La Universidad del Valle realizará un homenaje póstumo al médico cirujano Raúl Ernesto Astudillo Palomino, en un acto que se realizará el jueves 31 de mayo, a las 11:00 a.m, en el Auditorio Carlos Manzano del Hospital Universitario del Valle.

Raúl Ernesto Astudillo Palomino era docente de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle y un referente de la atención de niños en la región; era médico de la Universidad del Valle, especialista en cirugía general y cirugía pediátrica de la Universidad de Antioquia; realizó su subespecialización en urología pediátrica en la Universidad de Harvard y el Boston Children’s Hospital.

Se destacó por su gran compromiso social y profesional, contribuyendo con su liderazgo a fortalecer las instituciones donde laboró.

Fue uno de los fundadores de la Unidad de Cuidado Intensivo Pediátrico del Hospital Universitario del Valle, donde durante años atendió niños con problemas de alta complejidad.

En su trayectoria profesional, Raúl Ernesto Astudillo Palomino se desempeñó como coordinador del Área de Urología Pediátrica del Hospital Infantil Club Noel de Cali, jefe del Servicio de Cirugía Pediátrica de la Fundación Valle del Lilí, presidente Nacional de la Sociedad Colombiana de Cirugía Pediátrica, miembro activo de la Sociedad Colombiana de Cirugía y presidente de la Asociación Nacional de Internos y Residentes.

Fue además profesor de Medicina de la Universidad del Valle, donde fue escogido durante varios periodos como uno de los mejores docentes de este programa.

La Universidad del Valle exalta la labor educativa, académica, profesional y especializada del médico cirujano doctor Raúl Ernesto Astudillo Palomino, uno de sus egresados, por los aportes, esfuerzos, luchas e iniciativas en favor de la formación integral de médicos, internos y residentes; la defensa de los hospitales oficiales y del Hospital Universitario del Valle; la instauración de salas y servicios quirúrgicos avanzados de cirugía pediátrica, basados en procedimientos de calidad científico-técnica, cuidado amoroso y solidario y seguridad de los pacientes.

Con el fin de intercambiar experiencias en el campo académico y administrativo, el Doctorado en Humanidades de la Universidad del Valle realizó el Primer Encuentro de Egresados.

“El encuentro no fue sólo un asunto simbólico, sino que buscó establecer una relación fructífera en la que el egresado y el programa académico pueden intercambiar saberes y adelantar proyectos conjuntos”, explicó el profesor Germán Guerrero Pino, vicedecano de Investigaciones y posgrados de la Facultad de Humanidades y director del Doctorado, quien también resaltó la importancia de este tipo de eventos como parte de la política de la Universidad de acercarse a sus egresados.

El Doctorado en Humanidades es genérico, con 12 años de existencia, que no está inscrito a un único campo disciplinar, lo cual le ha permitido enriquecerse y fortalecerse a partir de los profesores y grupos de investigación de las seis unidades acadé micas que conforman la Facultad y de otras facultades como la de Ciencias Sociales y Económicas.

Hasta este momento, el programa ha tenido cinco líneas doctorales y siete cohortes.

“Un Doctorado de Humanidades es importante y necesario dentro de la vida académica y profesional del país, pues destaca las calidades investigativas y de liderazgo de los profesionales para enfrentar los retos de la sociedad. Si bien uno habla de las humanidades como si fueran separadas de las otras áreas, creo que no es la imagen apropiada, sino que se requieren profesionales íntegros, con conocimientos profundos en las áreas humanas, pues es una necesidad en todos los países, en particular, en Colombia, dadas las actuales circunstancias. Por ejemplo, la mayoría de las conferencias que se dieron durante el Encuentro trataban la violencia en Colombia, el proceso de paz y el problema del narcotráfico, y cuando son asumidos por los doctorados se hacen de una manera rigurosa”.

Uno de los atractivos del Doctorado de Humanidades son las cinco líneas de investigación: Identidades, Conflictos y Reconocimientos; Análisis del Discurso; Historia Sociedades y Culturas Afrolatinoamericanas; Estudios de Género, e Historia Cultural de Colombia.

“En principio para hacer el Doctorado cabe ser profesional, pero hay una condición adicional, que muestre investigación en la línea que va a participar”, señala el profesor Germán Guerrero Pino.

Para agosto de este año se abrirá la segunda cohorte de Historia Cultural de Colombia y se proyecta para enero la línea de Estudios de Género.

“Hay un buen desarrollo en la creación del programa de nutrición que cuenta con el apoyo de la Facultad de Salud y se está trabajando para su aprobación ante las instancias internas y el Ministerio de Educación. Esto busca amplificar la oferta académica de la Universidad del Valle”, manifestó el rector Edgar Varela Barrios durante su visita a la sede Tuluá.

Se tiene previsto abrir el programa de Nutrición para 2019 así como el programa de Ingeniería de Alimentos para el cual se acordó adelantar los trámites en el Ministerio de Educación. “Son carreras que tienen mucho en común con las ciencias de la vida y de la salud y que van a contribuir a darle un enfoque diferenciador muy positivo al centro del Valle del Cauca”, comentó el directivo.

En su opinión, Tuluá y Buga deben ser dos sedes con capacidad para promover programas en el campo de las ciencias de la vida y de la salud desarrollando lo que hay actualmente en Tecnología de Alimentos.

Expresó que otra iniciativa muy válida y en donde hay profesores de dos áreas, es el programa de construcción en ingeniería y arquitectura que tiene un nuevo registro ante el Ministerio. “Es una carrera de tipo híbrido que permitirá la profesionalización en un campo complementario entre las dos disciplinas. Estamos haciendo el esfuerzo porque esta iniciativa se arraigue en Tuluá y la ciudad sea pionera con este nuevo programa como lo será también con el de nutrición”, explicó.

Con el fin de conocer el desarrollo de diversos proyectos de orden académico y administrativo, el rector Varela Barrios se entrevistó con la profesora Libia Soto, directora de la sede, docentes y grupos de estudiantes que participaron en la XXII Semana de la Expresión Universitaria.

“En el evento de expresión y emprendimiento pude apreciar trabajos muy innovadores de los estudiantes de Tecnología de Alimentos que están abiertos a la observación de la ciudadanía y también me pareció muy interesante el proyecto de recuperación de los parques y su inventario, un trabajo que integra a los estudiantes y profesores de Univalle en Tuluá, a la comunidad, el sector privado y la Alcaldía para lograr la recuperación completa e integral de estos espacios públicos a muy bajo costo”, comentó el profesor Varela Barrios.

Dijo que proyectos como este demuestran el fuerte vínculo que tiene no solo la sede Tuluá de Univalle con su entorno social e institucional, sino el de todas las sedes regionales, las cuales tienen un importante grado de penetración e interacción con sus subregiones.

Expresó el beneplácito de la dirección y los miembros de la comunidad universitaria univalluna por las buenas condiciones físicas y el ornato de las sedes el cual se debe, según él rector en gran medida al cuidado y valoración por parte de los propios estudiantes, de los espacios y mobiliarios de los campus: “No hay un solo letrero y todos los miembros de las comunidades en cada sede tienen un comportamiento ejemplar, muy solidario. Los funcionarios de nuestra institución y también la Fundación de Tuluá trabajan con bastante entusiasmo y mística. Esta se comparte por el grueso del profesorado y está bajo el liderazgo de la profesora Libia Soto”, señaló.

El directivo expresó que continuará visitando las sedes de la Universidad con el fin de contar con una relación directa con los proyectos y obras en ejecución y apoyar el proceso de fortalecimiento del Sistema Regional de Univalle.

Recordó que es oriundo de Tuluá y que disfrutó durante sus años de infancia de un espacio familiar y muchas horas de grata lectura en la biblioteca municipal de esta población, así como del acercamiento temprano a los espacios de la intelectualidad tulueña. Se declaró complacido no solo por el progreso de la ciudad Corazón del Valle sino del de la sede de Univalle. Resaltó que esta sede es pionera en los posgrados y que cuenta con casi 1.600 estudiantes y semilleros de investigación con un trabajo que busca que, junto a las otras nueve sedes, se consolide más el sistema y transite a un esquema más integrado para que todas las áreas: investigación, formación, extensión, los posgrados y la intervención social se consoliden. “En esto Tuluá le da ejemplo al resto de sedes de nuestra universidad”, resaltó.

El rector hizo una invitación a los vallecaucanos a participar en octubre en el Festival del Mate y el Guarapo de Tuluá que después de más de 25 años de realización se ha ido convirtiendo en una tradición de la ciudad. “Son eventos en los que la ciudadanía, la administración pública y las empresas se integran en una festividad de gran representatividad cultural”, expresó. 

El escritor y docente Fabio Martínez es el invitado a la siguiente sesión de Viernes de Letras, un programa permanente de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle.

El conversatorio con este autor se realizará este viernes 18 de mayo de 2018, a partir de las 6:00 p.m., en el Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal, Campus de Meléndez. 

Fabio Martínez estará conversando con Medardo Arias y Daniel Zapata. En esta ocasión, el invitado será presentado por Oscar Obando.

Fabio Martínez es escritor, investigador y profesor; doctor (Ph.D) en Semiología por la Universidad de Quebec, Montreal. Entre sus obras más destacadas se encuentran las novelas "Pablo Baal y los hombres invisibles" (2003); "Club Social Monterrey" (2003), "Balboa, el polizón del Pacífico" (2004), "El tumbao de Beethoven" (2012), "El desmemoriado" (2014) y "Marea de Sombras" (2017); los libros de cuentos "Fantasio" (1992), "Breve tratado del amor inconcluso" (2006), con el cual obtuvo el Premio Jorge Isaacs de Autores Vallecaucanos, y "El escritor y la bailarina" (2012). Publicó la biografía novelada "La búsqueda del paraíso: biografía de Jorge Isaacs" (2003); asimismo, los libros de investigación "El viajero y la memoria" (2000), obra que resultó ganadora del Premio de Ensayo Latinoamericano René Uribe Ferrer, y "Los viajes de la música. Música y poesía afroamericana" (2015).

Actualmente se desempeña como profesor de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle.

El Consejo del Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento, sus directivas y personal vinculado, rechazan de manera vehemente y categórica los hechos protagonizados por miembros del Sindicato Mixto de Trabajadores y Empleados Públicos de la Universidad del Valle “SINTRAEMPUVALLE” el viernes 11 de mayo de 2018.

Un grupo de integrantes de este sindicato ingresó a las instalaciones del Instituto de Prospectiva arengando contra el Instituto y su personal, atemorizando al grupo de profesionales que cumplía con sus actividades laborales habituales y exigiendo la salida del Instituto de Prospectiva de la Universidad del Valle.

Este grupo también hizo señalamientos infundados acerca de la labor que ha ejercido y ejerce el Instituto en la región, la cual tiene como uno de sus objetivos apoyar los procesos de fortalecimiento de la administración pública a nivel regional y nacional. En tal sentido, es importante dejar en claro, que el Instituto hace parte de la Universidad del Valle y no es una institución externa como de manera tendenciosa se ha venido señalando en comunicados por parte de algunos sindicatos.

El Instituto hace parte de la Facultad de Ciencias de la Administración, ejerce labores de investigación, consultoría y extensión en la región, correspondientes al campo de políticas públicas, administración y prospectiva, en el marco institucional de la Universidad del Valle quien direcciona el funcionamiento de los Centros e Institutos de acuerdo con la misión establecida por la Universidad. El Instituto en ningún momento funciona o ha funcionado al margen de los lineamientos de la Vicerrectoría de Investigaciones y de la Facultad de Ciencias de la Administración, a la cual esta adscrito. Endilgar responsabilidades al Instituto o a su personal vinculado respecto a problemas relacionados con la lucha sindical es un acto irresponsable que busca desinformar y generar de manera intencionada animadversión contra una dependenci a de la Universidad cuyo trabajo solo ha buscado, desde las directrices de su misión, evaluar opciones viables para que las instituciones públicas continúen funcionando, no atraviesen procesos de deterioro complejos y mucho menos se cierren.

Todas las intervenciones y propuestas aplicadas por el Instituto de Prospectiva han sido consensuadas y aprobadas por los órganos institucionales y directivos de cada una de las instituciones en donde ha trabajado. En tal sentido, el Instituto en ningún momento ha actuado por fuera del marco de la ley o desde la ilegalidad. De hecho, las intervenciones realizadas, hasta ahora, en instituciones como el Hospital Universitario, la Universidad del Tolima y la Gobernación del Valle, demuestran que estas instituciones después de las medidas tomadas por sus directivas, y a partir de su ejercicio autónomo, han podido salir adelante presentando una notable mejoría respecto a las situaciones iniciales.

El Instituto es una unidad académica que se ha ganado la respetabilidad regional y nacional en virtud de la seriedad y calidad de su trabajo. Actualmente, es un referente en el campo de la prospectiva y de las políticas publicas y actúa sobre la base de la aplicación del conocimiento científico que proveen las disciplinas académicas con las que desarrolla su labor. Su trabajo es realizado por profesores de la Universidad del Valle y en sus proyectos se forman estudiantes de pregrado, maestría y doctorado. Por lo tanto, rechazamos la intromisión de intereses políticos y la utilización del nombre del Instituto de Prospectiva como excusa para reivindicar derechos y atacar a la dirección universitaria bajo esta modalidad de “inquisición” que pretende limitar con actos intimidatorios y de fuerza el libre ejercicio de la inv estigación y de la extensión en Univalle, justificados por medio de información falsa y tendenciosa con el objeto de confundir a la comunidad universitaria.

Santiago de Cali, Mayo 15 de 2018

Los problemas que ha generado recientemente la construcción de la Hidroeléctrica de Hidroituango, en el Departamento de Antioquia, podría tener varias causas pero, al parecer, la más probable es la falta o el inadecuado revestimiento de los túneles de desviación, explicó el arquitecto Enrique Sinisterra O´byrne, quien fue el ingeniero de programación de las hidroeléctricas La Salvajina y Alto Anchicayá.

Sinisterra O´byrne es el coordinador del Programa Académico de Especialización en Administración de Empresas de la Construcción y Director de la Maestría en Internacionalización de Empresas de la Construcción, ambas de la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Valle.

Para la construcción de la Hidroeléctrica se desvía el río a través de dos túneles que se hacen en forma paralela a su cauce natural, donde se edifica la represa que regulará el tránsito del agua.

Mientras tanto, se ubican dos mámparas en su cauce natural, antes y después de del espacio en el que se adelantan las obras civiles de la represa, para evitar la inundación por el avance o regreso del agua.

En el caso de Hidroituango se construyeron los dos túneles, pero al entrar en uso, debido a las crecientes lluvias, un derrumbe los taponó y el río se represó, amenazando con inundar y ahogar cientos de familias ubicadas incluso a varios kilómetros de los alrededores.

Mientras tanto, después de las obras, el agua del cauce disminuyó considerablemente.

Para evitar una tragedia de gigantescas proporciones se tomó la decisión de desaguar a través de los túneles de la casa de máquinas que expulsa el líquido a grandes velocidades aumentando el caudal desproporcionadamente, generando una avalancha.

Y mientras se evacuaba el agua por los túneles de la casa de máquinas, uno de los túneles de desviación se destaponó súbitamente, agravando la avalancha que se generó por la evacuación irregular del represamiento y que ya ha causado innumerables inconvenientes con el derribamiento de algunos puentes y anegación de terrenos.

El problema más grave, explica el arquitecto Enrique Sinisterra, es que la situación en Hidroituango no está controlada y se corre el riesgo que las poblaciones aguas abajo sean borradas por una nueva avalancha, como ocurrió en Armero.

En este momento, explica Sinisterra O´byrne, están en un riesgo inminente siete cabeceras y 16 asentamientos.

Las cabeceras son Hituango, Briseño, Valdivia, Cáceres, Tarazá, Caucasia y Nechí y los sentamientos incluyen El Pescado, las Brisas, Las Auras, Puerto Valdivia, Raudal, El Doce, Puerto Antioquia, Puerto Bélgica, El Jardín, Piamonte, Guarumo, La Ilusión, Palanca, El Palomar, Margarito y El Colorado.

La Universidad del Valle conmemorará los 50 años de “Mayo del 68”, a través de una programación académica y cultural que resalte los hechos y procesos más destacados de esta época.

Esta conmemoración es organizada por el Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades, con el apoyo de la Escuela de Estudios Literarios, el Departamento de Filosofía, la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, la Escuela de Ciencias del Lenguaje, el Centro Virtual Isaacs, la Asociación de Profesores Universitarios - ASPU y a la Biblioteca Mario Carvajal.

En 1968 se sacudió el mundo. Una juventud con ideas renovadas le exigió a las instituciones, a las tradiciones, a los círculos de poder, a los sistemas políticos, una renovación de pensamiento, una solución a la marginalidad tradicional que caracterizaba la vida, una opción por la libertad, por la paz, por la dignificación de mujeres, afros, estudiantes, pobres y marginados.

Los sistemas políticos liberales y de izquierda empezaron a mostrar una crisis profunda mientras la desigualdad y la pobreza seguían rondando por los mal llamados países No Alineados -NOAL. Fue un año que empezó a marcar el inicio de las grandes dictaduras en América Latina, el año que mostró la crisis del sistema soviético.

Una efusión de contraculturas reflejaba un nuevo espíritu artístico en el que el cuerpo y los sentidos fueron el lienzo de expresión de nuevos sentires, mientras la intelectualidad, los estudiantes, los universitarios, los jóvenes y los obreros se volcaron a las calles a exigir un cambio estructural de la sociedad. Los ecos de todos estos procesos renovadores se hicieron sentir en diversas partes del globo y a lo largo de la década de los 70, marcando la identidad política y cultural de una juventud que con espíritu crítico renovó la mentalidad de una época.

Para iniciar, el comité organizador del aniversario de “Mayo del 68”, dio a conocer su campaña de expectativa con el diseño de unos carteles.

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La Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle invita a la conferencia "Génesis de la conciencia del montubio ecuatoriano: su copla de amor como proyección de un sujeto no reprimido", este martes 15 de mayo, a las 6:00 p.m., en el Auditorio Germán Colmenares, de la Facultad de Humanidades, Campus de Meléndez.

El invitado es el académico Javier Pérez Martínez, profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y del Desarrollo de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres (UTELVT) de Ecuador, quien, en su conferencia, esboza una génesis de la conciencia del campesino (o montubio) del litoral del Ecuador. A través de la poesía popular se procura arrojar luz sobre cómo se conforma su ideología.

El marco epistémico que brinda la sociocrítica permite analizar dialécticamente la configuración de su subjetividad y determinar sobre el conflicto la formación social entre quién es (étnica y culturalmente) el portador de esta tradición oral. Como, mestizo bastardo, hijo ilegítimo entre un español y una indígena, ese sujeto debe proyectarse para realizarse.

Javier Pérez Martínez es candidato a Doctor del Programa de Doctorado en Estudios Artísticos, Literarios y de la Cultura de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).

La División de Bibliotecas y el Comité de Discapacidad de la Universidad del Valle invitan a participar del taller “Lo esencial es invisible a los ojos”, con el que se pretende compartir nuevas formas de lectura, utilizadas principalmente por las personas no videntes.

Con el fin de contribuir a la creación de espacios de participación tanto culturales como académicos que propicien acercamientos entre la comunidad universitaria y la lectoescritura se propone fomentar hábitos lectores, a través de diferentes formatos, en este caso formato Daisy al cual pertenecen los audiolibros.

La propuesta denominada “La lectura vista con otros ojos, más allá de la tinta y los puntos” pretende propiciar acercamientos con el acto de la lectura, a partir de los cuales se privilegie más otros sentidos como el oído, el olfato y el tacto. 

Lo esencial es invisible a los ojos

Orientador Efraín Vallecilla

Miércoles 16 de Mayo - 12:00 a 2:30 pm
Univalle San Fernando, Zona verde externa.

Miércoles 23 de Mayo - 3:00 a 4:30 pm
Biblioteca Mario Carvajal, Sala de lectura y descanso (sótano).

Miércoles 30 de Mayo - 3:00 a 4:30 pm
Biblioteca Mario Carvajal, Sala de lectura y descanso (sótano).

Entre este martes 15 y el 18 de mayo, el Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle realizará la Semana Maestra, iniciativa que conmemora el día del maestro con una semana dedicada a la formación en torno a lo educativo. En la versión de este año, el programa ´Mi Comunidad es Escuela´ se suma a este evento.

El objetivo de este encuentro es acercar a los docentes y a la comunidad, en general, a las posibles formas de ser, hacer y pensar en la escuela, en un intento por identificar otros saberes y prácticas pedagógicas que logren transformarla e influir positivamente en el ejercicio docente.

Como asuntos centrales, la Semana Maestra pone en discusión la formación de los maestros reivindicando su rol de intelectuales, las nuevas formas de subjetividad, la creatividad desde lo artístico y los desafíos de la transversalidad en la escuela de hoy. La pregunta de la que partimos, es si estamos ante la posibilidad de creación de una nueva escuela y otras formas de pensar la pedagogía y la educación en los actuales contextos de la ciudad.

La Semana Maestra inicia el martes 15 de mayo, con el III Seminario permanente “Arte-Educación: Un viaje creativo al ser”, que tiene como invitado principal a Gianluca Barbadori, director, actor y pedagogo italiano, quien realizará una conferencia y taller experiencial. Este encuentro será en el Centro Cultural Comfandi, y está dirigido principalmente a docentes de artística, áreas afines y directivos docentes.

La programación continúa el miércoles 16 de mayo con el II Coloquio Mi Comunidad es Escuela “Formación de maestros, nuevas formas de entender la educación”, que tendrá como punto de encuentro el campus de la Universidad del Valle. Este Coloquio trabajará los temas de “Experiencia y formación de maestros”, con Alejandro Álvarez Gallego, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid) y José Gabriel Cristancho, Doctor Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional.

El jueves 17 de mayo se realizará el taller “La Transversalidad: Una noción polifónica”, con Jesús María Mina, docente del Instituto Departamental de Bellas Artes y el Grupo Estudiantil 7 Cazamascaras de la IEO Siete de Agosto.

Para finalizar, el viernes 18 de mayo se trabajará sobre “Saberes y subjetividad”, con Maria Do Carmo Martins, Doctora en Educación de la Universidad Estatal de Campinas (Brasil) y Javier Sáenz Obregón, Doctor en Historia y Filosofía de la Educación de la Universidad de Londres.

Invitamos a todos los docentes de la ciudad e interesados en el tema de la educación, para que conozcan la programación de la Semana Maestra y participen.

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