realidad es una virtud y motivo de satisfacción. Mi teoría es que todo se puede explicar de manera sencilla. Muchos me lo agradecen, pues las estadísticas son de un gran impacto en nuestras vidas, y los profesores hemos vuelto eso un montón de fórmulas inútiles”.

Considera que decenas de miles de millones de profesores pueden beneficiarse de estas formas de razonamiento para explicar conceptos estadísticos con complejidad matemática. Muchos profesores de estadística avalan su utilidad. “Uno utiliza a diario link o enganches para amarrar conceptos a la memoria. Las analogías resultan, a largo plazo, un instrumento pedagógico valioso y potente”.

Pero a la sorpresa de su publicación como uno de los textos matemáticos más importantes en el mundo en 2014, se suma esa otra estadística comentada al inicio: el artículo del profesor Behar es el tercero más leído en la historia de The American Statitiscian.

El primer puesto entre los más leídos es un texto sobre Estadística Bayesiana (controversia creada por el reverendo Thomas Bayes, de ahí su nombre), tesis que considera que el verdadero estado del mundo se expresa en términos de grados de creencia. Y el segundo es sobre el P-Value, o P-Valor;  según Behar, “el método más socorrido en el mundo por los investigadores, pero el peor usado: siempre se suelen simplificar los resultados”.

Como cosa curiosa, el profesor Behar Gutiérrez ha sido víctima de las estadísticas que con tanta dedicación y gracia enseña: dado que los tres - Grima, Marco y Behar- figuran como autores del artículo, solo tenían derecho a un libro. “Decidimos rifarlo. Se lo ganó Pere Grima”, concluye un Behar para quien esta vez el azar no jugó a su favor.

(*) Roberto Behar Gutiérrez es estadístico y magister en estadística de la Universidad del Valle y doctor (Ph.D.) en Ciencias Matemáticas de la Universidad Politécnica de Cataluña, España. Autor de cuatro libros, entre ellos “55 respuestas a dudas típicas en estadísticas”, de venta en librerías del país y a la espera de ser traducido al inglés.

Ver artículo: http://press.princeton.edu/titles/10316.html

“Los hongos”, segundo largometraje del egresado de Comunicación Social de la Universidad del Valle Óscar Ruiz Navia, ganó el premio Dioraphte del Festival Internacional de Cine de Rotterdam, uno de los cinco festivales de cine más importantes de Europa.

Este premio hace parte del Fondo Hubert Bals y está diseñado para ayudar a las películas de realizadores de África, América Latina, Medio Oriente y algunas partes de Europa del Este; fue otorgado gracias a la votación de los asistentes al festival que pudieron ver las películas beneficiarias de este Fondo.

El Festival Internacional de Cine de Rotterdam, uno de los más importantes de Europa, ofrece una selección de películas independientes, innovadoras y experimentales de todo el mundo, así como películas relacionadas con exposiciones de artes visuales y presentaciones en vivo.

El film “Los hongos” ganó el Premio Especial del Jurado del  Festival Internacional de Cine de Locarno – Suiza, donde hizo parte de la sección “Cineastas del Presente”, dedicada a películas caracterizadas por la originalidad en sus temas, enfoques o estilos. Así mismo, ganó el estímulo del World Cinema Fund del Festival de Cine de Berlín; el Hubert Bals Fund del Festival de Cine de Rotterdam; el Torino Film Lab del Festival de Cine de Turín, entre otros premios de fondos y festivales internacionales; fue seleccionada en los festivales de cine de Toronto, Tokio, Viennale, Sevilla, Cairo, Biarritz, Nantes, entre otros.

Los Hongos cuenta las historias de Ras y Calvin, dos jóvenes grafiteros de dos sectores diferentes de la ciudad de Cali, quienes van sin rumbo fijo por la ciudad, como el que quiere perderse y no regresar. En el camino, como dos hongos, contaminarán su entorno de inmensa libertad.

El profesor asistente del Departamento de Química Julien Wist tomó posesión del cargo de director de relaciones internacionales de la Universidad del Valle, ayer miércoles 4 de febrero de 2015, en ceremonia que presidió el rector Iván Enrique Ramos Calderón.

Julien Wist es químico de la Universidad de Lausanne Suiza y Doctor (Ph.D) en química de la Escuela Politécnica Federal de Lausanne. Habla Inglés, francés y español y está vinculado a la Universidad del Valle desde el 2010.

El nuevo director de relaciones Internacionales coordina, desde hace varios años, el Plan Bianual de Suiza que facilita el intercambio de estudiantes e investigadores entre la Escuela Politécnica Federal de Lausanne y la Universidad del Valle, por otra parte, sus trabajos de investigación se realizan con cooperación internacional.

Durante el acto de posesión el nuevo director de la relaciones internacionales, dependencia adscrita a la Vicerrectoría de Investigaciones, explicó que la dependencia a su cargo pondrá especial énfasis en buscar socios para el trabajo transparente y colaborativo de la investigación científica, que implica facilitar la movilidad académica.

La movilidad académica, explicó Julien Wist, incluye la recepción de profesores visitantes, pasantías de estudiantes para la realización de prácticas o cursos en el extranjero o efectuar postgrados; pero se hará un énfasis especial en el fortalecimiento de los vínculos entre los grupos de investigación locales con grupos extranjeros, para liderar proyectos interinstitucionales.

El cambio climático, la lucha contra enfermedades y la producción de alimentos para una población creciente son problemas globales que requieren del aporte de investigadores de todo el planeta. Para que nuestros estudiantes puedan contribuir a la solución es indispensable la cooperación internacional y se quiere incluir a la Universidad en esta una nueva etapa de intercambio del conocimiento, explicó el nuevo director de relaciones internacionales.

“Los viajes de la música. Música y poesía afroamericana”, el nuevo libro del profesor de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle Fabio Martínez, se presentará el 24 de marzo de 2015, en Madrid, España.

En Colombia, el lanzamiento del libro se llevará a cabo el 23 de abril y en mayo se presentará en la Feria Internacional del Libro de Bogotá.

Este libro, editado por Mirada Malva, nació por el interés de este docente en la música popular afroamericana y la diáspora cultural que se ha extendido desde el legendario barrio de Harlem, en Nueva York, hasta el Río de La Plata, en Uruguay y Argentina, pasando, por supuesto, por el Caribe y el Pacífico.

“Desde mi infancia tuve la fortuna de tener una relación afectiva con la música. Así como el son (columna vertebral de la música del Caribe) entró a mi ciudad a través del puerto de Buenaventura, o así como el currulao (columna vertebral de la música del Pacífico), viajaron a mi ciudad por el mismo puerto. Antes de aprender a hablar en español, mi generación aprendió a bailar la música cubana. Esta música venía en los clásicos discos de acetato negro, y eran transportados por los marineros, en los barcos que hacían la ruta: La Habana, Ciudad de Panamá y Buenaventura”, menciona el docente.

Fabio Martínez es doctor en semiología de la Universidad de Quebec en Montreal – Canadá; es autor de libros como El viajero y la memoria: un ensayo sobre la literatura de viaje en Colombia; Pablo Baal y los hombres invisibles; La búsqueda del paraíso. Biografía de Jorge Isaacs; Un habitante del séptimo cielo, El tumbao de Beethoven y El desmemoriado, entre otros.

En Francia y Alemania nuestra emisora intercambió experiencias de radio universitaria.

París fue el marco de un certamen que reunió a más de 60 emisoras universitarias y públicas de América y Europa. La emisora de la Universidad del Valle, se destacó participando y exponiendo su importante experiencia. 

El evento fue organizado por la Universidad La Sorbona, la Alcaldía de París y Radio Francia International y en él se discutieron los principales temas que definen el futuro de la radio universitaria, pública, cultural y estudiantil en el mundo.

En este escenario, donde se realizó el Coloquio de radios universitarias y estudiantiles de América y Europa y el Encuentro de Radios asociadas a Radio Francia Internacional, el Director de Univalle Estéreo, Eliher Hernandez, expuso las líneas de formación de la emisora a nivel interno y externo con actores sociales y con las audiencias.

Por otra parte, el docente de radio y productor de la emisora, José Luis Valderrama, presentó, con rotundo éxito, una ponencia sobre la radio como testimonio de problemáticas sociales, compartiendo el trabajo de Univalle Estéreo que articula la estética radiofónica con la comunicación para el cambio social.

Posteriormente los representantes de la emisora de la Universidad del Valle se desplazaron a Alemania e hicieron un recorrido por varias ciudades intercambiando experiencias de gestión, planificación, investigación y producción de radio con las emisoras de las Universidades de Frankfurt, Darmstadt, Bonn, Karlsruhe y la Deutsche Welle, con las cuales se establecieron lazos de cooperación.

La manera en que se concibe la radio, su alta incidencia social y cultural y el carácter universitario de la emisora de la Universidad del Valle comprometido con las realidades de Colombia y de Latinoamérica, fueron reconocidos y destacados en estos escenarios donde se demostró que no solo Univalle Estéreo produce programas sino conocimiento.

Cabe destacar que esta importante experiencia coincide con el inicio del 2015, año en el cual Univalle Estéreo será coordinadora y anfitriona del XII Encuentro de la Red de Radio Universitaria de Colombia, RRUC.

A pesar de que en los dos últimos años la Universidad del Valle, el centro de educación superior más importante del suroccidente colombiano, no ha obtenido recursos adicionales al presupuesto base para su funcionamiento, el Rector del Alma Mater de los vallecaucanos, Iván Enrique Ramos Calderón, calificó de sana la situación financiera de la institución puesto que, a pesar del desequilibrio del presupuesto, a la fecha no tiene deuda bancaria y tiene intacta su capacidad de endeudamiento.

Ramos Calderón, quien entregó su última rendición de cuentas ante la comunidad universitaria y la comunidad en general, dijo que se ha proyectado un faltante de 7.528 millones de pesos para 2015 en un presupuesto total de 439.431 millones de pesos de ingresos y egresos, pero advirtió que ese monto “sólo representa el 1,7% del presupuesto total de la Universidad”.

A raíz de este desbalance, el funcionario señaló que el Consejo Superior no aprobó el presupuesto desequilibrado, en su defecto, adoptó el del 2014 incrementado en el IPC y se adelantarán gestiones en la búsqueda de recursos que permitan resolver esta situación recurrente de desfinanciamiento. 

Ramos, actual presidente del Sistema Universitario Estatal, SUE, dijo que se están explorando varios mecanismos para obtener recursos suficientes que permitan apalancar proyectos vitales para la institución como la investigación y los procesos de internacionalización. Señaló que se trabaja sobre dos opciones para mejorar la financiación de las universidades estatales. La primera, incluyendo un artículo en la Ley del Plan de Desarrollo 2014-2018 y, la segunda, presentando un proyecto de ley, que podría ser de iniciativa parlamentaria, para lograr incrementos anuales a la base.

Fue claro en que, como se viene haciendo desde 2009, en el presente año la Universidad debe continuar las acciones encaminadas a mejorar su financiación con el propósito de lograr en el mediano plazo la sostenibilidad financiera. 

En el aniversario 70 de la Universidad, a cumplirse el próximo 11 de junio, resaltó que lo más importante es haber obtenido del Ministerio de Educación Nacional, la renovación de la Acreditación Institucional de Alta Calidad por diez años (Enero de 2014), el máximo tiempo que se concede a una institución en Colombia, logro que a la fecha sólo tienen cuatro instituciones en el país, tres de ellas públicas.

Igualmente, señaló estar orgulloso de que la Universidad del Valle sea una de las cuatro mejores instituciones de educación superior en Colombia y la mejor del suroccidente. “Quiero reiterarlo: es gracias al compromiso de los Consejos Superior y Académico, de los directivos, los profesores, los estudiantes, los egresados y del personal administrativo”.

Iván Enrique Ramos Calderón saludó el hecho de que el Plan Estratégico de Desarrollo 2015-2025 tenga como propósito la sostenibilidad, el fortalecimiento y la proyección Internacional. “Nuestra Universidad está llamada a ser relevante también más allá de las fronteras”, precisó.

De hecho, esta semana saludó personalmente a cerca de una veintena de estudiantes extranjeros que han venido a cursar estudios superiores en la Universidad procedentes de Europa, Estados Unidos y América Latina.

Destacó como una de las razones de liderazgo en 2014 el hecho de que muchos de los profesionales egresados de la Institución hayan sido reconocidos y premiados dentro y fuera del país, agregando que el año pasado se logró incrementar la movilidad nacional e internacional.

Sobre este último hecho, Ramos Calderón llamó la atención que el año pasado 78 estudiantes de la Universidad del Valle salieron del país para realizar estudios en el exterior en el marco de convenios suscritos con instituciones educativas extranjeras. Entre estos estudiantes dos recibieron su título en programas de doble titulación en Ingeniería y otros dos lo hicieron en cotutela. Hay 15 cursando programas en doble titulación: 3 en humanidades y 12 en ingeniería.

El funcionario reconoció que una de las razones de ser de la Universidad es la investigación, y destacó para la actual vigencia la aprobación de 5 nuevos macroproyectos en los cuales el Sistema General de Regalías aportará 27.700 millones de pesos. 

Igualmente, dijo que a través del programa “tiempo de volver” se traerán 9 doctores colombianos de alto nivel que residen en el exterior a trabajar con los grupos de la Universidad, en estancias postdoctorales, y resaltó el logro de 66 becas para que estudiantes que ingresen en 2015 a los programas de Doctorado de la Universidad cuenten con los recursos necesarios para dedicarse tiempo completo a sus estudios.

En la Rendición de Cuentas, Ramos fue acompañado por los vicerrectores académico Héctor Cadavid Ramírez; de Investigaciones Ángela María Franco; Administrativo, Javier Fong Lozano y de Bienestar Universitario, Guillermo Murillo Vargas.

“Esta es mi última Rendición Pública de Cuentas”, recalcó el funcionario. “Espero en octubre citar a un Claustro para presentar el balance final de una gestión que no ha tenido otro propósito que el de hacer grande nuestra Universidad y retribuirle lo que ella ha hecho por todos y cada uno de nosotros”, concluyó.

RETOS ACADÉMICOS EN 2015

•  Aprobar nueva política curricular.

•  Crear el observatorio de acceso, permanencia y deserción.

•  Completar la planta de docentes con profesionales del más alto nivel de formación.

•  Visibilizar la producción intelectual.

•  Incentivar el uso de las TIC en los procesos académicos.

•  Incrementar las sesiones francófonas y anglófonas.

•  Fortalecer la co-producción y visibilidad internacional de la investigación y creación artística.

• Mantener el liderazgo en propiedad intelectual y transferencia de tecnología y en las relaciones Universidad-Empresa-Estado para impulsar la innovación.

• Implementar una estrategia de comunicaciones para difundir y divulgar los resultados de investigación y creación artística.

•  Estimular la asociatividad con otras instituciones para participar en convocatorias nacionales e internacionales.

•  Fortalecer la apropiación social del conocimiento.

Ver la presentación del Rector 

El egresado del programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad del Valle Francisco Echeverry es el nuevo vicecanciller de Colombia.

Francisco Echeverry fue hasta hace poco tiempo el director de gestión internacional de la Fiscalía General de la República y encargado de adelantar los trámites en la Fiscalía y de lidiar con las autoridades internacionales. De hecho, fue él quien entregó las noticias de los prófugos que le sacaron el cuerpo a la justicia de Colombia: María del Pilar Hurtado, Andrés Felipe Arias y Luis Carlos Restrepo.

Es funcionario de la Carrera Diplomática y Consular de Colombia desde hace 22 años. Además de licenciado en lenguas modernas de la Universidad del Valle, es abogado de la Universidad de Santiago de Cali, con especializaciones en derecho administrativo y en derecho penal y  máster en política internacional de la Universidad de Johns Hopkins en Washington D.C.

Trabajó con el Ministerio de Relaciones Exteriores en cargos, principalmente como interlocutor en asuntos derechos humanos con el gobierno de los Estado Unidos.

Su posesión en la Cancillería está pendiente, mientras hace entrega formal de sus asuntos en la Fiscalía.

Tomado de la web de Caracol Radio

Estudiante de Doctorado gana beca para concluir estudio sobre calidad del aire en Cali

La estudiante de último año del Doctorado en Ciencias – Química de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle, Ghisliane Echeverry Prieto, fue seleccionada para realizar una estancia de investigación en la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), que le permitirá concluir su proyecto de investigación doctoral: Evaluación de riesgo para la salud de la población de Cali por exposición a metales en diferentes matrices ambientales.

La pasantía la hará gracias al programa de becas ”Plataforma de movilidad estudiantil y académica de la Alianza del Pacífico” establecido por Chile, Colombia, México y Perú en el marco de la Alianza del Pacífico, que tiene por objetivo contribuir a la formación de capital humano avanzado, mediante el otorgamiento de becas de manera recíproca y en términos de igualdad entre los cuatro países, para el intercambio de estudiantes de licenciatura, doctorado e iniciar estudios o actividades. 

La estudiante de posgrado realiza un estudio sobre la evaluación de riesgo poblacional por exposición a contaminantes, relacionado con el ambiente y  la salud de la población de Cali, del cual ha tenido la colaboración de la Secretaria de Salud Municipal, el DAGMA, la CVC y EMCALI, que han compartido datos de sus estudios previos y estaciones de monitoreo.

Hace 20 o 30 años vivir fuera de la urbe era una costumbre reservada para la gente del campo y las veredas, pero las nuevas generaciones buscan establecer su vivienda en espacios más rurales que les brinden otros beneficios, diseminando los centros habitacionales hacia sitios como La Buitrera, Mira Valle, Pance, Pichindé y demás corregimientos cercanos que aún conservan el paisaje bucólico que hace mucho tiempo perdió Cali.

Los motivos de estas migraciones internas son varios, y entre ellos se incluye la búsqueda de un mejor descanso, lejos del ruido y de la contaminación citadina que asalta los sentidos, especialmente porque ofrece un mayor silencio y una mejor calidad de aire al estar lejos de los centros de polución y rodeados de una mayor vegetación.

Según la autoridad directiva y coordinadora de la acción sanitaria en el sistema de las Naciones Unidas – OMS (Organización Mundial de la Salud), “La contaminación del aire representa un importante riesgo medioambiental para la salud” y es causante del aumento en la morbilidad derivada de accidentes cerebrovasculares, cánceres de pulmón y neumopatías; “según las últimas estimaciones de la OMS sobre la carga mundial de morbilidad, la contaminación del aire exterior e interior provoca unos siete millones de defunciones prematuras. Esto representa actualmente uno de los mayores riesgos sanitarios mundiales, comparable a los riesgos relacionados con el tabaco, y superado únicamente por los riesgos sanitarios relacionados con la hipertensión y la nutrición”.

El “80% de estas defunciones prematuras se producen por cardiopatías isquémicas y accidentes cerebrovasculares, 14% por neumopatías obstructivas crónicas o infecciones agudas de las vías respiratorias inferiores, y 6% por cánceres de pulmón. Esta observación de la OMS cobija las zonas urbanas y rurales de países desarrollados y en desarrollo, siendo estos últimos los más afectados por su crecimiento acelerado.

El Departamento Administrativo de Gestión del Medio Ambiente – DAGMA, tiene 9 estaciones de monitoreo del Sistema de Vigilancia de Calidad del Aire (La  Flora,  Obrero, Univalle, Pance, Transitoria  –EDB– Navarro, Base Aérea, Compartir,  Cañaveralejo  y  La  Ermita), que se encargan de medir la cantidad de contaminantes atmosféricos (partículas (PM), ozono (O3), dióxido de nitrógeno (NO2) y dióxido de azufre (SO2)) y compararlos con la normativa  ambiental  establecida  en  el Articulo  Segundo  de  la  Resolución  610  de  2010 del Ministerio de Ambiente (que modificó la Resolución 601 de 2006), que dista, en buena cifra, de las directrices emitidas por la OMS sobre calidad de aire en 2005, donde se ofrece una orientación general relativa a umbrales y límites para contaminantes atmosféricos clave que entrañan riesgos sanitarios. 

Ghisliane Echeverry Prieto se tituló como Química y posteriormente como Magister en Ciencias – Química de la Universidad del Valle y actualmente se encuentra vinculada al Grupo de Investigación en Contaminación Ambiental por Metales y Plaguicidas - GICAMP del Departamento de Química,  grupo que le ha permitido fortalecer su formación científica enviándola a cursos, seminarios, diplomados, congresos y otros eventos dentro y fuera del país. Ghisliane también ha ganado experiencia como investigadora y coordinadora en diferentes proyectos de investigación con otros grupos de la Universidad del Valle como GESP, de la Facultad de Salud y GISAM, de la Facultad de Ingeniería. Su trabajo de investigación es dirigido por la Doctora Martha Isabel Páez Melo.

Fuente OMS: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs313/es/