Desde hace 40 años, el Instituto de Investigación y Desarrollo en Abastecimiento de Agua, Saneamiento Ambiental y Conservación del Recurso Hídrico (Cinara) de la Universidad del Valle trabaja por el saneamiento, la higiene y la gestión integral del agua, garantizando su disponibilidad y calidad para las comunidades y el medioambiente. Un compromiso que ha implicado múltiples desafíos y aprendizajes, generando transformaciones significativas como las que actualmente enfrenta esta entidad de relevancia nacional e internacional.

Gestión integral del agua
Creado en 1985 con el objetivo de facilitar la potabilización del agua en zonas rurales de Colombia, el Cinara trabaja con las comunidades para el desarrollo, la adaptación y la apropiación de tecnologías y metodologías centradas en el abastecimiento de agua potable, el saneamiento ambiental, la higiene y la conservación del recurso hídrico.

"Es un grupo de trabajo con nueve profesores nombrados de diferentes especialidades, lo que lo convierte en un instituto trans e interdisciplinario. Esto nos permite abordar el agua y el saneamiento como una problemática compleja, no solo desde lo técnico y científico, sino también desde lo social y ambiental", explica el profesor Mario Alejandro Pérez Rincón, economista y director del instituto.

Profesor Mario Alejandro Pérez Rincón, economista y director del Instituto Cinara.

La misión de Cinara se concreta a través de cuatro grupos de investigación, tres de ellos clasificados como categoría A y uno como categoría C en la convocatoria de 2024 del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MinCiencias). Lo anterior significa que dichos grupos están consolidados, teniendo una producción científica y apropiación social del conocimiento (ASC) relevante.

“Representamos el 25 % de los grupos de investigación categoría A de la Facultad de Ingeniería, pese a contar solo con el 4 % de su planta docente”, destaca el profesor, subrayando la dedicación del equipo de investigadores.

El Instituto aborda el abastecimiento, el saneamiento ambiental y la gestión comunitaria y socioeconómica del agua mediante procesos técnicos, educativos y de trabajo en red con organizaciones públicas, privadas y comunitarias. Esta labor se fundamenta en la integración de los conocimientos científicos con los saberes comunitarios, el contexto socioeconómico y las políticas públicas.

“Esta integración es la que garantiza la continuidad de los procesos una vez dejamos los territorios”, afirma el docente Pérez Rincón, calificando este enfoque como uno de los aprendizajes más valiosos derivados del trabajo comunitario centrado en el manejo del agua y el medioambiente.

El Instituto Cinara trabaja de la mano con la comunidad. Foto suministrada por Cinara.

El papel del Instituto Cinara en la docencia dentro de la Universidad del Valle es también significativo. Sus profesores imparten clases en los programas de Ingeniería Sanitaria y Ambiental (ISA), Ingeniería Agrícola, Ingeniería Civil, Tecnología en Ecología y Manejo Ambiental, y Tecnología en Manejo y Conservación de Suelos y Aguas. A nivel de posgrados, el cuerpo profesoral participa en los doctorados en ISA y en Ciencias Ambientales, así como en las maestrías en Ingeniería Sanitaria y Ambiental, Desarrollo Sustentable, Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH) y Biotecnología.

Un impacto que trasciende fronteras
A lo largo de su trayectoria, Cinara ha liderado y participado en numerosos proyectos en Colombia, Bolivia, Chile, Ecuador, Perú, Paraguay, Guatemala, Honduras, Costa Rica, Nicaragua, Pakistán, Etiopía, India, Egipto y Malasia, trabajando en la gestión integral del recurso hídrico con Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBNs). Por ejemplo, el Instituto desarrolló la Biofiltración en Múltiples Etapas (Bfime), para la potabilización del agua, y los Humedales Construidos Mejorados (HCM), para la biorremediación de aguas residuales.

Por otro lado, el Instituto es miembro de organizaciones reconocidas como la International Water Association, el Global Water Partnership, la Red Iberoamericana de Economía Ecológica, la Sociedad Andina de Economía Ecológica, la International Society for Ecological Economics y la Red Waterlat-Gobacit.

Trabajo de campo de Cinara. Suministrada por Cinara.

"Recientemente participamos en una investigación sobre seguridad hídrica en cuatro cuencas hidrográficas de Etiopía, India, Malasia y Colombia, analizando la problemática, que incluye aspectos ambientales, socioeconómicos, tecnológicos y de gestión", comenta el profesor Pérez Rincón sobre el proyecto Water Security and Sustainable Development – HUB, que tuvo una duración de más de cuatro años.

Desafíos transformadores
Pese a sus logros, Cinara enfrenta actualmente retos importantes: la transición generacional de sus profesores e investigadores, la creación de la nueva Escuela de Ingeniería Sanitaria y Ambiental Sustentable (ISAS); que surgirá de la integración de los profesores adscritos al Instituto y al Área de Ingeniería Sanitaria y Ambiental (AISA) de la Escuela de Ingeniería de los Recursos Naturales y del Ambiente (Eidenar); y el fortalecimiento de la Estación de Investigación y Transferencia de Tecnología de Puerto Mallarino, ubicada en la planta de tratamiento de agua potable del mismo nombre de las Empresas Municipales de Cali (Emcali).

"Varios docentes ya estamos en edad de jubilación y es urgente asegurar el recambio generacional para dar continuidad al proceso. Este año se deben ocupar tres plazas profesorales que salen a concurso", cuenta el profesor Pérez Rincón, quien también contempla su jubilación en algunos años.

Respecto a la integración AISA-Cinara, el docente considera que “es importante, pues AISA tiene un objetivo de trabajo muy cercano al nuestro. Estamos seguros de que esta fusión potenciará los campos de la ingeniería sanitaria y ambiental, y el de la gestión integral del agua dentro de la universidad, la región y el país. Será un gana-gana para todos”.

Cinara trabaja con organizaciones comunitarias, públicas y privadas. Suministrada por Cinara.

Enfrentando estos desafíos, el Instituto se consolidará como un referente nacional e internacional en la generación, sistematización y apropiación de innovaciones sociotécnicas, así como en la formulación de políticas públicas más incluyentes y orientadas a la gestión integral y sostenible del agua y el ambiente.

Por todo lo anterior, la Universidad del Valle exalta con orgullo la trayectoria y el impacto de Cinara, reconociendo en él una de sus expresiones más representativas de excelencia académica e investigativa. Una entidad que contribuye de manera ejemplar a la apropiación social del conocimiento y a la transformación territorial con soluciones adecuadas a los contextos, esto en la búsqueda de condiciones más justas para la sociedad y la naturaleza.

Teniendo en cuenta los estudios realizados y compromisos establecidos por la Sección de Salud Ocupacional, la Dirección de Infraestructura Universitaria y la Sección de Seguridad y Vigilancia, la Sección de Servicios Varios y los funcionarios de la División de Bibliotecas, se definió la viabilidad de dar apertura a los siguientes espacios de la Biblioteca Mario Carvajal: la sala de lectura del primer piso, la colección de Referencia y el puesto de información en el primer piso. Cualquier material
ubicado en las demás colecciones podrá ser tramitado desde el puesto de información, para su préstamo o su devolución.

El servicio se reanudará a partir del 27 de mayo en horario continuo de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 6:00 p.m. Se ofrecerán los servicios de préstamo, renovación y devolución de material bibliográfico. Seguirá habilitado el buzón de devolución de libros, el préstamo interbibliotecario, el servicio de obtención de documentos y el acceso remoto a recursos electrónicos. Se mantendrán las renovaciones no presenciales ilimitadas.

La biblioteca suministrará tapabocas a los usuarios que lo deseen.

Para el mejoramiento de la calidad del aire se cuenta con la intervención del área de servicios varios quienes vienen realizando actividades de sanitización de los espacios y el mobiliario de toda la biblioteca.

Simultáneamente se estarán realizando las siguientes fases de la estrategia general de intervención, priorizando la atención a las zonas de mayor afectación (sótano), extendiéndose progresivamente hacia los niveles superiores.

Fase 1. Contención inicial, aislamiento y saneamiento ambiental
✓ Cierre temporal y señalización de las zonas afectadas.
✓ Gestión para el suministro e instalación de deshumidificadores eléctricos de alto rendimiento para acelerar el proceso de secado.
✓ Monitoreo de humedad relativa interior y temperatura superficial.
✓ Retiro de residuos contaminados, elementos porosos deteriorados y mobiliario no recuperable.
✓ Aplicación de soluciones químicas para la desinfección especializada por presencia de hongos, bacterias, moho y heces de animales en las zonas afectadas.
✓ Desmonte preventivo de módulos de cielo falso deformados o colapsados, evitando riesgo de caída.
✓ Desconexión temporal del sistema eléctrico en áreas húmedas, en coordinación con personal técnico, en la zona del piso del Auditorio Ángel Zapata.
✓ Intervención de drenajes pluviales: destape, limpieza y prueba hidráulica para verificar su capacidad operativa.
✓ Instalación de gárgolas en las fachadas laterales del tercer piso.

Fase 2: Evaluación estructural e intervención en losas
Fase 3: Intervención integral en cielo falso y redes técnicas
Fase 4: Intervención del Auditorio Ángel Zapata
Fase 5: Gestión preventiva, monitoreo y resiliencia

Para mayor información estarán disponibles las siguientes líneas telefónicas: 6023212100 ext. 2954 y ext. 2965.

Correos electrónicos:
Préstamos, renovaciones, paz y salvos: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 
Recursos electrónicos y bases de datos: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 
Coordinación del área de servicios al público: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

Agradecemos a toda la comunidad universitaria su comprensión y apoyo en este proceso.

Cordial saludo,

HÉCTOR CADAVID RAMÍREZ
Vicerrector Académico

Santiago de Cali, mayo 26 de 2025.

La Universidad Politécnica de Madrid-UPM de España y la Universidad Paris X de Francia calificaron la tesis de maestría “Evaluación ambiental de una planta de valorización de cultivos energéticos de 49 MW empleando la metodología de Análisis de Ciclo de Vida -ACV" del egresado de Ingeniería Sanitaria y Tecnología Química de la Universidad del Valle Marlon Fabiani Millán con nota de 9,5 sobre 10 y reconocimiento académico de Proyecto Sobresaliente.
Marlon Fabiani Millán está finalizando una Maestría conjunta en Energías Renovables, Eficiencia Energética y Medio Ambiente de las dos universidades mencionadas.
El egresado Millán desarrolló la Maestría desde julio de Marlon Fabiani Millán
2009 y centró su investigación en determinar las
emisiones atmosféricas (gas carbónico, metano, dióxido de azufre, óxido de nitrógeno y compuestos organicos volátiles), vertimientos líquidos, generación de residuos y consumos energéticos del proyecto de una planta de generación de energía eléctrica y térmica a partir de biomasa, que se está construyendo en España. La biomasa es toda sustancia orgánica renovable de origenanimal o vegetal; los cultivos energéticos (caña de azúcar, remolacha) y los residuos (agrícolas, forestales, ganaderos, urbanos, lodos)producen biomasa que es fuente de energía.
Marlón Millán analizó los indicadores ambientales: potencial de calentamiento global, de acidificación, destrucción de ozono y oxidación, de la planta de generación de energía española, utilizando la metodología de Análisis de Ciclo de Vida-ACV derivada de las normativas internacionales de calidad.
El estudio de ACV determinó que el proyecto de la planta generará 124,4 gramos de gas carbónico por kilovatio hora eléctrico-KWh producido, es decir, generará un “kilovatio hora verde”, por tratarse de energía con emisión de gas efecto invernadero-GEI por debajo de todas las tecnologias convencionales de España (carbón, petróleo, gas natural). Además, se determinó que el desarrollo del proyecto disminuirá en un 68,1% las emisiones de gas respecto de las estadísticas nacionales y así mismo, será menor respecto de la producción anual de paises como Alemania, Dinamarca y Holanda; lo que hará el proyecto compatible con los principios de sostenibilidad ambiental y energética propuestos por la Comunidad Europea.
En la evaluación que el egresado hizo también resultó que, por cada año de fijación de carbono necesario para el crecimiento del cultivo (de generación de biomasa) y de producción energética, la planta absorberá de la atmósfera 109.700 toneladas de gas carbónico y aportará a la misma una cantidad aproximada de 205.130 toneladas de oxígeno.
Estas emisiones producirán disminución del cambio climático a nivel globaly mejorarán los niveles de calidad del aire a escala local. En el aspecto social, lo cual no era un objetivo propio de la investigación que hizo Millán, el proyecto de planta de generación de energía a partir de biomasa se convertirá en un importante epicentro de trabajo para la población adyacente, mejorará la economía local y será fuente de desarrollo y crecimiento industrial que atraerá inversiones a futuro.
Marlon Fabiani Millán en 2008 fue el ganador del primer puesto del Premio Nacional Otto de Greiff a los mejores trabajos de pregrado en Colombia en el área de desarrollo sostenible y medio ambiente con el trabajo de grado, laureado, “Alternativas de tratamiento, recuperación y aprovechamiento para filtros de aceite vehicular”.

En su sesión del pasado jueves 22 de mayo de 2025, el Consejo Académico de la Universidad del Valle modificó el calendario académico del primer semestre de 2025 para los programas de pregrado de Cali y del Sistema de Regionalización.

Como estipulan las Resoluciones No. 105 (Cali) y No. 106 (Sistema de Regionalización), el calendario para los programas académicos de pregrado quedó de la siguiente manera:

Semana de repaso: 27 al 31 de mayo
Cancelación de asignaturas: 12 y 13 de junio
Cancelación de semestre: hasta el 13 de junio
Finalización de clases: 20 de junio
Exámenes finales: hasta el 27 de junio
Finalización de período: 27 de junio
Habilitaciones: hasta el 4 de julio
Registro de calificaciones: hasta el 14 de julio

Del mismo modo, ambas resoluciones establecen que la División de Admisiones y Registro Académico registrará de oficio el reingreso para el segundo período académico de 2025 a aquellos estudiantes que estando matriculados en el período febrero - junio 2025, lo hayan cancelado hasta el 13 de junio de 2025.

Ver Resolución No. 105 - Sede Cali

Ver Resolución No. 106 - Sistema de Regionalización

En respuesta a la situación actual, el Consejo Académico de la Universidad del Valle se reunió el pasado 22 de mayo para construir en conjunto un plan de acción y continuar el liderazgo educativo desde la sana convivencia.  

“Hoy se presentan acciones concretas que se deben tomar en medida de seguridad, reconociendo el trabajo que se ha realizado durante años y allí hay decisiones que se han pedido en las asambleas estudiantiles y de profesores”, expresó el rector de la universidad, Guillermo Murillo Vargas.

Las propuestas se basan en el informe realizado por la Comisión de Convivencia y Seguridad, conformada desde hace dos meses y que viene trabajando en  estrategias integrales aplicables en cada una de las sedes y seccionales de la institución.  Estas serán presentadas al Consejo Superior para su debate y aprobación.

Principales propuestas

1. Fortalecer los equipos de apoyo psicosocial, médicos, de enfermería en todos los campus, sedes y seccionales, desde el enfoque de género. 
2. Incrementar los procesos de orientación y formación alrededor de las violencias basadas en género.
3. Fortalecer las rutas institucionales:  Violencias basadas en género, Universidad saludable,  Atención a crisis en salud mental y Discapacidad e Inclusión.
4. Crear una cultura institucional de reconocimiento, sana convivencia y de seguridad en el entorno universitario.
5. Fortalecer los comités de género interseccionales en el Sistema de Regionalización.
6. Fortalecer el control en el acceso a los campus, mejoramiento de infraestructura e iluminación.

Adicionalmente, por decisión unánime se aprobó el grado póstumo como Licenciada en Literatura para la estudiante Sirley Vanessa López Loaiza.

Finalmente, se acordaron modificaciones al calendario académico para ofrecer garantías a la comunidad universitaria de terminar el semestre.

En su más reciente sesión, el Consejo Académico de la Universidad del Valle aprobó que se otorgue el grado póstumo a la estudiante de la Licenciatura en Literatura de la Seccional Palmira Sirley Vanessa López Loaiza.

“El Consejo Académico tomó una decisión, que ya había sido objeto de discusión en una pasada sesión, de otorgar el grado póstumo a nuestra estudiante Sirley Vanessa López, que le será entregado próximamente a su familia mientras se surten los trámites de las unidades académicas”, manifestó el profesor Guillermo Murillo Vargas, rector de la Universidad del Valle.

Esta decisión fue avalada en pleno por todos los integrantes del Consejo Académico de la Universidad del Valle, en memoria de su trayectoria académica y a su trabajo como activista y su liderazgo estudiantil.

Según establece el artículo 104 de la Resolución No. 134 de Septiembre 18 de 1986, emitida por el Consejo Académico: “Un “Grado Póstumo” se otorga cuando fallece un estudiante “activo” quien tenía cursado al menos el 60% de los créditos o asignaturas requeridas para optar al título”.

Juan Felipe Sarria Motta, estudiante candidato a grado del programa de Ingeniería Química, es el ganador del Premio Lino de Pombo, que entrega la Sociedad Colombiana de Ingenieros - SCI.

Como destaca la SCI, Juan Felipe Sarria obtuvo el máximo promedio acumulado de calificaciones durante su permanencia en el programa de Ingeniería Química y alcanzó la mayor puntuación tras aplicar los criterios de ponderación establecidos por la SCI.

Este reconocimiento se entrega al egresado de ingeniería de cualquier universidad de carácter público o privado, cuyo programa de formación se encuentre debidamente acreditado por el Ministerio de Educación Nacional; que haya terminado su último nivel de carrera durante el año calendario anterior; que obtenga el máximo promedio acumulado de calificaciones durante su permanencia en el programa de ingeniería.

Esta distinción será entregada en la la Sesión Solemne de conmemoración del centésimo trigésimo octavo aniversario de la fundación de la SCI, que se llevará a cabo el próximo jueves 29 de mayo de 2025 en Bogotá.

Entre el 23 y el 25 de abril se realizó en la Universidad del Valle el Workshop en Astroquímica y Astrobiología: “Explorando las fronteras de la investigación en astroquímica y astrobiología: Perspectivas desde Colombia”, un evento liderado por la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, que destacó la relevancia de las ciencias naturales en el avance de la astroquímica, astrobiología y ciencias planetarias.

Este taller reunió más de 15 académicos e investigadores nacionales e internacionales, así como alrededor de 100 estudiantes de áreas como la Biología, Física, Química, Ingeniería y Geología, entre otras, fomentando el trabajo colaborativo e interdisciplinario.

Los invitados principales fueron Felipe Fantuzzi, de la University of Kent, UK; Heidy Mayerly Quitián-Lara, del Max Planck Institute for Extraterrestrial Physics, Germany; y Nigel Mason, OBE, de la University of Kent, UK.

Resultados del Workshop

Red de Colaboración
El taller cumplió con su objetivo de construir las bases para una red de investigadores con intereses afines a la astroquímica, astrobiología y ciencias planetarias, fomentando la colaboración entre diferentes instituciones académicas y de investigación de Colombia, Latinoamérica y Europa.

Gestión y apoyo
La Universidad del Valle liderará el proceso para que las instituciones colombianas puedan participar con una membresía en la sociedad Europlanet, una herramienta clave para la financiación y ejecución de proyectos de investigación en estas áreas, ampliando las posibilidades de colaboración internacional.

Premio EuroCol Julio Garavito en Astronomía
Durante el evento, se realizó la entrega del Premio EuroCol-Julio Garavito en Astronomía, que reconoció a 7 jóvenes investigadores colombianos por sus contribuciones sobresalientes en áreas como la astroquímica, astrobiología, instrumentación y ciencias planetarias. El premio, otorgado gracias a la colaboración entre Colombia, Europlanet Society y Sir John and Lady Mason Academic Trust, fue de $1.000.000 COP a cada una.

Este encuentro fue organizado por la Universidad del Valle, la Universidad Santiago de Cali, el Instituto Max Planck para Física Extraterrestre de Alemania y la Universidad de Kent en Reino Unido.

De parte de la Universidad del Valle, el evento fue organizado por la Vicedecanatura de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, en cabeza del profesor Omar Calderón, y el profesor de Química Alejandro Guerrero, promotor y pionero de la investigación en astroquímica en la institución.

La Universidad del Valle reitera su compromiso con la promoción de la ciencia y la investigación en áreas de frontera como la astroquímica y la astrobiología, y agradece la participación activa de todos los ponentes, participantes y colaboradores en este exitoso encuentro académico.

Colombia se ha posicionado como uno de los países pioneros en legislación para la protección animal. Normas como la Ley 1774, que reconoce a los animales como seres sintientes, y otras iniciativas más recientes, como la Ley Ángel o la campaña “Esterilizar Salva”, buscan garantizar su bienestar desde distintas perspectivas. Sin embargo, un marco legal sólido no es suficiente.

Natalia Guevara Muñoz, líder del Área Educativa de la Unidad Administrativa Especial de Protección Animal de la Alcaldía de Santiago de Cali, explica que “la gran barrera para aplicar los derechos de los animales está en la realidad cotidiana. Tenemos leyes, conocemos los mecanismos, pero la gestión pública muchas veces se queda corta frente a la cantidad de casos de maltrato y abandono que enfrentamos cada día”.

Es importante destacar que la educación es el puente entre la norma escrita y la protección real. Por eso, la ciudad ha implementado una serie de programas que buscan transformar la relación entre las personas y los animales, desde la base: el conocimiento.

La prevención del abandono animal comienza mucho antes de que un perro o un gato llegue a la calle. Comienza en casa, en las escuelas, en los espacios públicos y privados donde se forman ideas y actitudes.

Uno de los programas más destacados es la Cátedra Animalista, que se implementa en instituciones educativas oficiales de Cali. A través de talleres y contenidos pensados para niños, niñas y adolescentes, se siembra la semilla del respeto por la vida animal en las nuevas generaciones.

Pero la apuesta educativa no se queda solo en los colegios. “Trabajamos con universidades, hacemos jornadas en corregimientos y comunas, y también capacitamos a los mismos funcionarios y funcionarias de la Alcaldía para que esta información llegue a todos los rincones de la ciudad”, dijo Natalia Guevara.

“Muchas personas tienen un gran corazón por los animales, pero cuando actuamos solo desde el amor, sin información, a veces cometemos errores que afectan su bienestar. Por eso lo más importante es educarse”, afirmó.

Cali está apostando por una estrategia clara: formar, acompañar y transformar. Porque no basta con querer a los animales. Hay que saber cómo cuidarlos, cómo protegerlos y cómo construir juntos una ciudad que respete toda forma de vida.

Por años, los pasillos del campus Meléndez de la Universidad del Valle han sido recorridos por estudiantes, docentes, investigadores y trabajadores administrativos. Pero también, de forma silenciosa, lo transitan otros seres: animales domésticos que llegaron al campus no por elección, sino por abandono.

Lorena Núñez, trabajadora de la Biblioteca Mario Carvajal de Univalle, ha convertido el cuidado de estos animales en una causa personal y comunitaria.

“Actualmente, dentro del campus Meléndez hay dos perros en condición de abandono, ambos esterilizados: una hembra adulta mayor y un macho de aproximadamente cinco años, al que han nombrado Manuelito. También hay una colonia de 52 gatos, entre los cuales 12 tienen la disposición para ser adoptados, el resto no son adoptables por ahora. Muchos han sufrido traumas o desarrollaron conductas temerosas por experiencias anteriores. Sin embargo, hay algunos que se adaptan muy bien al contacto humano”, explicó Lorena Núñez.

Estos animales no llegaron por azar. Fueron traídos, abandonados, dejados atrás por personas que creyeron que la universidad era un buen lugar para ellos y aunque el campus ofrece sombra, alimento y espacio, también implica riesgos, especialmente para la fauna silvestre que vive en este ecosistema.

La sede Meléndez está ubicada dentro de un bosque seco tropical, un ecosistema natural que alberga aves, ardillas, zarigüeyas, perros cañeros, entre otros animales silvestres, que también encontraron en este entorno un nuevo hogar tras ser desplazados por la urbanización.

“Este campus debería estar habitado solo por fauna silvestre. Los animales domésticos no hacen parte de este ecosistema. Su presencia, aunque muchas veces con buenas intenciones, puede alterar el equilibrio y provocar accidentes”.

Durante la pandemia, cuando el campus estaba cerrado, Lorena Núñez fue una de las pocas personas que pudo ingresar. Al ver a los animales completamente solos, creó “Huellitas Univalle”, una página en redes sociales desde la cual comenzó a publicar casos de adopción y a visibilizar la problemática del abandono animal en el campus.

Es importante aclarar que Huellitas Univalle no es un refugio y no recibe animales. Su propósito es difundir casos urgentes, facilitar adopciones y actuar como puente entre quienes pueden ayudar y quienes lo necesitan.

¿Dónde denunciar casos de maltrato?

• Instagram: @proteccionanimalcali
• Facebook: Unidad Administrativa Especial de Protección Animal
• Correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Es fundamental educarnos y enseñar a las nuevas generaciones sobre la protección animal, solo así podremos lograr un futuro más justo y respetuoso para todos los seres vivos.

La Universidad del Valle informa a la comunidad universitaria y a la sociedad caleña que, en las horas de la tarde, mientras estudiantes desarrollaban una jornada pacífica de acciones contra las violencias basadas en género y rechazaban el feminicidio de la estudiante Sirley Vanessa, ocurrido la semana pasada, dos vehículos atropellaron a cuatro estudiantes: dos mujeres y dos hombres, quienes resultaron con diversos traumas en los miembros inferiores.

El Comité de Derechos Humanos de la Universidad y la Dirección Universitaria, a través de la Vicerrectoría de Bienestar, asumieron con compromiso y sensibilidad la coordinación de las acciones de respuesta ante el suceso con el servicio de ambulancia y la red hospitalaria atendió a los y las estudiantes heridos, quienes fueron trasladados a una clínica y donde reciben la atención médica necesaria.

Se solicita a las autoridades, perentoriamente, que se investige el caso y que se tomen las medidas pertinentes. Por su parte, la Institución interpondrá las denuncias de rigor. La Universidad repudia cualquier acto de intolerancia y de violencia contra la vida de las y los estudiantes y exige el respeto a la vida y el derecho a la protesta pacífica.

Cali, 19 de mayo de 2025

Rectoría