Un total de 75 lavamanos externos en acero inoxidable serán instalados en los Campus de Meléndez y San Fernando, así como en las Sedes Regionales de la Universidad del Valle, para minimizar los riesgos de propagación y contagio del Coronavirus COVID-19.

Los lavamanos están elaborados en acero inoxidable tipo 304 2B calibre 20. Presentan un pozuelo circular con grifo y sifón de desagüe, un mecanismo de acción por pedal y un dispensador de jabón.

Tal como lo afirma la Dirección de Infraestructura Universitaria - DIU, la Ciudad Universitaria de Meléndez contará con 22 puntos de desinfección de manos. Durante la primera fase se instalarán 14 dispositivos en puntos estratégicos identificados por la Dirección de Infraestructura Universitaria, el Área de Salud Ocupacional y la Sección de Servicios Varios. Por su parte, el Campus de San Fernando contará con 8 dispositivos de manera inicial.

“El equipo técnico de la DIU y Salud Ocupacional también han brindado acompañamiento y asesoría a las Sedes Regionales para que lleven a cabo la instalación de estos puntos de desinfección de manos en las mejores ubicaciones al interior de sus Campus. Vía terrestre se despacharon 45 lavamanos para las Sedes Regionales, 5 por cada sede donde la Universidad hace presencia”, señala Viviana Castillo Ruiz, directora de Infraestructura Universitaria, quien además explica que tres de los lavamanos se instalaron de manera exclusiva para el personal encargado de adelantar las labores de jardinería en Meléndez.

Tal como lo han señalado expertos médicos alrededor del mundo, el lavado de manos supone una de las medidas más efectivas para prevenir el contagio con COVID-19. Ernesto Martínez Buitrago, médico y cirujano con especialidad en medicina interna de la Universidad del Valle; quien cuenta con un fellowship en enfermedades infecciosas en el Departamento de Medicina Interna de la Universidad de Cincinnati, afirma que “se cree que la transmisión se hace a través del contacto con las superficies donde han caído las secreciones que se expulsan al toser, o se pasa el virus a las manos y de ahí a las superficies que se tocan. Así que la más importante medida de prevención es el lavado de manos con agua y jabón, tantas veces como sea posible. Incluso usar el alcohol glicerinado es aconsejable”.

SALUDO DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA EN LOS 75 AÑOS E LA UNIVERSIDAD DEL VALLE

La Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle ha sido, en conjunto con la Universidad misma, pionera del desarrollo tecnológico de nuestro país con alto impacto regional. Esto ha permitido que muchos de nuestros egresados hayan sido reconocidos por sus aportes al desarrollo del sector industrial, académico e investigativo de la región por sus capacidades de liderazgo, emprendimiento y pensamiento innovador. Su trabajo ha permitido el florecimiento de muchas de nuestras industrias regionales y nacionales.

Durante estos 75 años de historia de la Universidad del Valle, la Facultad de ingeniería se ha destacado por su compromiso con la formación de talento humano de alto nivel para aportar al desarrollo de la región en un contexto globalizado, ingenieras e ingenieros preparados para encarar los desafíos del desarrollo tecnológico mundial. Hemos estado comprometidos con la formación de pregrado de alta calidad pasando por los diferentes niveles de posgrado, hasta el doctorado. Hemos dado muestras del impacto de la investigación pertinente para el desarrollo socioeconómico de nuestra región y nuestro país.

Nuestros egresados han tenido un impacto fundamental en el desarrollo de instituciones de educación superior regionales con alta calidad en docencia y en general, en la transformación de la sociedad.

Hemos sido testigos del trabajo de muchos de nuestros profesores, estudiantes de pregrado y posgrado, y egresados que ha permitido la construcción de las bases del reconocimiento de nuestra universidad y la facultad de ingeniería. Evidentemente, sin el trabajo decidido, honesto, comprometido de los que nos han antecedido, nuestra Facultad no sería lo que hoy es: un referente de educación en ingeniería de alta calidad, con alto impacto social.

Muchos de nuestros profesores han aportado al crecimiento institucional como directivos de la Universidad, llevando la rigurosidad del método de ingeniería hacia los procesos de aseguramiento de calidad, mejoramiento continuo de procesos, eficiencia administrativa y amor por el conocimiento, lo que nos ha permitido posicionarnos como referentes de calidad no solamente a nivel nacional sino internacional; somos reconocidos como socios estratégicos para la colaboración académico-científica en todos los ámbitos de la ciencia, la cultura, las artes y la innovación. Hemos aprendido a través del tiempo, que el reconocimiento entre disciplinas es fundamental para la construcción de una mejor sociedad y una mejor universidad. Somos la unión del conocimiento de todas las disciplinas y buscamos aportar a la construcción de una mejor sociedad para lo cual se requiere la participación de todas y todos.

Como decano y profesor de la Facultad de Ingeniería, he sido testigo del trabajo decidido, juicioso, disciplinado, comprometido de todos nuestros profesores y estudiantes, lo que nos ha permitido encontrar rutas para aportar al desarrollo de nuestro país con un respeto muy especial por el medio ambiente.

En estos 75 años, toda la comunidad universitaria de la Facultad de Ingeniería, sus profesores, sus funcionarios, nos sentimos orgullosos de ser parte de una gran institución: la Universidad del Valle. Podemos vernos reflejados en los sueños de nuestros pioneros que visualizaron una gran universidad con alto impacto internacional a través de sus egresados, sus profesores y sus estudiantes. Somos parte de la historia de la Universidad del Valle.

Seguiremos aportando desde cada una de nuestras disciplinas al desarrollo institucional, con un compromiso decidido con la sociedad a través de los planes estratégicos de desarrollo que se han construido con la participación de sus profesores y estudiantes; seguiremos trabajando para el logro de los indicadores institucionales y construyendo redes de confianza con el sector industrial para que sigan considerando a la Universidad del Valle como un socio estratégico para el alcanzar los niveles de competitividad global que exige la economía mundial. Seguiremos trabajando con nuestros colegas de las otras facultades de la universidad, así como los socios nacionales e internacionales con quienes hemos creado alianzas, para seguir posicionándonos dentro de la investigación nacional con impacto internacional.

Breve Historia de la Facultad de Ingeniería

Hacia 1945 fenómenos sociales como la violencia y la industrialización, propiciaron la concentración de la población en los centros urbanos de Cali, Palmira, Yumbo y otros municipios del Valle, iniciándose así el período de urbanización moderna del departamento.

Principalmente, el desarrollo de la industria azucarera demando una fuerza de trabajo de excelentes profesionales en ingeniería capaces de liderar los procesos productivos. Por otro lado, los jóvenes de la región no contaban con tener una posibilidad clara para mejorar su calidad de vida, su principal aspiración era ser mayordomo de una hacienda. Los graduados de bachillerato se veían obligados a buscar formación profesional en las ciudades de Bogotá y Medellín, esta oportunidad no era parto todos los egresados de colegios de la ciudad.

Gracias a la Ordenanza 12 de la Asamblea Departamental del Valle del Cauca del 11 de junio de 1945, con la que se reglamentaba la creación de la Universidad Industrial del Valle, se dio un gran paso para la solución de los problemas que se venían presentando por la falta de una oportunidad de formación con altos estándares de calidad en la región.

La incipiente institución se conformó por dos Facultades, de Arquitectura y Química Industrial. Esta última se transformaría en la Facultad de Ingeniería Química, siendo este el plan de estudio más viejo de la Universidad. La oferta académica que se ofrecía estaba encaminada a que los profesionales apoyaran el desarrollo de la industria, que a grandes pasos se tomaba la región.

Ya no había marcha atrás, la industrialización de la región demanda de profesionales en distintas áreas. En 1947 la Universidad Industrial del Valle creo la Facultad de Ingeniería Eléctrica y con ello las primeras promociones de ingenieros Electromecánicos que luego derivaron en ingenieros mecánicos y Electricistas con un convenio con el Instituto Tecnológico de Monterrey, México.

La mano de obra calificada fue un aporte fundamental en la industria azucarera, que empezaba a importar maquinaria y necesitaba este personal calificado para ejecutar el montaje, la adecuación y el mantenimiento de estos nuevos equipos, además de las adecuaciones de los sistemas eléctricos disponibles en esos años.

Las Facultades de Ingeniería Química, Eléctrica, Mecánica, empezaron a tener necesidades académicas de diferentes áreas del conocimiento para la formación de sus estudiantes, fue así que se impulsó en 1954, la formación de los departamentos de Física y Matemáticas, además de los de ciencias sociales y económicas, con el tiempo cada uno de estos departamentos se transformaron en programas y Facultades acrecentando el tamaño de la Universidad del Valle.

En 1955, por parte de la Facultad de Ingeniería Eléctrica se hizo un aporte importante para la región. El diseño de la Central Hidroeléctrica del río Anchicayá fue producto del trabajo del profesor Espiritu Santos Potes Parra quien, además, fue el primer decano de la Facultad.

El desarrollo de sus poblaciones presentó problemáticas en varios frentes, como la Salud Pública y el Saneamiento Ambiental y la Facultad de Ingeniería no fue ajena a estos problemas, en 1961, de un programa de estudios que trataba, desde la ingeniería, los inconvenientes generados por el saneamiento ambiental, este pasaría a ser la Facultad de Ingeniería Sanitaria. Este fue el resultado de un plan que se desarrolló en Candelaria por parte Facultad de Arquitectura y de Medicina que buscaba el mejoramiento del saneamiento ambiental
Uno de los periodos más destacables en el desarrollo de la Facultad de Ingeniería, estuvo comprendido entre 1968 y 1980. En esta etapa, se crearon los programas en Ingeniería Agrícola, Civil, Industrial y el Programa de Estadística. Ampliando de manera significativa las oportunidades de estudio para estos jóvenes que presentaban una nueva visión de sociedad. Se incremento la cantidad de egresados, haciendo parte de la consolidad industria del departamento y el país.

A comienzo de los años 90, y teniendo en cuenta los adelantos tecnológicos desarrollados en los 80’s, la Facultad de Ingeniería dio un paso significativo hacia el futuro, ampliando su oferta académica en programas acorde con los nuevos cambios que habían aparecido en la década anterior. Se crearon planes de estudio en Ingeniería de Sistemas, Electrónica, de Materiales y Topográfica. Ofreciendo a la región la posibilidad que la industria creciera gracias a la formación en estas nuevas tecnologías.

La Facultad de Ingeniería ha sido pionera en la región en la formación en posgrados comprendidos en especializaciones, maestrías y doctorados. Desde los años 70 y hasta mediados de los 90 se fueron creando diferentes programas de Maestría, en Ingeniería Industrial, en Sistemas, en Sanitaria y Ambiental, en Automática, en Ingeniería Química, e ingeniería Civil. En este periodo de tiempo, también vieron la luz diferentes especializaciones, en Automática Industrial, en Materiales de Ingeniería, Ciencias Térmicas, entre otras.

Para la Facultad de Ingeniería la década del 90 fue un periodo significativo en su posicionamiento y liderazgo. Paso a ser la primera en importancia de la Universidad con un alcance regional y nacional. Lideró procesos de regionalización, que representaron la oportunidad a estudiantes de otros municipios del Valle del Cauca, adelantar estudios técnicos y profesionales en su población. Se incremento de manera considerable los grupos de investigación reconocidos, gracias al empuje de docentes que se habían formado en programas doctorales en universidades extranjeras. El aumento en la capacidad investigativa derivo en la formación del Programa de Doctorado en Ingenierías en el año de 1998, siendo los profesores Iván Ramos y Silvio Delvasto sus principales promotores. La Facultad fue una de las pioneras en Colombia en ofrecer capacitación a este nivel y desde el momento de esta creación es un referente de investigación académica en el sur occidente colombiano y en el país.

La Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle ha sido un actor fundamental en el desarrollo del departamento. La formación que se ofrece cumple con los más altos entandares regulados por el CNA, algunos de sus programas tienen acreditaciones internacionales que avalan su compromiso con una capacitación de excelencia. El programa de Doctorado cuenta con acreditación de alta calidad por un periodo de 10 años. Los profesionales formados hacen parte del personal calificado que brinda importantes aportes a todos los sectores de la industria la ciencia y la tecnología, nacional e internacional. Un grupo significativo de los egresados pertenecen a la planta profesoral de prestigiosas universidades nacionales y extranjeras, demostrando la importancia de la enseñanza recibida.

Lo anterior no sería posible sin la incansable labor de docentes que durante toda la historia de la Facultad de ingeniería han creado el camino para que ésta sea lo que hoy es día y que los actuales profesores continúan labrando. Entre ellos, se pueden resaltar a:

• Adolfo León Betancourt, que llego a ser rector de la Universidad del Valle entre 1972 y 1974
• Ángel Zapata Ceballos, quien fue profesor durante 40 años en el programa de Ingeniería Química. Gracias a su trabajo fue ampliamente galardonado a nivel nacional entre las que se destacan la Gran Cruz de la Universidad del Valle, la Medalla de la Sociedad de Ingenieros Químicos de Colombia y el Escudo Fundador de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad de Antioquia
• Espiritu Santo Potes Parra, que fue el diseñador de la hidroeléctrica de Hanchicayá y fue el primer decano de la Facultad
• Daniel Arbeláez, impulsor del programa de Estadística
• Roberto Behar, creador del programa de Estadistica
• Silvio Delvasto, decano de la Facultad e impulsor para la creación del Doctorado en Ingeniería
• Iván Ramos, llego a ser rector de la Universidad; trabajo en el proceso de formación del Doctorado de Ingeniería
• Juan Manuel Barraza, exdecano de la Faculta de Ingeniería
• Jose Miguel Ramírez Scarpetta
• Ruby Mejía de Gutierrez, una de las principales investigadoras de la Facultad
• Johanio Marulanda Arbeláez
• Gilberto Areiza Palma

Entre muchos otros que han entregado todo su esfuerzo y dedicación para mantener en lo más alto a la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle.

La Rectoría informó a la comunidad universitaria que desde hoy y durante las próximas semanas el acceso a los campus de las sedes de Cali, Buenaventura, Palmira, Buga y Tuluá estará absolutamente restringido debido al crecimiento acelerado de los contagios y decesos por la pandemia del Covid-19 en los municipios donde se encuentran estas sedes.

La Universidad del Valle se suma a las autoridades públicas sanitarias y los expertos epidemiólogos que han adoptado medidas para fortalecer la protección y la bioseguridad a todo nivel con esta restricción, que sólo tendrá excepciones en casos excepcionales y justificadas, autorizadas por la Rectoría de la Universidad -en el caso de Cali- y por las direcciones de las sedes mencionadas, previo análisis de las áreas de Salud Ocupacional y Seguridad.

Frente a la decisión, el rector Edgar Varela Barrios aseguró: “hemos hecho un balance muy detallado del crecimiento de los contagios en el Valle del Cauca y, en virtud de esta situación, en la dirección universitaria decidimos ejercer una restricción más fuerte en los accesos a las sedes y a los campus universitarios en estas ciudades hasta nueva orden”.

Las medidas aplican a todas las solicitudes enviadas desde dependencias académicas, así como administrativas, para la realización de actividades de distinto orden que requieren presencialidad.

“Si bien habíamos firmado un compromiso con el alcalde de Cali y con las universidades para lo que se denomina nueva normalidad, en estas condiciones debemos ser prudente ante la existencia de contagios entre nuestros empleados de áreas operacionales como el aseo y vigilancia. En este sentido, es imperativo proteger a nuestros funcionarios y limitar al máximo el acceso a los campus”, expresó el profesor Varela.

Por el momento, el acceso está autorizado únicamente a las Vicerrectorías de Bienestar Universitario y Administrativa para las funciones de recursos humanos y salud ocupacional, así como de las respectivas direcciones en las sedes.

“Durante este mes y el principio de agosto, indican los epidemiólogos, va a ser el pico de la pandemia en el Valle del Cauca, y en Cali en particular, y debemos maximizar las medidas de protección por la salud y preservación de la vida de toda la comunidad universitaria”, concluyó el rector.

Dichas restricciones se mantendrán hasta nueva orden mientras exista la situación crítica de incremento de la pandemia, las condiciones integrales de bioseguridad así lo estimen y las autoridades competentes lo indiquen.

Como un acto de confianza por parte de la comunidad estudiantil de la región, calificó el rector de Univalle, Edgar Varela, el incremento en el número de matrículas en las 9 sedes regionales.

De acuerdo con las cifras entregadas por Registro Académico, comparado con el semestre anterior, 700 estudiantes más ingresaron a la institución educativa, para el segundo semestre de 2020.

“A la fecha 12.500 estudiantes están matriculados efectivamente en las 9 sedes regionales. lo que quiere decir que 700 estudiantes más se matricularon par este periodo, si se tiene en cuenta que el semestre anterior habían matriculados 11.700 estudiantes”, destacó el rector Varela.

Para el rector de Univalle, este panorama demuestra que no es cierto que por la pandemia vaya a haber una deserción de estudiantes y disminución en las matrículas.

“En Cali hicimos la prematrícula y preinscripción de posgrados y se presentaron más estudiantes ahora en el mes de junio, que los que se habían presentado en los meses de noviembre y diciembre del año pasado, esto también, motivado por la rebaja en un 20% de las matrículas, por eso hoy los cupos se mantienen y no hubo reducción” señaló el rector Varela.

También las matrículas de los estudiantes de primer semestre se llenaron en su totalidad, teniendo en cuenta que Univalle fue una de las pocas universidades públicas que para este periodo realizaron el proceso de admisión para primer semestre.

“Se recibieron 3.867 aspirantes y se admitieron 1554 estudiantes, de los cuales 178 corresponden a condiciones de excepción” aseguró el el rector de Univalle.

En cuanto a los cursos reveló el profesor Varela, que a la fecha hay 90% de asistencia de los estudiantes. “El 10% de los que no asisten es lo normal, en un salón de clase. Cifras que demuestran que no hay deserción o abandono de carreras por parte de los estudiantes y hemos sido exitosos con la presencia de los estudiantes a través de la virtualidad”, dijo Varela.

Para las directivas de la Universidad del Valle, este exitoso proceso de matrículas se debe al soporte tecnológico entregado por la institución a los estudiantes y la capacidad de los profesores para crear un currículo serio y de calidad virtual, por eso se espera que este mismo proceso positivo de matrículas en las sedes regionales también se refleje en las sedes de Cali.

A un mes de haber comenzado las clases en el Sistema de Regionalización de la Universidad del Valle, el rector Edgar Varela Barrios entregó un balance positivo de estas actividades.

“El primer dato que quiero informarle a la comunidad universitaria es que hemos aumentado la matrícula en más de 700 cupos estudiantiles. En la actualidad, hay 12.500 estudiantes matriculados en las diferentes sedes regionales, destacándose el crecimiento de la matrícula en la sedes de Palmira y el Norte del Cauca. En general, ha habido un buen desempeño de admisión qué contradice la hipótesis de que iba a haber una deserción masiva de estudiantes que, al menos en el caso de la Universidad del Valle, no se ha presentado”, afirmó el directivo.

A través de la Dirección del Sistema de Regionalización y de la Vicerrectoría Académica, las sedes regionales han reportado un buen desarrollo de las clases mediadas por el modelo virtual y de presencialidad asistida por mecanismos remotos. 

Con el fin de garantizar la conectividad de estos estudiantes, la Vicerrectoría de Bienestar Universitario, la Oficina de Informática y Telecomunicaciones –OITEL y la Dirección del Sistema de Regionalización, en conjunto con los directores de cada sede, hicieron un mapeo detallado para identificar y priorizar las necesidades respecto al tema. El profesor Edgar Varela Barrios también se refirió a la adquisición y entrega de nuevos equipos para suplir las mismas.

“Hemos repartido más de 650 equipos de cómputo y tabletas portátiles con conectividad. Durante esta semana y la próxima, nos encontramos en el proceso de completar esa distribución con otras 300 tabletas que comprará la Universidad y también con la distribución de más de 1100 dispositivos sim card, con los que esperamos cubrir  las necesidades de conectividad de nuestros estudiantes”, señaló el rector.

El profesor, investigador y director del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle Nelson Molina Valencia fue escogido como Presidente de la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología ASCOFAPSI para el periodo 2020 - 2022-

Esta elección se desarrolló en la más reciente Asamblea Extraordinaria de ASCOFAPSI.

“Es un orgullo y responsabilidad enorme asumir este cargo en representación de la Universidad, con la motivación de mantener nuestro liderazgo en los diferentes procesos académicos de la disciplina en el país y con proyección internacional” manifestó el profesor Molina Valencia.

ASCOFAPSI es una entidad de carácter académico de derecho privado y sin ánimo de lucro, cuya misión es velar por el mejoramiento de la formación universitaria del psicólogo en Colombia, con la colaboración permanente de sus miembros, para contribuir al desarrollo científico, profesional, ético y social de la psicología.

Dentro de las actividades a cargo que asumirá el profesor Molina Valencia también se encuentra presidir la Junta Directiva de dicha asociación para el periodo 2020 - 2022.

Lo acompañarán en la Junta Directiva Oscar Utría, de la Universidad de San Buenaventura - Bogotá (vicepresidente); Idaly Barreto, Universidad Católica de Colombia, Bogotá (tesorera); Yadira Martínez, Universidad Simón Bolívar de Barranquilla (secretaria) y Rodrigo Maso, Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín (vocal).

Nelson Molina Valencia es psicólogo de la Universidad de Los Andes, especialista en opinión pública y mercadeo político de la Pontificia Universidad Javeriana, magíster y doctor (Ph.D.) en psicología social de la Universidad Autónoma de Barcelona; es miembro activo del Grupo de Investigación en Lenguaje, Cognición y Educación en la Línea de Investigación en Narrativas, Subjetividad y Construcción Social.

Desde 1997 hasta 2011 fue profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga. Desde agosto de 2011 es profesor nombrado del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle, en 2012 fue elegido como Subdirector de Investigaciones y Postgrados del mismo Instituto, cargo que desempeñó hasta el 2016. En la actualidad el profesor Nelson Molina Valencia es director del Instituto de Psicología de Univalle.

Ha sido profesor invitado por la Universidad de Sao Paulo en Brasil, UNAM de México y Universidad de Barcelona en España. Es miembro del TAOS Institute, institución orientada al desarrollo teórico y aplicado de enfoques apreciativos y construccionistas. Es miembro fundador de la Asociación Ibero-latinoamericana de Psicología Política.

La Asociación Colombiana de Facultades de Psicología ASCOFAPSI surgió en la década de los 80, respondiendo a la necesidad de organizar y coordinar la actividad de formación de psicólogos y proponer políticas orientadas a fomentar el desarrollo de la Psicología en Colombia.

El acto protocolario de la creación de la Asociación se llevó a cabo en Medellín, el 2 de noviembre de 1986, con la presencia de representantes de la Universidades Nacional de Colombia, Andes, Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá y Cali), del Valle, San Buenaventura, entre otras.

El Departamento de Historia de la Universidad del Valle invita a ‘Encuentros por la Historia’, este 9 y 10 de julio de 2020.

‘Encuentros por la Historia’ es una iniciativa para la divulgación y la reunión con especialistas y profesores investigadores quienes socializan sus proyectos, reflexiones e investigaciones en la línea de la Historia o de la Enseñanza de la Historia, a través de videoconferencias:

Jueves 9 de julio de 2020.
5:00 pm
¿Qué es historia. Un juego con el pasado o un juego sin reglas? Una aproximación a la obra del historiador rumano Lucian Boia", Dr. Miguel Ángel Gómez (Universidad Tecnológica de Pereira).
Enlace Meet: https://meet.google.com/qrk-auav-gmg 

Viernes 10 de julio de 2020
5:00 pm
"Producción estética del aula: cómo el profesor prepara sus clases", Dr. Everton Crema (Universidade Estadual do Paraná).
Enlace Meet: https://meet.google.com/pfv-kmnz-kva 

Encuentros por la Historia se puede seguir en vivo desde la página de Facebook: Encuentros por la Historia y en diferido por el Canal de Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCFZYAuB6HFmE31_q-YBYEWg?view_as=subscriber 

Quinta entrega de la historia de las Facultades e Institutos Académicos de Univalle, con motivo de la celebración de los 75 años de fundación de la Universidad.

La Facultad de Ciencias Naturales y Exactas envía un saludo a toda la comunidad universitaria, que con su esfuerzo ha logrado posicionar a la Universidad del Valle como una de las mejores Instituciones de Educación Superior en Colombia.

De ser una institución que comprende “estudios profesionales y licenciaturas”, según la ordenanza 12 de 1945, con el tiempo, la universidad ha ido transformándose en una vibrante institución que reconoce la necesidad de una formación flexible, integral, donde la investigación y la proyección social-extensión son “fundamentos de la formación” y “promueve el encuentro multi- e inter-disciplinario” como lo indica la nueva política de formación consolidada en el acuerdo 025 del Consejo Superior, 2015.

Al celebrar sus primeros 75 años, ésta ya no es una universidad “de provincia” pues la influencia de los programas académicos y de todas las actividades misionales de la Universidad ha trascendido significativamente más allá de las fronteras regionales y nacionales. Los egresados de la Universidad son agentes de transformación en casi todos los rincones del planeta y es nuestra responsabilidad que lo sean cada vez más en los próximos 75 años.

En 2020, en medio de esta pandemia anunciada, la Universidad del Valle recurrirá a su creatividad, a su capacidad de aprender de su historia y visualización del futuro para sobreponerse a los desafíos que impone el momento actual. Para que siga siendo motor de la construcción de la llamada “sociedad del conocimiento”. por muchos años más, te saludamos, Universidad del Valle.

Walter Torres Hernández
Decano, Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

HISTORIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE

Departamento de Física. Fundadores. De izquierda a derecha (del lector): Hernando Guerrero, Carlos Díaz, Ramiro Tobón, Michel Valero, Enrique Castellanos y Edmundo Gutiérrez

La Universidad Industrial del Valle fue creada el 11 de junio de 1945, mediante la ordenanza 12 de 1945, con los siguientes principios:

“La Universidad Industrial del Valle es una institución de enseñanza superior, de investigación científica y de permanente actividad cultural dentro de las normas constitucionales y legales de la República y comprenderá estudios profesionales y licenciatura en química, farmacia, veterinaria, agronomía, comercio mecánica electricidad y enfermería”.

En 1946 nació la Facultad de Química, que, en poco tiempo, se transformó en Facultad de Ingeniería Química. A principio de la década de 1960, en el marco de un proyecto de reforma universitaria, la Universidad se organizó en Divisiones integradas por Departamentos, como unidades básicas. La Universidad creó los Estudios Generales y surgieron unidades académicas encargadas de Ciencias, Humanidades y Educación.

Un resultado de la reforma y modernización universitaria fue la creación de la División de Ciencias en febrero de 1966; proceso realizado durante las rectorías de Mario Carvajal y Alfonso Ocampo Londoño. La naciente División de Ciencias comprendía cuatro Departamentos. El Departamento de Biología (que nació de la en ese entonces llamada Facultad de Medicina), los Departamentos de Matemáticas y Física (derivados de la Facultad de Ingeniería Electromecánica) y el Departamento de Química (de la Facultad de Ingeniería Química).

Adscritos a cada departamento nacieron los Planes de Estudio de Biología, Física, Matemáticas y se consolidaron los de Laboratorio Químico y Química, este último, que había sido creado en 1964. La Universidad promovió la realización de estudios de posgrado en el exterior a un alto número de profesores, programa del cual se benefició Ciencias, que además recibió varios apoyos económicos para mejorar su infraestructura, sus recursos bibliográficos y la dotación de sus laboratorios, tanto de docencia general como de investigación.

En simultánea con la graduación de sus primeras cohortes de estudiantes, la División lanzó dos programas de posgrado, las maestrías en Química, en 1969 y Física, en 1970. La apertura de programas de maestría dio un empuje considerable a la creación y fortalecimiento de grupos de investigación, que rápidamente formaron alianzas con grupos de otras universidades en Colombia y en el exterior, lo que a su vez impulsó la formación de doctores, principalmente en universidades de Estados Unidos y Europa. En 1975, abrió sus puertas el programa de Tecnología Química, como una respuesta a la gran demanda de personal calificado en laboratorios de análisis química en la industria regional. En este mismo año, en el marco de una reestructuración administrativa, la División se transformó en Facultad de Ciencias. En 1979, nació la Maestría en Matemáticas. Unos años después, nació el Programa de Maestría en Biología.

En la década de los 90s, la formación docente, el mejoramiento en la planta física, el liderazgo en la investigación, entre otros, convirtieron a la Facultad de Ciencias en uno de los pilares de la Universidad, siendo la primera en desarrollar los programas de Doctorado. Inició con el Doctorado de Física en 1992, Química en 1993, Biología en 1996 y Matemáticas en 2006, justo el año en que la Facultad cambió su nombre al actual, Facultad de Ciencias Naturales y Exactas. Al final de la década de 2000 y comienzos de la de 2010, la Facultad dio prioridad a la creación de doctorados inter-disciplinarios e inter-institucionales, surgiendo así el Doctorado en Ciencias Ambientales y el Doctorado en Ciencias del Mar. Las dobles titulaciones y las co-tutelas internacionales de estudiantes son ahora parte importante en el posicionamiento internacional de los programas académicos. En 2019, dos estudiantes, de los doctorados de Física y Química, lograron diplomas de doble titulación con universidades de Alemania y Francia, respectivamente.

Promoción Código 73 del Programa de Biología. De izquierda a derecho (del lector) , Leonel Vásquez, Efrain Rubio, Carmenza Varela, Felipe García, Patricia Chacón, Arnold Zea, Maria Claudia Hernández, Omar Kaffury, Fernando Gómez y la profesora Graciela Valderrama de Díaz.

La búsqueda del reconocimiento a la excelencia académica ha sido otra de las improntas de la Facultad, así, en mayo de 2020, todos los programas de pregrado y maestría y cuatro de doctorado cuentan con acreditación de alta calidad en Colombia. Ahora nuestros programas apuntan a lograr mayor reconocimiento internacional. Recientemente, los programas de doctorado en Física y Química recibieron premios a la calidad por parte de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado y el de Biología una mención especial de la misma Asociación. Desde finales de 2019, el programa de Química entró en un proceso de certificación internacional por parte de la Asociación Americana de Química.

El compromiso con la calidad se refleja también en los procesos de los diferentes laboratorios. Por ejemplo, dos de los laboratorios de servicios de la Facultad, el laboratorio de Análisis Industriales, LAI, y el de Microbiología Industrial y Ambiental, LABMIA, están ahora implementando estándares de calidad tendientes a acreditación ante la Organización Nacional de Acredita de Colombia, ONAC, proceso que esperamos concluir a finales de 2020.

La investigación ha sido parte de la columna vertebral de la Facultad. Hoy, la mayoría de los grupos de investigación de la Facultad están clasificados en las dos categorías más altas de Colciencias y los investigadores de la Facultad aportan más del 40 % de los indicadores que hacen de la Universidad del Valle una de las mejores instituciones de investigación en Colombia. En 2005, aprovechando el lanzamiento del Programa de Centros de Excelencia de Colciencias, fue creado el Centro de Excelencia en Nuevos Materiales, que agrupaba grupos de varias facultades de la Universidad y de otras universidades nacionales. Por su alta producción científica, CENM es uno de los mejores resultados de ese programa Nacional de Centros de Excelencia. En 2015, en el marco de un proyecto de Regalías, inició operaciones el Centro de Investigación e Innovación en Bioinformática y Fotónica, CIBIOFI, un espacio interdisciplinario Universidad-Empresa-Estado diseñado para pensar, crear e innovar procesos y productos que impacten la región pensando en el cuidado del ambiente. En 2018, el turno fue para el Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, INCIMAR, creado para la solución de problemas de alta complejidad de la región del Pacífico colombiano. Desde 2018, la Facultad hospeda el Laboratorio Tándem Univalle-Max Planck en Metabolómica Para Ciencias De la Vida, un Programa Institucional que une a nuestra Universidad con la Sociedad Max Planck de Alemania, una de las instituciones de mayor reputación en investigación en el mundo.

El compromiso social de la Facultad se ve reflejado, no solo en sus procesos de formación e investigación, sino también en su relación con el entorno, buscando impactar en el desarrollo de la región y la apropiación social de la ciencia a través de diferentes programas. El proyecto Multi-Taller de Materiales Didácticos brindó apoyo a la educación media, en los años 90s y principios de los 2000. Otros ejemplos son las Olimpiadas Regionales de Matemáticas y los Semilleros de Ciencias, programas que tienen casi dos décadas de existencia y que sirven a más de 11000 estudiantes de educación media y secundaria cada año. Ah, y la Carpa de Melquiades, que el año pasado fue visitada por cerca de 8000 personas y que este año se prepara para lanzar su versión digital.

El programa de extensión de la Facultad incluye, en su oferta de educación continua, una variedad de cursos y diplomados para el sector público y privado de la región. También desarrolla proyectos especiales y participa en Convenios Interinstitucionales, principalmente con agencias ambientales de Colombia.

Departamento de Matemáticas.  Profesora Doris Hinestroza, profesora emblemática de la Facultad y la Universidad, en clase.

Hoy, la Facultad cuenta con 121 profesores de tiempo completo, de los cuales 116 (96 %) tienen título de doctorado. La meta es llegar al 100% en 2021. Los aproximadamente 6000 egresados de la Facultad se desempeñan profesionalmente en diversos sectores de la economía y están distribuidos por todo el país y todos los continentes. En forma anecdótica, prácticamente en todas las universidades de Colombia que ofrecen programas de ciencias naturales y matemáticas hay, al menos, un profesor o investigador egresado de nuestra Facultad.

En 2015, la Facultad lanzó un Plan Estratégico a 10 años en armonía con el nuevo Plan de Desarrollo de la Universidad. El Plan considera la introducción y fortalecimiento de programas académicos de carácter inter-disciplinario (inter-facultades) e inter-institucionales. En este marco, ya abrió sus puertas el programa de doctorado en bioingeniería y pronto lo harán la maestría en biotecnología y el programa profesional en agroindustria (éste último fue específicamente diseñado junto con el Sistema de Regionalización). Es también prioridad en el Plan de la Facultad aunar esfuerzos para una mayor contribución a resolver problemas científico tecnológico de interés tanto local como global. En este sentido, es importante desarrollar y fortalecer la interacción con diferentes sectores de la región, las alianzas nacionales e internacionales, de paso logrando nuevas fuentes de financiación para la investigación.

En medio de un mundo en crisis, la Facultad es consciente de los retos que vienen para toda la sociedad en general y la educación superior en particular. Ahora y en los años que vienen, la Facultad hará su contribución para el fortalecimiento de la institución, con dinamismo, creatividad, basándose en los principios de desarrollo de la sociedad en armonía con nuestro hogar, este planeta que llamamos tierra.

En el marco de la celebración de sus 75 años de fundación, la Universidad del Valle otorgó distinciones académicas a sus profesores a través de la Resolución 033 del 8 de junio de este año.

Las distinciones académicas son honores que confiere el Consejo Superior de la Universidad, cada cinco años, a aquellos profesores que con su desempeño destacado en las actividades de docencia, investigación, extensión o proyección social, contribuyen a enaltecer el nombre de institución; y por ello merecen ser reconocidos y presentados como ejemplo ante la comunidad universitaria y la sociedad.

Este proceso inició con una presentación de candidatos por parte de las Facultades y los Institutos Académicos. Una comisión delegada por el Consejo Académico realizó una evaluación de los candidatos para presentar su recomendación al Consejo Superior, teniendo en cuenta el número límite de profesores que puede ser distinguido en cada categoría.

Durante la etapa de valoración que realizó la comisión delegada por el Consejo Académico, se consultó a la comunidad académica nacional e internacional por medio de un enlace para recibir sus opiniones sobre los candidatos.

En la categoría de Maestro universitario se consultó la opinión de estudiantes y egresados; para la categoría Profesor distinguido se consultó a miembros activos del cuerpo profesoral; en Profesor emérito opinaron profesores activos o jubilados y para Profesor honorífico se consultó a la comunidad académica nacional e internacional.

El Consejo Superior hará entrega de las distinciones en acto académico solemne; en él se entregará a cada profesor un botón y un pergamino en nota de estilo que contiene el acto administrativo correspondiente. Así mismo, la Universidad hará una publicación conmemorativa, a manera de reseña, de las distinciones académicas otorgadas a sus profesores y dispondrá en un lugar privilegiado de su página web, un espacio de información institucional donde se haga público el reconocimiento que los profesores han recibido.

Maestro Universitario
Según la resolución esta distinción se otorga a los profesores que se han destacado por su dedicación a la tarea de formación universitaria a través de la docencia con fundamento en la investigación, el arte o la proyección social; su contribución concreta a la formación universitaria integral de sus estudiantes, entendida ésta como el desarrollo de las potencialidades del ser humano, de forma tal que el estudiante sea consciente de la responsabilidad de proyectar su capacidad individual hacia la conformación de un mejor futuro colectivo y quien como ejemplo de su vida docente tipifique testimonialmente el ideal de maestro: su calidad humana, ética, docente y profesional que convierte su ejemplo en lección de vida para los estudiantes a quienes guía y orienta con paciencia e idoneidad.

Accorsi Simone, Profesora de la Escuela de Estudios Literarios de la Facultad de Humanidades.
Casas Figueroa, Luis Humberto, Profesor de la Escuela de Arquitectura de la Facultad de Artes Integradas.
Echeverry Loaiza, Gustavo de Jesús, Profesor de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Salud.
García Solarte, Mónica, Profesora del Departamento de Administración y Organizaciones de la Facultad de Ciencias de la Administración.
Sampson, Joseph Anthony, Profesor del Área Académica de Psicología Clínica del Instituto de Psicología.

Profesor distinguido
Esta distinción se otorga a los profesores que por su participación destacada en docencia, investigación y proyección social han hecho posible contribuciones significativas a la ciencia, la técnica, las humanidades, el arte, la pedagogía o las Ciencias Sociales sobresaliendo por sus aportes como investigador y generador de conocimientos mediante el desarrollo y la aplicación eficiente de sus habilidades y competencias. Poseedor de visión y creatividad para plantear soluciones a los problemas concretos que presenta la realidad regional, nacional e internacional; incentivar y fomentar en sus estudiantes y entre sus pares académicos el amor por la investigación, la generación y apropiación de nuevos conocimientos.

García Marín, Alberto Federico, Profesor de la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud.

Giraldo López, Alan, Profesor del Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

García, José Jaime, Profesor de la Escuela de Ingeniería Civil y Geomática de la Facultad de Ingeniería.
. Moreno Fuquen, Rodolfo, Profesor del Departamento de Química de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.
Rivera Godoy, Jorge Alberto, Profesor del Departamento de Contabilidad y Finanzas de la Facultad de Ciencias de la Administración.
Saldarriaga Gil, Wilmar, Profesor de la Escuela de Ciencias Básicas de la Facultad de Salud.
Soto Llanos, Libia, Profesora de la Escuela de Odontología de la Facultad de Salud.
Velasco Benítez, Carlos Alberto, Profesor de la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud.
Zapata Fernando, Alberto, Profesor del Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.

Profesor emérito
Esta distinción académica se otorga a los profesores jubilados que durante su ejercicio se destacaron en la enseñanza, la investigación, la producción artística o en la administración académica por haber prestado servicios notables a la institución, destacándose por sus cualidades morales y éticas; que ejercieron su profesión de docente universitario con templanza, justicia, lealtad y liderazgo. Que durante su permanencia en la Universidad se distinguieron como promotores incansables de cambio y mejoramiento de la Universidad, su núcleo laboral y la sociedad, y que se detallan a continuación:

Figueroa Sierra, Luis Carlos, Profesor de la Escuela de Música de la Facultad de Artes Integradas.
Navia Velasco, Carmiña, Profesora de la Escuela de Estudios Literarios de la Facultad de Humanidades.
Sinisterra O´byrne, Enrique, Profesor de la Escuela de Arquitectura de la Facultad de Artes Integradas.

Foto: Prof. Enrique Sinisterra O'byrne, distinguido como profesor emérito

Profesor Honorífico
Esta distinción se otorga a los profesores que se hayan dedicado a la ciencia, el desarrollo tecnológico, a las artes, a las humanidades, la educación o las Ciencias Sociales durante la mayor parte de su vida y cuya trayectoria destacada merezca mostrarlo como ejemplo a las nuevas generaciones de docentes universitarios.

Armbrecht, Inge, Profesora del Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.

González, Héctor Manuel, Profesor de la Escuela de Música de la Facultad de Artes Integradas.

Ortíz Lizcano, Edgar Iván, Profesor de la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud.

Directivas del Sistema de Regionalización y voceros estudiantiles de la Universidad del Valle se reunieron virtualmente este jueves 1 de julio del 2020 para concertar una serie de solicitudes de la comunidad estudiantil. Para conocer los acuerdos a los que llegaron como producto de esta reunión lea el siguiente documento.

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